北师大版小学数学三年级《看日历》最新版
新北师大版小学数学三级上册看日历
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北师大版数学三年级上册看日历课件
2009年12月
➢从日历上你知道了什么? ➢今天是星期几? ➢本月的第一天是星期几? ➢你知道哪些节日?是星期
几?
➢教师节 ➢建党节 ➢建军节 ➢国庆节
→9月10日 →7月1日 →8月1日 →10月1日
➢妇女节 ➢劳动节 ➢儿童节 ➢元旦
➢中秋节 ➢重阳节 ➢除夕来自你知道这些节日吗?中华人民共和国是 年 月 日成立的,到今年的10 月1日经过了 周年。中华 人民共和国成立100周年是
北师大版数学三年级 上册《看日历》课件
学习目标
1. 进一步巩固有关年、月、日的知识。 2. 学会观察日历，能从日历上找到一些重大节日并熟记。会计算从哪年到哪年是几周年，从哪天到 哪天是几天，某年、某月、某日是星期几。
有一年一页的年历
有一月一页的月历
有一日一页的日历
有挂在墙上的挂历
有摆在桌子上的台历
年，我已经 岁了。 1
2049
1949
10
60
结语
谢谢大家！
新北师大版三年级上册数学《看日历》课件
假
真
想一想：
小李在姥姥家连续住了62天，正好两个月，你知道他是哪两个月去外婆家住的？
1、3、5、7、8、10、12月都是31天。
2020
2021
2022
2023
2024
2025
公历年份是4的倍数的一般都是闰年。
3.1996～2010年中有几个闰年？ 找一找，写一写。
97÷4=24… …1
98÷4=24…2
99÷4=24… …3
20÷4=5
1÷4
2÷4
闰年
96÷4=24
闰年
1996—1997—1998—1999—2000—2001—2002—2003—2004—2005—2006—2007—2008—2009—2010—2011
接近一天
加在第四年2月中， 2月就有29天。
一年有365天
平年一年有多少天？闰年呢？
按照每四年一个闰年计算，平均每年就要多算出0.0078天，这样经过四百年就会多算出大约3天来，因此，每四百年中要减少三个闰年。所以规定“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”也就是凡遇末尾是两个零的年份，必须是400的倍数的才是闰年。如2000年是闰年，而1700年则不是闰年。
2013年2月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
×
2.猜猜智慧老人的生日。
智慧老人的生日在下半年，而且是在国庆节前；同时又不在大月。
你知道智慧老人的生日在哪个月吗？
这个月的倒数第三天就是我的生日了。
9月
9月28日
2015年11月
日
三年级上册数学课件-看日历PPT(19页PPT)北师大版
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
4月、6月、9月、11月
月的天数有（ 28或29 ）天。
， ，2
3.有31天的月份是 大 月 ，有30天的月份是 小 月。
4. 2月有（ 28 ）天的年份是平年，2月有（ 29 ）天的年份是 闰年。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
2013年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
特殊的月份。
怎样才能记住大月、小月的月份呢？
大月（凸的地方）
小月
（凹的地方）
2月（特殊）
是凡
3天1是数
到
凸
的
地
方
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
， 每
2014年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
北师大版三年级上册数学《看日历》教案（精选5篇）
北师大版三年级上册数学《看日历》教案（精选5篇）北师大版三年级上册数学《看日历》篇1教学目标：1、结合生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；知道大月、小月、平年、闰年，能初步判断平年和闰年。
2、在回顾、整理、观察活动中，能发现一些简单的规律，发展观察、判断和推理能力。
3、经历与他人合作交流解决问题的过程，能倾听别人的意见，感受数学学习的快乐。
二、教学重点：会看日历，知道大月、小月、平年和闰年。
教学难点：发现规律，推理能力。
教学准备：小黑板、年历教学过程：一、谈话导入师：小朋友们，你知道今天是几年，几月，节日吗？关于年月日你都知道些什么呢？生：20xx年12月4号生：一年有365天生：六月一日是儿童节师：同学们知道的这么多啊！那你知道是通过什么知道年月日的吗？这节课我们学习《看日历》板书：看日历二、自主探究1、请同学们观察附页1，这就是日历，看一看，你有什么发现？看后小组内交流。
2、小组合作，把20xx-20xx年各月份的天数记录在表格中，并核对是否正确。
3、小组交流说一说你的发现。
4、集体交流生：我发现1，3,5,7,8,10,12月都有31天。
生：4,6,9,11月都是30天。
生：2月份的天数不一样。
师：同学们说的真不错，那我们把有31天的月份叫做大月，有30天的月份叫做小月，2月有28天的年份叫做平年，有29天的年份叫做闰年。
（板书）我们一起研究了大月、小月、平年、闰年这么多的知识，有什么好的方法帮助我们记忆呢？古代的劳动的人民发明了拳头记忆法，我们一起学一学吧5、教师带领学生一起学习拳头记忆法，然后让小组内再练习拳头记忆法6、指名学生上讲台来说一说拳头记忆法，教师适时给予鼓励师：同学们学的真快！不光有拳头记忆法，还有歌诀记忆法呢，请同学们打开书本，小组内快速的记忆，看一看哪一小组记忆的最快，！7、教师检测各个小组完成的情况三、巩固练习1、出示小黑板，让学生背诵歌诀记忆法2、教师随机说月份，让学生判断是大月还是小月师：五月一日劳动节、六一儿童节、十月一日国庆节3、做游戏咱们班是男生多还是女生多？那我们让男生当大月，女生做小月，当我说是大月的年份时男生站起来，是小月时女生站起来。
北师大版三年级数学上册看日历
2020年4月 日一二三四五六
12345 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2020年8月 日一二三四五六
1 2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
71 周年
2020-1949=71
（3）用彩笔在年历上圈出爸爸、妈妈的生日，并
说一说他们生日所在的月份是大月还是小月。
2.填一填。 第29届夏季奥林匹克运动会于 2008 年 8 月 8 日
在北京开幕，历时16天，于 8 月 24 日胜利结束。
4.连线题,将对应的时间和节日用线连起来。
5月1日 6月1日 9月10日 10月1日
人民共和国是1949年成立的，到今年的10月1日是 周年。
（3）用彩笔在年历上圈出爸爸、妈妈的生日，并 说一说他们生日所在的月份是大月还是小月。
1.从今年的年历中找一找。
（1）国际儿童节是 6 月 1 日，星期 一 。
（2） 10 月 1 日是国庆节，星期 四 。中华
人民共和国是1949年成立的，到今年的10月1日是
2020年12月 日一二三四五六
12345 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
把2017～2020年各月的天数记录在表格中。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2017年 2018年 2019年 2020年
2020年
把2017～2020年各月的天数记录在表格中。
最新北师大版数学三年级上册《看日历》教案
看日历。
(教材第67~69页)1.结合生活经验,认识年、月、日,了解它们之间的关系。
2.知道1、3、5、7、8、10、12月是大月,4、6、9、11月是小月。
3.了解平年和闰年。
重点:认识年、月、日,了解它们之间的关系。
难点:会辨别平年和闰年。
课件、2013~2016年的日历、2009~2016年2月份的月历。
师:同学们,我们学过哪些时间单位?生:时、分、秒。
师:时、分、秒是较小的时间单位,今天我们就一起来认识较大的时间单位年、月、日。
【设计意图:新课伊始,告诉学生要研究的重点,避免学习的盲目性。
】师:说一说关于年、月、日你知道些什么。
学生可能会说:•一年有12个月,有的月份是30天,有的月份是31天。
•有时候2月是28天,有时候2月是29天。
•有时候一年是365天,有时候一年是366天。
•有平年和闰年之分。
……师:你们知道得真多。
1.认识大月、小月。
师:现在请同学们仔细观察2013~2016年的日历,把各月份的天数记录在表格中,然后在小组里讨论交流,你发现了什么?(课件出示教材第67页表格)学生填写表格后进行小组交流活动,教师巡视了解情况。
组织学生展示交流:月份1234567891011122013年3128313031303131303130312014年3128313031303131303130312015年3128313031303131303130312016年312931303130313130313031师:说一说你们发现了什么。
生:我发现1、3、5、7、8、10、12月都有31天;4、6、9、11月都有30天;2月份的天数不一样。
师:有31天的月份是大月,有30天的月份是小月。
2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是闰年。
2.记忆方法。
师:看一看,记一记,并与同伴说一说。
(课件出示教材第67页最下面记忆法)学生观察、思考并记忆,教师巡视了解情况。
师:说一说你喜欢哪种记忆法,讲给大家听或演示给大家看。
新北师大版三年级上册数学看日历教案
新北师大版三年级上册数学看日历教案一、教学目标1.让学生认识年、月、日，了解它们之间的关系，会看日历，能选择合适的方法解决简单的实际问题。
2.培养学生观察、分析、推理的能力，激发学生热爱生活、关注生活的情感。
3.教育学生珍惜时间，养成守时、惜时的好习惯。
二、教学重难点1.重点：认识年、月、日，了解它们之间的关系，会看日历。
2.难点：选择合适的方法解决简单的实际问题。
三、教学准备1.课件或黑板2.日历若干份3.练习题四、教学过程1.导入新课老师出示一张日历，让学生观察并提问：你们知道这是什么吗？学生回答：这是日历。
老师继续提问：你们知道日历有什么用吗？学生回答：日历可以告诉我们今天是几月几日，星期几，还可以安排我们的生活。
2.学习新知老师讲解年、月、日的概念，让学生了解它们之间的关系。
老师展示不同年份的日历，让学生观察并发现平年、闰年的区别。
老师讲解如何看日历，包括认识星期、日期等。
老师举例讲解如何用日历解决实际问题，如计算两个日期之间的天数、安排活动等。
3.实践操作（1）找出自己的生日，并用日历计算距离今天有多少天。
（2）找出好朋友或家人的生日，用日历计算距离今天有多少天。
（3）安排一次周末活动，用日历记录活动时间。
4.小组讨论老师组织学生进行小组讨论，分享自己用日历解决实际问题的经验。
学生在小组内互相交流，讨论如何更好地利用日历安排生活。
老师强调珍惜时间的重要性，教育学生养成守时、惜时的好习惯。
6.课堂作业（1）用日历计算自己生日距离今天的天数。
（2）用日历安排下周的活动，记录活动时间。
五、教学反思本节课通过学习日历，让学生了解年、月、日的关系，学会看日历，解决实际问题。
学生在实践操作中，提高了观察、分析、推理的能力，培养了热爱生活、关注生活的情感。
教师在教学中要注意引导学生积极参与，关注学生的个体差异，使每个学生都能在课堂中获得收获。
在今后的教学中，要继续强化学生对日历的认识，提高学生的时间管理能力。
北师大版三年级数学上册第七单元年、月、日---第1课时《看日历》PPT课件
观察附页1，把2013～2016年各月份的天数记录在表格
中，你发现了什么？
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2013年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2015年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
我们把这些年份都除以4，看一看能够发现什么?
2009÷4=502……1 2010÷4=502……2 2011÷4=502……3 2012÷4=503
平年 闰年
2013÷4=503……1 2014÷4=503……2 2015÷4=503……3 2016÷4=504
把下表中是闰年的年份涂上颜色。
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
（ 29 ）天。
变式训练
2.已知1996年是闰年。下列年份中，哪些是平年？
哪些是闰年？ 1980年 2002年 1984年 2010年
1998年 1987年 2008年 2012年
分析：从1996开始找起，依次减4找到1996年以前的闰年， 依次加4找到1996年以后的闰年，其余的都是平年。 答：1980年、1984年、2008年、2012年是闰年,
你知道为什么二月份的天数不一样吗？
探究新知
把附页2中2009～2016年2月份的天数记录在表格中, 你发现了什么？
年份 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
三年级上册数学教案-看日历北师大版
三年级上册数学教案看日历北师大版一、教学内容今天我们要学习的是北师大版三年级上册数学的第二十二章《看日历》。
我们将通过观察和操作，了解日历的基本结构和常用信息，包括日期、星期、月份和年份等。
学生将学会如何使用日历，以及如何通过日历规划时间。
二、教学目标1. 认识日历，了解日历的基本结构和常用信息。
2. 学会使用日历，能够通过日历规划时间。
3. 培养学生的观察能力和操作能力，提高他们的数学思维能力。
三、教学难点与重点本节课的重点是让学生学会使用日历，能够通过日历规划时间。
难点是让学生理解和掌握日历的基本结构和常用信息。
四、教具与学具准备1. 日历模板和剪刀2. 日历贴纸和彩笔3. 练习题和答案五、教学过程1. 导入：我会在黑板上贴出一张日历，并提问学生们是否认识这张日历，以及他们能从日历上得到哪些信息。
2. 新课导入：我会向学生们介绍日历的基本结构和常用信息，包括日期、星期、月份和年份等，并通过示例讲解如何使用日历。
3. 实践操作：我会让学生们分组进行实践操作，使用日历规划一天的时间，并让学生们互相交流他们的规划结果。
4. 随堂练习：我会给出一些练习题，让学生们运用所学知识进行解答，并及时给予他们反馈和指导。
六、板书设计我会设计一张简洁明了的板书，列出日历的基本结构和常用信息，以及如何使用日历规划时间。
七、作业设计1. 题目：请学生们制作一张自己的日历，并在日历上标注出重要的日期和事件。
答案：根据学生的个人情况，答案可能会有所不同。
2. 题目：请学生们通过观察和操作，找出一个月中的最大和最小日期，并解释原因。
答案：最大日期是月底的一天，最小日期是月初的第一天。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的教学，我观察到学生们对日历的认知和运用能力有所提高。
但在教学过程中，我也发现有些学生在操作过程中对日历的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强练习和指导。
我还可以向学生们拓展日历在生活中的应用，例如通过日历规划假期、安排学习计划等，让学生们更好地理解和运用日历。
7.1《看日历》(教学课件)三年级 数学上册 北师大版
2月份天 28 28 28 29 28 28 28 29 数
把下表中是闰年的年份涂上颜色。
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
达标练习
3.1996～2010年中有几个闰年？ 找一找，写一写。
探索新知
观察附页1，把2013—2016年 各月份的天数记录在表格中，你发现了什么？
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2013年 2014年 2015年 2016年
探索新知
小组合作完成
合作要求： 1、小组同学一起填表。 2、说一说自己的发现。
5 6 7 8 9 10 11 12 2013年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2015年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
4.说一说。 ⑴今年是平年还是闰年？ ⑵今年上半年共有（ ）天，全年共有（
）天。
达标练习
5.统计本班同学在哪个月出生的人数最多，并制作 今年这个月的月历。
达标练习
6.猜生日。
12月29日
9月29日 2 29
课后作业
作业：
淘气满12岁的时候，只过了3个真正的生日。 猜一猜他是哪一天出生的？
Thank you!
探索新知
说一说：你有什么发现？
1、3、5、7、8 、10、12这几个 月都是31天。
数学北师大版三年级上看日历
世界上有一个奇怪的银行，它给 每个人都开了个账户，每天都往大 家的账户上存入同样数目的资金， 令你当天用完，不准把余额记账。 不准预支和超支。如果用不完第二 天就自行作废。请问，这个银行每 天给我们存入的到底是什么？
时间
测量时间的工具有哪些呢？
日晷
沙 漏
日 历
关于年、月、日，你知道些什么？
29
十一月
第一关 知识宝库
（1）一年有（12）个月。
（2）1、3、5、7、8、10、12月有（31）天。 （3）4、6、9、11月有（ ）天。 30
（4）一年中连续两个大月是（7 ）月和（ 8 ）月。
第二关
火眼金睛
（1）每年的二月都是28天。 （× ） （2）24个月就是两年。 （√ ） （3）4月和5月一共有61天。（√ ） （4）一年有7个大月，5个小月。（× ） （5）凡是双数的月份都是小月。（× ）
2016年
1 31 31 31 31
ห้องสมุดไป่ตู้
2 28 28 28 29
3 31 31 31 31
4 30 30 30 30
5 31 31 31 31
6 30 30 30 30
7 31 31 31 31
8 31 31 31 31
9 30 30 30 30
10 31 31 31 31
11 30 30 30 30
把2013～2016年各月的天数记 录在表格中。
月份 2013年 2014年 2015年 2016年
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
活动要求：
1、两人一组，一人查阅，另一人记录。 2、活动过程中遵守课堂纪录。 3、记录完成后，观察表格看一看有什么 发现？
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2013年4月日历(中国)
2013年5月日历(中国)
2013年6月日历(中国)
2013年7月日历(中国)
2013年8月日历(中国)
2013年9月日历(中国)
2013年10月日历(中国)
2013年11月ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ历(中国)
2013年12月日历(中国)
看一看 说一说
① 今天是星期几？本月第一天是 星期几？
看日历
我是稀奇小宝宝，身穿三百多件衣。 每天都要脱一件，等到年底剩张皮。
2013年日历(中国)
一 月 七 月 二 月 八 月 三 月 九 月 四 月 十 月 五 月 十 一 月 六 月 十 二 月
2013年日历(中国) 2013年1月日历(中国)
2013年2月日历(中国)
2013年3月日历(中国)
② 这个月有几天？几个星期日？
③ 第二个星期三是几日？
④ 本月最后一天是星期几？
找一找
从今年的日历中找一找： （1）教师节是 9 月 10 日，星期 二 。 （2）中国共产党的生日是 7 星期 一 。 月 1 日，
（3）中国人民解放军建军节是 8 月 1 日，星期 四 。
议一议
你还知道那些节日？
是星期几？并说一说在这
些节日时我们应该做什么？
试一试
中华人民共和国是 1949 年 10 月 1 日成立的，到今年的10月1 日经过了 64 周年。 中华人民共和国成立一百周 年是 2049 年，我已经 岁了。
谢谢指导