改进工作方法扎实开展道德实践活动评选宣传道德模范我推
开展向道德模范、先进典型学习宣传活动总结报告
开展向道德模范、先进典型学习宣传活动总结报告用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动同学们，引导同学们从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐班级，推进班级文化建设，从而不断提高德育工作的针对性和实效性。
广饶县职业中专组织开展了“感动班级人物”评选，并于2021年3月30日举行了颁奖典礼，现将活动开展情况总结如下：1.宣传到位制定好活动方案之后，学校将方案下发到各个班级做好宣传发动工作，在班级宣传栏及通过班会的形式开展感动事迹宣传活动，鼓励同学们用一双慧眼随时发现生活中感动自己的瞬间，及时填写《感动人物推荐表》，投递班委会。
2.班级推荐各班主任通过班级学生事迹班级同学投票初选，初步确定推荐候选人，推荐到分部后，各分部“感动班级人物”典型代表到分部内各班进行事迹宣讲，分部组织7名教师评委进行打分，选出分部推荐名单3.公平评选根据方案确定的评选标准，组织评委对各分部的推荐名单进行评选，最终选出29名感动班级人物。
填写《感动人物事迹推荐表》，经审核后进行颁奖.4.颁奖典礼以感动中国人物颁奖典礼为模板，组织专门老师准备颁奖词，组织各班同学参加，最大幅度扩大影响面，并请学校领导颁奖。
并选择10名获奖同学作报告。
5.后期宣传在校园设置专门宣传栏宣传获奖同学感人事迹。
并组织各班级开展主题班会，请同学们谈一谈感想感受，依次为契机，提升班级和同学的正气，凝聚力。
通过本次活动的开展，广大学生对“感动班级人物”的先进事迹有了深刻详细了解，被他们的优秀品质和崇高的精神所感动，大家纷纷表示将自觉向模范同学学习，学习他们“用真心、用真情、见行动”的执着精神，学习他们“而爱生活、无私奉献”的良好品德，学习他们“敢于争先、事争一流”的英雄气慨，学习他们“堂堂正正做人、踏踏实实做事”的行为规范，让榜样的精神力量感染整个校园。
道德模范工作实施方案
道德模范工作实施方案实施方案：一、背景及目的：近年来，为进一步加强道德建设，树立和弘扬社会主义核心价值观，打造文明、和谐的社会风尚，我们制定了道德模范工作实施方案。
本方案旨在发现和表彰在道德实践中具有先进典范作用的个人和集体，并通过榜样力量的传递，推动全社会形成崇德向善、见贤思齐的良好氛围。
二、实施原则：1.公正公平原则：对所有个人和集体都进行公正、公平的评选和表彰，遵循实事求是、公开透明的原则。
2.多元参与原则：广泛征求公众的意见和建议，引导各方积极参与道德模范评选工作，形成共识。
3.科学公正评价原则：建立科学、客观、全面的评价体系和标准，确保评选结果真实可信。
三、实施步骤：1.广泛宣传：通过电视、报纸、网络等媒体渠道，充分宣传道德模范工作的目的、意义及评选要求。
倡导社会各界积极参与道德模范评选，推荐具有先进道德行为的人物和集体。
2.层层筛选：设立道德模范评选委员会，组织专家和相关机构对被推荐人或集体进行层层筛选。
确保评选的精确性和公正性。
3.评选标准：制定道德模范评选的标准和指标，包括道德品质、道德表现、事迹影响力等方面。
评选标准要求科学合理，符合道德价值导向。
4.评审公示：评选委员会对入选候选人及集体进行评审、公示。
公示期间，接受公众的监督，公布评选过程、结果及评审意见。
5.颁奖表彰：根据评选结果，举办庄重、隆重的道德模范颁奖仪式，向获奖个人和集体颁发荣誉证书和奖项。
通过举办座谈会、晚会、发布会等形式，展示道德模范的先进事迹，引导社会上下共同崇尚道德，向道德模范学习。
四、实施效果评估：1.定期评估：每年对道德模范工作的实施效果进行评估，包括影响力、社会反响、示范引领作用等。
2.完善改进：根据评估结果，及时总结经验，发扬优点，改进不足，进一步提高道德模范工作的水平和质量。
3.示范辐射：借助媒体、互联网等渠道，广泛宣传评选结果和道德模范的先进事迹，发挥示范辐射作用，推动道德模范工作向更深层次、更广范围传播。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文2024年是一个充满挑战和机遇的年份。
在这一年里，我们积极开展了学习道德模范和身边好人活动，通过传播正能量和培养优秀品德，为社会的进步和发展作出了积极贡献。
下面是对这一年工作的总结。
一、开展学习道德模范和身边好人活动的背景学习道德模范和身边好人活动是我们党在新时代的重要任务之一。
这项工作的开展，是为了激励广大干部群众向优秀榜样学习，传承和弘扬社会主义核心价值观，推动社会风尚的正向发展。
二、开展学习道德模范和身边好人活动的目标和任务我们制定了开展学习道德模范和身边好人活动的具体目标和任务。
目标是通过选择和表彰道德模范和身边好人，培养和弘扬社会主义核心价值观；任务是开展宣传教育活动，深入挖掘身边的好人事迹，树立良好的社会形象。
三、开展学习道德模范和身边好人活动的具体措施和成绩1.选择和表彰道德模范和身边好人我们通过广泛征集和评选，选择了一批代表先进道德风尚的模范人物和身边好人。
他们来自各行各业，有的是基层工人、农民，有的是科技创新领域的专家学者。
他们的事迹感动了千千万万的人，激励着我们不断奋进。
2.开展宣传教育活动我们通过多种形式和渠道，宣传了道德模范和身边好人的事迹。
在各个单位、社区和学校，我们组织了讲座、报告会、座谈会等活动，邀请道德模范和身边好人亲自讲述他们的故事。
同时，在宣传媒体上发布相关报道，以示榜样的力量。
3.深入挖掘身边的好人事迹我们注重挖掘和宣传身边的好人事迹。
在社区、学校、企事业单位等地，我们进行了广泛的摸底调查，了解和记录了一大批平凡而伟大的身边好人。
通过他们的事迹，传递了亲情、友情、爱情的温暖力量，振奋了人心。
4.树立良好的社会形象通过学习道德模范和身边好人的事迹，我们进一步树立了良好的社会形象。
他们的品质和行为成为了社会共识，引领了社会风尚。
广大干部群众通过学习和感悟，积极向他们学习，推动社会的进步和发展。
四、存在的问题和不足在开展学习道德模范和身边好人活动的过程中，也存在一些问题和不足。
关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文
关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结近年来，我单位根据中央文明办、省文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型，在机关上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。
下面对我单位开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。
一、我单位开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法1、切实加强领导，精心组织开展。
做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。
只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。
我单位在学习评选活动中，积极争取党组领导的大力支持，成立由一把手为组长，班子成员为副组长，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。
2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知，赢得全体职工的参与和支持。
3、精心审核学习，确保模范质量。
按照道德模范类型和标准，在各部室，挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。
4、注重搞好结合，推动活动深入。
评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。
因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。
通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高人们的思想道德素质。
通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。
二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会1、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合，重在上下联动。
学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、职员在内的各界共同参与。
在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结(2篇)
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年，在学习道德模范和身边好人活动方面，我们加大了宣传力度，提高了社会各界对于道德模范和身边好人的认识和重视程度。
下面是我对于这项工作的总结，分为宣传推广、经典案例展示和奖励机制三个方面。
一、宣传推广我们通过多种媒体平台，如电视、广播、网络等，广泛宣传道德模范和身边好人的事迹和精神，实现了全民共知、全民共传、全民参与。
在宣传过程中，我们注重突出道德模范和身边好人的凡人品质和奉献精神，让他们成为社会的楷模，引领社会舆论和价值观。
我们还加强了对学校的宣传引导，将道德模范和身边好人的事迹融入学校教育教学工作，引导学生从小树立正确的道德观念和价值取向。
同时，我们还开展了一系列的道德教育活动，如演讲比赛、德育知识竞赛等，提高学生的道德素养。
二、经典案例展示为了更好地弘扬道德模范和身边好人的精神，我们组织了一系列的经典案例展示活动。
通过展示他们的感人事迹，激励和引导广大公民更加自觉地做出正面的行为。
我们运用多种形式展示经典案例，如举办主题演讲会、制作微电影、摄影展览等，各类展示活动相互结合，形成多层次、多角度的宣传效果。
这样可以让观众在各种不同的视听感受下更好地理解和感受道德模范和身边好人的精神内涵。
三、奖励机制为了鼓励更多的人参与到学习道德模范和身边好人的活动中来，我们制定了一套完善的奖励机制。
根据不同的参与程度和贡献，我们设定了不同的奖励等级和奖项，如“社会模范”、“先进个人”等。
同时，我们也注重激发广大群众的参与热情。
通过举办各类公益活动、设立社会服务组织、提供志愿者服务等方式，让更多的人融入到学习道德模范和身边好人的活动中来。
总之，2024年的学习道德模范和身边好人活动取得了一定的成效。
通过宣传推广、经典案例展示和奖励机制等多种措施，我们增强了社会对道德模范和身边好人的关注度和认同感。
希望在未来的工作中，我们能够继续努力，进一步弘扬道德模范和身边好人的精神，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
平山县外国语中学 “我推荐、我评议身边好人”活动报告
平山县外国语中学“我推荐、我评议身边好
人”活动报告
为广泛宣传先进典型，推动道德模范评选活动深入开展，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围，为创建文明城市营造良好的群众基础，2017年5月平山县外国语中学落实教育局部署，扎实开展了“我推荐、我评议身边好人”活动。
在这次“我推荐、我评议身边好人”活动中，学校领导高度重视，组织措施得力，在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。
在全校教师、学生中推选典型人物，涌现出杨建霞、康建明等一批优秀教师，并推选出郄耀科、邢力丹等一批优秀学生，学校发挥身边这些榜样的作用，推动公民道德建设深入发展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。
活动期间，全校师生表现积极踊跃，他们都用自己最真挚语言，最诚挚的情感表达自己的看法。
让学生在活动中受到教育，明确要从小做起，从点滴做起，做一个有道德，有社会责任感的新一代。
学校也以这次活动投票为契机，在学生中广泛开展品德教育，引导学生从热学校、热爱家乡做起，立志成才、报效祖国，从平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。
平山县外国语中学
二〇一七年五月。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动方案(3篇)
2024年开展学习道德模范和身边好人活动方案第一部分：总体介绍为了进一步弘扬社会主义核心价值观，培养和践行社会主义核心价值观理念，激励广大人民群众争做新时代的社会主义有信仰、有道德、有品质、有家国情怀的时代新人，我们将在2024年开展学习道德模范和身边好人活动。
第二部分：活动目标1. 增强全社会的道德意识，加强道德建设，推动形成良好社会风尚。
2. 通过学习道德模范和身边好人的先进事迹，弘扬社会主义核心价值观，推动人们树立正确的价值观和人生观。
3. 激励广大民众向道德模范和身边好人学习，传递正能量，助推社会和谐稳定发展。
第三部分：具体方案1. 选拔道德模范和身边好人（1）通过媒体宣传、社区推荐、单位推荐等多种途径，广泛征集道德模范和身边好人的推荐材料。
（2）组建评审委员会，由专家、学者、社会组织代表等组成，结合人民群众的评议，选拔评选出具有优秀道德品质和突出贡献的道德模范和身边好人。
（3）对评选出的道德模范和身边好人进行充分宣传，通过媒体、社区、学校等渠道，向社会全面、深入地介绍他们的先进事迹。
2. 组织学习活动（1）通过组织讲座、培训班、座谈会等形式，邀请道德模范和身边好人分享自己的经验和故事，向社会传递正确的价值观和人生观。
（2）举办“我的道德模范、身边好人故事大赛”，鼓励广大人民群众讲述身边的道德模范和身边好人的故事，弘扬正能量。
（3）组织专题研讨会，深入研究社会主义核心价值观，总结道德模范和身边好人的共同特点和行为准则，形成学习教材和案例，供广大人民群众参考学习。
3. 发扬道德模范和身边好人的典型作用（1）通过举办颁奖典礼、颁发奖金、授予荣誉称号等方式，表彰道德模范和身边好人的先进事迹和贡献。
（2）广泛开展道德模范和身边好人的宣传报道，通过电视、广播、网络等媒体，向社会传递他们的先进事迹。
（3）制作宣传材料，如海报、手册、宣传片等，向社会宣传道德模范和身边好人的典型事例和先进行为，激励人们向他们学习。
“道德模范”评选实施方案
本地县首届“道德模范”推荐评选活动实施方案为传承和弘扬中华民族传统美德，深入推进公民道德建设，不断发挥道德模范的榜样带动作用，引导人们讲道德、尊道德、守道德，努力营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的良好氛围，经县委、县政府研究决定在全县深入开展道德模范评选活动。
一、指导思想认真学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，大力培育和践行社会主义核心价值观，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范，努力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风，为建设富强、文明、平安、美丽新本地提供强大的思想道德保障和精神动力。
二、参选范围和标准条件1、参选范围。
所有本地居民，包括长期在本地居住、工作、学习的外地市民，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
2、标准条件。
分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：（1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。
（2）见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。
（3）诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。
（4）敬业奉献模范：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。
宣传道德模范活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景在新时代的背景下，我国大力弘扬社会主义核心价值观，倡导道德建设，培育和践行道德模范，以道德的力量引领社会风尚。
为了进一步推动道德建设，提升公民道德素质，我们于XX年XX月成功举办了道德模范宣传活动。
本次活动旨在通过表彰先进、树立典型，激发广大人民群众向道德模范学习的热情，营造良好的社会道德氛围。
二、活动目标1. 提高公民道德素质，培育文明道德风尚。
2. 弘扬社会主义核心价值观，推动道德建设。
3. 树立道德模范典型，激发全社会向先进学习、向道德模范看齐的热情。
4. 促进社会和谐稳定，为全面建设社会主义现代化国家提供道德支撑。
三、活动内容1. 评选表彰道德模范本次活动共评选出10位道德模范，包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五个类别。
这些道德模范事迹感人至深，充分展现了新时代公民的高尚品质和道德风范。
2. 举办道德模范事迹报告会邀请道德模范代表上台讲述自己的感人事迹，用真实的故事感染和激励广大人民群众。
3. 开展道德模范事迹展览在公共场所设立道德模范事迹展览，让更多的人了解道德模范的事迹，感受道德的力量。
4. 制作道德模范宣传册编印道德模范宣传册，发放到各个社区、学校、企事业单位，扩大道德模范宣传范围。
5. 举办道德模范演讲比赛组织广大干部职工、学生等群体参加道德模范演讲比赛，通过演讲的形式宣传道德模范事迹。
6. 开展道德模范志愿服务活动组织道德模范参加志愿服务活动，以实际行动践行道德模范精神。
四、活动成效1. 提高了公民道德素质通过本次活动，广大人民群众对道德模范的认识更加深刻，道德观念得到进一步提升，社会道德氛围日益浓厚。
2. 推动了道德建设活动的开展，有力地推动了道德建设，为构建社会主义和谐社会提供了有力支撑。
3. 树立了道德模范典型通过表彰道德模范，全社会向先进学习、向道德模范看齐的热情高涨，形成了崇德向善的良好风尚。
4. 促进了社会和谐稳定道德模范的感人事迹，激发了广大人民群众的爱国热情和社会责任感，为维护社会和谐稳定作出了积极贡献。
关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2
淅川县第二高级中学关于开展学习道德模范和身边好人活动效果总结近年来，我单位根据河南省文明办、南阳市文明办、淅川县市文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型，在全校上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。
下面对我单位开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。
一、我单位开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法1、切实加强领导，精心组织开展。
做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。
只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。
我单位在学习评选活动中，积极争取党组领导的大力支持，成立由一把手为组长，班子成员为副组长，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。
2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知，赢得全体职工的参与和支持。
3、精心审核学习，确保模范质量。
按照道德模范类型和标准，在各部室，挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。
4、注重搞好结合，推动活动深入。
评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。
因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。
通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高人们的思想道德素质。
通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。
二、学习道德模范和身边好人活动的总结1、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合，重在上下联动。
学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、职员在内的各界共同参与。
在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。
开展学习道德模范和身边好人活动方案范本(三篇)
开展学习道德模范和身边好人活动方案范本学习道德模范和身边好人活动是一项非常重要的任务，它有助于传承和弘扬社会主义核心价值观，提升社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，构建和谐社会。
为了保证活动的有序开展和取得良好效果，我们需要制定一个全面、系统而有效的活动方案。
一、活动宗旨1. 弘扬道德模范精神，树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 倡导弘扬社会主义核心价值观，凝聚社会共识，促进社会和谐稳定。
3. 引导社会风尚，倡导道德美德，培育优良社会习惯。
4. 宣传先进典型，激励广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动内容1. 宣传道德模范事迹。
通过各种宣传手段（电视、报纸、网络等），全面、深入地报道和宣传典型人物的崇高品质、坚定信念和崇高精神境界。
要涵盖各个领域的道德模范，包括工人、农民、知识分子、教师、医务工作者等，使他们成为全社会学习和向往的榜样。
2. 弘扬身边好人精神。
组织开展各类活动，重点表彰和宣传在各个领域、各条战线上涌现出的普通人中的英雄和好人，用身边人的力量激励更多的人为社会贡献力量。
可以开展评选身边好人、讲述身边好人故事等活动，增强社会正能量。
3. 家庭美德教育。
开展推广社会主义核心价值观进千家万户活动，通过开展家庭美德教育宣讲、举办亲子活动等形式，引导家长树立正确的家庭观、教育观，培养孩子正确的价值观和道德观。
4. 学校教育实践。
将道德模范和身边好人的事迹纳入学校教育内容中，通过课堂教育、主题班会、社会实践等形式将他们的精神传递给学生，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
5. 社会机构、媒体的参与。
组织企事业单位、社会组织、媒体等开展道德模范和身边好人活动，通过开展评选、举办展览、刊发专栏等形式，推动活动向深度和广度发展。
三、活动组织1. 成立活动组织领导小组。
明确活动的总体策划和组织实施，确定相关任务和职责。
2. 设立活动组织机构。
建立专门的活动组织机构，负责具体的活动筹划、推进、评估工作。
开展“我推荐、我评议身边好人”工作的实施方案
开展“我推荐、我评议身边好人”工作实施方案为了认真落实区文明委《关于在全区开展宣传学习关爱道德模范活动的通知》文件精神，深入推进区政务中心开展“我推荐、我评议身边好人”工作，发动窗口工作人员在熟悉人群中推举好人、在日常生活中发现好事，营造宣传、崇尚、学习、争做道德模范的浓厚氛围，不断提高道德建设水平，不断提升城市文明程度。
制定本方案。
一、“我推荐、我评议身边好人”活动目的通过发动窗口工作人员，在网络上推荐、评议日常生活中发生的感人事迹，大力弘扬中华传统美德文化，引导人们树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现，努力在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。
二、“我推荐、我评议身边好人”活动基本要求和类别1、“身边好人”的基本要求遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、实绩突出、群众公认。
被推荐人不分年龄、民族、性别、职业，均可参加推荐。
2、“身边好人”类别“身边好人”分五类：全国助人为乐好人；长期主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，赢得群众高度赞誉；全国见义勇为好人：关键时刻临危不惧，挺身而出，勇于维护国家、集体利益和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响；全国诚实守信好人：在经济活动和社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺，享有很高的信誉；全国敬业奉献好人：立足本职、爱岗敬业、艰苦奋斗，在提高服务质量、劳动效率阿登方面贡献突出，影响广泛；全国孝老爱亲好人；孝敬父母，关爱子女、夫妻和睦、家庭和谐、事迹感人、群众颂扬。
三、“我推荐、我评议身边好人”活动实施步骤1、广开推荐渠道。
各窗口单位要广开推荐渠道，结合实际，开通网络、区级新闻媒体、电话或者等推荐渠道；市属主要新闻媒体，都将开设“武汉好人”专栏、专题，刊登活动启事，公开“身边好人”专栏、专题，刊登活动启事；广大市民群众根据媒体启事要求，可选择不同方式推荐“身边好人”。
开展学习道德模范和身边好人活动方案
贵化中学开展学习身边榜样的活动方案为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我办精神文明建设中的示范引领作用，促进我办干部、职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校广泛开展“学习身边榜样、树文明新风”为主题教育活动，制定实施方案如下：一、指导思想以全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强为人民服务和诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。
二、活动内容1、第一阶段：宣传发动广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体师生的参与和支持。
2、第二阶段：学习实践(1)组织学习座谈。
我校全体师生要以“学习身边榜样、树文明新风”为主题，通过学习、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种形式，组织干部、职工认真学习道德模范的先进事迹。
在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。
(2)开展“我推荐，我评议身边好人”活动。
我校全体师生要结合道德模范推选树立工作，发动广大干部、职工在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。
3、第三阶段：总结提高我校全体师生要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入文明学校创建过程。
对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。
能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行；需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。
同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体全体师生形成共识，建立道德建设的长效机制。
开展学习宣传道德模范活动总结
开展学习宣传道德模范活动总结推荐文章2022全国道德模范评选表彰活动总结热度：学校道德模范活动总结热度：学习道德模范活动总结范文热度：学习道德模范活动总结热度： 2021道德模范评选表彰活动总结热度：长期以来，不断推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，培育时代新风，中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。
下面是小编为大家整理的关于开展学习宣传道德模范活动总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!开展学习宣传道德模范活动总结1通过认真学习道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。
王世举，用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义，也使我们深深地体味到“予人玫瑰，手留余香”的真情实感。
身材娇小的赵爱红，在平凡的电访岗位上，用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心，用她无限的真情和为客户排忧解难。
不善言谈的姚晓印，常常放弃节假日休息时间加班加点，一直把职工和领导的满意作为自己最大的人生追求，在平凡的岗位上默默地耕耘。
性格坚强的苗景辉，面对家庭遭受的一连串打击，凭着对烟草事业的挚爱，在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。
“好媳妇”马琳芬，用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德，她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样，她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。
憨厚善良的钱玉郎，把自己应得的奖金作为零售客户的奖金，自己垫钱为烟农排忧解难，用自己的真情去感动需要帮助的人。
企业的好管家王秀云，在企业遭受困难时，首先想到的是为企业排忧解难，始终把企业的利益放在第一位。
“公民道德建设月”工作总结5篇
“公民道德建设月”工作总结5篇篇1一、引言本月，我们围绕“公民道德建设月”活动，深入开展各项道德建设工作，通过宣传、教育、实践等多种方式，全面提升公民道德素质。
现将本月工作总结如下。
二、工作内容概述1. 宣传发动：通过悬挂横幅、制作宣传栏、发布微信公众号文章等多种形式，普及公民道德建设的重要意义，营造浓厚的舆论氛围。
2. 教育培训：组织公民道德建设专题讲座，针对不同群体开展道德教育培训，提高公民道德认知水平和道德实践能力。
3. 实践活动：开展志愿服务、公益活动、道德模范评选等实践活动，引导公民践行道德规范，树立良好道德风尚。
4. 监督检查：建立公民道德建设监督机制，对违反道德规范的行为进行批评纠正，维护道德秩序。
三、重点成果1. 形成了广泛的道德共识：通过宣传教育活动，使广大公民充分认识到道德建设的重要性，形成了共建共享的道德共识。
2. 丰富了道德实践载体：通过开展志愿服务、公益活动等实践活动，为公民提供了实践道德的平台和载体，增强了道德建设的实效性。
3. 树立了道德模范典型：通过评选道德模范，树立了一批具有示范作用的道德典范，发挥了先进典型的引领作用。
4. 建立了道德监督机制：形成了有效的道德监督机制，确保了公民道德建设的良性发展。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分公民对道德建设认识不足，参与度不高。
解决方案：加大宣传力度，提高宣传效果，同时加强教育培训，提高公民道德认知水平和道德实践能力。
2. 问题：实践活动开展不够均衡，部分地区参与度较低。
解决方案：加强组织协调，推动各地均衡开展实践活动，同时鼓励创新实践形式和内容，提高活动吸引力。
3. 问题：道德监督机制尚不完善，执行力度有待加强。
解决方案：进一步完善道德监督机制，明确监督责任，加大执行力度，确保道德秩序的有效维护。
五、自我评估/反思本月，我们在公民道德建设方面取得了显著成效，但也存在不足之处。
我们需要继续加大宣传力度，提高教育培训质量，创新实践活动形式和内容，完善道德监督机制。
社区宣传道德模范总结
社区宣传道德模范总结篇一：XX社区道德模范总结XXX社区关于学习宣传道德模范活动总结为了扎实推进XX区“三创”工作的落实，XXX社区按照几江街道有关学习宣传道德模范的工作部署，社区认真组织辖区居民进行学习和讨论，并广泛做好宣传工作，取得了良好效果。
现将本次活动报告如下：一、健全组织，落实责任措施根据区委、区政府和几江街道关于开展学习宣传道德模范的工作部署，扎实推进文明城区建设，XXX社区及时召开专题会议，成立由社区书记XXX为组长，社区主任XXX为副组长，社区“两委”人员为成员的学习宣传道德模范领导小组。
领导小组日常事务由社区宣传委员负责，主要工作是制订活动方案并组织实施。
二、广泛宣传，学习氛围浓厚社区按照全国、XX和XX道德模范的顺序，整合内容，通过板报、传单和条幅标语、播放短片等方式，在辖区内进行广泛宣传。
同时，结合XX区对第二届XX道德模范魏澹、聂高贵和第三届XX市道德模范及全国道德模范评选活动，宣传身边的典型，感染教育社区居民。
通过多角度、多方位、多渠道的宣传学习，社区营造了良好的宣传先进、学习先进的浓厚氛围。
三、周密组织，工作成效显著（一）印发宣传资料。
社区印制和发放《道德模范行为手册》500份，发放《道德模范先进事迹材料》1000份，对社区居民及全体市民进行宣传学习，提升社区居民的思想道德，规范道德行为。
（二）播放影视资料。
社区通过城市影视墙、社区会议间隙、居民小组会等机会播放全国、XX及XX道德模范先进事迹影视资料，直观生动地宣讲道德模范人物的事迹，感染居民，树立社会正气，引导居民遵守道德操守，共建文明城区。
（三）组织宣讲学习。
社区通过社区学校，分居民小组组织道德模范学习6次，参加学习人数1600人次；组织居民参加区道德模范宣讲学习2次，有效提升了社区居民的道德修养，较好地净化社区。
篇二：通泰门社区道德模范总结通泰门社区关于学习宣传道德模范活动总结为了扎实推进江津区“三创”工作的落实，通泰门社区按照几江街道有关学习宣传道德模范的工作部署，社区认真组织辖区居民进行学习和讨论，并广泛做好宣传工作，取得了良好效果。
中央精神文明建设指导委员会关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定-
中央精神文明建设指导委员会关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中央精神文明建设指导委员会关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定为贯彻落实党的十七大精神，充分发挥道德模范榜样作用，推动公民道德建设深入发展，促进社会主义核心价值体系建设，现就进一步做好评选表彰全国道德模范工作，作出如下决定。
一、深入学习贯彻党的十七大精神，充分认识长期开展全国道德模范评选表彰活动的重要意义（一）评选表彰全国道德模范，是深入贯彻党的十七大精神的重要举措。
党的十七大强调要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
公民道德建设是社会认同性、广泛性最强的领域，是时代的呼唤、社会的需要、人民的期待。
评选表彰全国道德模范，是新形势下动员群众广泛参与道德建设的有力措施，对于凝聚社会各方面力量，把公民道德建设提高到一个新水平，具有重要意义。
（二）评选表彰全国道德模范，是实现全面建设小康社会奋斗目标的现实需要。
2007年9月，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合评选表彰了首批全国道德模范，充分展示了《公民道德建设实施纲要》颁布以来特别是党的十六大以来公民道德建设取得的丰硕成果，对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质起到了重要推动作用。
全面建设小康社会，需要有力的精神支撑和牢固的思想道德基础。
进一步做好评选表彰全国道德模范工作，有利于深入持久地运用榜样的力量，普及道德规范，引领社会风尚，提高公民文明素质和社会文明程度，促进全面建设小康社会奋斗目标的实现。
开展道德模范先进事迹宣传活动方案3篇
开展道德模范先进事迹宣传活动方案3篇要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展“学道德模范做文明公民”活动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。
以下是整理的开展道德模范先进事迹宣传活动方案3篇，欢迎阅读！开展道德模范先进事迹宣传活动方案【篇一】为大力宣传道德模范先进事迹，提高广大教师和学生思想道德素质，在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围，根据教育局的部署和要求，结合学校实际，金屯小学决定开展道德模范先进事迹宣传活动。
一、活动主题：学道德模范做文明公民二、活动内容：1.搜集推荐道德模范事迹读物：发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德模范的文化氛围。
2.举行“学道德模范做文明公民”主题班会，使“学道德模范做文明公民”的观念深入学生心田。
3.以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”。
各班依照学生道德模范的分类，深入开展“寻找我身边的榜样活动”。
要广泛调动学生的参与热情，在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。
三、活动要求：1.加强领导，精心组织。
学校成立“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”，全面指导道德模范先进事迹的宣传工作。
2.大力宣传，营造氛围。
学校将通过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹，使争做道德模范活动深入人心，营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。
3.学习模范，注重实效。
要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展“学道德模范做文明公民”活动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。
开展道德模范先进事迹宣传活动方案【篇二】一、指导思想及总体目标以“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻党的十七大精神和团的。
十五大精神，紧紧围绕“做文明有礼的江城人”这一主题，与时俱进，开拓创新，充分发挥道德模范引领作用，大力弘扬社会正气，教育引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德。
宣传道德模范方案
宣传道德模范方案近年来，社会道德问题不断突出，对于社会和个人的发展造成了严重的负面影响。
为了引导社会风气向善，树立正面典范，各级政府和社会组织纷纷开展宣传道德模范活动。
本文将详细介绍一个宣传道德模范方案，旨在促进社会主义核心价值观的传播，增强社会道德意识，营造良好的社会氛围。
一、背景介绍社会道德问题的凸显，使宣传道德模范活动成为解决之道。
宣传道德模范旨在通过大力宣传道德模范事迹，倡导道德榜样，引领社会形成赞美好人好事、憎恶坏人坏事的良好氛围，推动社会主义核心价值观的形成和传播。
二、活动目标1. 宣传道德模范，弘扬良好社会风尚；2. 培养和引导良好的道德观念，增强社会责任感；3. 倡导诚实守信、友善互助、奉献公益的价值观；4. 唤起社会各界对道德建设的高度关注。
三、活动内容1. 宣传媒体报道利用各种媒体渠道，包括电视、报纸、广播、网络等，广泛宣传道德模范事迹，深入挖掘和展示先进典型，传递正能量，树立道德楷模的形象。
2. 开展主题教育活动组织开展道德模范讲座、经验分享会、座谈会等活动，邀请道德模范与广大群众互动交流，激发公众对品德的关心，引导他们向道德模范学习和靠拢。
3. 创作宣传策划节目通过精心策划和创作各类宣传节目，如微电影、公益广告、宣传片等，以形象生动的方式展示道德模范的伟大事迹。
这些节目可以在公共场所、学校、社区等进行放映，以扩大影响力。
4. 设立道德模范展示馆建立道德模范展示馆，展示多方面的道德模范，包括群众工作、志愿者服务、教育、创新等领域的杰出表现，弘扬道德榜样，为大众提供了解道德模范事迹的机会。
5. 发布道德模范评选活动定期举办道德模范评选活动，通过评选出一批在道德品质和公共利益方面做出突出贡献的典型人物，进一步推广道德模范事迹，鼓励更多人积极参与社会建设。
四、实施步骤1. 策划和组织宣传活动制定详细的活动方案和计划，并建立相应的工作小组，负责活动的组织和宣传工作。
2. 宣传媒体的合作与互动与各大媒体合作，制定宣传计划，并提供相关素材和信息，加强与媒体的沟通与互动，确保道德模范事迹得到广泛宣传。
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• 1、开展道德模范事迹高校巡讲 • 2、开展道德模范事迹基层巡演 • 3、运用新闻媒体宣传道德模范的事迹 • 4、在城乡基层设立道德讲堂 • 5、对生活困难道德模范给予帮扶
企业资料
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基本做法
• 1、下发相关的文件、通知：根据市文明委下发的文 件精神，各县（市、区）、各单位要下发相应的通知， 积极参与评选推荐、投票、学习宣传。
• 2、开展学习宣传活动：根据本单位实际，通过各种 形式，如结合作风建设年、主题活动、道德讲堂、宣 传栏等组织干部员工学习道德模范，形成宣传先进、 学习先进的氛围。（制定计划、图片文字说明、学习 心得、总结）
企业资料
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谢谢!
企业资料
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• 3、制定相应的规定或优惠优先道德模范的政策给予 帮扶。（慰问、免费体检、景点免票、购票窗口）
企业资料
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我推荐我评议身边好人
基本情况
• “我推荐、我评议身边好人”活动是由中央 文明办（福建省文明办）主办，中国文明网 （福建文明风网站）承办，各地文明办配合的 一项群众性推荐、评选“中国好人”（“福建 好人”）的活动。活动从2008年5月开始启 动，每月推荐评选一次。分为助人为乐、见义 勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲5个类 别。
• 从2009年开始，为大力弘扬和培育以爱国主义为核
心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，提升城
市文明水平与社会和谐程度，中央文明办下发了一系
列关于广泛开展“我们的节日”主题活动的通知，具 体要求：
1、充分认识开展“我们的节日”主题活动的重要意 义。2、深入挖掘传统节日的文化内涵。
3、积极创新主题活动的形式和载体。
• 道德模范评选分为“助人为乐模范”、“见义勇为模 范”、“诚实守信模范”、“爱岗敬业模范”、“孝 老爱亲模范”五类。
• 2013年是第四届全国道德模范和福建省第三届道德 模范、漳州市第三届道德模范评选年。
企业资料
2
一、推荐评选
• 下发通知 • 成立组委会(审核、确定名单、组织投票、表彰) 二、学习宣传
改进工作方法 扎实开展道德实践活动
评选宣传道德模范 我推荐我评议身边好人 开展“我们的节日”主题活动
——综合科
企业资料
1
道德模范 （推荐评选、学习宣传）
基本情况
• 2007年，中央文明办、全国总工会、共青团中央、 全Βιβλιοθήκη 妇联共同举办了第一届全国道德模范评选。
• 2009年，第二届全国道德模范评选活动开始时，福 建省第一届道德模范评选和漳州市第一届道德模范评 选同时启动。
企业资料
5
基本做法
• 1、发现典型
• 2、推荐上报
事迹材料的整理（1500字，分3部分： 一是300字左右的人物简介；二是1000 字左右的主要事迹；三是获奖情况。）
• 3、组织投票
• 4、宣传学习
（下发通知、图片、文字资料）
企业资料
8
我们的节日
基本情况
• 春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、 重阳节，中国七大传统节日被定为“我们的节日”。
4、切实加强对主题活动的宣传引导。
企业资料
9
基本做法
• 1、下发活动通知 • 2、制定节日主题活动方案、计划
春节：（迎新联欢晚会、慰问） 元宵节：（焰火晚会、迎春灯会、庙会、秧歌会、小吃文化节） 清明节：（扫墓踏青、寻根祭祖、清明诗会、网上祭先烈） 端午节：（赛龙舟、包粽子、划旱船、水上拔河、远足登山） 七夕 ：（鹊桥会） 中秋节：（民俗文化庙会、中秋赏月、诵读经典） 重阳节：（尊老、登高、赏菊、对歌） • 3、收集整理活动图片、资料 • 4、闽南日报、漳州电视台、广播电台、广电报、新闻网等新闻 媒体通过新闻报道、专栏、访谈、公益广告、专题晚会、网上论 坛等形式多侧面、多角度地宣传介绍传统节日相关知识，及时报 道各地广泛开展“我们的节日”主题活动的情况。