2020届河北省衡中同卷新高考原创冲刺模拟试卷(二十)生物
2020届河北衡中同卷新高考押题信息考试(二十)生物试卷
2020届河北衡中同卷新高考押题信息考试（二十）生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题1.下列关于微生物的说法，错误的是A. 黑藻有细胞核、有叶绿体，可以进行光合作用B. 烟草花叶病毒由蛋白质和RNA组成，不属于生命系统的结构层次C. 营寄生或腐生生活的细菌有核糖体、无叶绿体，属于消费者D. 酵母菌有细胞核，可以发生基因突变及染色体变异【答案】C【解析】【分析】细胞壁主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露，质粒中：小型环状、裸露细胞核中：DNA和蛋白质形成染色体，细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【详解】A、黑藻为真核生物，有细胞核、有叶绿体，可以进行光合作用，A正确；B、烟草花叶病毒由蛋白质和RNA组成，病毒不属于生命系统的结构层次，B正确；C、细菌为原核生物，有核糖体、无叶绿体，营寄生生活的细菌为消费者，营腐生生活的细菌为分解者，C 错误；D、酵母菌为真核生物，有细胞核，可以发生基因突变及染色体变异，D正确。
2020届河北省衡中同卷新高考原创精准仿真试卷(一)生物
2020届河北省衡中同卷新高考原创精准仿真试卷（一）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、单选题1.下列关于细胞组成成分、结构和功能的叙述，正确的是A. 直接为肝脏细胞生命活动提供能量的是肝糖原B. 所有细胞都具有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜C. 人体成熟红细胞中富含O2，所以可进行有氧呼吸D. 只有蛋白质和RNA等大分子物质可以通过核孔【答案】B【解析】【分析】1.生命活动的直接能源物质是ATP；2.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类；组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架。
2020届河北衡水密卷新高考押题冲刺模拟(一)生物试卷
2020届河北衡水密卷新高考押题冲刺模拟（一）生物试题★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题一、选择题1.下列有关叙述，正确是（）①以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症②利用无水乙醇分离绿叶中色素的方法是纸层析法③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④自由基学说认为，自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞凋亡⑤人体细胞内CO2的生成一定在细胞器中进行⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人成熟红细胞要通过5层膜，每次都要消耗能量⑦硅肺的病因是肺吸入硅尘，硅尘进入吞噬细胞破坏吞噬细胞的线粒体导致细胞死亡A. ①③⑤B. ②③⑥⑦C. ①②④⑦D. ①③⑥【答案】A【解析】【分析】阅读题干可知，该题涉及的知识点是线粒体、叶绿体、溶酶体、细胞核的功能，细胞衰老的原因，物质跨膜运输的方式，物质的跨膜运输、叶绿体中色素提取和分离，基因突变内等知识，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。
【详解】①镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀型，在显微镜下可以观察到，因此以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症，①正确；②利用无水乙醇提取绿叶中色素，用纸层析法分离绿叶中色素，②错误；③柳树叶肉细胞的细胞核（发生DNA的复制和转录）、叶绿体（发生DNA的复制和转录）和线粒体（发生DNA的复制和转录）中均能发生碱基互补配对现象，③正确；④自由基学说认为，自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞衰老，④错误；⑤人体细胞内CO2的生成是通过有氧呼吸是在线粒体生成的，一定在细胞器中进行，⑤正确；⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过5层膜，进入红细胞不需要消耗能量，⑥错误；⑦硅肺的形成原因：吸入空气中的粉尘，特别是二氧化硅成分，在进入肺泡后，有些被肺细胞吞噬了，吞噬泡与溶酶体融合后，由于二氧化硅成分难以被降解，就在溶酶体内堆积，破坏溶酶体的功能，导致细胞的许多功能也会受到影响，整个肺部就会表现出不正常的状态，从而形成硅肺，⑦错误。
2020届河北省衡水金卷新高考原创冲刺模拟试卷(四)生物
2020届河北省衡水金卷新高考原创冲刺模拟试卷（四）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
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4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
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5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第Ⅰ卷（选择题 60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．下列有关生物实验的叙述，正确的是A．用口腔上皮细胞观察两类核酸分布的实验，细胞需始终浸润在生理盐水中保持活性B．探究酵母菌无氧呼吸能否产生CO2时，和培养液相连的容器中应盛清水而非培养液C．探究植物幼苗生长发育是否需要某种无机盐离子的实验，不能使用清水要用蒸馏水D．在“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，可以使用93号汽油提取绿叶中的色素2．已知胰岛素是由胰岛B细胞合成、加工并分泌的蛋白质，具有降血糖作用。
如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)，其中二硫键(－S－S－)是由两个－SH(位于半胱氨酸的R基上)脱氢形成。
2020届河北衡中同卷新高考押题冲刺模拟(二十)生物试卷
2020届河北衡中同卷新高考押题冲刺模拟（二十）生物试卷★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
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3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
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一、选择题一.选择题1.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B. 生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C. 病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D. 各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能【答案】B【解析】【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次。
病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞。
【详解】A、细胞是最基本的生命系统，生物圈是地球上最大的生态系统，A错误；B、最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子没有生命现象，因此不属于生命系统，B正确；C、病毒虽然没有细胞结构，但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误；D、各层次的生命系统层层相依，但是它们的组成、结构和功能各有不同，D错误。
2020届河北省衡中同卷新高考原创精准模拟考试(一)生物试卷
2020届河北省衡中同卷新高考原创精准模拟考试（一）生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
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5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.“小黄城外芍药花，十里五里生朝霞。
花前花后皆人家，家家种花如桑麻”。
这是清朝诗人刘开描写亳州芍花的诗句。
芍花兼有观赏价值和药用价值。
下列有关芍花叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述中，错误的是( )A. 它们的成分不同，功能不同B. 它们都含有DNA和RNAC. 它们都含有多种酶，是代谢的重要场所D. 它们都含有自由水和ATP【答案】B【解析】芍花叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的组成成分不同，功能也不同，A正确；细胞质基质中没有DNA，B错误；芍花叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中都含有多种酶，是代谢的重要场所，C正确；三者都含有自由水和ATP等，D正确。
2020届河北省衡中同卷新高考原创精准仿真试卷(十)生物
2020届河北省衡中同卷新高考原创精准仿真试卷（十）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
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一、选择题1.下列关于构成生物体的N元素的叙述，错误的是A. 组成蛋白质的N元素主要存在于肽键中B. 组成核酸的N元素存在于五碳糖中C. 细胞膜和细胞器膜都含有N元素D. 细胞的直接能源物质含有N元素【答案】B【解析】【分析】蛋白质的组成元素是C、H、O、N，RNA的组成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的结构通式：。
组成蛋白质的氨基酸在结构上至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个C原子上，氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链，多肽链中是N存在于肽键和游离的氨基中；核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子五碳糖组成，N 元素存在于碱基中。
2020届河北省衡中同卷新高考原创精准仿真试卷(二十)生物
2020届河北省衡中同卷新高考原创精准仿真试卷（二十）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
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4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
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5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
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答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
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一、选择题1.细胞是生命活动的基本单位。
下列关于细胞共性的描述正确的是（）A. 都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构B. 遗传物质为DNA或 RNAC. 都有由DNA和蛋白质构成的染色体D. 都含有核糖体和中心体【答案】A【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。
2020年河北衡水中学高三生物模拟试卷及答案
2020年河北衡水中学高三生物模拟试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关“探究植物细胞的吸水和失水”实验的说法，正确的是（）A.紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞不能作为观察细胞质壁分离和复原的材料B.正在发生质壁分离的细胞其细胞液的浓度逐渐增大，吸水能力逐渐增强C.成熟的植物细胞发生质壁分离是由于细胞壁和原生质层均具有选择透过性D.当细胞液浓度小于外界溶液浓度时细胞失水，这说明水分子只从细胞内向细胞外运输2.某植物为XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶形宽叶(B)对窄叶(b)是显性，B、b基因仅位于X染色体上。
研究发现，含Xb的花粉粒有50%会死亡。
现选用杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交获得F1，F1随机传粉获得F2，则F2中宽叶植株的比例为A.7/16B.9/16C.13/28D.15/283.进行有性生殖的生物，能保持前后代染色体数目的稳定，是由于A. 减数分裂和有丝分裂B. 有丝分裂和受精作用C. 减数分裂和受精作用D. 无丝分裂和有丝分裂4.下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述错误的是A. 冬季大棚中缺少昆虫为黄瓜传粉，喷洒适宜浓度的生长素可防止减产B. 除草剂除去双子叶杂草的原理是利用了不同植物对生长素的敏感性不同C. 持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽这是因为乙烯含量减少D. 用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可提高发芽率5.下列关于核酸、核苷酸的说法中，正确的是（）A.结核杆菌核糖体的合成与其核仁有关B.核酸在细胞核中呈双链结构，在细胞质中呈单链结构C.吞噬细胞中溶酶体将流感病毒水解，可产生4种核苷酸D.生物体的核苷酸分子中储存着大量的遗传信息6.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类），其中表述不正确的是（）A.曲线不重叠时，M与N也可能存在竞争B. b越大，生物适应环境的能力越强C. d＜b时，M与N之间竞争激烈D.当M呈“S”型增长到达K值时，会将N从该区域中完全排斥出去7.多肽有链状的，也有环状的。
2020届河北省衡水金卷新高考原创精准模拟考试(十)生物试卷
2020届河北省衡水金卷新高考原创精准模拟考试（十）生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
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5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
每小题给出的4个选项中只有一项是符合题意要求的。
1.控制物质进出细胞是细胞膜的功能之一，下列有关叙述错误的是A. 性激素进入靶细胞属于自由扩散B. 小肠绒毛上皮细胞顺浓度梯度吸收乙醇C. 氧气浓度适当增高会促进羊成熟红细胞对葡萄糖的吸收D. 神经细胞内K+浓度明显高于膜外，静息时K+外流属于被动运输2.许多基因的启动子内富含CG重复序列，若其中的部分胞嘧啶(C)被甲基化成为5-甲基胞嘧啶，就会抑制基因的转录。
2020届河北省衡中同卷原创精准模拟考试(一)生物试题
2020届河北省衡中同卷原创精准模拟考试（一）生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I卷一、选择题：本大题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．有关病毒与细胞在起源上的关系，目前存在下图所示的3种主要观点。
下列相关叙述错误的是( )A．第一种观点的缺陷在于病毒的寄生性无法得到正确的解释B．第二种观点认为生物大分子分别演化出病毒和细胞这两种生命形式C．根据第三种观点，某些病毒很可能是细胞退化经长期演化而来D．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似，这一证据只支持第三种观点2．下列教材中相关生物学研究方法的描述不正确的是A．利用同位素示踪技术证实DNA是以半保留的方式复制的B．利用放射性同位素标记技术证明了DNA是遗传物质C．利用荧光标记的方法证明细胞膜上的蛋白质和磷脂具有流动性D．运用荧光标记的手段，可以观察到某一基因在染色体上的位置。
2020届河北省衡水密卷新高考原创冲刺模拟试卷(三)生物
2020届河北省衡水密卷新高考原创冲刺模拟试卷（三）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题(1-10,每题 1 分;11-24,每题 2 分；共 38 分)1.下列有关细胞内含氮化合物的叙述，错误的是( )A.吡罗红可用来染色细胞中的某种含氮化合物B.遗传信息的表达过程需要含氮化合物的参与C.细胞膜、染色质、核糖体等结构都有含氮化合物D.细胞内的含氮化合物都可以为生命活动提供能量2.下列有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用，错误的是( ) A.在间期，核糖体上合成有关蛋白B.在间期，线粒体为蛋白质的合成和DNA 复制提供能量C.在前期，两组中心粒之间的星射线形成纺缍体D.在末期，高尔基体参与细胞壁的形成3.下列有关图示两种细胞器的叙述，正确的是( )A.所有动物细胞中都含有甲、乙两种细胞器B.人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与C.甲、乙两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统D.原核细胞中没有细胞器甲，只能通过无氧呼吸获得能量4.下列有关酶的叙述，错误的是( )A.一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应B.酶的催化作用需要在适宜的温度和pH 下发生C.对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化D.酶催化化学反应的本质是降低反应的活化能5.CTX 是从蝎子毒液中提取的一种多肽,能与某些种类的肿瘤细胞表面特有的受体M 特异性结合形成复合物(M-CTX)进入细胞。
河北省衡水中学2020届高三模拟考试生物试卷含答案解析
河北省衡水中学2020届高三模拟考试生物试卷一、选择题（每小题1分，共45分）1．下列物质或结构中含有糖类的是（）①ATP ②DNA ③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶．A．①②③④ B．①③④⑥ C．①②③⑥ D．②③④⑥2．在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH、PO和CO2外，还必需的大量元素有（）A．C、H、O、N B．K、Ca、Mg、Fe C．Mn、Mo、Cu、Zn D．K、Ca、Mg、S3．下列有关细胞分子组成的叙述，正确的是（）A．豌豆细胞中组成遗传物质的单体有8种B．无机盐具有调节生命活动的重要作用C．生物体内的糖绝大多数以单糖形式存在D．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶都是具有识别作用的物质4．某50肽中有丙氨酸（R基为﹣CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图），得到4条多肽链和5个氨基酸．下列有关叙述错误的是（）A．该50肽水解得到的全部有机物相对分子质量比原50肽多了144B．如果得到的某条多肽链有2个氨基，则有一个氨基在R基上C．如果将得到的5个氨基酸合成一条肽链，则有4种不同的氨基酸序列D．如果将得到的4条肽链重新连接成一条多肽链，则会脱去3个水分子5．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少6．下列有关说法，不正确的是（）A．甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的B．硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物C．若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图，则温度a＞b＞cD．若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图，则酶浓度a＞b＞c7．下列对“细胞学说”理解合理的是（）①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型④细胞是一个相对独立的有机体．A．①② B．②③ C．③④ D．①④8．用光学显微镜进行相应细胞观察，下列操作及表述正确的是（）A．观察人口腔上皮细胞的细胞质时，显微镜视野应调到最亮B．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦C．换用高倍镜后视野有些模糊时，用粗准焦螺旋调节焦距D．一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞9．下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（）A．利用15N标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性B．给水稻提供14C02，则14C的转移途径大致是：14C02一14C3一（14CH20）C．给水稻提供14C02，则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H s OHD．小白鼠吸入1802，则在其尿液中可以检测到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有180 10．如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析错误的是（）A．若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1B．若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线，则n等于46C．若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23D．若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于211．如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（）A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多D．丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系12．研究发现细胞癌变与端粒酶的活性有关．端粒酶由RNA和蛋白质组成，能以自身的核酸为模板，在其蛋白组分的催化下合成端粒DNA序列．下列与端粒酶和癌细胞有关的叙述，错误的是（）A．拟核的DNA中不含有端粒B．正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAC．人体内癌细胞一般都表现出较高的端粒酶活性D．从功能上看，端粒酶属于RNA聚合酶13．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物D．观察DNA和RNA在细胞中分布时，应选择染色均匀，细胞质色泽较深的区域14．核糖体是真、原核细胞唯一共有的细胞器．下列有关叙述，错误的是（）A．核糖体含C、H、O、N、P元素B．核糖体的形成都离不开核仁C．癌细胞代谢旺盛，核糖体数量增加D．一条mRNA可结合多个核糖体15．下列有关生物膜系统的说法正确的是（）A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达16．如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是（）A．若将两图所示细胞同时置于质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象B．图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量C．以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2D．用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基17．细胞死活的判定方法有很多种，下列相关表述错误的是（）④将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的③将某种细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞是死细胞④洋葱根尖经过解离后，若发现细胞被龙胆紫染上色，则表明根尖细胞在解离前已经死亡⑤正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体．A．①④⑤B．②③④C．③④ D．③④⑤18．如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，错误的是（）①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂，其复制发生在间期④结构1、3能发生碱基互补配对．A．①② B．③④ C．②③ D．①④19．下面是某人群中耳垂遗传情况调杏结果，据此可以判断（）双亲均无耳垂①仅父亲有耳垂②仅母亲有耳垂③双亲有耳垂④男女男女男女男女子女性别0 0 61 58 102 113 254 257有耳垂人数112 109 56 57 55 57 76 73无耳垂人数A．依据第①组结果可以推测有耳垂属于显性性状B．有、无耳垂的遗传不遵循基因的分离定律C．第②组中所有父亲的基因型均为杂合体D．耳垂的遗传方式属于常染色体遗传20．如图曲线I表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系（适宜温度、CO2浓度为0.03%）．在y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ．下列分析合理的是（）A．与y点相比，x点叶绿体中的C3含量较低B．在y点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为ⅡC．制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D．制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度21．下列有关探索过程，说法错误的是（）A．德国科学家梅耶指出植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来B．萨克斯采用碘液检测淀粉的方法，证明叶片在光下能产生淀粉C．美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能D．恩格尔曼用水绵做为实验材料证明了植物需要阳光才能制造出氧气22．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输无关B．吞噬细胞对抗原﹣抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用C．破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用D．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用23．将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1），在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示．下列对此过程的分析正确的是（）A．只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等B．在9﹣16时之间，光合速率＞呼吸速率，O2浓度不断上升C．该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量D．该植物从20时开始进行无氧呼吸24．如图甲为在一定浓度CO2缓冲液，其它最适合条件下培养的植物，图乙的a、b为培养过程中的一些相对值的变化，下列说法不正确的是（）A．若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内C3化合物的变化，则a到b可能是突然停止光照或光照减弱B．若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度，由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收的相对速率小于对水分的吸收相对速率C．若图乙表示在对甲图植物呼吸速率的变化，则可能是由遮光改为照光D．若图乙表示甲图植物光合速率由a到b变化，则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度25．某班研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如图所示，下列相关分析不合理的是（）A．两小组同学都采用数学建模表示研究结果B．酶的催化效率不一定比无机催化剂高C．两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用D．两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多26．有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30℃时测定的数据比较，结果如图所示．下列分析中不正确的是（）A．温度超过40℃时甲的氧气释放量下降B．温度为55℃时乙不能积累有机物C．乙比甲更耐高温，因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降D．在48℃时甲的光合速率为0，表明甲死亡27．将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中情况．下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂28．下列实验操作能够达到预期结果的是（）A．观察植物细胞的质壁分离与复原实验和观察植物细胞的有丝分裂实验都可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料B．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的速率C．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水，可准确判断酵母菌细胞呼吸方式D．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短29．如图甲表示某植物内的光照下CO2的吸收速率、黑暗中CO2的释放速率与温度的关系，图乙表示光合作用与呼吸作用部分过程，下列有关叙述正确的是（）A．图甲中光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多B．图乙中①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中C．图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等D．图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]30．有关如图所示坐标曲线的说法中，不正确的是（）A．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→b过程有可能发生基因突变B．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程可能发生同源染色体的分离C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则b→c过程有可能发生基因重组D．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则e点时的细胞数目是a点时的两倍31．某校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用实验，将一枝伊乐藻浸在有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示．下列相关叙述正确的（）①A点和C点的限制因素分别为光照强度和温度②B点条件下伊乐藻光合作用停止③该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响④若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向左移动．A．①② B．②③ C．①③ D．③④32．下列有关细胞呼吸的叙述错误的是（）A．在物质的量相等的情况下，与丙酮酸彻底氧化分解相比，ATP水解成ADP和Pi释放能量最少B．蛔虫和哺乳动物的红细胞进行无氧呼吸C．有氧呼吸和无氧呼吸的实质是分解有机物和释放能量D．在长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物33．图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线．若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（）A．温度降低时，e点不移，d点右移B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移C．pH=c时，e点为0D．pH=a时，e点下移，d点左移34．如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是（）凋亡诱导因子膜受体→凋亡信号凋亡相关基因细胞凋亡清除凋亡细胞．A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程C．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用35．下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是（）A．只有细胞生物才可能具有癌基因，病毒没有癌基因B．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的C．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达D．受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性36．下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述，正确的是（）A．细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程B．衰老细胞会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象C．细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期D．细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞37．下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是（）A．一个被32P标记的1对同源染色体的细胞，放在31P的培养液中经两次有丝分裂后，所形成的4个细胞中，每个细胞含标记的染色体个数为可能是0、1、2，含有标记细胞数为2、3、4B．在某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代C．二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D．某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞38．如图所示为部分人体细胞的生命历程．Ⅰ﹣Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖．下列叙述正确的是（）A．Ⅰ﹣Ⅳ过程中，遗传物质没有发生改变的是Ⅰ、ⅣB．成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性C．细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高D．效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫39．研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉．如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）（）A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙B．减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙C．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙D．配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙40．（1分）（2012•石家庄二模）图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化．以下表述错误的是（）A．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因C．小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因D．与正常细胞相比，癌细胞的表面发生了变化41．如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图．下列对此细胞相关叙述中，正确的是（）A．2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB．图中染色体个数与脱氧核苷酸链数之比是1：2C．若同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异D．若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子，则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y42．将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，并分成两组，（1）一组全部让其自交；（2）二组让其自由传粉．一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为（）A．、B．、C．、D．、43．研究人员采用某品种的黄色皮毛和黑色皮毛小鼠进行杂交实验．第一组：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378：黑鼠2398；第二组：黄鼠×黄鼠一黄鼠2396：黑鼠1235．多次重复发现，第二组产生的子代个体数总比第一组少左右．下列判断不正确的是（）①该品种中黄色皮毛小鼠不能稳定遗传②第二组的结果表明该性状的遗传不遵循基因分离定律③黄鼠和黄鼠交配，不能产生成活的纯合黄鼠后代④若种群中黑鼠个体占25%，则黑鼠基因的基因频率为50%A．①② B．②③ C．③④ D．②④44．如图为某二倍体生物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线，下列叙述错误的是（）A．AB段和HI段含有的染色体组数目可能相同B．姐妹染色单体分开发生在BC段和GH段C．基因的分离定律和自由组合定律均发生在FG段D．有丝分裂前期和减数第二次分裂后期同源染色体对数不同45．下列与生物遗传有关的叙述，正确的是（）A．基因型为Aa的个体连续自交3代后，子代中隐性性状个体所占的比例为B．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若再让F1黑斑蛇自由交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇，可据此判断蛇斑的显隐性C．基因分离定律的实质表明，基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时，B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时D．用豌豆进行遗传试验，杂交时须在开花前除去母本的雌蕊，人工授粉后应套袋二、非选择题46．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．图中的A、B、C、D 是4种不同类型的细胞，其中D细胞含有光合色素．请分析回答：（1）图中，图是细菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是．幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的可直接破坏胃黏膜的完整性，进而破坏人体的第一道防线．（2）如图所示细胞中一定能进行光合作用的是填序号）．（3）B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照（用箭头和结构名称表示）的方向运到细胞外．（4）与B细胞相比，A细胞中特有的能产生ATP的结构是．（5）A、B、C细胞中的哪些基因不遵循孟德尔遗传规律？．（6）图A所示细胞与图B所示细胞相比，其特有的细胞结构有．47．图1表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验，图2表示小麦在最适宜的光照强度、C02浓度等条件下测得的温度与光合速率、呼吸速率的关系曲线．图3是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质．请分析并回答下列问题：（图中的数据取整数）（1）从图1中可知，影响光合速率的因素有．如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的02体积浓度环境，一段时间后，幼苗先死亡．（2）图2中的A点表示，图2中测得该植物光合速率最大值为（用单位时间内CO2的总吸收量表示）mg/单位面积•h，当温度达到时，该植物不再进行光合作用．（3）如图2所示小麦在30℃条件下光照12小时，20℃条件下黑暗8小时，有机物（葡萄糖）的积累量为mg．（4）图3中在生物膜上发生的生理过程有（用图中数字表示），A表示，D表示．写出有氧呼吸反应式．48．下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：（1）图甲细胞③的子细胞名称是和；图甲中，含有同源染色体的是细胞（填标号）．（2）如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化，则图乙a、b、c中表示染色体的是．图甲中细胞③产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为．（3）图丙中CD段形成的原因是．（4）若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有条；在减数分裂过程中可形成个四分体．49．某二倍体植物具有高茎和矮茎之分，某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验，结果如下表：父本母本子一代第1组一株矮茎一株矮茎高茎、矮茎（数量未统计）第2组一株高茎一株高茎 305高茎、98矮茎（1）实验小组对该性状的遗传提出两种假说．假说一：植物的株高由三个等位基因（A、a1和a2）控制，当a1和a2同时存在时，表现为矮茎，其他情况均为高茎，A相对于a1和a2为显性．如果该假说成立，第1组中子代性状分离比高茎：矮茎为；则第2组中双亲的基因型为．（2）假说二：植物的株高由三个等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定高茎，A+和a都决定矮茎，三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性，A相对于a为显性，则第2组的双亲基因型分别是．（3）为进一步探究两种假说的合理性，第2组同学将F1中的矮茎植株自交得F2，并统计F2中株高和数量．若F2中，则支持假说一．若F2中，则支持假说二．（4）该植物高茎与矮茎性状的遗传遵循定律．（5）以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为法．50．烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代．这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）．（1）如图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精．据此推断在自然条件下，烟草不存在S基因的个体．（2）将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植．全部子代的基因型为，比例为．。
2020届河北省衡水中学新高考预测模拟考试(一)生物试卷
2020届河北省衡水中学新高考预测模拟考试（一)生物试卷★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题1.2019年诺贝尔生理学或医学奖获得者发现了一种蛋白质——缺氧诱导因子(HIF)在细胞感知和适应氧气供应中的作用。
当体内氧含量正常时，细胞中几乎不含HIF；当氧含量减少时，HIF的含量增多。
HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进红细胞的生成。
下列叙述错误的是A. 促进贫血病人缺氧诱导因子基因的表达，可能会缓解贫血症状B. 促红细胞生成素基因能促进肾脏中的细胞增殖、分化生成红细胞C. 体内氧含量的变化是影响缺氧诱导因子基因表达的关键因素D. 肾脏细胞合成促红细胞生成素是基因选择性表达的结果【答案】B【解析】【分析】通过题干分析可知，当体内氧含量正常时，细胞中几乎不含缺氧诱导因子；当氧含量减少时，缺氧诱导因子的含量增多，促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因表达产生促红细胞生成素，作用于骨髓造血干细胞,从而促进红细胞的生成。
【详解】A、促进贫血病人缺氧诱导因子基因的表达，使其产生缺氧诱导因子，通过分析可知,缺氧诱导因子增加最终会促进红细胞的生成，因此可以缓解贫血症状，A正确；B、促红细胞生成素基因表达产生的促红细胞生成素作用于骨髓造血干细胞，使其增殖、分化生成红细胞，B错误；C、当体内氧含量正常时，细胞中几乎不含缺氧诱导因子，当氧含量减少时，缺氧诱导因子的含量增多，因此体内氧含量的变化是影响缺氧诱导因子基因表达的关键因素，C正确；D、当氧含量减少时，缺氧诱导因子的含量增多，促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因表达，产生促红细胞生成素，是基因选择性表达的结果，D正确。
2020届河北省衡水中学新高考原创精准模拟考试(二)生物试卷
2020届河北省衡水中学新高考原创精准模拟考试（二）生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于由蛋白质组成的细胞结构的叙述，错误的是A.蓝藻中不存在由蛋白质和核酸组成的结构B.由蛋白质和DNA组成的结构具有遗传物质载体的功能C.由蛋白质和RNA组成的结构具有合成蛋白质的功能D．噬菌体由蛋白质外壳和DNA组成2．下列关于实验的叙述正确的是A.黑藻叶片和藓类叶片可作为观察叶绿体形态和分布的实验材料B.用标志重捕法调查蚯蚓的种群密度时标记物不能太醒目C.叶绿体中色素的提取和分离实验中，必须把碳酸钙和二氧化硅混合后再使用D.可以用澄清石灰水鉴定哺乳动物成熟红细胞的呼吸产物3．下列关于动植物体内物质运输的说法错误的是A.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B.消化酶由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输C.神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体D.胚芽鞘尖端的生长素运输到尖端以下的运输方式为被动运输4．下列关于种群、群落、生态系统的相关说法中不正确的是A.生态系统能维持稳定性的原因是具有自我调节能力B.生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因构成了生物多样性C.一个群落中的物种不是随机地聚集在一起的，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体D.生物多样性是生物进化的结果，其间接价值远远大于直接价值5．脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素，其具有多种功能。
2020届河北省衡中同卷新高考第三次摸底考试生物试卷
2020届河北省衡中同卷新高考第三次摸底考试生物试题★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
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如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
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第I卷(选择题共35分)一、单选题：每题2分1.如图是核酸的基本组成单位核苷酸的结构图，下列说法正确的是A、比较组成DNA与RNA的④，只有②存在不同B、若③是T，则④叫做胸腺嘧啶核糖核苷酸C、若③是尿嘧啶，则②是核糖D、若②是脱氧核糖，则④构成的核酸主要分布在线粒体2. 下列关于细胞内ATP的叙述，错误的是A．ATP中含有3个高能磷酸键B．有机物分解释放的能量主要以热能形式散失，部分储存在ATP中C．在有氧或无氧条件下，细胞质基质都能合成ATPD．正常细胞中ATP和ADP的比值在一定范围内变化3．下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，正确的是A. 图甲中达到平衡时，③两侧溶液没有浓度差B. 图乙中，三种物质进入细胞的方式中只有钠离子和葡萄糖的运输不是主动运输C. 图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体相同，可见载体不具有特异性D. 图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是O2浓度和载体数量4．研究表明，引发雾霾的原因之一是汽车尾气。
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2020届河北省衡中同卷新高考原创冲刺模拟试卷（二十）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
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6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
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第I卷一、单选题（每题1.5分，共60分）1．做啤酒、酸奶、果醋、腐乳需要的主要微生物分别是（）A．酵母菌、酵母菌、醋酸菌、毛霉菌B．酵母菌、醋酸菌、醋酸菌、毛霉菌C．酵母菌、醋酸菌、醋酸菌、曲霉菌D．酵母菌、乳酸菌、醋酸菌、毛霉菌2．如图是果酒和果醋制作的实验流程图，下列叙述正确的是（）A．在冲洗葡萄前应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底B．在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在18～25 ℃C．A过程中产物的检测，除了嗅味和品尝外，还可用酸性重铬酸钾溶液检测D．A过程是酒精发酵，A过程结束后，只需要提高一定的环境温度就能产生果醋3．下列有关果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）A．在果酒自然发酵中，需人工添加酵母菌种B．红葡萄酒中的红色是红葡萄皮中的色素进入发酵液产生的C．制作果酒和果醋的微生物的细胞结构完全相同D．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大4．在一普通锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下左图，在下图的相关坐标曲线图中，正确的是（）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．某同学尝试制作果醋，他将新鲜葡萄榨汁后放入已灭菌的发酵装置中进行实验（见下图）。
下列叙述正确的是（）A．必须先后在葡萄汁中添加适量的酵母菌和醋酸菌B．应把发酵装置始终放于30～35℃的温暖环境中C．果酒发酵时始终关闭阀a、阀b，果醋发酵时打开阀a、阀bD．发酵液的pH会逐渐下降，温度可能略有升高6．关于腐乳发酵的原理的叙述，不正确的是（）A．多种微生物参与了腐乳发酵B．装瓶后腐乳坯上的微生物会继续发酵C．发酵过程中蛋白质分解成多肽和氨基酸D．发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系7．卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，下列不属于其作用的是（）A．抑制微生物的生长B．使腐乳具有独特香味C．使腐乳中蛋白质变性D．使后熟期安全度过，延长保质期8．制作泡菜时，所用的菜坛子必须密封，其原因是（）A．防止水分的蒸发B．防止菜叶萎蔫C．乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制D．防止产生的乳酸挥发9．现有两瓶密封的罐头已过保质期，甲瓶瓶盖鼓起，乙瓶外观无变化，打开后发现两瓶罐头均已变质。
对此现象解释合理的是（）①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和乳酸②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有酒精和CO2③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和H2O④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是乳酸⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是酒精A．①④B．③⑤C．②⑤D．②④10．下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（）A．在制备果酒和果醋的过程中都要持续通入氧气B．分离土壤中不同种类的微生物可采用相同的稀释度C．根尖有丝分裂和DNA、RNA分布的实验均用到了盐酸，但盐酸的作用不同D．选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材料11．下列对灭菌和消毒的理解不正确的是（）A．灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．消毒和灭菌都是采用物理方法杀灭微生物C．接种环一般用灼烧法灭菌D．常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等12．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本流程是（）A．计算—供量—灭菌—溶化—倒平板B．计算—称量—溶化—灭菌—倒平板C．称量—计算—溶化—灭菌—倒平板D．计算—称量—溶化—倒平板—灭菌13．可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是（）A．含碳有机物、氨、光B．含碳无机物、氮、氮C．含碳有机物、氨、氨D．含碳无机物、氨、氨14．平板划线操作的第一步之前、每次划线之前、划线结束时要灼烧接种环，目的依次是（）①避免细菌污染环境和感染操作者②杀死接种环上残留的菌种③避免杂菌污染培养物A．③②①B．①②③C．②①③D．③①①15．下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（）A．利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落C．临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上D．在伊红美蓝培养基上，可以筛选出菌落为黑色的大肠杆菌16．下列有关“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，错误的是（）A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，倒平板后再灭菌B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C．将实验组和对照组平板倒置，37 ℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在30~300以上的实验组平板进行计数17．用稀释涂布平板法统计的样品中活菌的数目与实标值相比（）A．一致B．偏高C．偏低D．不确定18．以纤维素为唯一碳源筛选出真菌和细菌，试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似？（）A．硝化细菌B．蓝藻C．蚯蚓D．兔子19．刚果红染色时，加入刚果红应在（）①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤长出菌落时A．①③B．②⑤C．③⑤D．④⑤20．通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A．细菌的形态B．菌落的特征C．细菌体积D．细菌结构21．测定土壤中细菌的数量一般选104、105和106倍的稀释液进行平板培养；而真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释，其原因是（）A．细菌个体小，真菌个体大B．细菌易稀释，真菌不易稀释C．细菌在土壤中的含量比真菌高D．随机的，没有原因22．以农作物秸秆等含纤维质丰富的材料为原料，经加工可制成燃料乙醇，这种“绿色能源”的开发备受关注。
农作物秸秆经预处理后，应该选用某种酶进行水解处理，使之转化为发酵所需的葡萄糖。
你认为这种酶可从以下哪种微生物中提取（）A．制作腐乳的毛霉B．酿制果醋的醋酸菌C．生长在腐木上的霉菌D．土壤中分解尿素的微生物23．水蒸汽蒸馏法提取植物芳香油蒸馏时要提高产品质量，应采取的措施是（）A．严控蒸馏温度，延长蒸馏时间B．提高蒸馏温度，缩短蒸馏时间C．降低蒸馏温度，缩短蒸馏时间D．提高蒸馏温度，延长蒸馏时间24．在提取玫瑰精油时，为了使油水混合物分层，应向乳浊液中加入（）A．无水Na2SO4 B．NaClC．MgCl2 D．水25．压榨完橘皮后，处理压榨精油时，离心的目的是（）A．除去质量较小的残留固体物B．除去水分C．除去固体物和残渣D．除去果蜡、果胶26．用压榨法提取橘皮油时用到石灰水，该物质的作用是（）A．杀灭橘皮表面的细菌B．对橘皮进行漂白C．利用其强碱性使橘皮细胞的酶失活D．破坏细胞结构，分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱27．在玫瑰精油和橘皮精油提取过程中，正确的是（）A．玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取B．在水蒸气蒸馏出的玫瑰乳浊液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度，利于油水分离C．在较高温度下延长蒸馏时间有利于充分提取玫瑰精油D．花蕾期的玫瑰花含油量最高，最适用于提取精油28．用萃取法提取胡萝卜素时，采用的是水浴加热法，而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热。
其原因是（）A．前者需保持恒温，后者不需要恒温B．前者容易蒸发，后者不容易蒸发C．胡萝卜素不耐高温，玫瑰油耐高温D．前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水作溶剂29．萃取法提取出的胡萝卜素粗品，可通过纸层析法进行鉴定，其原理是（）A．色素提取液中不同色素已分层B．阳光的照射使各种色素已分层C．滤纸对各种色素的吸附力不同D．石油醚或丙酮使色素溶解，并且彼此分离的扩散速度不同30．对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定时的注意事项解释不正确的是（）A．鉴定时一定要选择干净的滤纸，应尽量避免用手直接接触滤纸B．点样时要注意点样圆点直径尽可能大一些C．如果用吹风机吹干点样，温度不宜过高，否则圆点变黄D．将点好样的滤纸卷成筒状，注意滤纸的两边不能相互接触31．果胶是细胞壁的重要组成成分，其化学本质是（）A．蛋白质B．脂质C．核酸D．多糖32．下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是（）A.高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C.在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用33．下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述，合理的是（）A.先用热水溶解洗衣粉，再将水温调节到最适温度B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C.相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D.衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果34．下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是（）A．洗衣粉中添加的酶通常是由微生物发酵生产而来B．洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分解C．在50 ℃热水中用加酶洗衣粉洗衣时，其中的酶会迅速失活D．加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存，不会影响其中酶的活性35．下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是（）A．固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B．固定化酶的应用中，要控制好pH、温度和溶解氧C．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件D．利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物36．酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有（）A．热稳定性B．催化高效性C．催化特异性D．可反复使用性37．下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是（）A.可用包埋法制备固定化酵母细胞B.反应产物对固定化酶的活性没有影响C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应38．固定化单宁酶应用于茶饮料加工，可消除其中的苦涩味。