中考语文试卷按考点分项汇编语言运用专题含解析

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中考语文试题分项版解析汇编(第02期)专题03语言运用之综合考查(含解析)(new)

中考语文试题分项版解析汇编(第02期)专题03语言运用之综合考查(含解析)(new)

专题03 语言运用之综合考查1.【2017年中考安徽省卷】阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(9分)千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。

秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。

古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章.月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。

月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

炫.目( )jiǎo洁( )澄.明()(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。

(3)文中“钟情”的“钟”的意思是;“如练的月华”中,“练”的意思是 .(4)画线句子运用了和的修辞手法.【答案】(9分) (1)(3分)xuàn 皎Chénɡ(2)(2分)不记其数不计其数(3)(2分)集中,专一;白绢(4)(2分)排比、拟人【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

(2)试题分析:本题考查对字形的辨析能力。

注意形似同音字,不要写错别字。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

(3)试题分析:本题考查对词语的理解能力。

结合语境,“钟情”的意思是感情专注。

“如练的月华”意思是月光都明亮得如同洁白的丝绸.【考点定位】理解文中重要词语的含义。

能力层级为理解B。

(4)试题分析:本题考查对修辞手法的辨析能力.排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句或三句以上),达到一种加强语势的效果。

比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。

“温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质”三个相同的句子排在一起,是排比;本题是月亮,喻体是“风致、气韵、品质"因此是比喻.【考点定位】正确运用常用的修辞方法。

山东省13市中考语文试卷按考点分项汇编 默写专题(含解析)

山东省13市中考语文试卷按考点分项汇编 默写专题(含解析)

默写专题滨州7.默写。

(7分)(1)后来啊/ /我在外头/母亲在里头。

(余光中《乡愁》)(2)子在川上曰:“不舍昼夜。

”(《<论语>十二章》)(3)参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,。

(《诗经·关雎》)(4)佳节又重阳,玉枕纱橱,。

(李清照《醉花阴》)(5)鸢飞戾天者,望峰息心;,。

(吴均《与朱元思书》)(6)四面边声连角起,,。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(7)《木兰诗》中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是,。

【答案】(1)乡愁是一方矮矮的坟墓(2)逝者如斯夫(3)寤寐求之(4)半夜凉初透(5)经纶世务者,窥谷忘反(6)千嶂里,长烟落日孤城闭(7)朔气传金柝,寒光照铁衣。

【解析】试题分析:本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子及理解性默写的能力。

本题中前6个题目都是上下句对接,难度相对较小,只要平日注意积累,一般不会出错,默写时注意,理解性默写,在七年级时时常考的名句。

小题1注意“矮、墓”的写法。

小题2注意“逝”的写法。

小题3注意“寤寐”的写法。

小题4注意“初”的写法。

小题5注意“世、反”的写法,这两个字最容易出错。

小题6注意“嶂”的写法。

小题7注意“朔、柝”的写法。

古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

【考点定位】识记文学常识。

能力层级为识记A。

德州9.(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(2)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)(3)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

(刘禹锡《秋词》)(4)中国文人尊重梅花的品格,陆游《卜算子•咏梅》能表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是:零落成泥碾作尘,只有香如故。

(5)(少年游•润州作》“去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。

今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。

对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。

恰似嫦娥怜双燕,分明照、画梁斜。

”这首词多处化用前人诗句,请写出一句相关原诗:今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(附答案)

2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(附答案)

2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(附答案)2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(附答案)一、初中语文语言运用1.根据下面材料参与活动。

材料一:近年来,以《战狼2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧。

这些主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。

材料二:影片《空天猎》,展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷,并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹,对其进行精准打击的场景。

《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。

观众看后热血滞腾,连连赞叹:“厉害了,我的国!”材料三:讲好当代中国军人的故事,塑造彰显新时代精神的新英雄形象,是广大军事题材作品创作者的共同目标。

如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多,没有传统军人的棱角与强势,憨厚本分,重感情轻荣誉。

电影《战狼2》中的冷锋也同样如此,看重友谊、爱情,不计较个人得失、荣利。

他们不同于以往作品中“高大全式”的英雄,也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄。

这些“接地气”的人物形象,显然更能引发观众的共鸣。

材料四:2018年10月11日,贵州军人杜富国在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。

(1)根据前三则材料,简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因。

(2)建军节来临之际,某影视频道将进行军事题材影片展播,请你拟写一则宣传语(20字以内)。

(3)2019年5月22日,中央宣传部授予杜富国“时代楷模”的称号,请你为这位英雄写一段颁奖词。

(4)你所在班级将开展“论英雄”主题班会,请结合所给材料,举例谈谈你心目中的英雄形象。

【答案】(1)①为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气;②展示了我国军事力量的强大;③塑造彰显新时代精神的新英雄形象。

部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(含答案)

部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(含答案)

部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(含答案)一、初中语文语言运用1.阅读材料,回答问题。

央广网鄂州12月3日消息(记者张毛清鄂州台记者廖靖飞) 12月2日上午,湖北省鄂州市迎来建市以来首次国际半程马拉松赛。

早上8:30,鄂州国际半程马拉松赛在凤凰广场鸣枪开跑。

虽然天空下着雨,但挡不住运动员风雨无阻的脚步,也挡不住市民支持比赛的热情,他们在赛道旁拿着国旗为选手鼓劲加油。

比赛项目分为半程马拉松、微型马拉松和迷你马拉松。

三个项目比赛总用时约为3个小时。

参赛选手中,近七成选手选择参加迷你马拉松,充分展现赛事重在参与、全民健身的宗旨。

该赛事吸引包括山东、河南、湖南、江苏、福建、云南、广西、广东等地选手11000多人参加,更有4名肯尼亚选手不远万里前来参赛。

半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观,鄂州的人文历史、自然风光和都市景观,都浓缩在这21公里多的赛道中。

来自河北承德的小伙子杜士洋获得半程马拉松比赛冠军。

(1)为这则新闻拟一个标题。

(不超过13字)(2)赛事活动方案经媒体发布后,在荆楚网鄂州论坛上博得一片叫好声。

请你用精练的语言从不同层面分条表述举办这次活动的意义。

(3)作为鄂州市的一名中学生,要为比赛冠军杜士洋送上赞美和祝福,你怎样说?【答案】(1)鄂州市举办首次城市马拉松赛(或:鄂州首次举办城市马拉松比赛、湖北鄂州首次举办马拉松赛)(2)①可有效提升古城鄂州的知名度(或扩大城市影响力);②能营造良好的全民健身氛围,提高鄂州市民的健身意识(或促进鄂州市全民健身运动的发展);③能推进鄂州创建全国文明城市工作,提高市民的文明意识;④能充分发挥体育赛事的多元功能,宣传鄂州旅游资源,放大综合效应,促进经济繁荣。

(3)示例一:杜士洋哥哥,你像一匹千里马,完美展示势不可当的实力;你以顽强拼搏的斗志,战胜所有对手;你第一个冲过终点,获得鄂州“半马”比赛的首个冠军。

我衷心地祝福你,祝你在今后的征程中,再创佳绩,再铸辉煌!示例二:杜士洋哥哥,你太了不起了,你是我心目中的英雄。

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案一、初中语文语言运用1.阅读下面材料,按要求作答。

中华大地,英才辈出。

岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英……同时,广东也是改革开放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿阵地。

某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品展深受群众的好评。

(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。

(2)为了拟好一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。

时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联:________【答案】(1)某市楹联协会开展主题书法作品展。

(2)看今朝时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】(1)这个材料的关键句是第三句,关键词是主题书法作品展,举行这次展览的组织是某市楹联协会,按照谁+事件的模式概括即可,注意不超过20个字。

(2)“忆往昔”指回忆过去,与之相对的应该是“看今朝”;“革命前辈”是偏正短语,与之相对的应该是“时代先锋”;“开天辟地”属于并列短语,与之相对的应该是“继往开来”;“创伟业”属于动宾短语,与之相对的应该是“谱新篇”,故下联应该是:看今朝时代先锋继往开来谱新篇。

故答案为:⑴某市楹联协会开展主题书法作品展。

⑵看今朝时代先锋继往开来谱新篇【点评】⑴本题考查概括文中内容要点的能力。

概括文章内容要点时要抓住关键词,提取并组织每个语句中重要的语言标志,再加以综合表达,概括出内容要点。

⑵本题考查拟写对联的能力。

拟写对联的基本原则有:①对偶原则,要求上下联字数相等,词性相对,结构相应;②内容相关原则,要求上下联必须围绕同一话题,内容上或互补,或对立,或承接;③避免重复原则,避免上下联同一位置出现同一词语,也避免同一个字出现在上下联不同的位置;④上仄下平原则,即上联末字押仄声韵,下联末字押平声韵,这个原则在考题中一般放得较宽。

山东省13市中考语文试卷按考点分项汇编综合性学习含解析025

山东省13市中考语文试卷按考点分项汇编综合性学习含解析025

综合性学习滨州9.阅读下面材料,按要求答题。

(4分)光明日报8月20日电在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中,中国女排以3比1战胜塞尔维亚队,时隔12年再次捧得奥运会冠。

拼字当头,方得万千风流。

中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲,奋勇出击,硬是咬下了一场场硬仗,赢得了最后的胜利,写下了新的传奇。

(1)请给上面新闻拟写标题。

(不超过11个字)(2分)【答案】示例一:女排再次捧得奥运会冠示例二:女排里约奥运会写下新传奇【解析】试题分析:根据新闻的结构特点,抓住导语即第一段文字根据主要事件的关键信息概括即可。

【考点】归纳内容要点,概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

(2)请结合上面新闻,根据上联对出下联,赞扬为国争光的女排英雄们。

(2分)上联:铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂,下联:。

【答案】下联:巾帼英雄奋勇出击奥运写传奇。

(评分,共2分,①字数相同②内容有联系③形成对偶)【解析】根据对联的特点,“巾帼英雄”或“中国女排”对“铿锵玫瑰”;“奋勇出击”对“沉着应战”;“奥运”对“看大赛”;“写传奇”对“终折桂”。

对联是对偶,也叫楹联、楹帖、对子等,就是按一定的格式规则对句。

对联的基本特征:字数相等,词性相对,结构相应,节奏相合,平仄相协,意义相关。

“平仄”就是古人对声调的区分,“平”就是第一、二声(阴平、阳平),“仄”就是第三四声(上声、去声)。

上联末字必仄,下联末字必平,通常竖写,贴挂时,上联居右,下联居左。

德州10.综合性学习六月,毕业季。

蔷薇花盛开,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。

(1)学校组织毕业演出,拟定了节目方案(如下表),请你按照序曲和尾声主题的格式,结合节目内容,概括其余两个板块主题。

序曲忆往昔播放师生学习生第一章(A)合唱:《每当我走过第二章(B)爵士舞:《快乐崇拜》尾声展未来舞蹈:《让梦飞起来》活的视频。

老师窗前》舞蹈:《老师妈妈》相声:《家访》诗朗诵:《献给母校的歌》时装秀:《春天的色彩》武术:《风云》歌曲:《青春修炼手册》歌曲:《夜空中最亮的星》朝诵:《少年中国说》(2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。

全国各省市中考语文真题按考点精选汇编语言得体(含解析)

全国各省市中考语文真题按考点精选汇编语言得体(含解析)

语言得体一、【2017年湖南省郴州市】6.综合性学习(10分)中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。

为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行“礼文化”为主题的活动,请你参加。

【礼貌用语我知晓】(2)从括号中选出恰当的词语填人横线。

(3分)你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。

见面时,你会说:“梁教授,①(久违、久仰)大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②(莅临、光临)指导!”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③(阅读、拜读)!”①②③【礼节习俗我评说】【答案】(2)①久仰②莅临③拜读【解析】汉语中不少词是有明显的倾向性,有的用于自谦,称为谦词;有的用于对他人表示敬意,称为敬词,这一类词语要正确使用,否则会闹出笑话。

谦词和敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容,而且谦词和敬词都有其特定的使用对象和使用范围,不能随意更改。

因此,必须辨识、牢记一些常用的谦词和敬词,才能在运用的过程中得心应手,言随旨遣。

谦敬词可归纳为“家大舍小令外人”一句话,即:对别人称比自己年龄大的家人时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”,如令堂、令尊、令郎、令爱等。

除了“家”、“舍”这两个谦词和“令”这一敬词外,“小”(小女)、“拙”(拙见、拙荆:自己的妻子)、“鄙”(鄙见)、“寒”(寒舍)、“愚”(愚见)、“浅”(浅见)等都是指自己的,属于谦词。

常用敬词有“贵”(如贵校、贵公司)、“大”(如大作,用于称对方的作品),“高”(如高见)、“尊”(如尊姓大名)、“拜”(如拜托)、“赐”(如赐教,请别人指教)、“雅正”(如雅正,请对方指正)、“惠”(如惠顾)等。

久仰有形容仰慕以久的意思,表示敬慕。

久违好久没见(久别重逢时的套语)莅临:书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析(1)

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析(1)

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案分析(1)一、初中语文语言运用1.郑州市睁开的“阳光大课间”活动在中小学校园全面睁开,为了创造“我运动,我健康”的气氛,我校睁开了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。

请你依据要求,达成以下任务。

(1)校体育组对周边中小学 1600 名同学每日进行的课余运动状况进行检查,下边是检查结果图示,请你用简短的语言归纳出检查结果。

(2)邻近中考,小兰同学常常利用课余时间在教室学习,请你以同学的身份劝告小兰参加课余活动,注意语言得体。

【答案】( 1)大多半学生课余参加体育运动的时间超出10 分钟,有少量学生运动时间少于 10 分钟。

(2)小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提升我们的学习效率。

【分析】【剖析】( 1)认真读中小学生课余运动状况检查统计图,能够看出在 1600 的检核对象中,每日用于运动的时间再 20 分钟以上的只有 464 人,有 1008 个人每日用于运动的时间在 10 到 20 分钟,也就是说大多半学生课余参加体育运动的时间超出10 分钟,有少量学生运动时间少于10 分钟。

(2)这是一个劝告题,劝告的时候要有礼貌性的称号,劝告的语言要动之以情,晓之以理,不可以偏离话题,此外语言要得体。

切合上述要求即可。

如:小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有益于提升我们的学习效率。

故答案为:⑴大多半学生课余参加体育运动的时间超出10 分钟,有少量学生运动时间少于 10 分钟。

⑵小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有益于提升我们的学习效率。

【评论】⑴本题考察图文变换能力。

图文变换类题综合性、技巧性较强,要求考生依据图或表中的有关数据或许因素,联合有关资料剖析,最后用适合的语言表达出来。

它切合语文中心修养对中学生的要求,是中考题中的高频考点。

⑵本题考察口语社交的能力。

沈阳市部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(及答案)

沈阳市部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(及答案)

沈阳市部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(及答案)一、初中语文语言运用1.学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。

(1)【我阅读我朗诵】小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮助解决。

河水悄悄流入梦乡/幽暗的松林失去喧响/夜莺的歌声沉寂了/长脚秧鸡不再欢嚷。

朗诵这一诗节,应采用的语调是()A. 舒缓B. 欢快C. 激昂D. 深沉(2)【我阅读我分享】请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。

幽暗的松林失去喧响(3)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。

活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。

阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。

小疑则小进,大疑则大进。

面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。

最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

【甲】处画线句子有语病,应改为________;【乙】处画线句子用语不得体,应将________改为________。

(4)【我阅读我创作】请你仿照示例,写两行小诗。

示例:每一缕晨曦都是喷薄而出的希望我的创作:________。

【答案】(1)A(2)幽暗的松林/失去/喧响(3)我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧;不耻下问;请教(4)每一朵小花/都是歌颂生命的乐章【解析】【分析】(1)诗歌朗诵的语调主要有:轻快型,沉稳型,舒缓型,强疾型。

从“梦乡”“失去喧响”“歌声沉寂”“不再欢嚷”等词句可以看出,诗句描绘了一幅优美的乡村夜景图,因此朗诵时语速应慢,语调舒缓。

故选A。

(2)“幽暗的松林”是主语,“失去”是谓语中心语,“喧响”是宾语,它们中间都应该停顿。

(3)【甲】处属于前后矛盾,“诗歌”就包含了“古典诗词”。

【乙】处是成语“不耻下问”不得体,“不耻下问”的意思是:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

因此,“不耻下问”不能用于向老师,家长请教。

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析(2)

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析(2)

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案分析(2)一、初中语文语言运用1.阅读以下资料,按要求作答。

“四书”包含:《论语》以语录体为主,叙事体为辅,集中表现了孔子的政治主张、伦理思想、道德看法及教育原则等;《孟子》书中记录有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想看法和政治活动;《大学》是一部中国古代谈论教育理论的重要著作,对中国古代教育产生了极大的影响;《中庸》是一篇论述儒家人性涵养的散文,提出的“五达道”“三达德”“慎单独修”“至诚尽性”等内容,对为人办事、人性涵养有重要影响。

“四书”蕴含了儒家思想的中心内容,在中华思想史上产生了深远的影响,可谓积厚流光的文化精华。

(1)请用一句话归纳以上内容,不超出30 字。

(2)依据资料内容,以“《中庸》”为描绘对象,用上一种修辞方法,写一句话。

【答案】( 1)“四书”包含《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,是积厚流光的文化精髓。

(2)示例一:《中庸》论述了儒家人性涵养,提出了丰富的思想内容,包含了儒家思想的中心内容,产生了深远的影响。

示例二:《中庸》是为人办事、人性涵养的一面镜子,正直着人们的行为。

【分析】【剖析】( 1)认真阅读这段话,可知这段话分别讲了四书的主要内容,文段最后一句是这一段的中心句,可把这句话压缩到30 字以下即可。

( 2)《中庸》是一本论述儒家人性涵养的散文,可从“涵养”这个词进行生发联想,如能够把他比作一面镜子,一个心灵的导师等。

故答案为:⑴ “四书”包含《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,是积厚流光的文化精髓。

⑵ 示例一:《中庸》论述了儒家人性涵养,提出了丰富的思想内容,包含了儒家思想的中心内容,产生了深远的影响。

示例二:《中庸》是为人办事、人性涵养的一面镜子,正直着人们的行为。

【评论】⑴本题考察对资料的梳理及归纳能力。

做此类题需要学生在认真阅读资料时,将重点句子找出,利用归纳和归纳的方法将各样重点词语进行整合,依据要求,形成答案。

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析一、初中语文语言运用1.家住四平的舅舅要带表弟到吉林市游玩,他们计划参观吉林市博物馆中的陨石博物馆。

下面是“吉林市博物馆”公众号上的相关页面。

请认真阅读并完成相应任务。

(1)舅舅在微信上告诉你,他要带身高1.1米的表弟参观吉林市博物馆陨石博物馆。

请你帮他在网上预约两张11月4日的门票。

你将如何回复舅舅?(2)预约成功后,请你给舅舅写一个参观提醒。

【答案】(1)围绕“11月4日是周一,博物馆闭馆,不能去参观;表弟身高不足1.2米不需要买票”回复即可。

(2)示例:①携带身份证。

②参观当日选择9:30、10:30、13:30、15:00四个时段进行参观,有讲解。

③提前15分钟到票室取票。

④陨石馆内灯光较暗,要陪同表弟一起参观。

⑤不可触摸陨石。

【解析】【分析】(1)认真观察图片,把舅舅要参观的时间和表弟的身高与图片进行对比,然后把对比后的信息用微信的形式回复给舅舅,注意要把意思表达清楚,语言要连贯、得体。

(2)认真观察图片,把参观时需要带的东西、参观的时间、取票的时间、参观陨石博物馆应注意的事项用简洁的语言表述出来。

故答案为:⑴围绕“11月4日是周一,博物馆闭馆,不能去参观;表弟身高不足1.2米不需要买票”回复即可。

⑵示例:①携带身份证。

②参观当日选择9:30、10:30、13:30、15:00四个时段进行参观,有讲解。

③提前15分钟到票室取票。

④陨石馆内灯光较暗,要陪同表弟一起参观。

⑤不可触摸陨石。

【点评】⑴本题考查图文转换能力及语言表达能力。

答题时认真观察图片,然后把观察对比后的信息用简洁的、连贯、得体的语言进行表述。

⑵本题考查图文转换能力。

解答此题,要结合题目要求审清题意,重视结合标题理解内涵,再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯。

2.阅读下面材料,按要求作答。

皮影戏,又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析一、初中语文语言运用1.2018年春节期间,央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》,节目播出收获如潮好评,九年级(5)班也开展了“教材经典咏流传”活动。

(1)【语言之妙我来赏】请从语言运用的角度,思考并写出节目组所取名称中“咏”字的内涵。

(2)【教材经典我推荐】老师让同学们推荐适合传唱的教材经典(诗、词、文皆可)向节目组推送,请从课本的经典作品中选出自己喜欢的一篇在微信朋友圈分享,并仿照示例写出推荐理由(至少用一种修辞,30字左右)。

示例:《大道之行也》如一盏明灯,照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。

【答案】(1)“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

(2)推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)【解析】【分析】(1)“咏”,本义是唱,声调有抑扬地念。

这个字点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),另外,“咏”和“永”谐音,永远的意思,传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

(2)能从教材中推荐一篇适合传唱的经典文章,诗、词、曲、短小的散文等皆可,推荐理由可从思想感情方面考虑,注意要运用一种修辞手法。

如:推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)故答案为:⑴“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

⑵推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)【点评】⑴本题考查赏析节目名称内涵的能力。

答题时要结合实际分析节目名称的表面意思和深层意思。

⑵本题既考查对经典文章的理解能力,也考查语言表达能力,属于综合考查题,学生要在平时的学习中,对课本中的每篇课文都要认真学习,积累字词、文学及文化常识,理解课文内容,把握文章主题等。

最新部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(含答案)

最新部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(含答案)

最新部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(含答案)一、初中语文语言运用1.阅读下面的文字,完成后面小题太初元年,司马迁正式开始了《史记》的写作。

到天汉二年(公元前99年)司马迁四十七岁的时候,一场意想不到的灾难降临到了他的头上。

这一年,李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴,中途遇上了敌人的大部队,虽经浴血奋战,但终因而兵败。

李陵也投降了匈奴。

消息传入汉廷,武帝大为恼怒。

当他呼问司马迁对此事有何看法时,司马迁一方面为了安慰汉武帝,另一方面也痛恨那些、的小人,便说李陵的投降也许是,“李陵虽然失败被俘,看他的心意,是想相机报效汉朝”,(),不应该再过多地责怪他。

不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑,后经司马迁自己申请改为宫刑。

这件事不论从肉体上还是精神上都是对司马迁的惨重打击,只是因为《史记》还没有写成,出于一种强烈的使命感,他才忍辱负重地坚持着活了下来。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A. 寡不敌众看风使舵落井下石权宜之计B. 众寡悬殊顺水推舟趁火打劫缓兵之计C. 众寡悬殊看风使舵趁火打劫权宜之计D. 寡不敌众顺水推舟落井下石缓兵之计(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A. 即使他真的投降了敌人,他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

B. 他投降前那种艰苦卓绝的奋战足以为国扬名了,如果他真的投降了敌人。

C. 如果他真的投降了敌人,那么他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

D. 虽然他真的投降了敌人,但是他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 不料想这些话更加激怒了他周围的一群宠幸和晚年多疑的汉武帝,结果司马迁被以“诬上”的罪名处以死刑。

B. 不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁以“诬上”的罪名被处以死刑。

中考语文试卷按考点分项汇编文学类文本阅读含解析

中考语文试卷按考点分项汇编文学类文本阅读含解析

文学类文本阅读安顺11.(18分)阅读《与草化敌为友》,完成下列各题与草化敌为友陈立明①草是庄稼的敌人。

庄稼是父亲的心头肉。

草跟父亲势不两立。

②草长在庄稼地里,与庄稼争抢养料、阳光和雨露,那些草明着是长在庄稼地里,暗里其实是长在父亲的心头,汲取父亲的血脉。

③父亲头顶烈日,一锄一锄把草锄掉,庄稼欢天喜地,而草则恨意浓浓,它们无处躲,没处藏,被父亲连根锄起。

父亲背着手像个将军一样走在田埂上,眼睛锥子一样,锋利地扫过庄稼地,瞄到一株草,哪怕是微小的一株,他也会三步并作两步,径直冲到草面前,拨开庄稼,掐住草的七寸,把它连根拔起,撂在田埂上晒太阳。

④父亲与草,草与父亲,势不两立。

⑤父亲老了,种不动地了,只好放下高高挽起的裤管,洗净双脚上沾染的泥土,跟随儿女进城。

父亲进城,庄稼们挥泪告别,草们敲锣打鼓,欢天喜地,得意扬扬地说:到城里待着去吧,再不要回来!⑥进了城的父亲,起初有些坐卧不安。

他对那些没人打理的土地,盈满了牵挂。

父亲常情不自禁地唠叨,那些地没了娘老子,成了没人管的孩子,草就疯了,多好的地,一年收多少粮食啊……⑦有次下班回家,吃惊地发现,阳台上多了几盆花。

花是父亲倒了几趟车,去花市买的。

父亲进城后,很少出门,即使出门,也不会走离小区太远这座城市对于父亲来说,大到没有边际,所有的路和楼都是一个面孔,他怕迷路,走丢了,再也找不到回家的路。

⑧每每这时候,父亲就会想念乡下的老家,在那里,每一条路父亲都是熟悉的,就像熟悉自己的每条血管一样,熟悉每条路的走向,熟悉到闭上眼睛也不会迷路。

而离开了土地,父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引,迷失在钢筋水泥的汪洋之中,不知去向。

⑨父亲每天都会亲手打理那几盆花,就像对待上幼儿园小班的孙子一样,充满了爱怜和疼惜。

但对于从花盆角落里悄悄冒出来的几株草,父亲一如当初对待大田里的草一样,毫不留情地连根拔起,重重地摔进垃圾桶。

⑩父亲以照顾庄稼的细密的心思,照顾着盆里的花。

让他没有想到的是,那些花没多久就枯萎凋敝了。

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析100

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析100

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用含答案解析100一、初中语文语言运用1.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。

②有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识,排出外界纷扰对内心的侵袭。

③提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。

④知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。

(1)请提取第①句的宾语部分。

(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面。

(3)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。

(只填序号)A.丰富自己 B.充实自己知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。

【答案】(1)保持高尚的价值追求。

(2)提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。

(3)B;A【解析】【分析】(1)这个句子的主语是“与自己相处的前提”,谓语动词是“是”,宾语应为“保持高尚的价值追求”。

(2)这个句子一面对两面,应该删去“能否”。

(3)“充实”是“使内容丰富”的意思,应该是先充实自己,在此基础上才能丰富自己。

故选BA。

故答案为:⑴保持高尚的价值追求。

⑵提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。

⑶ B;A【点评】⑴本题题考查的是语法知识的理解能力。

考生要对结合题意,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。

⑵本题考查学生病句辨析和修改的能力。

解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

⑶本题考查考生对成语的运用能力,解答此题要求考生注意词语意思的理解,结合具体的语境进行判断。

2.从今年4月起,长春市推出“百名重庆美德少年”展示活动,此举在社会引起强烈反响。

中考试卷按考点分项汇编语言运用专题含解析试题

中考试卷按考点分项汇编语言运用专题含解析试题

语言运用专题8.人文底蕴深沉,名家辈出,诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等,不胜枚举。

某校开设了拓展性课程?锦绣•家乡的历史文化名人?.学期完毕,选修该课程的同学决定用图片展的形式汇报学习成果。

假设你也参与了这项活动,请你为本次展览拟写前言。

〔只写正文局部,120字左右〕温馨提示:下笔前先考虑以下内容,对你完成任务可能会有帮助。

举办展览的目的、本次展览的内容、对本次展览的期待……前言?锦绣•家乡的历史文化名人?课程选修小组X年x月x日【考点】84:综合读写.【分析】此题属综合读写题,解答此题,要注意语句简洁,通顺,符合活动主题.【解答】解答此题,要注意语意符合活动主题,语言通顺、连接、简洁、得体;答案:为汲取先贤思想之精华,感受雄厚之人文底蕴,汇报我小组活动成果,特举办此次“家乡名人图片展〞,在此次展览中你一定会重新认识黄宾虹、李渔等家乡名人的人生经历,文化成就,历史影响,并从中获得不同的感受和人生启迪.10.请你根据下面谈话内容,给盐务管理局写一封为食盐配上安康说明的建议书。

要求:内容简明,语言得体,150 字左右。

胡爷爷:唉!如今超里盐的品种真多,都搞不灵清买哪种盐好了。

关奶奶:是呀。

我家老头子甲状腺不太好,也勿晓得该吃哪一种,就怕吃错了对安康不利。

董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装上有一些安康方面的说明内容就好喽。

【考点】J3:公文类.【分析】此题考察建议书的撰写.【解答】建议书的一般格式:1、标题2、称呼〔顶格写,比方XXX您好〕3、正文〔步骤:〔1〕写清楚存在的问题.〔2〕说明问题产生的原因.〔3〕提出解决问题的建议.〕4、结尾5、落款〔署名在上,日期在下〕答案:给食盐配上安康说明的建议尊敬的盐务管理局指导:您好!最近,我听到小区老人们在议论,场上食盐品种很多,但有些食盐包装上没有安康说明,都在为不知如何选择而烦恼.因此我建议,给每袋食盐都配上安康说明,标明食盐的功能、对安康产生的影响、适宜人群、考前须知等内容,这样,老百姓就能获得更多信息,根据需要,正确选择.请您在百忙之中考虑采纳我的建议.祝您工作顺利,身体安康!建议人:×××2021 年 6 月 20 日四、语言运用9.奶奶在微信里看到养生经济促进会会徽备选图片,她问正在读初三的孙女:这图是什么意思啊?于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听,请你以孙女的身份,选择一个会徽给奶奶讲解。

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案一、初中语文语言运用1.按要求回答问题。

(1)【任务一】下面是某班同学以“古典诗文的功用”为专题整理的古诗文材料。

请在画线处填写相应的古诗文名句。

同学设计出了三种版面,究竟哪一种更适合挂在教室里呢?请你选择一种并说明理由。

【答案】(1)逝者如斯夫;寂寞沙洲冷;报君黄金台上意;提携玉龙为君死;萧萧班马鸣;君子好逑;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层;海日生残夜;江春入旧年(2)示例一:我选乙,理由:乙图中这两句诗出自杜甫的《望岳》,传达出想登临高峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气概。

背景是群山,图文相符,适合挂在教室里。

示例二:我选丙,理由:丙图中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自诸葛亮写给儿子诸葛瞻的《诫子书》。

诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望:不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静地学习就不能实现远大的目标。

背景是翠竹,翠竹代表着一种刚正不阿的气节,适合挂在教室里。

【解析】【分析】(1)默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。

此题要注意“携”“萧”“逑”“缘”等字词的书写。

(2)甲图,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”写的是离别时憧憬重逢的快乐,重逢时再道离别的伤感。

表达了诗人离别的感伤,对重逢的祈盼。

所以自然不能挂在教室里。

其它两幅均可。

乙图中“会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗出自杜甫的《望岳》,一定要登上泰山的最高峰,俯瞰那众山,而众山在我眼中是多么的渺小。

表现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

适合挂在教室里。

丙图中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自诸葛亮写给儿子诸葛瞻的《诫子书》。

【部编版中考语文】试卷分类汇编语言运用(附答案)

【部编版中考语文】试卷分类汇编语言运用(附答案)

【部编版中考语文】试卷分类汇编语言运用(附答案)一、初中语文语言运用1.“嫦娥四号”成功着陆月背,激起了同学们探月的热情,学校就此举办“携手嫦娥落月,梦系中华强国”主题活动,请你完成下列小题。

(1)对以下四幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是()图1:图2:图3:图4:A. 图1笔法圆润流畅,笔画均匀,粗细基本一致,特点是“因形立意”。

B. 图2由小篆演变而来,书写效果略微宽扁,奔放纵逸,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。

C. 图3由隶书演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔画平正。

D. 图4是介于楷、草之间的一种书体,书写时笔画之间相互牵连。

(2)下列词语中“月”字的意思与其他三组不同的一项是()A. 日积月累B. 披星戴月C. 月明风清D. 山高月小(3)对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是()①在中国传统文化中,月亮是挂在天上的一首诗,会拨动我们的心弦,牵动我们的情思。

②“酒缺月无味,景无月不美”,古往今来,月亮一直是人们所喜闻乐见的形象,它是一切美的想象的总汇。

③新月如眉,让人想起玉阶伫立楚楚动人的月下佳人,构成一种恬淡婉约的宁静之美;④烟月迷蒙,弥漫着难以名状的轻忧淡愁,构成一种朦胧凄楚之美;⑤花月披离,余香袅袅,象征典雅艳丽之美;⑥皓月当空,通脱潇洒,象征雄浑高古之美……⑦由此,在中国人心里,月亮不又是一幅绝美的画吗?A. 第①句运用比喻和拟人,生动形象地写出月亮是触发人们内心情感的美好形象。

B. 第②句引用“酒缺月无味,景无月不美”,强调月亮一直是人们所喜闻乐见的形象,表达对月亮的喜爱之情。

C. 第③④⑤⑥句运用排比,形象地写出了月亮丰富的文化内涵及美感。

D. 第⑦句运用比喻和反问,生动有力地表现出中国人心里因为有了如画的月亮而喜悦的心情。

(4)阅读第三组整理的材料,完成下列小题。

从远古神话“嫦娥奔月”开始,中国人的“飞天之梦”已经做了几千年。

2019年1月3日,以中国神话中的月亮女神命名的“嫦娥四号”探测器(由着陆器与巡视器组成)成功着陆在月球背面的预选区域(甲)艾特肯盆地冯·卡门撞击坑,并按计划完成了与月球车“玉兔二号”的分离。

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语言运用专题
金华
8.金华人文底蕴深厚,名家辈出,诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等,不胜枚举。

某校开设了拓展性课程《锦绣金华•家乡的历史文化名人》.学期结束,选修该课程的同学决定用图片展的形式汇报学习成果。

假设你也参与了这项活动,请你为本次展览拟写前言。

(只写正文部分,120字左右)
温馨提示:下笔前先考虑以下内容,对你完成任务可能会有帮助。

举办展览的目的、本次展览的内容、对本次展览的期待……
【考点】84:综合读写.
【分析】此题属综合读写题,解答此题,要注意语句简洁,通顺,符合活动主题.
【解答】解答此题,要注意语意符合活动主题,语言通顺、连贯、简洁、得体;
答案:
为汲取先贤思想之精华,感受金华雄厚之人文底蕴,汇报我小组活动成果,特举办此次“家乡名人图片展”,在此次展览中你一定会重新认识黄宾虹、李渔等家乡名人的人生经历,文化成就,历史影响,并从中获得不同的感受和人生启迪.
嘉兴
10.请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。

要求:内容简明,语言得体,150 字左右。

胡爷爷:唉!现在超市里盐的品种真多,都搞不灵清买哪种盐好了。

关奶奶:是呀。

我家老头子甲状腺不太好,也勿晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。

董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。

【考点】J3:公文类.
【分析】此题考查建议书的撰写.
【解答】建议书的一般格式:
1、标题
2、称呼(顶格写,比如XXX您好)
3、正文(步骤:(1)写清楚存在的问题.(2)说明问题产生的原因.(3)提出解决问题
的建议.)
4、结尾
5、落款(署名在上,日期在下)
答案:
给食盐配上健康说明的建议
尊敬的市盐务管理局领导:
您好!最近,我听到小区老人们在谈论,市场上食盐品种很多,但有些食盐包装上没有健康
说明,都在为不知如何选择而烦恼.
因此我建议,给每袋食盐都配上健康说明,标明食盐的功能、对健康产生的影响、适宜人群、注意事项等内容,这样,老百姓就能获得更多信息,根据需要,正确选择.请您在百忙之中考虑采纳我的建议.
祝您工作顺利,身体健康!
建议人:×××
2017 年 6 月 20 日
丽水
四、语言运用
9.奶奶在微信里看到丽水市养生经济促进会会徽备选图片,她问正在读初三的孙女:这图是什么意思啊?于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听,请你以孙女的身份,选择一个会徽给奶奶解说。

要求解说合理语言得体。

【考点】82:图(表)文转换.
【分析】此题考查图文转换能力.解答此题要结合题目要求审清图意,要结合有关数字,关健词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体.
【解答】此题解答,要细致看图,按照一定顺序表述出来,注意语句的通顺、条理,再是要注意表达者身份,注意语言得体.
A图,是一个由山水组成的图案.而“山水”是“丽”字的变形;整个图案,还像一个展翅飞翔的仙鹤,而仙鹤正是健康长寿的象征,体现了组织的宗旨.
B图,一看就是一枚印章,主体图案也是“丽”字的变形,似山,似水,山水相依体现了当地的自然环境的优美,山上面是仙鹤的图形,仙鹤是健康长寿的象征,表明丽水适合养生,体出了该组织的宗旨.
答案:奶奶,你看这个B图案,乍一看多象是一枚印章啊,图中最明显的地方是“丽”这个字的变形,既像山,又像水,有山水的地方自然环境一定很优美,再看“山”上面是好像是一只仙鹤的呢,仙鹤是健康长寿的象征,说明咱丽水是适合养生的地方,您这下了解了吧?绍兴
9.探究下面的图文材料,写一篇《快递垃圾存在的问题及相应的处理建议》。

要求:语言简介连贯,字数在150字以内。

快递业迅猛发展,产生的垃圾带来很多问题。

环境志愿小分组组织了快递垃圾何去何从的实践活动。

以下是队员们从人民日报的媒体找到的有关资料。

(1)016年快递邮件达到300亿件,其包装垃圾总量有400多万吨,但垃圾的实际回收率不足10%。

(2)常见的快递垃圾有纸箱,包装袋,胶带,运单,填充泡沫等,
(3)快递包装胶带的主要原料PVC(聚氯乙稀)埋在土里至少要经过上百年才有可能降解。

【考点】84:综合读写.
【分析】本道题给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解.
【解答】注意审题:要围绕快递垃圾存在的问题及相应的处理建议来写,语言简介连贯,字数在150字以内首先.首先通读三则队员们从人民日报的媒体找到的有关资料,找出快递垃圾存在的问题,然后针对问题提出具体的解决措施.例如,材料一说明快递垃圾总量巨大但是回收率极低,材料二阐述快递垃圾的形式,材料三阐述快递垃圾的难易降解性,然后提出尽量回收,使用环保材料等建议.
答案示例:
快递垃圾总量巨大但是回收率极低,常见的快递垃圾例如胶带等快递垃圾难以降解.要加大快递垃圾的回收力度,尽量做到循环利用.另外,要尽量采用环保可降解回收的材料,减少对环境的危害.
台州
8.阅读下面材料,完成任务。

班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。

同学们的观点分为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好“.请你参考右图提供的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解。

要求:
(1)观点明确,理由充分。

(2)表达得体,语句通顺。

(3)120字左右。

【考点】82:图(表)文转换.
【分析】此题考查图文转换能力.解答此题要结合题目要求审清图意,要结合有关数字,关健词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体.
【解答】此题解答,首先要观察图例,通过数据分析得出结论,然后形成一定的观点,用通顺、得体的语言表达出来.图中如果只分两个方面的话,可以看出纸质阅读与数字化阅读占比接近相同,可见,传统纸质阅读虽然仍是主要方式,但受到了挑战,数字化阅读的发展速度惊人,体现了信息化的时代特点.
答案:数字化阅读更好.信息化的社会,各种现代信息设备不断涌现,他们信息更新快,阅读成本低,阅读时间随机,信息传达方式灵活,图、文、声并茂有利于提高阅读速度,有利于快速理解阅读内容,深受年轻一代喜欢,相信未来,必将在一定程度上挑战纸质化阅读地位.
温州
8.根据要求写一封信
【考点】J1:书信类.
【分析】本题考查学生的语言表达能力.作答时,一定要明确表达的主题是什么,理由要充分,表述理由时,要有一定的顺序.
【解答】本题考查学生的语言表达能力.作答此类题目,一定要认真读题,明确表达的目的是什么,陈述理由时,一定要充分有序.本题表达的目的是陈述理由.
示例:给校长的一封信
尊敬的校长:
您好!我想向您反映一件事:临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用.对此,同学们感到非常烦恼.希望您能让老师们不要随意占用音乐课,让同门在紧张的复习期间也能上自己喜欢的课.相信您一定会满足我们的要求.
此致
敬礼
xxx
x月x日。

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