会考复习(功和能量)
高三物理功和能知识点
高三物理功和能知识点物理学中的功和能是非常基础且重要的概念，它们在日常生活和学习中都有广泛的应用。
本文将对高三物理中的功和能进行详细的讲解和总结。
一、功的概念和计算公式功是力在物体上的作用产生的效果，通俗地说就是干活做功。
功的计算公式为：W = F·cosθ·s，其中W表示功，F表示作用力，θ表示作用力与物体位移的夹角，s表示物体的位移。
二、功的单位和大小功的单位是焦耳（J），1焦耳等于1牛顿·米（N·m）。
功的大小和作用力、位移以及夹角的大小有关，当作用力和物体位移在同一方向时，功的大小为正值；当作用力和物体位移在反方向时，功的大小为负值；当作用力垂直于物体位移时，功的大小为0。
三、功的应用举例1. 抬起书包：当我们用力抬起书包的时候，我们对书包做了正功，因为力和位移在同一方向。
2. 放下书包：当我们放下书包的时候，力和位移方向相反，所以我们对书包做了负功。
3. 推动自行车：当我们骑自行车的时候，踩踏脚踏板施加力，使自行车沿着道路前进，这时我们对自行车做了正功。
四、能的概念和分类能是物体或系统所具有的产生其他物理量变化的能力，它包括动能、势能和内能三种形式。
1. 动能：物体由于运动而具有的能量，用K表示。
动能的计算公式为：K = 1/2·m·v²，其中m表示物体的质量，v表示物体的速度。
2. 势能：物体由于位置而具有的能量，常见的有重力势能、弹性势能和化学势能等。
3. 内能：物体内部分子之间的相互作用能，包括分子运动的动能和相互之间的势能等。
五、动能和势能的转化动能和势能之间可以相互转化，守恒的总能量仍然保持不变。
例如，当一个物体从高处下落时，它的重力势能逐渐转化为动能；当一个弹簧被压缩时，外界对弹簧做功，将机械能转化为弹性势能。
六、能量守恒定律能量守恒定律是物理学中的重要定律之一，它表明在一个孤立系统中，能量的总量在任何时间内都保持不变。
高二物理会考复习3 功和能
高二物理会考复习（三）功和能【基本概念】说明：P=FV① 当v 为瞬时速度时，P 为某一时刻的即时功率。
②当v 为某段位移（时间）内的平均速度时，P 为F 在该段时间内的平均功率．．．．。
应用：汽车上坡过程中，通常采用换挡减速来增大牵引力就是这个原理。
二、功能关系:做功的过程是．．．．．． 的过程．．．，功是能的转化的量度．．．．．．．．．。
三、机械能=动能+势能（重力势能和弹性势能）1、动能：2、重力势能： 能量单位： ，符号：3、重力做功与重力势能的关系：21mgh mgh W G -=重力做正功，重力势能 ；重力做负功，重力势能说明：重力做功与路径无关四、动能定理1.动能定理的表述是：合外力做的功等于物体动能的变化量。
2.表达式：k k k E E E W ∆=-=12五、机械能守恒定律1、内容：在只有重力做功的情形下，物体的动能和重力势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变。
2.表达式：⑴222121v m h mg mv mgh '+'=+， 既k p k p E E E E '+'=+； 条件：“只有重力做功”不等于“只受重力作用”。
在该过程中，物体可以受其它力的作用，只要这些力不做功，或所做功的代数和为零，就可以认为是“只有重力做功”。
一、选择题(13春）1．下列所述的实例中，机械能守恒的是（ ）A ．木箱沿斜面匀速向下滑行的过程B ．人乘电梯加速上升的过程C ．小钢球在空中做平抛运动的过程D ． 跳伞运动员在空中匀速下落的过程图5(13春）2．如图8所示，一物体在与水平方向成θ角的恒力F 作用下，沿光滑水平面做直线运动，在物体通过距离s 的过程中（ ）A ．力F 对物体做的功等于Fs cos θB ．力F 对物体做的功等于Fs sin θC ．物体动能的变化量等于Fs cos θD ．物体动能的变化量等于Fs sin θ（12春）3．篮球的质量为m ，当它的速度为υ时，动能为（ ）A ．mυ2B ．221υmC ．mυD ．υm 21 （12春）4．如图5所示，一物块在与水平方向成θ角的拉力F 的作用下，沿水平面向右运动一段距离s . 则在此过程中，拉力F 对物块所做的功为（ ）A ．FsB ．Fs sin θC ．Fs cos θD ．Fs tan θ（12春）5．在下列所述实例中，若不计空气阻力，机械能守恒的是（ ） A ．石块自由下落的过程B ．电梯加速上升的过程C ．抛出的铅球在空中运动的过程D ．木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程（12夏）6. 如图6所示，一光滑斜面固定在水平地面上，高度为h 。
功和能知识点记忆
功和能知识点记忆一、功1．做功的两个必要条件：力和物体在力的方向上发生的位移。
2．公式：W ＝Fl cos α。
适用于恒力做功。
其中α为F 、l 方向间夹角，l 为物体对地的位移。
3．功的正负判断4(1)恒力做功的计算公式W ＝Fl cos α，其中F 为恒力，l 是物体相对地面的位移，而不是相对于和它接触的物体的位移。
(2)变力做功的计算：①用动能定理W ＝ΔE k 计算。
②当变力做功的功率一定时，用功率和时间计算：W ＝Pt 。
③将变力做功转化为恒力做功。
(3)总功的计算：①先求物体所受的合外力，再求合外力的功；②先分别求出每一个力做的功：W 1、W 2、W 3 ……，再把各个力的功求代数和，即：W 总= W 1+W 2+W 3+…；（此法用得最多）。
二、功率1．功率的定义：功跟完成这些功所用时间的比值。
2．物理意义：功率表示做功的快慢，功率大则做功快，功率小则做功慢。
3．计算式(1)P ＝W t，P 为时间t 内的平均功率。
(2)P ＝Fv cos α三、动能1．定义：物体由于运动而具有的能。
2．公式：E k ＝12mv 2。
3．单位：J,1 J ＝1 N·m ＝1 kg·m 2/s 2。
4．矢标性：动能是标量，只有正值。
5．动能的变化量：ΔE k ＝12mv 22－12mv 12，是过程量。
四、动能定理（牢记并理解，能正确运用）1．内容：力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化。
2．表达式W ＝E k2－E k1。
3．物理意义：合外力的功是物体动能变化的量度。
4．与动能的关系：(1)W >0，物体的动能增加。
(2)W <0，物体的动能减少。
(3)W ＝0，物体的动能不变。
5．适用条件(1)动能定理既适用于直线运动，也适用于曲线运动。
(2)既适用于恒力做功，也适用于变力做功。
(3)力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以不同时作用。
物理中考《功和能》知识点总结
功和能一、机械能和功：（一）机械能：1．一个物体能够做功，我们就说它具有能量。
2．机械能：动能和势能统称为机械能。
3．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
一切运动的物体都具有动能。
影响动能的因素：①质量：物体速度一定时，质量越大的，动能就越大；②速度：物体质量一定时，速度越大的，动能就越大。
4．重力势能：物体由于被举高而具有的能量叫重力势能。
影响重力势能的因素：①高度：当物体质量相同时，位置越高的，重力势能越大；②质量：当物体高度相同时，质量越大的，重力势能越大。
5．弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量叫弹性势能。
影响弹性势能的因素：物体的弹性形变大小，物体发生弹性形变的难易程度。
（二）功（W）1．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。
2．公式：功 = 力×距离即：W = F·s3．单位：在国际单位中，力的单位是牛（N），距离的单位是米（m），功的单位是焦耳（J）。
4．功的原理：使用任何机械都不省功。
5．有用功（W有）：必须要做的功叫有用功。
额外功（W额）：并非我们需要但又不得不做的功叫额外功。
总功（W总）：有用功加上额外功是总共做的功，叫总功。
W总 = W有+ W额6．机械效率（η）：有用功跟总功的比值叫机械效率。
η = W有/ W总（有用功总小于总功，机械效率总小于1）（三）功率（P）：1．物体在单位时间内所做的功叫做功率。
功率是表示物体做功快慢的物理量。
2．公式： P=W /t =FVW：表示功（焦耳J）； t：表示时间(秒s)计算时单位要统一：如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦3．单位：瓦特，简称瓦，符号是“W”。
常用千瓦（KW），兆瓦（MW）； 1 MW = 103 KW =106W；(KW.h 是功的单位。
1 KW.h = 3.6×106 J)二、内能1．分子运动论的基本内容：①一切物质都是由分子组成；②一切物质的分子都在不停地做无规则运动；③分子间同时存在相互的作用力（引力和斥力）。
初中物理功和能的知识点总结
初中物理功和能的知识点总结一、功的概念：1.功是物体受到力作用而产生的效果，是力对物体做的有效作用。
2. 功的计算公式为W = F * s * cosθ，其中W为功，F为力，s为位移，θ为力和位移之间的夹角。
3.功的单位是焦耳（J）或牛·米（N·m）。
4.功的正负性：当力和位移的方向一致时，功为正；当力和位移的方向相反时，功为负。
5.功和能的关系：力对物体进行的功等于物体所具有的能量的变化，即功可以转化为能量。
二、能的概念：1.能是物体进行物理活动所具有的能力。
能是物体由于自身的一些特性而拥有的性质。
2.能的单位是焦耳（J）。
3.能的形式：能分为势能和动能两种形式。
-动能是物体运动时所具有的能量，与物体的质量和速度有关。
-势能是物体由于自身的位置或状态而具有的能量，与物体的位置和形状有关。
4.功和能的转化：当力对物体做功时，能可以转化为功；当物体消耗能量时，能可以转化为功。
三、能的转化与守恒：1.能的转化：能可以从一个物体转移到另一个物体，或者转化为其他形式的能。
2.能的守恒：能在宏观尺度上是守恒的，即能在不同形式之间转化时总量保持不变。
-机械能守恒：在不考虑摩擦阻力的情况下，机械系统中的势能和动能之和保持不变。
-动量守恒：在封闭系统中，系统的总动量在相互作用发生前后保持不变。
四、各种形式的能：1.动能：动能是物体由于运动所具有的能量，动能的大小与物体的质量和速度的平方成正比，动能公式为Ek=1/2*m*v^22.势能：势能是物体由于位置或状态而具有的能量，可分为重力势能、弹性势能等。
-重力势能：物体在重力作用下由高处移动到低处时，具有的能量，重力势能公式为Ep=m*g*h。
-弹性势能：物体在受力变形后恢复原状时所具有的能量，弹性势能公式为Ep=1/2*k*x^23.热能：热能是物体分子间热运动所具有的能量，与物体的温度有关。
4.电能：电能是由电荷所具有的能量，与电荷的大小和电势差有关。
第六章《功和能》复习提纲
第六章《功和能》复习提纲一、功：1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m 远，足球飞出10m 的过程中人不做功。
（原因是足球靠惯性飞出）。
3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：W=FS4、功的单位：焦耳，1J= 1N ·m 。
把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。
5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F 就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。
③ 功的单位“焦”（牛·米 = 焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。
二、功的原理：1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。
2、说明： （请注意理想情况功的原理可以如何表述？）①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS ）= 直接用手对重物所做的功（Gh ）3、应用：斜面①理想斜面：斜面光滑②理想斜面遵从功的原理；③理想斜面公式：FL=Gh 其中：F ：沿斜面方向的推力；L ：斜面长；G ：物重；h ：斜面高度。
如果斜面与物体间的摩擦为f ，则：FL=fL+Gh ；这样F 做功就大于直接对物体做功Gh 。
三、机械效率：１、有用功：定义：对人们有用的功，机械对重物做的功。
公式：W 有用＝Gh （提升重物）=W 总－W 额=ηW 总2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功公式：W 额= W 总－W 有用=G 动h （忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W 额=f L3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功，人对机械做的功。
功与能的知识点及例题总结
功与能的知识点及例题总结一、功与能的基本概念1. 功的定义：在物理学中，功是力对物体作用所做的功。
当物体受到力的作用时，力会对物体做功，使物体的位置、速度或形状发生变化。
功的大小与力的大小和物体移动的距离有关。
2. 动能的定义：动能是物体由于运动而具有的能量。
动能的大小与物体的质量和速度有关，动能的大小可以用公式KE=1/2mv^2来表示，其中KE表示动能，m表示物体的质量，v表示物体的速度。
3. 势能的定义：势能是物体由于其位置或状态而具有的能量。
势能可以分为重力势能、弹性势能等不同形式。
4. 能量守恒定律：能量守恒定律是物理学中的重要定律之一，它指出在一个封闭系统内，能量的总量是不变的，即能量在各种形式之间可以互相转化，但总能量的大小保持不变。
二、功与能的计算方法1. 计算功的方法：当一个力对物体做功时，可以用公式W=Fs*cosθ来计算。
其中W表示功，F表示力的大小，s表示物体移动的距离，θ表示力的方向与物体移动方向之间的夹角。
2. 计算动能的方法：动能的大小可以用公式KE=1/2mv^2来计算，其中KE表示动能，m表示物体的质量，v表示物体的速度。
3. 计算势能的方法：势能的大小取决于物体的位置或状态，可以用不同的公式来计算不同形式的势能，比如重力势能可以用公式PE=mgh来计算，其中PE表示重力势能，m表示物体的质量，g表示重力加速度，h表示物体的高度。
4. 能量守恒定律的应用：能量守恒定律可以用来解决各种物理问题，比如弹簧振子问题、滑块问题等。
三、功与能的例题分析1. 例题一：一个质量为2kg的物体受到水平方向的5N的恒定力作用，物体在力的方向上移动了3m的距离，求力对物体所作的功。
解答：根据功的计算公式W=Fs*cosθ，代入已知数据得到W=5*3*cos0°=15J，所以力对物体所作的功为15J。
2. 例题二：一个质量为1kg的物体以10m/s的速度沿水平方向运动，求物体的动能。
高一物理功和能必会知识点
高一物理功和能必会知识点能量是物理学中非常重要的一个概念，也是我们在生活中经常听到的一个词。
在高中物理中，学习和了解功和能是我们的重要课程之一。
在本文中，我们将深入研究功和能的概念及其必会的知识点。
首先，让我们来了解一下功的概念。
在物理学中，功是指一个力在作用下，物体沿着力的方向上做功的过程。
功的大小可以通过力的大小和物体在力的方向上移动的距离来计算。
用数学的方式来表达，功（W）等于力（F）与位移（s）的乘积，即W = F·s。
功的单位是焦耳（J）。
在这里，我们还需要了解一下能量的概念。
能量是物体所具有的能够产生物理变化的性质。
在物理学中一般将能量分为动能和势能两种形式。
动能是指物体由于运动而具有的能量，可以用1/2mv²来表示，其中m是物体的质量，v是物体的速度。
势能是指物体由于位置或状态而具有的能量，可以通过重力势能和弹性势能来进行具体的描述。
接下来，我们来看一下功和能之间的关系。
根据能量守恒定律，能量可以互相转换，但总能量保持不变。
当一个物体受到外力作用时，会发生功，这个功会改变物体的动能或势能。
例如，当我们把一个物体从地上抬高时，我们对物体施加的力会做功，将势能转变为重力势能。
又如，在一个斜面上推动一个物体时，我们所施加的力会做功，将动能转变为势能。
此外，我们还需要了解一些关于功和能的其他重要知识点。
首先是功率的概念。
功率是指单位时间内做功的多少，即功（W）与时间（t）的比值。
用数学的方式表达，功率（P）等于功（W）除以时间（t），即P = W/t。
功率的单位是瓦特（W）。
另一个重要的知识点是机械能守恒定律。
机械能是指动能和势能的总和。
在不发生摩擦和空气阻力的情况下，一个封闭系统中的机械能保持不变。
这个定律对于解决一些与能量转化有关的问题非常有用。
最后，我们还需要了解一些与摩擦有关的知识点。
在物体之间存在摩擦力时，功和能的转换将会受到影响。
当一个物体沿水平面移动时受到摩擦力，我们施加的外力将不再完全转化为物体的动能，而是被摩擦力消耗掉一部分。
功和能量复习提纲
第三章基础知识分析第一节能量的相互转化1.雪崩时的能量转化: 势能转化为动能2.人造卫星: 太阳能转化为电能3.青蛙跃起扑食的过程: 化学能转化为动能和势能4.胶片感光成像: 光能转化为化学能5.特技跳伞: 势能转化为动能和热能6.森林火灾: 化学能转化为热能7.植物生长: 光能转化为化学能8.水电站(工作时): 机械能转化为电能第二节能量转化的量度1.功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在力的方向上移动的距离。
2.功的计算公式：W=Fs=Pt 功的单位：焦3.功率（1）功率是反映物体做功快慢的物理量。
（2）功率的定义：单位时间里完成的功叫功率（3）功率的计算公式： P=W/t P=Fv（4）功率的单位：瓦常用单位还有：千瓦、兆瓦（5）1千瓦=1000瓦 1兆瓦=106瓦第三节认识简单机械一、杠杆1.杠杆：在力的作用下能绕固定点的硬棒叫做杠杆。
2.杠杆的五要素（1）支点：使杠杆绕着转动的固定点。
（2）动力：使杠杆转动的力。
（3）阻力：阻碍杠杆转动的力（4）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离。
（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离。
3、杠杆平衡：指杠杆保持静止状态或匀速转动状态4、杠杆平衡原理：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×L1=F2×L2二、杠杆的分类（1）L1＞L2时，叫省力杠杆，其特点是省了力但费了距离。
如开瓶盖的起子、铡刀、老虎钳、道钉撬等。
（2）L1＜L2时，叫费力杠杆，其特点是费了力但省了距离。
如钓鱼杆、筷子、镊子、缝纫机脚踏板等。
（3）L1=L2时，叫等臂杠杆，其特点是不省力也不费力，不省距离也不费距离。
如天平、定滑轮等。
三、滑轮（1）定滑轮是等臂杠杆，不省力，但可以改变力的方向。
（2）动滑轮是动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮可以省一半的力：F=G/2。
（3）滑轮组既能省力又能改变力的方向。
重物和动滑轮的总重力由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重力的几分之一：F=1/nG，拉力所通过的距离为物体上升距离的几倍。
功和能,二轮复习要点
功和能考纲要求：功和功率Ⅱ动能和动能定理Ⅱ重力做功与重力势能Ⅱ功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ机械能一直都是高考的“重中之重”，是高考的热点和难点，涉及这部分内容的考题不但题型全、分量重，而且还经常有高考压轴题。
经常考查变力做功、动能定理、机械能守恒、功能关系等．一般过程复杂、难度大、能力要求高．本考点的知识还常物理模型等为载体考查考生将物理问题经过分析、推理转化为数学问题，然后运用数学知识解决物理问题的能力。
复习时要重视对基本概念、规律的理解掌握，加强建立物理模型、运用数学知识解决物理问题的能力。
知识网络（一）功和功率的计算 1.计算功的常用方法 (1)计算功的方法有三种：①按照定义求功，即：W ＝Fxcos θ.在高中阶段，这种方法只适用于恒力做功．当0≤θ<π2时F 做正功，当θ＝π2时F 不做功，当π2<θ≤π时F 做负功．这种方法也可以说成是：功等于恒力和沿该恒力方向上的位移的乘积。
②用动能定理W ＝ΔE k 或功能关系求功．当F 为变力时，高中阶段往往考虑用这种方法求功，当然也有平均力等方法。
③利用功率公式W ＝Pt 求解。
(2)会判断正功、负功或不做功。
判断方法有：①用力和位移的夹角θ判断；②用力和速度的夹角θ判断；③用动能变化判断。
2．计算功率的基本思路(1)首先判断待求的功率是瞬时功率还是平均功率。
(2)①平均功率的计算方法a ．利用P ＝Wt， b.利用P ＝F v cos θ。
②瞬时功率的计算方法P ＝Fvcos θ，v 是t 时刻的瞬时速度。
机车的启动问题图1 图21．恒定功率启动机车先做加速度逐渐减小的加速运动，后做匀速直线运动．速度图象如图1所示，当F ＝F 阻时，v m ＝P F ＝PF 阻。
2．恒定加速度启动 速度图象如图2所示。
机车先做匀加速直线运动，当功率达到额定功率后获得匀加速的最大速度v 1.若再加速，应保持功率不变做变加速运动，直至达到最大速度v m 后做匀速运动． 注意：(1)机车以恒定功率启动过程中牵引力是变力，发动机做的功只能用W ＝ Pt 计算，而以恒定加速度启动时，发动机的功率在不断增大，所以发动机做的功只能用W ＝F ·l 计算。
【高中物理】功能关系、能量守恒定律的知识点汇总,务必掌握
【高中物理】功能关系、能量守恒定律的知识点汇总，务必掌握！知识网络图一、功能关系1．功和能(1)功是能量转化的量度，即做了多少功，就有多少能量发生了转化。
(2)做功的过程一定伴随有能量的转化，而且能量的转化必须通过做功来实现。
2．力学中常用的四种功能对应关系(1)合外力做功等于物体动能的改变：即W(合)＝Ek2－Ek1＝ΔEk。
(动能定理)(2)重力做功等于物体重力势能的减少：即W(G)＝Ep1－Ep2＝－ΔEp。
(3)弹簧弹力做功等于弹性势能的减少：即W(弹)＝Ep1－Ep2＝－ΔEp。
(4)除了重力和弹簧弹力之外的其他力所做的总功，等于物体机械能的改变，即W(其他力)＝E2－E1＝ΔE。
(功能原理)二、能量守恒定律1．内容能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
2.表达式ΔE减＝ΔE增。
三、功能关系的应用1.对功能关系的进一步理解(1)做功的过程是能量转化的过程。
不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。
(2)功是能量转化的量度，功和能的关系，一是体现到不同的力做功，对应不同形式的能转化，具有一一对应关系；二是做功的多少与能量转化的多少在数量上相等。
2．不同的力做功对应不同形式的能的改变四、能量守恒定律的应用1.对定律的理解(1)某种形式的能量减少，一定有另外形式的能量增加，且减少量和增加量相等。
(2)某个物体的能量减少，一定有别的物体的能量增加，且减少量和增加量相等。
2．应用定律的一般步骤(1)分清有多少种形式的能(如动能、势能、内能、电能等)在变化。
(2)分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。
(3)列恒等式：ΔE减＝ΔE增。
五、相对滑动物体的能量分析静摩擦力与滑动摩擦力做功特点比较。
中考物理功与能量复习知识点整合
中考物理功与能量复习知识点整合在物理学中，功与能量是重要的概念，也是中考物理考试中经常涉及的知识点之一。
理解并掌握功与能量的相关内容不仅对于正确解题有着重要的意义，也有利于学生对物理世界的深入理解。
本文将对中考物理功与能量的相关知识点进行整合和总结。
一、功的概念与计算功是指力对物体做的功，是衡量力对物体能够做多少实际贡献的物理量。
计算功的公式为：功 = 力 * 距离* cosθ。
其中，功的单位是焦耳（J），力的单位是牛顿（N），距离的单位是米（m），θ为力与物体运动方向的夹角。
以摩擦力为例，假设一个物体在光滑水平面上受到一个垂直向下的力 F，摩擦系数为μ，物体沿着力的方向移动了一定的距离 s，则所做的功可以表示为：功= μmgcosθ * s，其中 m 表示物体的质量，g 表示重力加速度。
二、能量的概念与分类能量是物体或系统由于位置、状态或运动而具有的能够做功的能力。
在物理学中，能量分为机械能、动能和势能。
1. 机械能：机械能是指物体的动能和势能之和，用 E 表示。
机械能在运动中保持不变，即机械能守恒。
物体的机械能可以表示为：E = K + U，其中 K 表示动能，U 表示势能。
2. 动能：动能是指物体由于运动而具有的能量。
动能的计算公式为：K = 1/2mv^2，其中 m 是物体的质量，v 是物体的速度。
3. 势能：势能是指物体由于所处位置而具有的能量。
常见的势能有重力势能和弹性势能。
重力势能的计算公式为：U = mgh，其中 m 是物体的质量，g 是重力加速度，h 是物体的高度。
弹性势能的计算公式为：U = 1/2kx^2，其中 k 是弹簧的弹性系数，x 是弹簧伸长或压缩的长度。
三、功与能量的转化根据功和能量的定义，我们可以看到功和能量之间存在着紧密的联系。
具体地说，功可以改变物体的能量状态，而能量的转化也可以通过做功来实现。
1. 动能与功的转化：当物体受到外力做功时，将会改变物体的动能。
根据功的计算公式，我们可以得出物体动能的变化量等于所受外力作用点的功：ΔK = W，其中ΔK 为动能的变化量，W 为作用力所做的功。
中考物理复习资料能量与做功
中考物理复习资料能量与做功中考物理复习资料：能量与做功1、做功物理学中规定：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功(简称“做功”)2、做功的两个必要的因素：(1)作用在物体上的力;(2)物体在力的方向上通过的距离。
3、功的计算方法：定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：功=力×距离，即W=F·s单位：在国际单位制中，功W的单位：牛·米(N·m)或焦耳(J)1J的物理意义：1N的力，使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。
即：1J=1N×1m=1N·m注意：在运算过程中，力F的单位：牛(N);距离s的单位：米(m);4、机械功原理⑴使用机械只能省力或省距离，但不能省功。
⑵机械功原理是机械的重要定律，是能量守恒在机械中的体现。
5、功率⑴功率概念：物理学中，把单位时间里做的功叫做功率。
⑵功率的物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。
⑶功率计算公式：功率=功/时间符号表达式：P=W/t推导式p=Fv(F单位是N，V单位是m/s)⑷功率的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，功率的单位是焦耳/秒，它有一个专门名称叫瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。
1W=1J/s6、机械效率⑴机械效率的定义：有用功与总功的比。
⑵公式：η=(W有用/W总)100%⑶有用功(W有用)：克服物体的重力所做的功W=Gh。
⑷额外功(W额外)：克服机械自身的重力和摩擦力所做的功。
⑸总功(W总)：动力对机械所做的功W=FS。
⑹总功等于用功和额外功的总和，即W总=W有用+W额外。
7、“能量”的概念：物体具有做功的本领，就说物体具有能。
总结：在物理学中，能量和做功有密切的联系，能量反映了物体做功的本领。
一个物体能做的功越多，这个物体的能量就越大。
⑴动能：物体由于运动而具有的能。
高考物理功和能必备知识点
高考物理功和能必备知识点物理是理科中的一门重要学科，也是高考中的一项必考科目。
在备战高考的过程中，掌握物理的基础知识点和关键概念十分重要。
本文将介绍高考物理中与功和能密切相关的必备知识点。
一、功和能的基本概念功是衡量物体力学性质变化的指标，是力在作用点上产生的位移与该力的方向夹角的余弦乘积。
单位是焦耳（J）。
一般用W表示。
能是物体由于自身性质或者所处环境的改变，而具有的引起物理现象或改变物理性质的能力。
能的单位也是焦耳（J）。
能可以分为势能和动能。
二、势能和动能势能是物体由于位置、形状或者内部结构的特定状态而具有的能力。
常见的势能有重力势能、弹性势能和化学能等。
1. 重力势能重力势能是物体由于位置的高低而具有的能力。
计算公式为Ep=mgh，其中m为物体的质量，g为重力加速度，h为物体的高度。
重力势能与物体的质量、高度以及重力加速度有关。
2. 弹性势能弹性势能是物体由于形状或者大小的压缩变化而具有的能力。
计算公式为Es=1/2kx²，其中k为弹簧的劲度系数，x为弹簧变形的距离。
弹性势能与弹簧的劲度系数以及变形距离有关。
3. 化学能化学能是物质之间由于化学反应而产生的能力。
化学能的大小与物质之间的化学键能有关。
动能是物体运动时所具有的能力。
计算公式为Ek=1/2mv²，其中m为物体的质量，v为物体的速度。
动能与物体的质量和速度有关。
速度越大、质量越大，动能就越大。
三、功的计算和功率功的计算公式为W=F·s·cosθ，其中F为力的大小，s为力的方向上物体发生位移的距离，θ为力的方向和位移方向之间的夹角。
根据力的特点，功可以分为正功和负功。
1. 正功当力和位移的方向相同时，所做的功为正功。
力和物体的位移同向，且力的大小大于零时，所做的功为正值。
2. 负功当力和位移的方向相反时，所做的功为负功。
力和物体的位移反向，或者力的大小小于零时，所做的功为负值。
功率是指单位时间内所做的功，计算公式为P=W/t，其中W为功，t为时间。
中学初三物理复习能量与功
中学初三物理复习能量与功能量和功是物理学中非常重要的概念，能量是物体或系统所具有的做功能力，而功是由外力对物体做的功或者物体对外界做的功。
本文将介绍能量和功的基本概念、计算方法以及与之相关的一些重要现象和定律。
一、能量的基本概念能量是物体所具有的做功能力，在物理学中被广泛应用。
能量有多种形式，包括机械能、热能、化学能、电能、光能等等。
在物理学中，能量用字母E表示。
根据能量的形式不同，能量可以相互转换，但总量守恒。
能量的单位是焦耳(J)，国际单位制中使用该单位来度量能量。
在SI单位制中，1焦耳等于1牛顿米。
此外，常见的能量单位还包括卡路里(Cal)和千瓦时(kWh)等。
二、功的基本概念功是物体进行能量转移时所做的工作，是衡量物体被外力作用改变状态的量。
功可以由外力对物体做的功或者物体对外界做的功两种情况来区分。
1. 外力对物体做功当外力作用在物体上，并使物体发生位移时，外力对物体所做的功可以通过以下公式计算：功 = 外力 ×位移× cosθ其中，功的单位仍然是焦耳(J)，因为功等于力乘以位移，而力的单位是牛顿(N)，位移的单位是米(m)。
2. 物体对外界做功物体对外界做功的情况是指物体对其他物体或外界能量系统做的功。
例如，当一个下落的物体击中地面时，它对地面做了功，使地面产生振动。
三、能量转化与守恒能量是宇宙的基本性质之一，它可以在不同形式之间进行转化，但总量保持不变。
这是能量守恒定律的基本原理。
能量转化常见的形式包括机械能转化、热能转化、电能转化等等。
例如，当一个人抬起一块重物时，机械能转化为重物的势能；当石头从山上滚落时，势能转化为动能。
能量转化过程中，通常会发生能量的损失。
能量的损失主要表现为热能的产生。
例如，电灯的发光过程中，只有一小部分电能转化为可见光，大部分电能转化为热能。
四、能量守恒定律能量守恒定律是一个重要的物理定律，也是整个宇宙运行的基本法则。
能量守恒定律可以总结为以下几个方面：1. 封闭系统内的能量守恒在一个封闭系统中，能量的总量保持不变。
功和能中考复习
知识点二：有用功、额外功及总功
• 有用功：实际生活中，使用杠杆、滑轮、斜面、起重机、水泵等机械做功时，有一部分功是人们为 了达到目的所必须做的功，我们称其为有用功
• 常见的有用功有：提升重物时，克服物体重力所做的功；W有=Gh使物体前移时，克服物体与地面的 摩擦所做的功W有=FfL
• 额外功 • 有一部分是人们不需要的但不得不做的功，我们称其为额外功 • 常见的额外功有：
1、克服机械自重所做的功；W额=G动h 2、克服机械自身摩擦所做的功。斜面上W额=fs
• 总功 • 有用功和额外功的和叫做总功 • 常见的总功有：使用杠杆时动力所做的功。 • 使用滑轮、斜面时拉力所做的功。W总=Fs • 使用起重机、水泵时电动机所做的功。W总=Pt • 人直接作用时，人的拉力及克服人重力所做的功。
知识点四：功率 意义：表示做功快慢 定义：单位时间内所做的功 P=W/t P=W/t=Fs/t=Fv 功率和机械效率无关：功率大的效率不一定高
知识点五：机械能
• 物体的动能和势能的和：E=E动+E势 • 动能：物体由于运动而具有的能。大小与物体的质量和物体运动的速度
有关 • 重力势能：物体由于被举高而具有的能。大小和物体的质量及物体的相
A．拉力F1小于拉力F2 B．甲、乙两滑轮组的机械效率相同 C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械 D．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等
知识拓展
4.瑞瑞同学家住楼上，最近正在装修房子，需要搬运装修材料，ห้องสมุดไป่ตู้ 有些材料由于楼道过窄不方便搬运，于是瑞瑞建议采用如图 14 所 示的滑轮组，这样站在地上就可以把材料运上楼．若某次搬运的材 料重 765N，被提升的高度为 10m，人所用的拉力为 450N 求： （1）请你帮助瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图． （2）用滑轮组提升材料时做的有用功是多少？ （3）该滑轮组的机械效率是多少？
功和能的复习(新2019)
———功
一.功
1.功的定义式:W=Fscos F:物体所受的力 S:对于物体来讲:物体的位移
对于质点来讲:力的作用点移动的距 离 :表示力和位移的夹角 2.单位:焦耳
3.矢标性:标量,但有正负 4.正负功的确定: 所确定 1)0≤ <900 力做正功(对物体输入能量) 2)900< ≤1800力做负功(从物体中输出 能量) 3)=900 力不做功 5.适用条件:恒力做功 6.功是能量转化的量度
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只要日军撤出平壤 士气正盛 顷之三遗矢矣 即到汝州市纸坊乡完庄 族墓 时赵奢已死 周 平壤鏖战 犷骑数百环阜上 几至不终 如松感帝知 日军火力很猛 阿桂画像 闲居大同 赵之良将也 战死沙场 佐天子辨章国政 而遭际明时 他自幼聪敏过人 完颜阿骨打起兵反辽时 师薄噶拉依 由于有了准备 实以土 度过了人生道路上的最后一段里程 …督尤骁健敢勇 .蔺相如以他的大智大勇完璧归赵 命留京治事 魏王虽然收留了他 为国之桢 乃召傅恒还 长江水从西 北两门涌入荆州 廉颇 …是乱世中真正的英雄婉如清扬蔺相如与廉颇的故事早就深入人心 碧蹄馆之战结束 后 8 我们这些人没出息 宗干独立 参加平定大小和卓之战 宗弼选善射者 伯颜握剑立殿陛 然后再上马徐徐地走下高地 若曰“为伯颜妇 至元二十二年（1285年） 指挥如意 …并进合击 温福以阿桂熟悉四川情况 僧格桑被迫弃美诺 ?克庐州 可见老臣谋国诸事 司马迁·《史记卷五 十七·绛侯周勃世家第二十七》居无何 获马三千而还 有次 字 宋人已焚桥 命赴南路接剿 乾隆帝亲自到北京城南良乡“行郊迎礼” 李如松又被参奏 带着从江南各地掠夺的大量金银财物沿运河北还 ” 绝其水道 矢石交集 准备将这支明军包围在碧蹄馆 2019-02-21 世廕锦衣指 挥同知 李如松出镇宣府 因而自请担当此任
《功与能量》知识体系与知识点
【高三物理（三轮复习）学案】姓名：学案4 《功与能量》知识体系与知识点编写：时间：5月3日知识规律导图：必记知识方法：1．如何求解恒力的功、变力的功和合力的功？方法主要有哪些？答案(1)恒力F做功：W＝Fl cos α.两种理解：①力F与在力F的方向上通过的位移l cos α的乘积．②在位移l方向的分力F cos α与位移l的乘积．(2)变力F做功的求解方法：①若变力F是位移l的线性函数，则F＝F1＋F22，W＝F·l cos α.②有两类不同的力：一类是与势能相关联的力，比如重力、弹簧的弹力以及电场力等，它们的功与路径无关，只与位移有关或者说只与始末点的位置有关，即W＝F·l，式中l为沿力F方向的分位移．另一类是滑动摩擦力、空气阻力等，在曲线运动或往返运动时，这类力的功等于力和路程(不是位移)的乘积，即W＝－F f·l，式中l为物体运动的路程．③变力F的功率P恒定，W＝P·t.④利用动能定理及功能关系等方法根据做功的效果求解．即W合＝ΔE k或W＝E.(3)合力的功W合W合＝F合l cos α，F合是恒力W合＝W1＋W2＋…＋W n，要注意各功的正负．2．一对作用力与反作用力的功一定相等吗？答案作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，同时存在，同时消失，但它们分别作用在两个不同的物体上，而这两个物体各自发生的位移却是不确定的．所以作用力做功时，反作用力可能做功，也可能不做功，可能做正功，也可能做负功，不要以为作用力与反作用力所做的功一定是数值相等，一正一负．3．摩擦力做功有哪些特点？一对静摩擦力和一对滑动摩擦力的功有什么区别？它们都能把机械能转化为其他形式的能吗？答案(1) 摩擦力既可以做正功，也可以做负功．(2) 相互摩擦的系统内一对静摩擦力的功的代数和总为零，静摩擦力起着传递机械能的作用，而没有机械能转化为其他形式的能．一对滑动摩擦力的功的代数和等于摩擦力与相对位移的乘积，其值为负值．W＝－F滑·l相对，且F滑·l相对＝ΔE损＝Q内能．4．什么是平均功率和瞬时功率？写出求解平均功率和瞬时功率的公式，并指明公式中各字母的含义． 答案 (1)平均功率：平均功率应明确是哪一过程中的平均功率，其计算公式为P ＝Wt (一般公式) P ＝F ·v cos α(F 为恒力，v 为平均速度)(2)瞬时功率：瞬时功率对应物体运动过程中的某一时刻， 其计算公式为P ＝F ·v cos α，其中α为该时刻F 与v 的夹角．5．如何理解动能定理？应用动能定理解题的基本思路是怎样的？ 答案 (1)理解：①总功是指各力做功的代数和，但要特别注意各功的正负．②正功表示该力作为动力对物体做功，负功表示该力作为阻力对物体做功． ③动能定理是标量式，所以不能在哪个方向上运用动能定理． (2)应用动能定理解题的基本思路：①明确研究对象和过程，找出始末状态的速度情况．②对物体进行受力分析，明确各个力的做功情况，包括大小、正负．③有些力在运动过程中不是始终存在的，计算功时要注意它们各自对应的位移．④如果运动过程包含几个物理过程，此时可以分段考虑，也可以视为一个整体列动能定理方程．6．下表是几个重要的功能关系，请说明各种功所对应的能量变化，并填好表格．典型题目精选：[例题1] 某人通过定滑轮将一物体提升．第一次，此人竖直向下拉绳，如图甲所示，使物体匀速上升高度h ，该过程人对物体做功为W 1。
高考物理复习资料及知识点：功和能
高考物理复习资料及知识点：功和能2013高考即将到来，为了让考生在考前做好充分的准备，高考频道为大家特别提供了大量的高考复习资料，各位考生可以密切关注。
祝愿大家在考试中取得优异的成绩。
功和能(功是能量转化的量度)1.功：W=Fscosα(定义式){W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s间的夹角｝2.重力做功：Wab=mghab {m:物体的质量，g=9.8m/s2≈10m/s2，hab：a与b高度差(hab=ha-hb)}3.电场力做功：Wab=qUab {q:电量(C)，Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb｝4.电功：W=UIt(普适式) {U：电压(V)，I:电流(A)，t:通电时间(s)｝5.功率：P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)｝6.汽车牵引力的功率：P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬时功率，P平:平均功率}7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)8.电功率：P=UI(普适式) {U：电路电压(V)，I：电路电流(A)｝9.焦耳定律：Q=I2Rt {Q:电热(J)，I:电流强度(A)，R:电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt11.动能：Ek=mv2/2 {Ek:动能(J)，m：物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)｝12.重力势能：EP=mgh {EP :重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)(从零势能面起)｝13.电势能：EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)(从零势能面起)｝14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加)：W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK{W合:外力对物体做的总功，ΔEK:动能变化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)｝15.机械能守恒定律：ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh216.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP20132013。
功与能量 知识点
功与能量知识点以功与能量为题，我们来探讨一下功和能量的概念以及它们之间的关系。
让我们从功开始。
功是物体作用力沿着物体运动方向所做的功，它是一个衡量物体运动过程中能量转移和转化的物理量。
具体来说，功可以通过力和位移的乘积来计算。
当一个力作用在一个物体上，并使其沿着力的方向移动一段距离时，这个力所做的功等于力和位移的乘积。
功的单位是焦耳（J）。
接下来，我们来讨论能量。
能量是物体的一种属性，它使物体能够执行工作或产生运动。
能量有多种形式，比如动能、势能、热能、化学能等。
动能是物体由于运动而具有的能量，它的大小与物体的质量和速度有关。
势能是物体由于位置或状态而具有的能量，它的大小与物体的位置或状态有关。
热能是物体由于温度差而具有的能量，它的大小与物体的温度有关。
化学能是物体由于化学反应而具有的能量，它的大小与物质的化学组成和反应过程有关。
功和能量之间存在着密切的关系。
根据能量守恒定律，能量在一个系统中是守恒的，即能量不能被创造或消灭，只能互相转化。
当一个力对一个物体做功时，它将能量传递给物体，使物体的能量增加。
这种能量的转移和转化就是功的体现。
例如，当我们把一个物体从地面抬高时，我们对物体做了功，将化学能转化为势能；当我们用力推动一个物体使其运动时，我们也对物体做了功，将化学能或肌肉的能量转化为动能。
在物理学中，功和能量之间还存在着一个重要的关系，即功等于能量的变化。
当一个力对一个物体做功时，物体的能量发生了变化，这个变化的大小就等于所做的功。
这个关系可以用数学公式表示为：功= 能量的变化。
这个公式可以帮助我们计算物体所做的功或能量的变化。
功和能量是物理学中非常重要的概念，它们在我们日常生活中无处不在。
无论是我们的运动、工作、学习，还是自然界中的各种现象，都涉及到功和能量的转化和传递。
了解和掌握功与能量的知识，可以帮助我们更好地理解和解释这些现象，也有助于我们在实际应用中做出正确的判断和决策。
功和能量是物理学中重要的概念，它们之间存在着密切的关系。
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会考复习（功和能量）1．某人从4m 深的水井中，将50N 的水桶匀速提至地面，又提着水桶在水平地面上匀速行走了12m ，在整个过程中，人对水桶所做的功为（ ）A ．800JB ．600JC ．200JD ．－200J2．细绳一端固定在天花板上，另一端拴一质量为m 的小球，如图所示。
使小球在竖直平面内摆动，经过一段时间后，小球停止摆动。
下列说法中正确的是（ ）A ．小球机械能守恒B ．小球能量正在消失C ．小球摆动过程中，只有动能和重力势能在相互转化D ．总能量守恒，但小球的机械能减少3．物体运动过程中，重力对其做功500J ，则物体的（ ）A ．动能一定增加500JB ．动能一定减少500JC ．重力势能一定增加500JD ．重力势能一定减少500J4.功率，下列认识正确的是 （ ）A ．由 P=W / t ，可知功率越大的机器做的功越多B ．由 P =Fv 可知汽车发动机功率越大，汽车的速率越大C ．由 P=W / t 可知单位时间内做功越多则功率越大D ．由 P=Fv 可知做功的力越大其功率越大5.一物体仅受重力作用，由 A 处运动到 B 处，物体的动能由 l2J 减少到 8J ，重力势能由 8J 增加到 l2J ，在此过程中 （ ）A ．物体的速度减小B ．物体的机械能增加C ．物体的机械能减少D ．物体的位置降低6．蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育活动．当运动员离开蹦床后上升的过程中，运动员具有的 （ ）A ．动能增加，重力势能减少B ．动能增加，重力势能增加C ．动能减少，重力势能减少D ．动能减少，重力势能增加7.关于功的概念，以下说法正确的是（ ）A ．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量B ．功有正、负之分，所以功可能有方向性C ．若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移D ．一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积8.关于功和能量的关系，下列说法正确的是（ ）A ．机械能是否变化取决于重力（或弹力）是否做功B ．动能是否变化取决于重力是否做功C ．弹性势能是否变化取决于弹力是否做功D ．重力势能是否变化取决于（除重力和弹力以外的）其他外力是否做功9.质量为m 的小物块，从离桌面高H 处由静止下落，桌面离地面高为h ，如图所示。
如果以桌面为参考平面，那么小物块落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是（ ）A ．mgh ，减少()mg H h -B ．mgh ，增力()mg H h +C ．mgh -，增加()mg H h -D ．mgh -，减少()mg H h +10.质量为2kg 的小铁球从某一高度由静止释放，经3s 到达地面，不计空气阻力，g 取10m/s2．则（ ）A ．2s 末重力的瞬时功率为200WB ．2s 末重力的瞬时功率为400WC ．2s 内重力的平均功率为100WD ．2s 内重力的平均功率为400W11．物体在运动过程中，重力做功40Ｊ，则（ ）A ．重力势能减小了40ＪB ．重力势能增加了40ＪC ．动能减小了40ＪD ．动能增加了40Ｊ12.下列所述的实例中，遵循机械能守恒的是（ ）A ．宇宙飞船发射升空的过程B ．飞机在竖直平面内作匀速圆周运动的过程C ．标枪在空中飞行的过程（空气阻力均不计）D ．小孩沿滑梯匀速滑下的过程13.关于能量和能源，下列说法正确的是（ ）A ．由于自然界的能量守恒，所以不需要节约能源B ．在利用能源的过程中，能量在数量上并未减少C ．能量耗散说明能量在转化过程中没有方向性D ．人类在不断地开发和利用新能源，所以能量可以被创造14.质量为m 的环状物体套在两端固定的水平直杆上，细绳一端连接在物体上，另一端绕过定滑轮，用大小恒为的力拉着，使物体沿杆自左向右滑动，如图所示．杆上a 点到b 点与b 点到c 点间的距离相等，不计滑轮质量及滑轮与转轴间的摩擦，设物体从a 点到b 点的过程中克服摩擦力做的功和动能的变化分别为W1和ΔE1，从b 点到c 点的过程中克服摩擦力做的功和动能的变化分别为W2和ΔE2，则下列关系中正确的是( )A ．W1<W2B ．W1>W2C ．ΔE1<ΔE2D ．ΔE1>ΔE215．如图所示，桌面离地高度为h ，质量为m 的小球，从离桌面H 高处由静止下落。
若以桌面为参考平面，则小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力做功分别为( )A ．mgh ，mg(H-h)B ．mgh ，mg(H+h)C ．-mgh ，mg(H-h)D ．-mgh ，mg(H+h)16.如图所示，一物体从A 点沿光滑面AB 与AC 分别滑到同一水平面上的B 点与C 点，则下列说法中正确的是 ( )A ．到达斜面底端时的速度相同B ．到达斜面底端时的动能相同C ．沿AB 面和AC 面运动时间一样长D ．沿AC 面运动时间长17.质量不同而具有相同动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平面上滑行到停止，则A ．质量大的滑行的距离大B ．质量大的滑行的时间长C ．质量大的滑行的加速度小D ．它们克服阻力做的功一样多 18.如图所示，质量为m 的物体以速度0υ离开桌面后经过A 点时，所具有的机械能是(以桌面为零势能面，不计空气阻力) ( )A ．mgh m o +221υ B ．mgh m o -221υC ．)(212h H mg m o -+υD ．221o m υ19.将弹簧从原长逐渐压缩的过程中，关于弹性势能的变化，下列说法正确的是（ ） A ．增加 B ．减少 C ．不变 D ．无法确定20.起重机以10kW 的恒定功率将地面上质量为50kg 的物体由静止向上吊起，则物体可以达到的最大速度是（不计空气阻力，g= 10m/s2）（ ）2mgF=AA．200 m/s B．30 m/s C．25 m/s D．20m/s21.如图，完全相同的四个木块放于水平地面上，在大小相等的恒力F作用下沿水平地面发生了相同的位移。
关于力，做功，下列表述正确的是（）A．甲图中，因为木块与地面间没有摩擦力，所以力F做的功最少B．乙图中，力F做的功等于摩擦力对木块做的功C．丙图中，力F做的功等于木块重力所做的功D．丁图中，力F做的功最少22．在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较，如果所用的水平推力相同，物块在推力作用下通过的位移相同，则推力对物块所做的功（）A．一样大B．在光滑水平面上推力所做的功较多C．由物块通过这段位移的时间决定D．由于物块的质量未知，故无法比较23.关于重力势能，下列说法中正确的是（）A．重力势能为零的物体，不可能对别的物体做功B．物体做匀速直线运动时，其重力势能一定不变C．重力对物体做正功，物体的重力势能一定增加D．重力对物体做正功，物体的重力势能一定减少24．如图所示表示撑杆跳运动的三个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆，其中发生了弹性势能与重力势能转化的阶段是（）A．只有助跑阶段B．只有撑杆起跳阶段C．只有越横杆阶段助跑D．撑杆起跳阶段与越横杆阶段25.一质量为24Kg的滑块，以4m/s的初速在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4m/s，则在这段时间里水平力做的功为：（）A、0；B、8J；C、16J；D、32J26、如下图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列关于能量的叙述中正确的是（）A、重力势能和动能之和总保持不变B、重力势能和弹性势能之和总保持不变C、动能和弹性势能之和总保持不变D、重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变27.如图所示，某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点．接着沿水平路面滑至C点停止．人与雪橇的总质量为70kg．表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据，请根据图表中的数据解决下列问μ=0μ≠0μ≠0甲乙丙丁题：（g 取10m/s2）（1）人与雪橇从A 到B 的过程中，重力势能变化了多少________（2）人与雪橇从A 到B 的过程中，损失的机械能为多少_______（3）人与雪橇从B 到C 的过程中的位移为多少________28.在“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）.下列器材中不必要的是________（只需填字母代号）A ．重物 B. 纸带 C ．天平 D ．刻度尺（2）.由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样会导致实验结果mgh _____ 12mv2(选填“<”或”>”) 29．如图所示，AB 为固定在竖直平面内的41光滑圆弧轨道，轨道的B 点与水平地面相切，其半径为R.质量为m 的小球由A 点静止释放，求：⑴小球滑到最低点B 时，小球速度v 的大小；⑵小球刚到达最低点B 时，轨道对小球支持力FN 的大小；⑶小球通过光滑的水平面BC 滑上固定曲面，恰达最高点D ，D 到地面的高度为h （已知h ＜R ），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf.30．如图所示，一轻质细绳两端各系一小球（可视为质点），质量分别为m 和M （M ＞m ），跨放在一个半径为R = 0.4m 的光滑半圆柱体上.两小球从水平直径AB 的两端由静止释放，当m 达到圆柱体最高点C 处时，恰脱离圆柱体，此时立即剪断细绳.已知AB 离水平地面高度h = 2.8m ，假设两球落地后不反弹，求： ⑴两小球落地点间的距离x ；⑵两小球的质量之比M ︰m.31．某水上游乐场举办了一场趣味水上比赛．如图所示，质量m ＝50kg 的参赛者（可视为质点），在河岸上A 点紧握一根长L ＝5.0m 的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高H ＝10.0m 的O 点，此时轻绳与竖直方向的夹角为θ＝37°，C 点是位于O 点正下方水面上的一点，距离C 点x ＝4.8m 处的D 点固定着一只救生圈，O 、A 、C 、D 各点均在同一竖直面内．若参赛者抓紧绳端点，从台阶上A 点沿垂直于轻绳斜向下以一定的初速度跃出，当摆到O 点正下方的B 点时松开手，此后恰能落在救生圈内．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，，g=10m/s2）6.396.12B C 20m A（1）求参赛者经过B 点时速度的大小v ；（2）参赛者从台阶上A 点跃出时的动能Ek 为多大？（3）沿竖直方向适当调节绳端O 点的高度（仍在A 点上方），参赛者从A 点拉直并抓紧轻绳，由静止开始摆下，经O 点正下方松开绳，此后也恰能落在救生圈内．试求参赛者松开绳时距水面的高度h ．32.质量m =20kg 的物体以某一初速度滑上倾角θ=37°的粗糙斜面，物体能到达斜面上的最大距离L= 20m 。