榆树初中2010-2011年度第二学期工作计划2
12-13学年度第2学期教学工作计划 (2)
烟筒屯中学教学工作计划(2011-2012学年度第二学期)一、指导思想以实施素质教育为目标,以课堂教学为突破口,以提高教学质量为宗旨,以新课程理念为先导,认真贯彻基础教育课程改革的精神。
加强教学工作的常规管理,强化教学工作全程管理,实现从“教师中心”到“学生中心”的转变,加强教师师德、师能的培养与提高,做好学生提优补差工作,使教育科研工作有新突破,全面提高教学质量。
二、工作目标1、教学质量各年级达到全县上等水平2、骨干教师达到20%3、优秀教案20%,合格教案100%4、平时课堂教学中,好课达到70%三、工作任务1、继续学习先进的教育理念,边学习,边实践,边改革。
在部分学科继续尝试新的课堂教学模式。
大力推进新课程改革,制定新的课堂教学评价标准,推行新的教学模式和方法。
2、继续规范和加强各项教学常规管理,作到规范化和制度化。
3、加强教师队伍建设,强化教师教师的校本培训和综合素质的提高。
4、强化校本教研,做好教研工作。
5、抓好学风建设,促进良好学风的形成和巩固。
6、强化现代教学手段在日常教学中的运用。
7、狠抓毕业年级工作,为中考奠定坚实基础。
四、工作措施和办法(一)加强教学常规管理:进一步完善常规管理的各项制度,对教师的“备、讲、批、辅、考”各环节的要求进一步细化,同时加强管理和检查的力度。
1、备课:继续规范和严格执行《备课的基本要求》,学校定期检查和不定期抽查教师的备课情况,要求教师在充分理解和掌握学科知识内容的基础上,把备课的重点放在传授的方法上来。
课堂教学中要突出激发兴趣、主动参与、自主学习的环节。
2、课堂教学:以新课程理念为先导,规范与改革并举。
①抓好新课程下的课堂教学方式和学生学习方式的实施,强化课堂教学的管理。
教师在课堂教学中要突出自主、合作、探究的教学方法,使学生掌握方法、形成技能、具有创新意识。
在学生由学会向会学的转变上多下功夫,多思考,灵活处理好课堂上的突发事件,教学要面向全体学生,使不同层次的学生都有所提高。
2011~2012学年度第二学期教学工作计划
教学工作计划(2011-2012学年度第二学期)民意乡中心校2011-2012学年度第二学期教学工作计划一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,落实县教育局2012年度小学教育教学工作要点,强化教育教学管理,规范办学行为,全面提高小学教育教学质量,现以《肇源县中小学素质教育评价标准》和《肇源县小学教学常规管理指导意见》为准则,结合我乡实际,特制定本计划。
二、工作目标1、全面提高教育教学质量,语文、数学、英语及格率为90%,优生率为30%;各年级各学科差生率为0。
2、全面提高标准,强化教育教学管理。
确保适龄儿童入学率、在校生巩固率达100%,学前一年接受教育率达100%,学前二年接受教育率达50%。
3、加强教师队伍建设,发挥骨干教师带头作用,着力培养年轻教师。
4、继续强化课堂教学改革,发挥40分钟的最大效益,加强校本教研模式研究。
5、加强青年骨干教师培养,力争在暑假期间进修学校组织的学科新课程培训中能够出课或做经验介绍。
6、加强艺术、体育、卫生工作,促进学生全面发展。
7、加大办学投入,改善办学条件。
8、搞好教师的培训工作。
三、工作重点1、加强教师队伍建设。
⑴、加强教育教学理论的培训,主要采取专题业务讲座、课改理论讲座、自主研修等方式进行培训。
⑵、教学能力的培训,主要针对教师在课堂教学中存在的实际问题进行培训,重点提高教师的课堂教学能力。
采取辅导教师指导、骨干教师引路、教学能手观摩教学等形式进行培训,同时鼓励教师积极参加网络教研。
力争在提高教师整体课堂教学水平的同时,各学科重点培养出几名教学能手,能在上级各业务部门组织的培训中出研讨课、示范课等。
⑶、学科专业知识培训,采取辅导、自学相结合的方式进行,以督促教师扎实地掌握专业知识和技能。
⑷、加强对新老骨干教师的培训与培养,采取集中培训、学校分层管理、分科指导的方式进行,本学期每校有计划培养若干年轻教师成为学科带头人。
⑸、加强教师综合素质的培养,开展“课堂教学展示”、“教师业务展评”、“师生自制教具、学具展评”等活动,培养教师的综合能力,促使教师全方面发展。
2009~2010学年度第二学期教学工作计划
2009〜2010学年度第二学期教学工作计划题目:2009~2010学年度第二学期教学工作计划一、指导思想根据海门市教育局文件精神,以学校工作报告为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“课堂教学变革”“快乐师生共建”两大工程展开第二学期的教学工作,2009~2010学年度第二学期教学工作计划。
“以自学、展示、小组合作”为主要抓手,进一步推进“学程导航”的课堂教学研究。
强化管理、求真务实,真抓实干,坚定不移地践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,建设师生快乐成长的家园。
二、工作目标1、以严格执行省“五严”规定,深入实施素质教育为指针,扎实推进课程改革,全面落实课程计划规定要求,开足上齐所有课程,切实减轻学生过重负担。
2、全面深度变革课堂教学,充分激发学生学习的积极性和主动性,使“以学定教”思想得到真正落实,全面提高教学质量。
进一步明晰和细化“学程导航”课堂教学的基本要求,重点突出“自学、展示、小组合作”等环节,优化课堂教学模式。
3、加强对毕业班的管理,实现重点中学的录取率、基础年级各学科质量考核、初三年级教学指标稳居全市第一。
4、深度开发校本课程资源,促进学生全面发展、特色发展。
加强对小班化、走班制、精英化教学的开发和研究。
5、加强对学校艺体工作的领导,使学校的艺体工作向规范化、品牌化方向健康发展。
6、加强校园文化建设与学科文化建设,营造书香校园的氛围,优化社团活动组织形式,不断提高社团活动的质量和品味。
三、具体工作和措施(一)以“学程导航”教学范式为抓手,全面深度变革课堂教学,追求理想课堂。
1、全面落实,重点展开在前几年实施理想课堂建设的基础上,本学期,我们要全面落实“学程导航”课堂教学规范,教务处将组织每个学科的骨干教师进行研讨,研究并出台“ ‘学程导航’课堂教学规范细则”,选择骨干教师进行上课示范,使“目标导向、任务(情景)驱动、自主学习、合作探究、展示导学、检测反思”等课堂基本环节的操作性更强,真正使每一位教师对教学的每个环节做到心中有谱、心中有底。
大 榆 树 中 学2007-2008第二学期教学总结
大榆树中学2007—2008学年度第二学期教学工作总结本学期,我校教务处认真贯彻落实上级教育主管部门的有关规定,以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的基本原则,以深化教育教学改革为着力点,积极倡导教育创新,开展各种竞技活动,加强教学常规管理,认真落实课程计划,落实教学改革措施,抓好教学监控,在进一步推进素质教育的同时,大面积提高教育教学质量,从而加速了学校的发展。
下面将本学期的教务处工作总结如下:一、适应新形势的发展要求,认真贯彻"三个代表"重要思想,保持共产党员先进性,努力学习党的基本知识和现代化教学理论,狠抓教导处的自身建设,提高教育教学科研的能力。
教导处现有成员3人,每人平时总是抽时间学习有关教育教学理论,以新的教育理念武装头脑,不断总结前段的工作,研究和部署下一阶段的工作和任务。
团结互助,尽职尽责,该做的工作提前考虑,做到前面,创造性的开展各项工作,尽可能多的深入课堂听课.同时,以身作则,教好自己所任的课程,在教师中起到了模范带头的作用和共产党员的示范作用.二、重视对教师的培训,促进教师师德素质和业务水平的提高。
教育要发展,教师是关键。
实施素质教育,倡导创新教育,对教师提出了更高的要求。
为此,在学校经费比较紧张的情况下,学校还拿出经费购买优秀教师的优秀教案、优秀的教学课例等资料,为教师们提供有价值、可参考的教学资料。
并于3月份派出宋东梅等11名外语教师去县参加中小学英语教师课堂教学观摩研讨会,5月份派全体数学教师去县参加中小学数学教师课堂教学观摩研讨会,回来后,利用教研时间听课教师陈述了学习体会,并提出了一些较好的建议,从而从各个方面提高数学和英语的教育教学水平。
本学期继续要求和鼓励教师认真学习<<基础教育课程改革纲要>>,<<走进新课程>>和相应学科的<<课程标准>>,认真做学习笔记,转变教学行为。
10-11-二-计划
索县中学2010-2011学年第二学期远程教育工作计划春未暖,花未开,电教工作已进行。
在这个新的学期我校电教工作秉承着“稳扎稳打,再创亮点”的宗旨,进行以下工作安排:一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过教学光盘、IP卫星接收资源、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法传达给教师,让他们学习先进的教育理念和教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的远程教育设备应用率,让我校远程教育再创亮点。
二、教师培训今年我校电教员对教师培训将分为两部分,一藏文输入法的巩固培训;二教师教育技术培训。
(一)、藏文输入法培训本次培训主要是对上学期培训的一次巩固,分两阶段进行:第一阶段在4月4日至4月15日之间主要目标是让全体藏文教师熟悉藏文输入法的输入,主要由普布顿珠负责;第二阶段在4月18日至4月29日进行,主要目标是提高藏文输入法的应用水平及对每位教师的输入法应用考核,由次仁塔杰(藏文教研组长)负责电教员从中协助。
(二)、教育技术培训随着我校新教师的增多,我校将定在本学期虫草假后进行教师教育技术培训时间预计为6月26日至7月5日,本次培训将为我校今年电教工作的重点工作,望到时县电教站给予支持,培训内容为:1、教师对办公软件(OFFICE 2003)的应用。
2、教师教育技术理论知识的学习及培训平台的应用。
3、教育技术培训平台知识的学习。
三、教研教改我校远程教育教研教改活动主要分两阶段进行,具体安排如下:(一)、新教师多媒体教学1、活动时间:4月份全月。
2、参与人员:索朗曲达、阿旺曲培、旦增旺拉、旦增杰布、洛桑措姆、唐勇、胡建华3、活动地点:阶梯教室(二)、多媒体教学课评比1、活动时间:7月11日至7月15日2、参与人员:评分教师:次仁罗布、次仁塔杰、聂卫华、边琼、付凤青、土旦洛追;讲课教师:全体教师中随机抽选。
3、地点:阶梯教室四、电教常规工作(一)、设备维护1、在4月初对所有多媒体教师进行检修维护。
2010——2011学年度第二学期初中学校工作计划
2010——2011学年度第二学期初中学校工作计划一、指导思想:本学期,学校将认真学习镇教育组、县教育局有关会议精神,根据我校办学理念及工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化校本教研,以九年级中考为突破口,全面提高教育教学质量。
二、目标任务:1、狠抓教学常规管理。
一是抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进教学常规管理;二是加强质量监控,抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理,力争全县质量检测进入前六名;抓实九年级的全员质量跟踪管理,确保2011年中考成绩进入全县前五名,升入乐亭一中的人数达到或超过40人;三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为中心,大力推进课堂教学改革活动。
2、加强教师队伍建设。
一是加强师德师风建设,激发广大教职员工的工作热情;二是加强青年教师和骨干教师的培养;三是加强班主任队伍建设,努力培养一批年轻的班主任队伍。
三、具体工作:(一)、队伍建设:1、领导班子建设。
要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围;建设高效、民主、务实、关爱的工作作风;工作抓住时机,决策慎重、果断,办事雷厉风行,遇事决不能等一等、拖一拖、压一压;要深入工作之中,想事、干事、干好事,发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。
在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,做到既有分工,又有合作,认真实施、抓出成效,出色完成本职工作;要以身作则,不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等,敢于对老师说“向我看齐”。
2、教师队伍建设。
要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气;加强师德修养,弘扬教育人道主义,严禁体罚或变相体罚,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。
要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。
中学教师2010-2011第二学期个人工作计划
[中学教师2010-2011第二学期个人工作计划]
2010-2011第二学期个人工作计划
新学期的工作开始了,因海南乡正式划归到牡丹江市西安区,在促进义务教育均衡发展,建设城乡教育一体化的教育发展大趋势下,中学教师2010-2011第二学期个人工作计划。
我校现处于过渡期,目前,很多工作开展起来有一定困难,例如,没有多媒体教室,所以上课不能用课件。
没有足够教室开展音乐兴趣小组的正常工作。
划归到牡丹江后,一些学校的管理工作的方法和程序不同于海林。
因此很多工作要重新计划。
针对现状特定工作计划如下:一让每节课都是公开课
因为音乐知识底子薄,我计划和杨丽娟等老师多学习,请教视唱知识和电子琴知识。
争取每天都练琴和视唱。
再快一点提高业务水平。
虽然没有多媒体室,但我也要利用现有教学资源,精心备好每节课,备好学生。
从学生的兴趣点出发,让学生象上学期一样盼着我的音乐课。
让每节课都是按公开课的标准来要求自己。
二教导处工作
继续做好如下工作:
1 做好会议记录。
做到及时详细。
2 做好档案管理工作,做到收发及时。
及时归类。
3 做好教案检查工作,做到及时,认真,用心。
4
做好学籍管理工作,要认真学习牡丹江市的管理方式方法。
做到清淅明了。
5做好艺体工作,充分利用现有条件,做好做实每一次活动。
2010-2011第二学期计划
定边三中2010—2011第二学期团委工作计划一、指导思想全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,切实加强青少年思想道德教育,紧紧围绕学校的工作中心,以“省五四红旗团委”要求为标准,带动我校团委各项工作,尤其加强团校建设,切实促进党建为工作重点,团结、带领全校青年团员,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实有效地搞好共青团工作,全面提高青少年师生的思想道德水平。
二、工作目标1.切实加强团的自身建设,加强思想理论建设,切实增强团委干部的政治素质、政策理论水平和驾驭共青团工作的能力。
加大和兄弟学校团委交流沟通力度。
2.进一步完善团校制度建设,切实促进党建工作。
3.启动“帮带”计划,结合慈善机构助学,加强我校受助生跟踪管理,形成学校团委工作新亮点。
4.开展校园文明志愿者活动,开创团员发展工作新气象。
在校园中倡导文明新风,加强学生良好行为习惯的养成,促进学生的自主管理,创建更加美丽、和谐的校园环境。
5.联合教研组、工会开展丰富多彩的校园文化活动。
总结、探索适合我校特色的社团活动,不断打造出我校的品牌活动。
6.教工团支部积极开展工作,增强教师共青团员的团员意识。
积极组织教师文体活动,丰富校园文化生活。
做好优秀教师推优入党工作,向党组织输送青年人才。
三、工作任务和具体措施(一)以组织建设为保障,健全各项工作制度。
1.切实加强共青团干部的理论学习。
执行团委工作例会和学习制度,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习党的十七大精神,特别是科学发展观的内涵,不断提高共青团干部的理论水平和政治素质。
2.加强团员教育管理,保持团员队伍先进性。
校团委将继续开展增强团员意识教育活动,做好优秀团干和优秀团员的评选工作,做好推荐优秀少先队员作为团员发展对象及优秀团员学生、优秀团员教师作为党外积极分子工作,举办团校,做好团前教育和推优入团工作。
2011-2012下半年教学工作计划
延寿一中2011—2012下半年教学工作计划指导思想以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和全省中小学素质教育工作会议的精神,以人为本,开拓创新,全面推进素质教育。
2011年工作思路是:深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。
以学生发展为本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。
加强学习和培训,通过反思、讨论、提高认识、强化责任,以更新教育观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面推进“先学后教,当堂训练”的教学模式,构建我校特色教研体系,进一步提高我校教育教学质量,为实现“创龙江名校,育延寿英才”这一宏伟目标奠定坚实基础。
主要工作:一、常规教学管理常抓不懈,确保教学质量。
学校要求教师牢固树立质量立校意识,视教学质量为学校命脉,以质量求生存,以质量求发展,向管理要质量,向管理要效益。
建立与课改相适应的教学常规,规范教学行为,实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。
学校要坚决执行课程计划细则,对上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖堂,随意换课的教师要从考核分数中扣除相应的分值。
2、加强教学常规管理。
教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。
本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅,辅导、教学评价等环节按《延寿一中教学工作绩效考核细则》的要求严格管理。
3、规范各组教研活动。
教研是青年教师成长成才的摇篮。
教研活动要在“实”与“新”上下功夫,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果。
扎扎实实地开展教研活动,教研组长要组织好,协调好,指导好,认真搞好组内的业余学习和集体备课。
中学2011—2012学年度下学期德育工作计划
中学2011—2012学年度下学期德育工作计划中学2011—2012学年度下学期德育工作计划一、指导思想:以科学发展观为统领,认真贯彻落实《国家中长期教育发展纲要》精神,以哈尔滨市第十三次党代会和南岗区第十次党代会精神为指导,树立“依托教师成功,助推学生成材”的人本教育思想。
围绕“让每个孩子都得到充分发展”的办学宗旨,坚持“育人为本,德育为先”的原则,强化“细胞化”德育管理模式,倡导体验式、生活化德育,不断提高我校德育工作的针对性和实效性。
二、学校德育工作现状分析:我校德育工作的优势:1、在日常教育管理中,始终关注对学生进行良好行为习惯的养成教育。
我们统一规范了班级环境布置,并注重在文明礼貌、课间操、卫生习惯、课间纪律等方面的引导,强化学生的养成训练,培养了学生良好的行为习惯。
尤其是我们学校目前面临改善办学条件的特殊时期,我们初二初一学年在兄弟学校借校舍,学生良好的行为习惯给兄弟学校以良好的评价;另外我们参加市教育局组织的修学旅行也和一些学校的学生素质、修养有比较,我们的孩子在养成教育方面受到领队和组办单位的好评。
2、我校的教师队伍,特别是班主任队伍,在社会上因为敬业爱岗、责任心强、踏实肯干而有着良好的口碑。
我校的德育管理,对班级始终实施“细胞化”的德育管理模式,坚持着刚性的制度与人性化的管理有机结合。
在学校教师,尤其是班主任的理解与支持下,德育工作始终保持良好的发展趋势,为学校的快速发展,并在社会享有知名度和家长较高的认可度奠定坚实的基础。
3、区政府和教育局重视学校德育工作,不断提升班主任的地位。
在开学初南岗区行政会议第一次在文件中明确指出:“提高班主任教师地位,评优、晋级、提职向无违纪的一线班主任倾斜。
”南岗区政府已经体会到了班主任工作的辛苦,区教育局重视德育工作和班主任工作,明确指出学生良好的行为习惯和品德教育是取得其他一切成绩的基础和关键。
并在待遇上有提高,将班主任津贴由原来的区政府补贴每月50元涨到每月110元,还有国家每月补贴12元,还有我校每月自筹的班主任津贴。
中学-学年度第二学期工作计划_0
中学-学年度第二学期工作计划中学XX-XX学年度第二学期工作计划一、指导思想以党的“十八大”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕区教育局XX年工作要点,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平和办学效益,为办人民满意的教育。
二、主要任务1.全面推进以“问题链·导学”为基本教学模式的课堂教学改革,制订教学改革实施方案、评价方案,分层培训、有序推进;2.加强课程管理,借助江苏省物理课程基地建设的经验,力争再申报其他学科的课程基地;继续开发开设校本课程;3.围绕“问题链·导学”及课堂教学改革,开展全校性的省级课题研究,本学期要面向江苏省教科院基地学校及省内部分友好学校展示研究成果;4.加强对课题研究的过程管理,促进研究成果转化成教育教学成果;继续推进微型课题的研究;5.完善具有学校特色德育架构,制订“八大文化节”的实施指导方案,规范实施流程;继续办好家长学校,建设一支高素质的心理健康教育专家队伍;6.加强校园文化建设,与校园硬件建设同步实施文化建设,构建学习型校园、人文化校园;丰富教职工文化生活,开展读书活动、健身活动等;7.高标准建设新校园,加强对建筑过程、建筑质量的全程监督;8.加大教师培养力度,成立校内的名师工作室,实施教坛新秀、教学能手、校内名师、特级教师等梯级发展规划,发挥名优教师的辐射示范作用;9.继续开展“做一个幸福的教师”主题实践活动,引导教师科学规划人生;10.加强党建工作,发挥党组织的堡垒作用和党员先锋模范作用,提升干部的执行力、教职工的凝聚力;11.推进“一校一品”、“特色学校”等建设;继续加强教育行风建设;12.办好vce,探索开展国际教育交流合作的新路子;13.做好“十二五”规划中期实施情况总结工作;14.完善绩效工资实施细则;15.巩固平安校园、文明校园创建成果。
大杨树一中2010——2011学年第二学期教务工作计划
大杨树一中2010~2011学年第二学期教学工作计划指导思想结合本学年上学期实际,确定本学期教学工作指导思想为:充分发挥经济杠杆的作用,以全面提高教育教学质量为重点,以整体推进课堂教学改革为中心,以学生发展为本,坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,真正发挥各级部在常规教学和校本教研中组织、实施、督促、检查和评价的作用,加大对教学过程监控和督查的力度,扎实开展教学与教研工作,力争做到规范、科学、精细化,在创新中求实效,全面提升教师业务能力,加强过程管理,向过程要质量,为全面推进我校教学与教研向更高层次迈进而不懈奋斗。
工作目标与措施●本学期继续突出常规教学的落实、检查、反馈及指导工作,各级部形成自己的管理特色和亮点●规范教学行为,确保课程标准设置的课程开齐开足,为学生的全面发展提供一流的服务●教务处继续与三个级部签订《大杨树一中教学质量目标管理责任书》并与级部共同努力实现教学质量目标●设定不同层面的教学质量奖项指标,奖优罚劣,全面提升教学质量●继续开展课题组研究和材料整理活动,同时奖励教研成绩突出教师●定时召开教务列会,充分发挥其的作用,重点落实集体备课和学科组活动等教务工作的督促、组织、检查、反馈及指导,规范管理行为,有效落实教学计划,推进教学活动的开展,力求高效●继续开展推门听课活动,指导课堂教学改革,努力提高课堂教学效率●合理安排好周清、月考工作,做好教学质量反馈工作●做好实验室、多媒体室、图书室工作,确保教学与教研顺利高效进行●进一步明确“全面发展+特长”育人目标,认真落实“33211”工程,认真组织开展学科第二课堂活动,促进学生健康发展●组织校级教研优质课活动,发挥教研作用●组织好各类师生竞赛活动,进一步促进良好的教风和学风巩固●开展“教学艺术节”活动,确定好活动内容,通过此活动扎实有效的开展,丰富教学和教研内容,更好地促进教学质量的提高●持续开展大杨树一中“教学质量年”活动(任课教师部分。
城北初级中学教务处工作计划(1)
城北初级中学教务处工作计划2010—2011学年第二学期一、指导思想:2011年是实现教育现代化的决胜年、教育质量科研年和学校内涵发展提升年,本学期教务处将以学校工作计划为指导,深入贯彻科学发展观,坚持育人为本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,全面实施素质教育,奋力推进新课程改革。
大力开展创先争优活动,努力打造品牌学校,进一步提升学校内涵建设水平,聚焦“持恒”和“品位”,以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长"的学生、造就“精湛加风格"的教师为目标,以规范办学行为为契机,以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理。
着眼初一抓基础,着力初二抓提升,着重初三抓冲刺,与时俱进,充分发挥“江苏省最具影响力的初中”的辐射引领作用,努力打造全县素质教育的“高地”,使北中真正成为全县义务教育旗舰学校、宝应教育窗口学校、省市内外知名学校.二、工作目标:1.进一步加强教师的事业心和责任心,强化教师的岗位培训,提高教师的素质,促进年青教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。
2.教学管理精致化,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。
质量目标:各年级均要确保顺利完成教学任务,确保教学质量高位稳定。
3.创建品牌学校,打造品牌项目群。
4.创建扬州市“轻负优质先进学校"。
5.积极推进课程改革,崇尚教学研究和教学反思,增强科研意识,把“三学一练”高效课堂教学模式打造成为扬州市“基于校本特色教学模式的典型样本”。
6.承办省级教育教学研究活动(省中学物理及其他学科优质课大赛),邀请大师指导学校教科研工作。
7.创建江苏省教育现代化先进学校。
8.创建省巾帼示范岗。
9.打造更具魅力的优秀教师群体,培养更具活力的优秀学生群体。
锻造一批“政治上有高度,业务上有深度,管理上有力度,作风上有硬度”的管理干部.打造一支“管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水准高、教学能力强"的高素质师资队伍,其中,重点培养5名左右省市特级教师,10名左右市级骨干教师,40名县级骨干教师.打造品牌学生,以名校友为学习的榜样,以美好的未来打动人,以北中的教育濡染人,激励优秀脱颖而出。
2009年学校工作计划榆树市第二实验中学
榆树市第二实验中学2011年学校工作计划2011年4月6日2011年学校工作计划今年是实施“十二五”规划的开局之年,也是我校改制后平稳过渡的关键年,为了更好地完成2011年学校的各项工作,根据2011年全市教育工作要求,按照上级业务指导部门和教育督导工作的布置,结合我校实际,制定2011年学校工作计划如下:一、指导思想认真贯彻落实全市教育工作会议精神,以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。
以提高教育教学质量为主要任务和目标,以实施学校标准化建设,精细化管理为主要措施,以开展丰富多彩的教育活动为载体,加强师德建设。
坚持依法办学,自觉规范办学行为,坚持以教学工作为中心,德育工作为重点,后勤服务为保障,加强教育教学规范化、精细化管理,全面提高教育教学质量,促进学校内涵发展,努力提高整体办学水平。
加强学校综治工作和安全工作,确保学校安全稳定,努力创办人民满意学校。
二、工作目标:1、努力打造一支理念先进,业务精良的优秀班主任队伍,培养一批优秀的德育工作骨干力量,营造人人都是德育工作者的工作氛围,创师德师风优良学校。
2、实施精细化教学管理,推进精品课堂建设,打造学习型教师团队,提升青年教师的教学能力,塑造专家型教师队伍,形成学科、年级均衡发展的教学格局。
3、加强学校综合治理工作,做到依法办学,依法治校,加强学校食品卫生安全工作,清除一切安全隐患,确保学校各项工作安全、有序进行,打造平安校园4、加强校舍和各项设施的维护和保养,加强校园美化绿化,创建“示范性食堂”,“示范性宿舍”和“绿色校园”,努力创建优雅、温馨、舒适、愉悦的校园环境。
三、工作内容:1、通过召开班主任工作经验交流会,班主任培训会,学习先进典型,召开研讨会等多种形式,抓好班主任队伍建设。
2、通过学习“教师职业道德规范”“七严格”“八不准”和“五条禁令”以及“一法一例一常规”的贯彻学习,狠抓师德师风建设,创师德师风优良学校。
3、加强对学生思想道德和文明习惯养成教育,通过评选文明学生,文明班级、优秀学生,优秀学生干部、优秀团员,综合素质标兵等方法,强化学生优良品德的形成。
榆树中学2010年年度目标自查报告
榆树中学2010年年度目标自查报告本学年,我校在总校的正确领导下,与时俱进、开拓创新,以“三个代表”的重要思想和党的“十七大”精神为指导,认真贯彻落实国家教育方针政策,坚决执行总校的各项政策,充分调动学校内外的办学资源,取得了一定的成绩,现将本年度工作汇报如下:1、 德育工作全面贯彻落实《宁城县教育局关于加强师德建设的意见》文件精神,切实加强广大教师的师德修养,开展行风建设活动,认真学习落实上级有关教师“十严禁”的要求,落实《中学生守则》,努力抓好学生的养成教育,使学生们感恩,懂道理,明是非,开展“诚信教育”并对一些活动进行总结和加强,对“四位双主体”德育模式进一步推进落实,使多方面协调一致,为培养全方们人才共同服务,抓文明、促和谐、上学期聘请张所长为法制副校长,并邀请专门给师生上了一堂生动严肃的法制课,取得了良好的效果。
2、 教学工作1、 狠抓教学常规。
严格按照教学计划开设课程、开足开好各门功课,不随意增减课时的同时,认真制定计划,明确目标,落实措施。
要求每位教师严格按照计划要求开展工作,坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性,确保教学工作的顺利开展。
学校健全完善了《教学常规检查细则》、《课时目标管理制度》等各项规章制度,对备课、上课、作业、辅导、考试等教学环节都做了明确要求。
学校采取定期检查与不定期抽查相结合的办法,对作业备课等情况进行检查,发现问题及时处理,指导教师按教学规律办事,力求教学过程的规范化、科学性。
学校将定期组织全校教师开展听评课活动,并组织评委给每名教师打出分数,作为晋级和考核的重要依据。
提高全校教师的工作积极性和职业责任感。
积极开展小课题研究活动,努力打造高效优质课堂。
本年度工作中,我们继续发挥“自主、互助学习型”教学模式的优越性,加强了对备课及导学的研究,提倡教师使用学案导学,认真领会、把握教为主导、学为主体的关系。
以课堂教学为中心,实现向前、向后的两个延伸,课堂学案中,我们根据教材的重难点,本着一对一原则,把问题情景化、活动化,把重点、难点问题展示成具体的活动,由教师引领学生归纳、总结、提高学生分析问题、解决问题的能力;拓展性学案供学生课下复习使用、为学生构建知识框架提供有利的抓手。
学年度第二学期教学工作计划
学年度第二学期教学工作计划一、指导思想本学期的工作以《延庆县教育委员会2010年工作要点》为指导,依据《延庆县第八中学2008——2011年发展规划》安排,遵循“教师第一、学生为本、和谐发展”的指导思想,深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,在不断固化已有成型经验的同时,继续弘扬八中精神,开拓进取,加快学校发展步伐。
加强师德师风建设,不断提高干部教师队伍的专业素质,维护学校的安全稳定;围绕着质量中心,深入开放式办学与课堂教学改革,强化管理的科学化、规范化、精细化,使教学质量不断提升;坚持德育生活化方向,采取德智并举、全员育人的措施,抓住社会大课堂活动的机遇,全面提高学生的综合素质;全面完成“十一五”规划各项目标任务,为第六轮校长负责制学校工作验收奠定坚实基础。
二、重点工作任务及推进措施(一)城乡学校“手拉手”工作工作主题:提高干部教师专业素质,提高课堂教学质量。
创新“手拉手”工作形式,推进“手拉手”工作深入开展。
继续深化手拉手活动。
派老师到丰台二中共同“说、听、评课”,派初三优秀生到丰台二中“留学”。
(二)学校管理工作工作主题:深化学校科学化、规范化、精细化管理。
1.合理岗位设置开足课程,开齐课时。
2.我校将对开放式办学进行全面总结,提炼成功经验,形成工作机制,并在今后的工作中不断加以丰富和完善。
3.以备课组文化和团队口号为突破口,逐渐定型和积累有效管理的模式,并将其固化为我校文化,最终形成丰厚的我校文化积淀,。
4.在学生教育方面,要彻底改变与现代教育理念、现代教育方法相违背的做法,以科学发展观为指导,构建新型教育管理模式,促进学生全面而有特色发展,我校以校长提出的“和谐师生关系,就是教学质量”这一理念为突破口,引深“提高课堂教学和谐师生关系就是提高课堂教学质量,进而提高教学质量” 在不同层面的培训中加以渗透。
(1)根据不同学段的学生特点,有目标的关注每个学生的学习动机、动力、自信心,关注每个学生的情绪因素,定出年级的目标。
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榆树初中2011—2012学年度第一学期工作计划
为了进一步贯彻落实“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神,搞好教育教学工作,促进学校教学质量的提高,全力以赴做好“两基”迎国检工作,建设和谐校园、平安校园,不断强化质量意识、发展意识和以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、团结协作精神和开拓创新精神,强化措施,激发学校活力,全面深化素质教育,结合我校实际,特制定本学期工作计划。
一、德育工作
1、政治理论学习。
学校要充分利用“三会一课”时间继续组织大家深入学习“三个代表”和科学发展观的重要思想,要把学习和我校实际工作结合起来,和教师自身学科结合起来。
通过学习,不断用先进的理论武装头脑,洞悉形式,明辨是非,并能以此指导自己的教学实践。
学校要在学期中或学期末,对教师的学习情况进行不定期检查,要求教师学期末至少完成3000字以上的政治学习笔记,并作3000字以上的业务学习笔记。
2、常规思想教育。
学校要继续保质保量开好几个会,即周一晨会、教师例会、教研教改会,要求教职员工按时参加会议,并能积极利用好这些会议,使学校树立正确的育人观念,引导教师形成良好的师德师风。
在学生教育方面,学校要坚持以团支部为核心,班主任密切协作的机制,以班级为单位,充分利用班会课、思想品德课、团活动、国旗下的讲话等形式,有目的的组织学生学习《爱国主义读本》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,适时对学生进行德育
教育和养成教育。
本学期,学校还要制作校内宣传栏,在适当时候邀请有关人员来学校进行法律和道路交通安全等知识讲座,增强学生的法律意识,自我保护意识,营造一个宽松、愉快的学习生活环境。
3、作风纪律整顿。
首先,学校要从实践“三个代表”的高度,切实减轻人民群众负担入手、认真执行教育局有关文件精神,把好收费关,学校再不收取任何费用。
学校计划在一开学即设永久性收费公示牌,决定任何人不得以任何形式向学生搭订教辅或多收一分钱。
其次,学校要进一步健全行风监督和考评制度。
学校严格执行考勤制度与绩效工资挂钩。
第三,充分利用榜样的导向作用,使凝聚在先进人物身上的优良作风激励其他成员,不断提高动力资源。
采用领导带头的方式,即学生做到,教师做到,教师做到,领导做到。
不断加强教职员工的工作纪律教育,对不服从工作安排或因过失对学校造成极大影响者,学校应严格批评教育,若屡教不改者学校不用。
4、强化班主任工作。
班主任工作是学校的“纲”,班级工作关系到学校的稳定。
特别是我校住校生多,班主任工作繁重、辛苦。
本学期,学校要求班主任加强对学生进行社会主义、集体主义的思想教育,教育他们讲文明、懂礼貌,从小树立正确的价值观和人生观。
把个人理想、要求和利益融化到祖国建设的大潮中去,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律,能刻苦学习,勇于创新,团结同学,奋发有为的合格中学生。
班主任应多了解学生、多到班级和宿舍走动,多与学生交流沟通、多关心学生,对班级状况做到了如指掌。
针对教室、宿舍出现的问题,应及时解决,使学生爱学校、爱班级、爱学习,形成良好的班风和学风。
另外,培养学生良好的学习习惯和生活习惯,养成勤奋、刻苦、
质朴的好作风。
针对班主任工作的特殊性,本学期,学校将制定班主任补贴机制,以提高班主任工作积极性。
二、教学工作
为了提高教育质量,培养合格的人才,我们必须牢固树立质量意识和人本意识,要把教学质量的提高作为学校的中心工作,要教育广大教师树立质量危机感和质量荣辱感。
要进一步完善学校制定的各项制度:教案编写要求,上课要求,作业批改要求;教学质量奖惩制度,并且与教师签订教学质量目标责任书,坚持做好各项制度的学习、检查、落实,做到奖惩分明、公平、准确,利用各种有利因素,充分调动广大教师的工作积极性。
1、要重视教学过程的管理,要求教师的工作要做到“五认真”,即认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导学生,认真组织测试工作。
要求教师要超前备课,既要备教材又要备学生、备作业,要提倡教师协作备课、互学互补,提高备课质量;本学期教案做到每两周一查,作业一学期的检查不少于4次。
上课要注意课堂纪律的严肃性与课堂语言的规范性,要充分体现新课程理念,向课堂45分钟要质量;课后辅导的重点是转化学困生,教师对各班学困生情况要明确,辅导要有记载,进步要有资料,转困工作要有耐心,有爱心,有决心,有信心,有措施,有方法,不放弃与歧视学困生。
批改作业要及时,要善于梳理,发现问题,及时讲解。
成绩测试要客观、公正,有利于检查学生的学习情况,以便促进今后的教学工作。
2、教导处要积极抓好全校的教学研讨工作,知道教研组工作,组织好公开课和示范课教学活动;认真评课,鼓励中青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,带动和培养新教师尽快成长,早日成为骨干教师;要经常
深入教学第一线,了解情况,督促检查,掌握指导教学的主动权,保证教育教学工作的扎实,有序进行。
要争取“请进来,走出去”的办法,请外校名师来我校讲优质示范课,并计划带我校教师到管理好、质量好的学校参观学习,收“它山之石,可以攻玉”之效。
3、加大班级管理力度,努力提高教学质量。
(1)选派好班主任,配备好教学一线的教师;
(2)采取校长挂帅,教导处主抓,班主任协助,科任教师包干的运作办法,对各班的学生逐一分析,梳理他们的思想状况、学习状况、存在的困难与问题。
在掌握第一手资料的基础上,针对每位同学制定出转化提高的方法与措施;
(3)加大教学与复习的力度,除了切实利用好有效的教学时间外,并加大课外辅导力度,早读提前半个小时,晚自习延迟一个小时;
4、学校与每位教师签定教学质量目标责任书,加大质量奖罚力度。
5、充分利用好我校已有的微机室、多媒体室和现代远程教育资源,鼓励教师利用电化教育资源备课、上课。
三、继续改善办学条件
1、学生餐厅项目工程已完工并投入使用;
2、3号宿舍楼正在修建,预计10月底完工;
3、附属工程(大门、门卫室、罗马柱围墙、硬化地面、排水渠)已开工建设,预计10月底完工。
4、完善理化实验室,配齐药品和仪器。
四、做好“两基”迎国检工作。
1、开好思想动员会和工作启动会,深刻认识此项工作的重要性,明确工
作目标,制定工作措施,落实工作责任。
2、利用开学典礼、家长会、家访等机会,向学生及家长大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律,增强学生及家长的法律意识。
3、认真清理各班学生人数,搞好摸底排查工作,组织教师入户动员辍学学生返校。
按照上级要求,将拒不返校学生资料报送乡政府,由乡政府出面劝返,确保适龄儿童顺利读完初中。
4、学校要关心、爱护每一位学生,对家庭确实困难的学生要想方设法予以资助、保障学生不辍学,年末力争使学生巩固率保持在98%以上。
5、在县、乡、学区的督导指引下,群策群力、全力以赴保障“两基”迎国检工作的顺利完成。
五、后勤工作。
后勤工作要着眼全局,树立牢固的服务意识,服务于教学。
切
实做好下列工作:
1、抓好学校的后勤保障,用好管好各类资源。
2、搞好校园的绿化美化工作。
3、严格财务开支制度,使每一笔资金落到实处。
4、后勤人员要为寄宿学生搞好一切服务。
5、管理好学生大灶,保证饮食卫生安全和饭菜质量。
六、体育卫生工作。
开足开齐体、音、美课程。
上好计生、劳技课和“绿色证书”教育,坚持开展两课两操两活动,规范音乐课、体育课、美术课教学活动,组织召开一次春季篮球赛,庆“五一”歌咏比赛、校园集体舞表演,普通话诗歌朗诵比赛,激发同学们的艺术才能,使在校学生体育达标率达到98%。
在卫生工
作上,坚持“两扫”、“三洒”和周末卫生大扫除。
全校学生要认真打扫环境卫生,个人卫生坚持做到“四勤”、“五不”,养成良好的卫生习惯。
作到校园环境干净整齐,学生身体健康,个人卫生状况良好。
七、落实安全措施,保证万无一失。
学校要教育师生树立:“安全重于泰山”的责任意识,坚持“以防为主”的原则,结合本校工作实际,明确分工,靠实责任,为教育教学工作的顺利开展提供一个安全可靠的保证。
学校要与学生家长签订安全责任书,与教师签订《交通安全责任书》,与学生大灶承包人签订《饮食卫生安全责任书》;教导处要举办“安全教育报告会”,进行交通安全教育,同时要教育学生不玩有危险的玩具,不搞有危险的活动;总务处要经常做好防水、防电、防火、防盗、防中毒工作,定期对学校的水路、电路、校舍进行检查和维修,力争达到安全工作万无一失。
新学期,我们要在十七大精神的指引下,努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观,求真务实,开拓创新,团结协作,扎实工作,不折不扣地贯彻落实上级组织的工作部署,为顺利完成本学期的各项工作任务而努力奋斗。
榆树初中
二O一一年八月二十二日
工作计划(2011—2012学年度第一学期)
榆树初中
二O一一年八月二十二日。