探讨未成年人犯罪——以重庆女童摔婴案为例

人犯罪是一种特殊 的犯罪类 型，它在犯罪 的成 因与认 定 、刑 罚 的适用 、诉讼的方式及犯罪 的预防等方面都具有 与成 年人犯罪不 同的 特点 ， 从 而形成了相对独立的未成年人刑事法律制度 。从 我国未成 年人 犯 罪呈现的几大特点来看 ，现行未成年人刑事法律 制度存 在着诸 多不尽 完善 的地 方 ，必须加以重新审视 ，并采取相应 的刑法 对策实施 变革 ，最 终实 现未成 年人刑事法律制度的现代化 。保护未成年人是 我们所有社 会 人 的责任 和义务 ，为他 们创造 一个 良好 的家庭 环境 以及健 康 的社会 环 境 ，只有 全社会 人都注意到未成年人 的存在 ，并为他们 塑造一个 良 好 的 榜样 ， 那 么那些未成年人便有一个健康 的心态去面 向社会 ，而成为祖 国
未来建设 的中坚。
二、未成年人犯罪的原因
任何 现象的产生和存在都有其特定 的原 因和条件 。作 为一种 复杂 的 社会现象 ，未成 年人犯 罪也不例外。制约和决定未成年人 犯罪的原 因多 种多样 ，错综 复杂。因此为了探究未成年人犯罪的原 因，有必要运用 多 种学科作 为工具 进行全方位 、多角度的分析 。下面是针对 重庆女 童摔 婴 案 ，从心理学 和社 会因素的角度对未成年人犯罪的原 因进行 的分析 。
１ ．从心理 学角度分析未成年人犯罪原 因 在此讨论 中仍将 女童作为未成年人这一主体看待 ，不考 虑有关法律 上 的相关规定 。在重庆女童摔 婴案 中 ，年仅 １ ０岁的女童 表现 出极端 的 心理不正 常 ， 残 忍的摔打 １ 岁的男婴 ，心理上可以说是严 重的扭 曲。对 于暴力虐待行为 的过分好 奇 。并且女童的平 日表现的异 常 ，例如经常那 异物 剐邻居 的车 ，告诉 同学想要虐婴等 ，就体现 出来女童并 非是一时 上 意识 的错误 ，而是 从根 深处 对 于暴 力型 行为 的享 受。女 童年 仅 １ Ｏ岁 ， 对于是非能力判 断仍受 有限制 ，好奇心强 ，在还没有形成成 熟的辨别 观 之前 ，容易受到外 界环境 的影响 ，看问题易走入偏见 ，以偏 概全 ，认 为 自己的需求得 到满足就不考虑 其他影 响。情 绪化严重 正是孩 童的特 征 ， 冲动 、感情用事 、急躁 ，都是未成年人典型的心理表现 。 ２ ．从社会 因素角度分析未成年人犯罪原 因 在重庆女童摔 婴案中 ，家庭因素的影响最为突 出，其 次是学校 的教 育 问题 。不 同于李某某 案中受到不 良团体的诱导与感染 ，女童的家庭 因 素更为突 出 ，尤其是其 父母对 于平 日里女儿的异常的漠视 ，反之加上其 父母在家庭里对女儿 的不 理解 、不教育 ，取而代之的是对 其的打骂 ，更 加重 了女童 的心理 扭曲程度。不 良的家庭环境对于未成年人 不健全人 格 的形成具有始发性 的影 响。未成年人在家庭冷漠 ，家庭成员 关系差 的环 境 中很容易形成 孤僻 、冷漠 。甚至 出现 偏激 的行 为 。在 重庆 女 童摔 婴 中 ，正是长期在父母 的冷 漠中 ， 暴力 中生长 ，女童才渐渐变成 偏激 的摔 婴女童 。家庭教育方式 的简单 粗暴 ，从基本上就缺乏感情 的沟通 ，导致
未成年人产 生巨大 的心理压力 ，甚至 由此 改变原本 的性格 ，变 得过激 ， 容易形成犯罪 心理 ， 走上违 法的道路 Ｊ 。从学校教育来讲 ，女童在案 发 前几 日曾告诉 同学想要试试将婴儿从 阳台上摔下去 的感 觉 ，学校教育 的 不全 面化 ，对 于学生 的思想 品德教育 的忽视 ，心理健康教 育滞后 ，造成 了学生对于基本道德标准 的模糊化 ，在未成年人心理发育和 人格形成 的 过程 中 ， 缺乏应有 的道德 引导 和培养 ，很不 利于 他们形 成正 确 的人生 观 、世界观 ，对社会 上 的各种 消极 因素的 “ 免疫 力 ”极 低 ，在家 庭学 校双重 的不 良影响下 ，女童很容易走上犯罪道路 。 兰、现状下关 于确认未成年人犯罪的 问题 从重庆女童摔婴案分析刑事责任主体 的划分标准 ： 刑事责任主体的确定一般包括两个因素 ，一个是行为主体 的精 神分 辨状况 ，另一个则是刑事责任年龄。重庆女童的案例就引发 了公众 对于 刑事责任年龄 的大讨论 。根据儿童生理发育及认知能力状况 等 ， 认 定刑 事责任年龄 的主要有三大分类 ：一是完全负刑事责任年龄 阶段 ，即年满 １ ６周岁的人犯罪 ，应 当负刑 事责任 。一个是 相对 负刑事 年龄 阶段 ，即 已满 １ ４周岁不满 １ ６ 周 岁的人 ，犯故意杀人 、故意 伤害致人重伤或 者死 亡 、强奸 、抢劫 、贩卖毒品 、放火。爆炸 、投放危险物质罪 的 ， 应 当负 刑事责任。最后一个是完全不 负刑事 责任年龄 阶段 ，即不 满 １ ４周岁 的 人不管实施了何种危害社会的行为 ，都不 用承担刑事责任。但是从 重庆 女童摔婴案来看 ，当不满 １ ４周岁 的未成年 人做 出了性质恶 劣的危 害行 为 ，现有的司法系统并不能对此采取任何司法措施。这个案件 的社会 影 响非常广 ，并且也是非常的恶劣 ，得到了社会大众 的强烈愤慨 ，社会 舆 论的导向并不能左右司法部门的严谨 的法 律工作 ， 最终 案件 中的女 童跟 随母亲去往新疆 ，受到伤害的男婴则无助的躺在医院的病房 。通过 这个 案件 ，可以看到在现行的社会运转模 式下 ，未成 年人的心理发展速度 有 所提前 。接触不 良环境的几 率愈发 的增 高 ，家庭 生长环境的冷漠化 ，对 未成年人内心道德引导无视 ， 对 家庭教 育 、学校教 育的方 式简单粗 暴 ， 导致未成年人的心理以及生理上都 较之前 的划分 刑事责 任年龄标准上 有 比较明显 的改 变。此类 案 件其 实也不 再是 个例 ，例如 ２ ０ １ ３年 ｌ ２月 ４ 日， 在 福建莆田涵江区，有一个年满 １ ４周岁的男孩在放学途 中将一名 ８ 岁的女童勒晕 后 ，推 进粪 池 内 ，导致 女 童死 亡。再 如 ２ ０ ０ ６年 １ ２月 １
探 讨 未 成 年 人犯 罪
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以重 庆 女 童 摔 婴 案 为 例
马 丹 黄 琨
未成年人犯罪在 目 前 的社 会犯罪中愈加凸显 ，未成年人群 体 的有关 触犯刑法 的现象层 出不 穷 ， 并 且有关未成年人 尚不在刑法规定 的负刑 事 责任范围 内，但行 为确 实侵犯 刑法保 护的犯罪客体的案例有着 上涨 的趋 势 ，社会对未成年人犯罪 的关 注程度越 加增 高。 研究未成年人犯罪 的意义 （ 一） 什 么是未成年人犯 罪？ 未成年人犯罪 ，是指 尚未达 到法定 成年年龄的人实施 的违 反刑法和 有关 相关刑事法律规定 的犯罪行 为。然 而 ，未成年人概念 的划 分在国际 上各有符合 自身社会情况 的划分标 准。 在我 国刑法 中的未成年人犯 罪是指 已满 １ ４周 岁不满 １ ８周 岁的人犯 罪 。我国刑法理论认为 ，已满 ｌ ４周岁不满 １ ８ 周岁 的未成年人犯 罪的责 任 能力不 够完备 。因而其犯罪 的刑事责任相对轻 于成 年人 犯罪… 。 （ 二）研 究未成年人犯罪的意 义 我国现在未成年人犯罪现状 ，从犯罪类 型上说 ，暴 力性犯罪 同样是 未成 年人 犯罪的主要形式 ，并且暴力犯罪 日 益 突出 ，不断向着严 重化方