2011年莆田市生物会考
福建省莆田一中2011-2012学年高一下学期第一学段考试生物试卷
莆田一中2011—2012学年度下学期第一学段考试试卷2012.4高一生物必修Ⅰ命题人：高一生物备课组注意:第Ⅰ卷的答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷的答案写在答题卷上．答题卡的试卷类型填涂A。
考试结束，答题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共50分）一、选择题(本题包括50小题,每小题1分,共50分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．细胞膜本身的作用不包括( ）A．物质运输B．信息传递C．能量交换D．糖蛋白的合成2．染色体和染色质的关系是( ）A．不同时期，不同物质的不同形态B．不同时期，同样物质的不同形态C．同一时期，同样物质的不同形态D．同一时期，不同物质的不同形态3.下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是（）4．食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择吸收的小分子物质，蔗糖是大分子物质。
用食醋和蔗糖可以将新鲜蒜头腌制成糖醋蒜头，这是因为（)。
A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里B.醋酸和蔗糖均能被吸附在活细胞的表面C。
腌制时间长,两种物质缓慢地进入细胞内部D。
醋酸能杀死细胞，使细胞膜失去选择透过性5。
以测定CO2的吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。
下列分析正确的是( ）A。
光照相同时间，35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃时接近相等B。
光照相同时间,在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25 ℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D。
两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等6。
将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。
研究在10℃、20℃的温度条件下，分别置于黑暗和5 klx、10 klx条件下（右图）的光合作用和呼吸作用。
结果如下图所示(左图为黑暗条件下,右图为有光条件下；横坐标为时间,单位:小时)。
对以上结果分析正确的是（)A。
20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍B。
在10℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3 mg C。
2011中考生物真题（莆山卷）
2011中考⽣物真题（莆⼭卷） ⼭东省阳信县劳店中学 樊 雷(供稿) ⼀、单项选择题 1.⽤于显微镜观察研究的材料必须是( )A.新鲜的B.完整的C.薄⽽透明的D.干燥的 【解题思路】⽤于显微镜观察研究的材料必须要尽量薄，因为太厚会有多层细胞不利于观察，⽽且使⽤光学显微镜观察必须要求材料是透明的。
故选C. 【答案】C 【点评】本题考查的是显微镜的使⽤中的材料的选择的知识，⽤于显微镜观察研究的材料必须要尽量薄，因为太厚会有多层细胞不利于观察，⽽且使⽤光学显微镜观察必须要求材料是透明的。
2.在实验室⾥观察植物时重点应观察了解( )A.植物的经济价值B.植物对环境的适应性C.植物的形态结构D.植物的⽣理功能 【解题思路】在实验室⾥观察植物时重点应观察了解植物的形态结构。
故选C 【答案】C. 【点评】本题考查的是植物的主要类群的知识，在学习观察植物时重点应观察了解植物的形态结构。
3.美丽的蝴蝶在花丛中⻜舞，这对植物的意义是( )A..消灭害⾍B.帮助传粉C.促进开花D.清除污物 【解题思路】蝴蝶在花丛中⻜舞促进开花是不同种⽣物之间的相互帮助。
故选C 【答案】C 【点评】本题考查的是环境对⽣物的作⽤中影响⽣物⽣存的⽣物因素的知识，蝴蝶在花丛中⻜舞促进开花是不同种⽣物之间的相互帮助。
4“⽔往低处流”是⾃然现象，⽽植物体内的⽔是⾃下⽽上运输的。
过种运输的动⼒主要来⾃植物的( )A.光合作⽤B.呼吸作⽤C.蒸腾作⽤D.吸收作⽤ 【解题思路】蒸腾作⽤的意义是促进⽔分从根运送到茎和叶。
植物体内的⽔是⾃下⽽上运输动⼒主要来⾃植物的蒸腾作⽤。
故选C 【答案】C 【点评】本题考查的是蒸腾作⽤的意义的知识，蒸腾作⽤的意义是促进⽔分从根运送到茎和叶。
植物体内的⽔是⾃下⽽上运输动⼒主要来⾃植物的蒸腾作⽤。
5.右图为某地⼩⻨不同发育期的需⽔总量的统计，下列有关分析正确的是 A.⼩⻨在灌浆期需⽔量最多 B.⼩⻨在不同的发育时期需⽔量基本相同 C.从图中可看出，⼩⻨每天的需⽔量不相同 D.返⻘期⼩⻨吸收的⽔分主要⽤于光合作⽤ 【解题思路】某地⼩⻨不同发育期的需⽔总量不同，⽣命活动越旺盛的时期需⽔量越⼤，反之越⼩。
福建省莆田市2011-2012学年高二生物下学期期末考试试题新人教版
2011-2012学年高二生物第八学段考试卷一、选择题（每题1分，共50分）1．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( )A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2．下列有关对生命系统的叙述中，正确的是（）A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的3．细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。
下列说法正确的是( )A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性4．组成生物体的细胞既有多样性，又有统一性。
下列关于细胞共性的描述正确的是（）A．组成细胞的生物大分子是相同的 B．细胞都能进行分裂和分化C．细胞都具有细胞质和细胞膜 D．进行光合作用的细胞都具有叶绿体5．在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时（）A．都可以观察到细胞壁、细胞核 B．都可以观察到核糖体C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D．在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜观察不在视野中央的目标6．如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是( )A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度C．图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅7．流行性感冒病毒(简称流感病毒)，分为甲、乙、丙三种类型，最常见的是甲型。
福建省莆田二中2011届高三质量检测(理综9)—生物试题
莆田二中2011届高三理综试卷（九）2011.04.27生物试题考生注意：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5mm的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷均为必考题，第Ⅱ卷包括必考和选考两个部分。
相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 S 32第Ⅰ卷（必考）本卷共18小题，每小题6分，共108分。
选择题（本题共18小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．下列有关水在生物实验中作用的叙述，正确的是（）A．制备细胞膜时，用水的目的是使哺乳动物红细胞吸水涨破，流出内容物，获得细胞膜B．用清水漂洗已解离的洋葱根尖，是为了维持细胞活性C．将洋葱鳞片叶浸润在水中，就可以发生质壁分离及复原现象D．在提取绿叶中的色素时，用清水可以溶解色素2．右图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是（）A．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖B．启动该过程必需的有机物①和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色C．在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供D．核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合3．下图为神经——肌肉连接图。
C1、C2表示免疫细胞，黑点（·）表示神经元胞体，①—⑦表示神经纤维。
该肌肉受到刺激后发生了不自主的收缩。
下列相关叙述错误的是（）A．在大脑感觉到肌肉受到刺激的过程中，其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑦B．在肌肉收缩的反射过程中，其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑥C．重症肌无力患者是因自身产生的抗体把自身肌肉细胞膜上的神经递质受体当作抗原攻击所至（如图所示），所以重症肌无力属自身免疫病D ．C 2是浆细胞，无特异性识别抗原的能力，但可产生抗体与抗原特异性结合4．下列对图中有关的生物学意义描述正确的是：（ ）甲 乙 丙 丁A ．甲图细胞来源于某二倍体生物，其中可能发生了基因突变，也可能发生了交叉互换B ．乙图可以表示人体ATP 生成速率与呼吸作用强度的关系C ．丙图所示的细胞是三倍体D ．若测得胚芽鞘向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据丁图推测胚芽鞘尖端背光一侧的生长素的浓度范围是m ＜x ＜2m5．下列关于生物与环境的叙述，正确的是（ ）A ．适者生存，不适者被淘汰，因此，环境总是使生物产生有利变异B ．单侧光、重力等环境因素通过影响生长素的合成使植物产生向性运动C ．土壤溶液浓度越高，植物吸收矿质元素就越多，吸收的水分也随之增加D ．健康成年人进入寒冷环境，产热会增多，向环境散热也增多第Ⅱ卷 （必考部分）第Ⅱ卷必考部分共9题，共157分。
福建省莆田一中2010-2011学年高二上学期期中考试生物试题(理)
莆田一中2010～2011学年度上学期第一学段考试试卷高二生物（本试卷满分100分，考试时间120分钟）审核人：高二生物备课组一、单项选择题（每题只有一个最佳答案。
1-50题每题1分，51－55题每题2分，共60分。
）1．下面有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交；B．孟德尔研究豌豆花的结构，但无需考虑雄蕊、雌蕊的发育程度；C．孟德尔根据亲本中不同个体表现类型来判断亲本是否是纯合；D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2．证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（）A．要用同位素标记DNA和蛋白质B．要分离DNA和蛋白质C．要得到噬菌体和肺炎双球菌D．要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用3．科学家发现一种AGTN3的基因，其等位基因R能提高运动员的短跑成绩，其另一等位基因E能提高运动员的长跑成绩。
若一对夫妇成年后因植入R 基因都提高了短跑成绩，则他们在这以后所生子女具有R基因的概率为（）A．100% B．75% C．25% D．04．在香豌豆中，只有C、R两个显性基因同时存在时，花色才为红色。
一株红色植株与基因型为ccRr的植株杂交，子代有3/8开红花。
则原红花植株自交，子代中杂合体红花植株占（）A．5/8 B．1/2 C．1/4 D．1/85．基因A、B、C分别控制酶1、酶2和酶3的合成，可将一原本无色的物质转变为黑色素，酶1 酶2 酶3即：无色物质X物质Y物质黑色素。
则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为（）A．1/64 B．3/64 C．27/64 D．9/646．一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。
另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。
2011年福建卷理综生物高考试卷(原卷 答案)
绝密★启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理综生物本试卷共8题，共80分。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共5个小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是A．乳酸产生的场所是线粒体B．雌性激素合成的场所是核糖体C．血红蛋白合成的场所是高尔基体D．胰岛素基因转录的场所是细胞核CO的量)的变化曲线，下列叙述错2．如图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收2误的是A．在9：30~11：00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓B．在11：00~12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多O速率相同C．在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放2D．在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应3．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质C．与特定分子结合后起作用D．在发挥作用后还能保持活性4．表格选项中，甲、乙、丙三者关系能用图示表示的是5．火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。
曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。
遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW 的胚胎不能存活)。
若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是 A ．雌∶雄=1∶1 B ．雌∶雄=1∶2 C ．雌∶雄=3∶1 D ．雌∶雄=4∶1 二、非选择题： （一）必考题：6．回答下列Ⅰ、Ⅱ题：Ⅰ．机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。
2011年6月福建省普通高中学生学业基础会考生物试题
2011年6月福建省普通高中学生学业基础会考生物试题机密★2011年6月18日2011年福建省普通高中学生学业基础会考生物试题(考试时间:90分钟；满分：l00分)本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
第1卷 (选择题60分)注意事项：1．第I卷共4页。
答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后。
用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。
答案不能答在试题上。
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确答案)1．下列物质属于多糖的是A．果糖 B．淀粉 C．蔗糖D．核糖2．对细胞内自由水功能的叙述，错误的是A．储存能量 B．作为良好溶剂 C．运输作用 D．参与化学反应3．两个氨基酸分子形成二肽时，脱去一个A．一COOH B．一NH2 C．H20 D．024．生命活动的主要承担者是A．糖类 B．脂质 C．无机盐 D．蛋白质5．小张往装有苹果汁的试管中加入斐林试剂，水浴加热后试管中的液体颜色将呈现A．橘黄色 B．蓝色 C．砖红色 D．紫色生物试题第1卷第l页6．与无机催化剂相比，酶的催化效率更高的原因是A．酶的种类更多 B．酶提供的能量更多c．酶降低活化能的作用更显著 D．酶是活细胞产生的大分子物质7．生物膜的基本支架是A．蛋白质双分子层 B．磷脂双分子层C．糖被 D．蛋白质单分子层8．人胚胎发育过程中，最初愈合在一起的五个手指随着指间细胞的自动死亡而分开。
这种由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫做A．细胞凋亡 B．细胞坏死 C．细14．肺炎双球菌的遗传物质是A.DNA B．蛋白质C．RNA D．核苷酸15．下列属于相对性状的是A．狗的白毛与卷毛 B．水稻的抗病与矮秆C．果蝇的红眼与长翅 D．人的单眼皮与双眼皮16．在双链DNA分子中，能与T(胸腺嘧啶)配对的碱基是A．A(腺嘌呤) B．C(胞嘧啶) C．G(鸟嘌呤) D．T(胸腺嘧啶)17．在基因指导蛋白质的合成过程中，翻译的产物是A.tRNA B．蛋白质 C DNA D mRNA 18．人的红绿色盲基因位于A．常染色体上 B．x染色体和Y染色体上C．x染色体上 D．Y染色体上19．下列不属于遗传病的是A．镰刀型细胞贫血症 B．白化病C．抗维生素D佝偻病 D．艾滋病20．四倍体马铃薯的一个体细胞中，染色体组有 A．1个B．2个C．3个D．4个21．基因工程操作过程中，基因的“针线”是指 A．解旋酶 B．限制性核酸内切酶C．DNA聚合酶 D．DNA连接酶22．现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是A．地理隔离 B．自然选择 C．基因重组 D．基因突变23．下列变异中，可能导致21三体综合征的是 A．染色体结构变异 B．染色体数目变异C．基因突变 D．基因重组24．达尔文在研究光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响时，发现感受光刺激的部位是A．尖端 B．整个胚芽鞘 C．尖端下部的背光一侧 D．尖端下部的向光一侧25．正常人体的内环境的化学成分中，不含A．纤维素 B．无机盐 C．水D．葡萄糖26．正常人进食后不久，血糖浓度显著增高，这时血液中胰岛素含量的变化是A．保持不变 B．减少后增加 C．减少 D．增加27．下列植物激素中，主要起促进果实成熟作用的是A．生长素 B．细胞分裂素 C．乙烯 D．吲哚丁酸28．下列不属于艾滋病传播途径的是A．血液传播 B．母婴传播 C．性接触传播 D．空气传播29．某池塘里的所有生物共同构成了A．个体 B。
福建省莆田一中2011届高三上学期期中试题生物
学必求其心得，业必贵于专精莆田一中2010-2011学年第一学段高三生物试卷必修Ⅱ1—3章命题人：高三生物备课组注意：第Ⅰ卷的答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷的答案写在答题卷上。
答题卡的试卷类型填涂A。
考试结束，答题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共55分）一、选择题（共55题，每题1分。
每道题只有一个最佳选择）1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2。
豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，所结出数十个豆荚的颜色及比例是（）A.绿色∶黄色=1∶1B。
绿色∶黄色=3∶1 C.全部为黄色 D.全部为绿色3.大豆的白花和紫花为一对相对性状。
下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）① 紫花×紫花→紫花② 紫花×紫花→301紫花＋110白花③ 紫花×白花→紫花④ 紫花×白花→98紫花＋107白花A.①和②B.②和③C.③和④D。
①和④4。
细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（）A. 染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B. 非同源染色体自由组合，导致基因重组C。
染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D。
非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异5.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。
用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。
假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。
从理论上讲F3中表现感病植株的比例为( )A．1／6 B．3／8 C．1／16 D．3／166。
2011年莆田市初中学业考试试卷生物试题
2011年莆田市初中学业考试生物试题（满分：100分；考试时间：60分钟） A等级：86分班级：姓名：座号：成绩：注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。
一、单项选择题：下列每小题的四个选项中只有一个选项是符合题意的。
每小题2分，共50分。
1.用于显微镜观察研究的材料必须是（）A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的2.在实验室里观察植物时，重点应观察了解（）3.美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，这对植物的意义是（）4.“水往低处流”是自然现象，而植物体内的水是自下而上运输的。
这种运输的动力主要来自植物的（）5.右图为某地小麦不同发育期的需水总量的统计，下列有关分析正确的是（）C.从图中可看出，小麦每天的需水量不相同6.绿色植物通过光合作用把光能转变成的化学能贮藏在下列哪种物质中？（）7.下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的共同特征是（）B.都没有根、茎、叶的分化8.每年夏季，为了使鲍鱼更好地生长，我市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑。
采取这种措施考虑到的非生物因素主要是（）9.人体内的体循环和肺循环汇合于（）10.人体内对营养物质的消化和吸收的主要场所是（）11.下列激素分泌不足会使人患糖尿病的是（）12.饮食中长期缺乏下列哪种维生素容易使儿童少年患佝偻病？（）1 C.维生素C13.下列属于非条件反射活动的是（）A.强光刺眼，立即闭目C.看《唐山大地震》电影流泪D.一朝被蛇咬，十年怕井绳14.近年来，因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生，我国加大了对酒驾、醉驾的处罚力度。
酒驾容易引发交通事故的主要原因是（）D.酒精影响人脑的控制能力，导致行为失控15.人体胚胎发育过程中，母体与胎儿之间进行物质交换的场所是（）16.《婚姻法》规定禁止近亲结婚，这项措施属于我国计划生育政策中的（）17.家鸽的卵产下后，胚胎发育暂时停止。
要使胚胎继续发育，必需的环境条件是（）18.节肢动物是动物界最大的类群，下列属于节肢动物的是（）19.下列属于我国特有的珍稀动物是（）20.下列食品在制作过程中没有应用到发酵技术的是（）21.进入青春期后的心理表现，不正常．．．的是（）C.乐观向上，积极进取22.在生产实践中，将动物分为水产动物、家禽、家畜、农业益虫、农业害虫等的依据是动物的（）23.下列防治农业害虫方法中，属于生物防治的是（）A.喷洒低毒、低残留农药“掘沟埋杀法”消灭蝗虫24.下列关于DNA的叙述，正确的是（）A.DNA就是染色体，染色体就是DNA25.李明同学设计了下面的实验：晚上，他将金鱼藻放入盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。
福建省莆田一中高一生物下学期期末考试试题【会员独享
莆田一中2011-2012学年高一下学期期末考试生物试题注意：第Ⅰ卷的答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷的答案写在答题卷上．答题卡的试卷类型填涂A。
考试结束，答题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共50分）一、选择题（共50题，每题1分。
每道题只有一个最佳选择）1．右下图是人体某组织内有关结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（）A．②可以进入A、C、DB．CO2浓度最高的液体是②C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境2．下列说法正确的是（）A．血浆、淋巴是淋巴细胞直接生活的环境B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境D．淋巴和组织液中含有较多的蛋白质，而血浆中蛋白质较少3．关于渗透压的说法，不正确的是（）A．溶液渗透压的大小与溶质微粒数目关系不大B．血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关C．细胞外液渗透压90%以上来源于Na+ 和Cl-D．37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压4．班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（）A．细胞将不能吸收氨基酸 B．组织细胞间隙积聚液体C．不能消化脂肪 D．组织内葡萄糖浓度升高5．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是（）6．下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（）A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放）再转化为电信号 C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递7．关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中，正确的是（） A．在消化系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰岛就会减少胰高血糖素分泌B．当某人在数小时内不进食时，胰岛就会增加胰岛素的分泌C．高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D．高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖8．下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C．抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素9．关于人和高等动物激素的叙述，错误的是（）A．含量极微但能显著调节生命活动 B．是信息分子，不直接参与细胞代谢C．一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 D．不同激素之间都是相互促进的关系10．为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。
[首发]福建省莆田一中11-12年高一上学期一段考生物
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莆田一中2011-2012学年高一上学期第一学段考试试卷高一生物必修Ⅰ命题人：龚荔群审核人：朱国容注意：第Ⅰ卷的答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷的答案写在答题卷上．答题卡的试卷类型填涂A。
考试结束，答题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共50分）一、选择题（每题1分，共50分，每题有且仅有一个正确选项）1、下列叙述中，正确的是（）A．细胞是一切生物的结构单位和功能单位B．一个伞藻就是一个细胞C．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征D．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能2、关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B.建立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的3、没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与念珠藻 B．沙眼、艾滋病的病原体C．肺炎双球菌与酵母菌 D．酵母菌与乙肝病毒4、细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是( )A．内质网 B．核糖体 C．细胞核 D．线粒体5、培养甲型H1N1病毒时，应选用( )A．无菌的牛肉汤 B．含多种无机盐的培养液C．固体培养基 D．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚6、与一粒小麦所属的生命系统的结构层次相同的是( )A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统7、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别（）A.青霉菌B.紫菜C.发菜D.水绵8、酵母菌、藓类叶片、洋葱外表皮等材料不必经过切片，可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们是（）A.活的细胞B.不必染色就可以观察C.无色透明的D.单个或单层细胞9、右图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈（或转换反光镜）⑤转动转换器A．③一⑤一②一① B．④一③一②一⑤甲图乙图C．③一①一④一⑤ D．③一⑤一④一①10、糖类不含有，脂类不一定有，蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是（）A．N B．P C．S D．F e11、下列哪一项是构成核膜的重要物质成分（）A．脂肪 B．磷脂 C．胆固醇 D．维生素D12、有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品，发现它只含有C、H、O三种元素，则这一物质很可能是：A．脂肪 B．氨基酸 C．淀粉 D．蔗糖13、烟草、放线菌和烟草花叶病毒都属于生物，下列哪项可作为本结论的共同证据（） A．具有细胞结构 B．由有机物构成C．能独立完成新陈代谢 D．能繁殖后代14、植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A．①④⑥ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤15、下列不属于细胞的产物的是（）A. 抗体B. 性激素C.精子D.纤维素16、下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（）A．都是细胞内贮存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在于动植物细胞中 D．组成它们的单体都是葡萄糖17、医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的是（）A．供给全面营养 B．供给能源 C．维持渗透压 D．供给水分18、近期研究发现,山楂对炭疽菌有一定的抑制作用。
福建省莆田市高一生物上学期期末考试试题新人教版
莆田二中2011-2012学年高一生物第二学段试卷（总分100分，考试时间90分钟）一、选择题（30题，1~20题每小题1分，21~30题每小题2分，共50分）1．“细胞是一个有机的统一整体，是生物体结构和功能的基本单位”。
下列叙述与这一观点不相符的是( )A．细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动B．病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成C．离开了细胞的细胞器，如叶绿体和线粒体等能独立完成各自的功能D．细胞核与细胞质相互依存，缺一不可2．关于大肠杆菌和蓝藻的叙述，不．正确的是( )A．都有细胞壁B．都有DNAC．都无核膜D．都有核糖体，但大肠杆菌无叶绿体3．下列关于细胞学说的叙述不．正确的是( )A．细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性B．细胞学说由英国科学家虎克创立C．细胞学说的内容有不合理的地方D．细胞学说是不断向前发展的4．①～⑦为细胞的组成物质或结构，下列各选项中有关说法错误的是( )①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜⑦细胞壁A．①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B．⑥⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在C．①～⑦在衣藻体内都存在D．除⑤外，其余各项在蓝藻体内都存在5．构成细胞的化学元素中( )A．C是构成细胞的基本元素，因为C元素含量最多B．各元素占细胞干重和鲜重的百分比相同C．C、H、O存在于细胞内各种有机物中D．C、H、O、N、P只存在于核酸中6．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是( )A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖7．玉米茎秆细胞中最重要的二糖和多糖分别是( )①乳糖和葡萄糖②乳糖和麦芽糖③蔗糖和麦芽糖④糖原和纤维素⑤淀粉和纤维素A．①④B．②⑤C．③④ D．③⑤8．下列有关脂质的叙述错误的是( )A．脂肪是主要能源物质B．磷脂是所有细胞必不可少的脂质C．“胖子怕热，瘦子怕撞”能反映脂肪的作用D．佝偻病可能是由缺少维生素D引起的9．水是生命的源泉，人体中水的含量约占65%。
福建省莆田二中2011-2012学高一下学期期末考试生物试题
蛋白质 活性 部位酶—底 物复合物 酶 酶 氨基酸 莆田二中高一生物第四学段质量检测2012.7一、选择题（30题，每题2分，共60分）1．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP 的描述，正确的是A ．无氧条件下，光合作用是细胞ATP 的唯一来源B ．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC ．线粒体和叶绿体合成ATP 都依赖氧D ．细胞质中消耗的ATP 均来源于线粒体和叶绿体2．下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A ．壁虎断尾后重新长出尾部B ．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C ．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D ．小鼠腺细胞的自我复制3．下列叙述正确的是A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.每一种酶只能催化一种化学反应4．用实验证明光合作用产生淀粉时，在对叶片进行碘处理之前，下列哪项处理是不必要的A ．黑暗处理B ．脱色处理C ．高温烘干D ．部分遮盖、照光5. 如果做一个实验测定藻类植物是否完成了光反应，最好的检验因素是A ．葡萄糖的形成B ．淀粉的形成C ．氧气的释放D ．二氧化碳的吸收6. 某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内C02含量、O 2含量及CO 2吸收速率进行了24 h 测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的①c 、e 两点的光合速率为零②c 、d 之间的区段光合速率大于呼吸速率③de 段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab 段和fg 段A ．1种说法正确B ．2种说法正确C ．3种说法正确D ．4种说法正确7. 下列细胞中在显微镜下可观察到其染色体数目的是A ．成熟的红细胞B ．大肠杆菌C ．酵母菌细胞D ．皮肤生发层细胞有丝分裂间期8. 人体中某一过程如下图所示：如果温度增加到45℃，引起酶的活性部位改变，会引起该过程发生的变化是： A ．蛋白质被消化得更快 B ．蛋白质被消化得较慢或不能被消化C ．氨基酸脱水缩合速度加快D ．氨基酸脱水缩合速度减慢或不能发生脱水缩合9. 判断下列各项的叙述，其中正确的一组是：①癌细胞是能连续分裂的细胞 ②人体所有细胞中都有与癌变有关的基因 ③衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 ④细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 ⑤细胞死亡是细胞凋亡的同义词 ⑥在成熟的生物体中，细胞的自然更新也是通过细胞凋亡完成的。
福建省莆田二中2011-2012学高二上学期期末考试生物试题 缺答案
莆田二中2011-2012学年高二上学期期末考试（生物）命题人：陈文和黄丽芬审核人：林一峰（满分100分，考试时间120分钟）一、选择题（1--40题每小题1分，41--50题每小题2分，共60分）1．人体的体液指的是（）A．组织外液和消化液B．细胞内液和血液C．细胞内液和细胞外液D．血浆．组织液．淋巴2．为人体的肌肉细胞直接提供葡萄糖的液体是（）A．血浆B．淋巴C．食糜D．组织液3．下列物质中，不．属于人体内环境组成成分的是（）A．钙离子B．呼吸酶C．葡萄糖D．血浆蛋白)4．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是(B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内6．稳态的生理意义是（）A．使体温维持相对恒定B．使体液的PH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡D．是机体进行正常生命活动的必要条件7．下列各项中，不．属于反射活动的是（）A．由于气温高而出汗B．由于气温低皮肤血管收缩C．草履虫从盐溶液处游向清水D．在强光下瞳孔缩小8．下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（）ArrayA、下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B、图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C 、若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D 、当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多9．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 （ ）AB．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为C ．突触小体完成“化学信号— D10．运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别 （ ）A. 不能运动；没有感觉B. 不会讲话；看不懂文字C. 听不懂别人的谈话；看不懂文字D. 不能用词语表达自已的意思；听不懂别人谈话11.下列两种激素属于拮抗作用的是 （ ）A 、胰高血糖素和胰岛素B 、生长激素和甲状腺激素C 、雌激素和孕激素D 、促甲状腺激素和甲状腺激素12．下列与激素作用无关的实例是 （ ）A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平13．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会 （ ）A ．能运动，针刺有感觉B ．不能运动，针刺有感觉C ．能运动，针刺无感觉D ．不能运动，针刺无感觉14．为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。
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2011年莆田市初中学业考试试卷生物试题（满分：100分；考试时间：60分钟）注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。
一、单项选择题：下列每小题的四个选项中只有一个选项是符合题意的。
每小题2分，共50分。
1.用于显微镜观察研究的材料必须是（）A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.在实验室里观察植物时，重点应观察了解（）A.植物的经济价值B.植物对环境的适应性C.植物的形态结构D.植物的生理功能3.美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，这对植物的意义是（）A.消灭害虫B.帮助传粉C.促进开花D.清除污物4.“水往低处流”是自然现象，而植物体内的水是自下而上运输的。
这种运输的动力主要来自植物的（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用5.右图为某地小麦不同发育期的需水总量的统计，下列有关分析正确的是（）A.小麦在灌浆期需水量最多B.小麦在不同的发育时期需水量基本相同C.从图中可看出，小麦每天的需水量不相同D.返青期小麦吸收的水分主要用于光合作用6.绿色植物通过光合作用把光能转变成的化学能贮藏在下列哪种物质中？（）A.水B.无机盐C.氧气D.有机物7.下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的共同特征是（）A.都是多细胞植物体B.都没有根、茎、叶的分化C.都生活在阴湿的环境中D.都可以用孢子繁殖后代8.每年夏季，为了使鲍鱼更好地生长，我市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑。
采取这种措施考虑到的非生物因素主要是（）A.空气B.温度C.水分D.阳光9.人体内的体循环和肺循环汇合于（）A.主动脉B.肺动脉C.肺部D.心脏10.人体内对营养物质的消化和吸收的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠11.下列激素分泌不足会使人患糖尿病的是（）A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素12.饮食中长期缺乏下列哪种维生素容易使儿童少年患佝偻病？（）A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D13.下列属于非条件反射活动的是（）A.强光刺眼，立即闭目B.听到铃声进教室C.看《唐山大地震》电影流泪D.一朝被蛇咬，十年怕井绳14.近年来，因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生，我国加大了对酒驾、醉驾的处罚力度。
酒驾容易引发交通事故的主要原因是（）A.发生慢性的酒精中毒B.酒精增加了肝脏负担C.酒精使心脏血管受损D.酒精影响人脑的控制能力，导致行为失控15.人体胚胎发育过程中，母体与胎儿之间进行物质交换的场所是（）A.胎盘B.羊水C.子宫D.脐带16.《婚姻法》规定禁止近亲结婚，这项措施属于我国计划生育政策中的（）A.晚婚B.晚育C.少生D.优生17.家鸽的卵产下后，胚胎发育暂时停止。
要使胚胎继续发育，必需的环境条件是（）A.一定的恒温条件B.充足的养料C.一定的水分D.适当的光照18.节肢动物是动物界最大的类群，下列属于节肢动物的是（）A.蚯蚓B.蜥蜴C.草履虫D.龙虾19.下列属于我国特有的珍稀动物是（）A.企鹅B.金丝猴C.海豚D.鸭嘴兽20.下列食品在制作过程中没有应用到发酵技术的是（）A.面包B.酸奶C.米酒D.豆浆21.进入青春期后的心理表现，不正常．．．的是（）A.性意识开始萌动B.独立意识开始增强C.乐观向上，积极进取D.与异性正常交往时感到恐惧22.在生产实践中，将动物分为水产动物、家禽、家畜、农业益虫、农业害虫等的依据是动物的（）A.经济价值B.生存环境C.外部形态D.生理特征23.下列防治农业害虫方法中，属于生物防治的是（）A.喷洒低毒、低残留农药B.利用七星瓢虫消灭棉田里的蚜虫C.用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫D.使用诱蛾灯捕杀玉米螟成虫24.下列关于DNA的叙述，正确的是（）A.DNA就是染色体，染色体就是DNAB.DNA上有控制生物性状的基因C.DNA分子是直线形的D.DNA是一切生物的遗传物质25.李明同学设计了下面的实验：晚上，他将金鱼藻放入盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。
下列有关分析错误．．的是（）A.试管与灯的距离越近，每分钟产生的气泡数目越多B.气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果C.本实验是为了探究光合作用的原料D.在一定范围内，光照越强，光合作用越强二、非选择题：共50分。
26.（8分）配伍题（请将左右两侧的内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母。
）示例：请将下列植物与所属的类群进行合理配伍。
①花生［B］ A.单子叶植物②玉米［A］ B.双子叶植物（1）把菠菜的下列部位与所属的组织合理配伍。
①叶肉［］ A.分生组织②根尖分生区［］ B.营养组织③导管和筛管［］ C.保护组织④叶片表皮［］ D.输导组织（2）把动物的下列行为与所属的类型合理配伍。
①螳螂捕蝉［］ A.节律行为②鸟类孵卵［］ B.觅食行为③二虎相争［］ C.繁殖行为④鱼类洄游［］ D.攻击行为27.（5分）观察右边的显微镜示意图，回答相关问题（在［］填代号，在上填写文字，以下同）：（1）显微镜的结构中起放大作用的是［①］和［③］。
（2）能使②缓慢升降的是［］。
（3）光线较弱时，应选用⑥的。
（4）将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察，会发现细胞中的细胞核染色最（选填“深”或“浅”）。
28.（4分）生物体的形态结构与其功能是相适应的，请回答下列问题：（1）玉米幼根成熟区每平方毫米上就有420条根毛，大大增加了根吸收和的面积。
（2）鸟类的前肢变成了，能够自由地翱翔在天空。
（3）食肉哺乳动物的齿一般比较发达、尖锐，可撕裂食物。
29.(4分)右图是菜豆种子的结构示意图，请据图回答：（1）位于种子的最外面，起保护作用的是［］。
（2）将来能发育成茎和叶的结构是［］。
（3）种子的主要结构是胚，它是由（填代号）构成的一个整体。
（4）菜豆是被子植物，它与裸子植物的根本区别在于种子外面有包被。
30.（4分）右图为肾单位结构模式图，请据图回答：（1）在尿的形成过程中对血液起滤过作用的结构是［］，对原尿进行重吸收的结构是［］。
（2）与③内的液体相比，⑥内液体不含血细胞和大分子的；与原尿相比，尿中不含。
31.（5分）下图是青蛙个体发育过程示意图，请据图回答：（1）青蛙个体发育的起点是［］。
（2）图中B表示的个体用呼吸（选填“鳃”或“肺”）。
（3）青蛙的生殖和发育在进行，其发育方式为发育。
（4）青蛙是变温动物，在冬季来临时，就钻进洞内进行。
32.（5分）下图是豌豆花色的遗传图解，请据图回答：（1）豌豆的亲代都是开紫花，而子代中出现了白花，这种现象在生物学上称为。
（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与子代的表现规律可以判断出是显性性状。
（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则子代中紫花的基因组成为，白花的基因组成为。
（4）豌豆花与繁殖有关，它的主要部分是（填代号）。
A.花冠B.雄蕊和雌蕊C.花萼D.花托33.（5分）下图是某池塘生态系统的食物网简图，请据图回答：（1）若作为一个完整的池塘生态系统，除了上图所示的组成成分外，还应包括部分和者。
（2）该生态系统中的生产者是。
（3）食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于关系而形成的一种联系。
该生态系统中共有条食物链。
34.(5分)小明同学得了某种细菌性疾病，下表是他在生病期间的体温和抗体水平的变化情况，请据表回答：（1）该致病细菌的营养方式是，它们和酵母菌在细胞结构上的明显区别是不具有成形的。
（2）小明体内的抗体在星期开始升高。
能引起人体产生抗体的物质（如：该致病细菌），叫做。
（3）小明的体温在星期开始恢复正常，这是由于特异性免疫作用的结果。
35.（5分）为了探究植物呼吸作用的产物，阳光兴趣小组设计了一个实验装置（见下图），请分析回答：（1）该实验应选用（选填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋内的植物进行作用，以免对实验结果产生干扰。
（2）实验进行一段时间后，打开B处的阀门，用手挤压塑料袋，发现瓶中澄清的石灰水变，表明植物呼吸作用释放了。
（3）根据分析，请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况：。
2011年莆田市初中学业考试试卷生物参考答案及评分标准一、单项选择题：下列每小题的四个选项中只有一个选项是符合题意的。
每小题2分，共二、非选择题：共50分。
（每答对一空得1分）26.（8分）（1）①B ②A ③D ④C （2）①B ②C ③D ④A27.（5分）（1）目镜物镜（2）⑧细准焦螺旋（代号与名称均对才给1分，以下同）（3）凹面镜（4）深28.（4分）（1）水无机盐（2）翼（或翅膀）（3）犬29.（4分）（1）③种皮（2）④胚芽（3）①②④⑤（4）果皮30.（4分）（1）③肾小球⑦肾小管（2）蛋白质葡萄糖31.（5分）（1）D受精卵（2）鳃（3）水中变态（4）冬眠32.（5分）（1）变异（2）紫花（3）AA或Aa aa （4）B33.（5分）（1）非生物分解（2）水藻（3）食物（或吃与被吃的） 534.（5分）（1）异养（或寄生）细胞核（2）二抗原（3）三35.（5分）（1）黑色光合（2）浑浊二氧化碳（3）吸进氧气，放出二氧化碳。