2020年最新青岛版四年级数学上册全册教学课件(下)
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青岛版四年级上册数学全册课件(新修订)
三位数乘两位数估算时：把两个因数分别 看成整十或整百的数，计算起来比较简便 。
估一估 98 × 22≈
100 20
2030107× 21 ≈ 300 20
6000
• 光明小学有12个班，平均每班发340包树种 光明小学大约发了多少包树种？
大胆猜测：
因数1 小
小
大
大
大
因数2 小
不变 小
大
不变
与实际
234108≈
195820 ≈
阅读课本p16页，理解什么叫做用 “四舍五入法”求近似数。
五位数
五位数
按要求求近似数
• 148264
（1）四舍五入到十位（ ） （2）四舍五入到千位（ ） （3）四舍五入到百位（ ） （4）四舍五入到万位（ ）
“○”最大能填几?
9○748≈10万 36○725≈36万 23○456 ≈23万
30°
90°
90°
45°
45°
三个角的度数分 别相等。和是 180°.
（1）量一量三角板中各角的度数。 （2）你有什么发现？ 大、中、小三角形的3个内角度数相等。 （3）你能想办法验证自己的发现吗？
三、自主练习
5. 量出下面各角的度数，你能发现什么?
1
2
4
3
∠1 = 155° ∠3 = 155°
∠2 = 25° ∠4 = 25°
比2个∠4小一些。
返回
二、合作探索
通过刚才的测量，你有什么想法？
为同了一准个确角测，量用角大的小大不小同，的要角有作统单一位的去计测量量单，位结和果度不量一工样具。。
二、合作探索
常用的长度单位有米、分米和厘米。 常用的面积单位有平方米、平方分米和平方厘米。 常用的角的单位是什么呢？
最新青岛版四年级数学上册(六三制)电子课本课件【全册】
最新青岛版四年级数学上册(六2页 0034页 0081页 0145页 0162页
一 大数知多少----万以上数的认识 三 保护天鹅----三位数乘两位数 五 收获的季节----除数是两位数的除法 七 小小志愿者----混合运算 回顾整理----总复习
一 大数知多少----万以上数的认 识
最新青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
五 收获的季节----除数是两位数 的除法
最新青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
六 快捷的物流运输----解决问题
最新青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
七 小小志愿者----混合运算
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二 繁忙的工地----线和角
最新青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
三 保护天鹅----三位数乘两位数
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四 交通中的线----平行与相交
一 大数知多少----万以上数的认识 三 保护天鹅----三位数乘两位数 五 收获的季节----除数是两位数的除法 七 小小志愿者----混合运算 回顾整理----总复习
一 大数知多少----万以上数的认 识
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五 收获的季节----除数是两位数 的除法
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六 快捷的物流运输----解决问题
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七 小小志愿者----混合运算
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二 繁忙的工地----线和角
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三 保护天鹅----三位数乘两位数
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四 交通中的线----平行与相交
青岛版小学数学四年级上册《单价、数量、总价》精品课件
12元/个
二、探究
探究活动
超市购物小票
货号 商品名 单价 数量
903541 墨水
5
超市
404349 钢笔
8
金额 20 32
二、探究
探究提示
1、想一想，怎样能知道墨水的单价和钢 笔的数量？把你的想法用算式写下来。
2、说一说，小组内说一说你的想法和算式。 你们小组能得出什么结论？
把小组讨论的结果记录在互学单上。
青岛版小学Leabharlann 学四年级上册第七单元前置作业
1、和家长一起进行一次超市购物体验。
2、观察找购物小票，小票上重点给我们提供哪些
信息？
。
举例说明什么是单价，数量，金额（小计）
3、对于小票，你还有什么问题或者困惑，请你写 下来。
。
二、探究
找一找
二、探究
单价×数量=总价
5元/千克
56元/箱
5元/包
98/双
二、探究
总价、单价、数量三者之间的关系是：
单价 × 数量 = 总价 总价 ÷ 数量 = 单价 总价 ÷ 单价 = 数量 知道其中的两个量，可以根据三者的关系求出第三个量。
拓三、展拓展
• 小小志愿者
10元/根 12元/个 18元/本
（1）说一说，每一种商品的单价分别是多少？ （2）每种商品各买三件，分别花多少钱？
三、拓展 当堂达标
先说说单价、数量和总价的关系，再填写下表。
种类 单价（元/副）
数量（副） 总 价（元）
跳棋 6 15 90
总价 ÷ 单价 = 数量 总价 ÷ 数量 = 单价 单价 × 数量 = 总价
象棋 20 9 180
围棋 120
8 960
2020青岛版四年级数学上册(六三制)全册完整课件
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册完整课件
二 繁忙的工地----线和角
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册完整课件
三 保护天鹅----三位数乘两位数
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册完整课件
四 交通中的线----平行与相交
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册数 的除法
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册完整课件
六 快捷的物流运输----解决问题
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册完整课件目录
0002页 0060页 0113页 0147页 0165页
一 大数知多少----万以上数的认识 三 保护天鹅----三位数乘两位数 五 收获的季节----除数是两位数的除法 七 小小志愿者----混合运算 回顾整理----总复习
一 大数知多少----万以上数的认 识
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册完整课件
七 小小志愿者----混合运算
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册完整课件
八 新校服----条开统计图
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)全册完整课件
二 繁忙的工地----线和角
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三 保护天鹅----三位数乘两位数
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四 交通中的线----平行与相交
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六 快捷的物流运输----解决问题
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0002页 0060页 0113页 0147页 0165页
一 大数知多少----万以上数的认识 三 保护天鹅----三位数乘两位数 五 收获的季节----除数是两位数的除法 七 小小志愿者----混合运算 回顾整理----总复习
一 大数知多少----万以上数的认 识
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七 小小志愿者----混合运算
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八 新校服----条开统计图
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四年级上册数学课件角的度量︳青岛版(共17张PPT)
11 10 9
12
30O 1
30O 2
30O
3
8
7 6
4 5
说出每个钟面上的时间，量出时针 和分针所成的角度
60°
90°
120°
不用度量你能知道每个时刻分针与时针的夹 角吗？
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T) 四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
快速读角度
170°
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
快速读角度
80°
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
快速读角度
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
150°
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
完成题单上的第3题
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
读数要看另一边， 0在外读外， 0在内读内。
四年级上册数学课件- 2 . 3 角的度量 ︳青岛版 ( 共1 7 张P P T)
快速读角度
70°
2020青岛版四年级数学上册(六三制)电子课本课件【全册】
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
二 繁忙的工地----线和角
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
三 保护天鹅----三位数乘两位数
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
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0002页 0044页 0069页 0087页 0105页
一 大数知多少----万以上数的认识 三 保护天鹅----三位数乘两位数 五 收获的季节----除数是两位数的除法 七 小小志愿者----混合运算 回顾整理----总复习
一 大数知多少--ຫໍສະໝຸດ -万以上数的认 识
二 繁忙的工地----线和角
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
三 保护天鹅----三位数乘两位数
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)电子课本课件【全册】
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0002页 0044页 0069页 0087页 0105页
一 大数知多少----万以上数的认识 三 保护天鹅----三位数乘两位数 五 收获的季节----除数是两位数的除法 七 小小志愿者----混合运算 回顾整理----总复习
一 大数知多少--ຫໍສະໝຸດ -万以上数的认 识
青岛版四年级上册(五四制)数学全册课件
的优点有哪些？
3449＋527＋1640＝5616（棵） 10891÷250＝43.564 用计算器计算，速度快，正确率高。
试一试 下面两组题，使用什么样的计算方法比较合适？试一试。
第一组：17＋83＝100 125×8＝1000 1000÷5＝ 200 口算比较简捷
第二组：7865＋3497＝11362 835×23＝ 19205 用计算器计算比较简捷 要合理地使用计算器。
128×6＝768 3000－768＝2232
不同级运算的两步计算题，应先算 高一级的运算，再算低一级的运算。
二、合作探索 你会用计算器计算3000－128×6吗？
开机按ON/OFF键。 依次按3 0 0 0－1 2 8×6键。 按＝键显示结果：2232 。 3000－128×6＝2232 有些科学计算器会自动先乘除后加减。
0 00 .
×÷
－ ＋
＝
二、合作探索
灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？ 10891÷250＝ 43.564
答：灵岩寺古树的数 量是岱庙的43.546倍。
¡ û M+ M- C ON/OFF
与同伴说说你用计算器 计算的过程与步骤。
123 456 789
0 00 .
×÷
－ ＋
＝
二、合作探索 通过用计算器计算上面两道题，你认为用计算器计算
按＝键显示结果。
如果要清屏按C键，要关机按ON/OFF键。
×÷
－ ＋
＝
二、合作探索 红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？
3449＋527＋1640＝5616（棵）
答：红门、中天山和南 天门一共有5616棵古树。
与同伴说说你用计算器计算 的过程与步骤。
¡ û M+ M- C ON/OFF
3449＋527＋1640＝5616（棵） 10891÷250＝43.564 用计算器计算，速度快，正确率高。
试一试 下面两组题，使用什么样的计算方法比较合适？试一试。
第一组：17＋83＝100 125×8＝1000 1000÷5＝ 200 口算比较简捷
第二组：7865＋3497＝11362 835×23＝ 19205 用计算器计算比较简捷 要合理地使用计算器。
128×6＝768 3000－768＝2232
不同级运算的两步计算题，应先算 高一级的运算，再算低一级的运算。
二、合作探索 你会用计算器计算3000－128×6吗？
开机按ON/OFF键。 依次按3 0 0 0－1 2 8×6键。 按＝键显示结果：2232 。 3000－128×6＝2232 有些科学计算器会自动先乘除后加减。
0 00 .
×÷
－ ＋
＝
二、合作探索
灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？ 10891÷250＝ 43.564
答：灵岩寺古树的数 量是岱庙的43.546倍。
¡ û M+ M- C ON/OFF
与同伴说说你用计算器 计算的过程与步骤。
123 456 789
0 00 .
×÷
－ ＋
＝
二、合作探索 通过用计算器计算上面两道题，你认为用计算器计算
按＝键显示结果。
如果要清屏按C键，要关机按ON/OFF键。
×÷
－ ＋
＝
二、合作探索 红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？
3449＋527＋1640＝5616（棵）
答：红门、中天山和南 天门一共有5616棵古树。
与同伴说说你用计算器计算 的过程与步骤。
¡ û M+ M- C ON/OFF
2020青岛版四年级数学上册(六三制)课件【全册】
四 交通中的线----平行与相交
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)课件【全册】
五 收获的季节----除数是两位数 的除法
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)课件【全册】
六 快捷的物流运输----解决问题
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)课件【全册】目录
0002页 0044页 0092页 0126页 0144页
一 大数知多少----万以上数的认识 三 保护天鹅----三位数乘两位数 五 收获的季节----除数是两位数的除法 七 小小志愿者----混合运算 回顾整理----总复习
一 大数知多少----万以上数的认 识
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七 小小志愿者----混合运算
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)课件【全册】
八 新校服----条开统计图
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)课件【全册】
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)课件【全册】
二 繁忙的工地----线和角
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三 保护天鹅----三位数乘两位数
2020青岛版四年级数学上册(六三 制)课件【全册】
青岛版数学四年级上册说课课件精编版最新PPT课件
的关系，并会用量角器进行测量。
1.经历数据的收集、整理、描述和分析数据的过程。2.认
统计与概率 识条形统计图，了解条形统计图的特点，根据统计图回答
简单的问题。
综合与实践
结合实际情境，体验发现和提出问题、分析和 解决问题的过程。
山东省枣庄市市中区中兴小学
教材立体 式整合
材教说
说编写特点
素材紧贴学生的现实 生活并具有时代意义， 引导学生了解生活，认 识社会。
除线数和是角两位数的除法 解决问题 平行与相交 混合运算
第本八册单教元 材条重形点统计内图容
荡秋千 全家自驾游
说教材立体式整合
已学的知识 两位数乘一位数 三位数乘一位数 两位数乘两位数
已学的知识 两位数除以一位数 三位数除以一位数
数与代数
第三单元的知识 三位数乘两位数
第五单元的知识 除数是两位数的除法
点特写编
说编写特点
优化单元知识结构， 有利于学生理解和掌握。
素材紧贴学生的现实 生活并具有时代意义， 引导学生了解生活，认 识社会。
注重学生解决问题的 能力培养。
注重引导学生自我反 思和评价。
点特写编
说编写体例
2013年审核的青岛版
我学会了吗
你知道吗
问题口袋
自主练习
聪明小屋
合作探索 信息窗
丰收园
家长参绳与这到项运评动价，之因中为大，家
使评价可成以为一起学高校兴、的教玩耍。
师、学生、同伴、家
长等多主体共同参与
的活动。
说课程资源开发与利用
1.运用生活资源
在学习教材内容时，可 以巧妙的结合生活，利
用生活资源。讲解形象、 直观，便于学生理解和
1
1.经历数据的收集、整理、描述和分析数据的过程。2.认
统计与概率 识条形统计图，了解条形统计图的特点，根据统计图回答
简单的问题。
综合与实践
结合实际情境，体验发现和提出问题、分析和 解决问题的过程。
山东省枣庄市市中区中兴小学
教材立体 式整合
材教说
说编写特点
素材紧贴学生的现实 生活并具有时代意义， 引导学生了解生活，认 识社会。
除线数和是角两位数的除法 解决问题 平行与相交 混合运算
第本八册单教元 材条重形点统计内图容
荡秋千 全家自驾游
说教材立体式整合
已学的知识 两位数乘一位数 三位数乘一位数 两位数乘两位数
已学的知识 两位数除以一位数 三位数除以一位数
数与代数
第三单元的知识 三位数乘两位数
第五单元的知识 除数是两位数的除法
点特写编
说编写特点
优化单元知识结构， 有利于学生理解和掌握。
素材紧贴学生的现实 生活并具有时代意义， 引导学生了解生活，认 识社会。
注重学生解决问题的 能力培养。
注重引导学生自我反 思和评价。
点特写编
说编写体例
2013年审核的青岛版
我学会了吗
你知道吗
问题口袋
自主练习
聪明小屋
合作探索 信息窗
丰收园
家长参绳与这到项运评动价，之因中为大，家
使评价可成以为一起学高校兴、的教玩耍。
师、学生、同伴、家
长等多主体共同参与
的活动。
说课程资源开发与利用
1.运用生活资源
在学习教材内容时，可 以巧妙的结合生活，利
用生活资源。讲解形象、 直观，便于学生理解和
1
青岛版四年级数学上册《四 回顾整理》课堂教学课件PPT小学公开课
A
B
6 A点是一个水井, 附近有3个新建的草坪,现在要从A
处铺设水管，将水通向三个草坪。要使水管的长度尽 可能短，应该怎么铺设水管？画一画。
A
谢谢观看
Thank You!
要点5：画垂线的方法
(1) 用三角尺画
(2) 用量角器画
要点5：画垂线的方法
(3) 用两把直尺画
(4) 在点子图上画
要点5：两点间的距离和点到直线的距离
1. 两点之间线段最短,线段的长度叫作这两 点之间的距离。
2. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线 段最短,它的长度叫作点到直线的距离。
课堂练习 1 填空。
四 交通中的线
——平行与相交
回顾整理
青岛版数学四年级 (上)
单元知识归纳
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
平行与相交
垂直
两点间的距离
点到直线的距离
要点回顾
本单元学习了线和角的相关知识，我 们一起回顾一下吧！
要点1：平行和相交
• 同一平面内的两条直线的位置关系有两种: 平行和相交。
• 平行:在同一平面内不相交的两条直线互相 平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
直。 ( × )
(4) 两点之间线段最短。 ( √ )
3 选择。
(1) 两条互相平行的直线之间，能画 ( B ) 条垂线。
A. 1
B.. 无数
C. 不能确定
(2) 在同一平面内有三个点，且三个点不在同一条直
线上，过其中的两点作直线，一共可以作( B )条。
A.1
B..33
C.无数
(3) 有两条直线都和一条直线平行,这两条直线 (B) 。
不垂直的线段,其中垂(线段 ) 最短。
B
6 A点是一个水井, 附近有3个新建的草坪,现在要从A
处铺设水管，将水通向三个草坪。要使水管的长度尽 可能短，应该怎么铺设水管？画一画。
A
谢谢观看
Thank You!
要点5：画垂线的方法
(1) 用三角尺画
(2) 用量角器画
要点5：画垂线的方法
(3) 用两把直尺画
(4) 在点子图上画
要点5：两点间的距离和点到直线的距离
1. 两点之间线段最短,线段的长度叫作这两 点之间的距离。
2. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线 段最短,它的长度叫作点到直线的距离。
课堂练习 1 填空。
四 交通中的线
——平行与相交
回顾整理
青岛版数学四年级 (上)
单元知识归纳
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
平行与相交
垂直
两点间的距离
点到直线的距离
要点回顾
本单元学习了线和角的相关知识，我 们一起回顾一下吧！
要点1：平行和相交
• 同一平面内的两条直线的位置关系有两种: 平行和相交。
• 平行:在同一平面内不相交的两条直线互相 平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
直。 ( × )
(4) 两点之间线段最短。 ( √ )
3 选择。
(1) 两条互相平行的直线之间，能画 ( B ) 条垂线。
A. 1
B.. 无数
C. 不能确定
(2) 在同一平面内有三个点，且三个点不在同一条直
线上，过其中的两点作直线，一共可以作( B )条。
A.1
B..33
C.无数
(3) 有两条直线都和一条直线平行,这两条直线 (B) 。
不垂直的线段,其中垂(线段 ) 最短。
青岛版四年级上册数学教学课件-4.6 梯形的认识
从梯形一条边上的 一点到它对边的垂直线 段，叫作梯形的高，上 下相对的两条边分别叫 作梯形的上底和下底。
梯形各部分名称。
上底 ɑ
腰
腰
下底 b
下面哪条是梯形的高？
例1
②Байду номын сангаас③④
①
③是梯形的高。
1.下面哪些图形是梯形？
①√
②
×③ √
④
√
⑤
√
⑥
×
2.梯形有多少条高？它们之间有什么关系？ 有无数条 ，所有的高都相等。
3.量出每个梯形的上底、下底和高。
1cm
2.1cm
2cm
2cm
2.1cm
3.2cm
1cm 1cm
2.1cm
梯形的认识
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
有四条边,两组对边分别平行且相等。有四个角,而且对 角相等。它是由四条边围成的图形,也叫四边形。
等腰梯形与直角梯形。
从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段，叫作梯形 的高，上下相对的两条边分别叫作梯形的上底和下底。
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巧手小工匠—认识多边形
梯形的认识
画架是什么形状的， 它有哪些特征？ 画架是梯形的。
想一想，生活中哪里还有梯形？
我们从边和角来研究梯形的特征。
根据平行四边形的研究经 验，我们可以从哪几个方 面去研究梯形的特征？
梯形特征的探究
梯形也是一个四边形。 有只4有条一边组，对对边边平不行相。等。 有4个角，对角也不相等。
只有一组对边平行 的四边形叫作梯形。
认识等腰梯形和直角梯形。
梯形各部分名称。
上底 ɑ
腰
腰
下底 b
下面哪条是梯形的高？
例1
②Байду номын сангаас③④
①
③是梯形的高。
1.下面哪些图形是梯形？
①√
②
×③ √
④
√
⑤
√
⑥
×
2.梯形有多少条高？它们之间有什么关系？ 有无数条 ，所有的高都相等。
3.量出每个梯形的上底、下底和高。
1cm
2.1cm
2cm
2cm
2.1cm
3.2cm
1cm 1cm
2.1cm
梯形的认识
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
有四条边,两组对边分别平行且相等。有四个角,而且对 角相等。它是由四条边围成的图形,也叫四边形。
等腰梯形与直角梯形。
从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段，叫作梯形 的高，上下相对的两条边分别叫作梯形的上底和下底。
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巧手小工匠—认识多边形
梯形的认识
画架是什么形状的， 它有哪些特征？ 画架是梯形的。
想一想，生活中哪里还有梯形？
我们从边和角来研究梯形的特征。
根据平行四边形的研究经 验，我们可以从哪几个方 面去研究梯形的特征？
梯形特征的探究
梯形也是一个四边形。 有只4有条一边组，对对边边平不行相。等。 有4个角，对角也不相等。
只有一组对边平行 的四边形叫作梯形。
认识等腰梯形和直角梯形。
青岛版(五年制)四年级上册数学全册课件(精心整理汇编)
课前导入
怎样用计算器计 算：76+3450÷25。
方法二
用计算器计算的步骤： 开机按 ON 键。 依次按 7 6 + 3 4 5 0 ÷ 2 5 键。
按 = 键显示结果。
探究新知
用计算器计算下面各题，你能发现什么？
9999╳11= 109989 9999╳12= 119988
9999╳13= 129987 9999╳14= 139986
课堂练习
1. 用计算器算一算，看看红色方框中9个数的和与方框中
心的那个数有什么关系。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
有些科学计算 器会自动先乘 除后加减……
你知道吗？
随着科技的发展，计算器的种类越来越多，功能 越来越强大。有些科学计算器能识别运算顺序，可以 直接根据算式的书写顺序按键（如果有括号，按括号 键），而不必根据运算顺序分步操作。
试一试：你会用计算器计算56×（72-18）吗？ 还有一些键，如CE键、M+键、M-键等，你能通 过上网等途径了解它们的功能吗？
小明家原来每年的电费是m元，现在每年节省电 费150元。节约用电后每年的电费是多少元？
用原来的电费减节 约的电费，所得的 差就是节约用电后 每年的电费。
现在每年的电费是 (m-150)元。
当m=900时，现在每年的电费是多少元？
m-150
=900-150
现在每年的电费是 (m-150)元。
(公开课课件)新青岛版四年级上数学：角的认识课件
360°
周角是 360°
180°
平角是 180°
锐角最小，周角最大。
典题精讲
连一连。
易错提醒
判断。 直角是角中最大的角 。
（√）
易错提醒
错误分析：
钝角、周角都比直角大，所以本题错误。
直角是角中最大的角 。
（×）
学以致用
1.找一找生活中的角。 这两把打开的扇子形成了什么角?
●
平角
●
周角
学以致用
35°
90°
110°
360° 180°
锐角小 直角是 钝角大于 周角是 平角是
于90° 90° 90°且小于 360° 180°
180°
1平角=2直角
1周角=2平角=4直角来自 探索新知量一量下面各角的度数，你有什么发现？
35°
90°
110°
锐角小 直角是 钝角大于 于90° 90° 90°且小于
180°
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 12:09:42 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/ 32021/ 5/3May 3, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/32 021/5/3 2021/5 /32021 /5/3
谢谢大家
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