人教版小学语文二年级下基础知识训练
部编人教版小学语文二年级下册单元测试合集(全册含答案)
第1单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(53分)1.选择正确的拼音填空。
(8分)sìshì(1)二月春风似.( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。
zhǒng zhòng(3)春天来了,南瓜种.((4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。
2.读拼音写词语。
(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3.照样子,组新字,再组词。
(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( )4.选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!5.照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7.按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像.小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。
(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
人教版小学二年级语文下学期自我检测试卷 附答案
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版小学二年级语文下学期自我检测试卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、拼一拼,认真写汉字。
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选字填空。
蓝 篮 鬼 龟 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )脸 ( )定 汽( ) 2、接着写同类词。
(1)轿车 消防车 _________(2)客船 货船 _________ (3)长裤 白褂 _________ (4)傣族 高山族 _________ 3、比一比,组词语。
仍( ) 需( ) 杯( ) 钓( )耍( )射( ) 扔( ) 须( ) 还( ) 钩( )要( )谢( ) 4、用“\”划去每组词中不是同一类的词语。
(1)狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子 (2)牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕(3)黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 烟花 梅花 菊花 荷花三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。
1.这道题,到(底 低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉 重)。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭 关)上了。
4.风在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可妈妈全(看 听)不到。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。
(连一连)察看 冲毁 开通 恢复河道 水情 生产 房屋五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
小学语文二年级下册第1课《古诗二首》知识点
小学语文二年级下册第1课《古诗二首》知识点一、我会读莺(yīng)夜莺、黄莺拂(fú)吹拂、飘拂堤(dī)堤坝、河堤柳(liǔ)柳树、杨柳醉(zuì)陶醉、喝醉咏(yǒng)歌咏、吟咏妆(zhuāng)梳妆、妆扮丝(sī)蛛丝、雨丝绦(tāo)绦虫、衣绦裁(cái )裁剪、裁缝剪(jiǎn)剪刀、剪子二、我会写诗(shī)诗歌、诗集村(cūn)村庄、村落童(tóng)童话、儿童碧(bì)碧绿妆(zhuāng)梳妆、红妆绿(lǜ)绿色、绿化丝(sī)灯丝、雨丝裁(cái)裁剪、裁缝三、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
垂:一共有四个横,不要漏掉一横。
四、读一读,记一记河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮五、多音字六、会写字组词诗(古诗诗歌)村(山村村庄)童(童年儿童)绿(碧绿绿色)碧(碧绿碧血丹心)妆(化妆妆扮)丝(丝巾丝瓜)剪(剪刀剪破)七、古诗理解(一)《村居》1.字词理解村居:在乡村里居住时见到的景象。
醉:迷醉,陶醉。
拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸堤岸。
散学:放学。
春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢:老鹰。
2.译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
3.《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。
全诗充满了生活情趣,诗情画意。
诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。
本诗落笔明朗,用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
(二)《咏柳》1.字词理解碧玉:碧绿色的玉。
人教版小学二年级下册语文第三单元综合训练
第三单元综合训练时间:60分钟满分:100分积累运用一、给加点字选择正确的读音,画上“√”。
(7分)涌.出(rǒnɡ yǒnɡ)小巷.(xiànɡ hànɡ)油腻.(lì nì)◆漂.(piāo piào)亮的纸船随着水流漂.(piāo piào)远了。
◆炸.(zhá zhà)的时间太长,锅中的丸子炸.(zhá zhà)开了。
二、看拼音,写词语。
(14分)mín zú tiē huà shànɡ jiē r è nɑoɡòu mǎi hónɡ shāo ròu jī dàn ch ǎo fàn三、读句子,选字填空。
(填序号)(6分)1.【①消②霄】火箭冲上云(),()失在天空中。
2.【①炒②抄】我在做手()报,妈妈在教姐姐()菜。
3.【①陪②培】在妈妈的()同下,我给树苗()土浇水。
四、想一想,填一填。
(10分)1.用部首查字法查下列汉字,应该查什么部首?填一填。
(4分)鉴()敲()鲁()强()2.写出带有下列偏旁的汉字。
(6分)火—()()心—()()刀—()()五、选词填空。
(填序号)(6分)①软绵绵②甜津津③香喷喷今天是奶奶的生日,妈妈买了()的蛋糕、()的桃子,还做了一大桌()的饭菜。
六、先把词语补充完整,再写一写自己的愿望。
(12分)我巍巍()(),文化灿烂,历史悠久。
作为华夏()()、炎()()孙,我们一定要()()图强,让祖国更加繁荣昌盛。
因此,从小立下远大的志向很有必要。
(8分)◆我的愿望是长大后成为______________,因为_________________ _______________________________________________________________ _____________________。
部编新人教版小学二年级语文下册课后作业 -《青蛙卖泥塘》
1 / 3课后作业-《青蛙卖泥塘》基础作业一、用“ ”画出加点字的正确读音。
挖坑.(kēn kēng ) 吆喝.(hē hè) 播撒.(sǎ shǎ) 挺.好(tǐn tǐng ) 绿茵.茵(yīn yīng ) 愣.住(n èng l èng ) 二、拼一拼,写一写。
qīng wā yīng gāi( ) ( )bān jiā cǎo zǐ( ) ( )pò kāi quán shuǐ( ) ( )三、给下列各字加上偏旁变成新字,再组词。
四、根据提示,说说下列加点的字或词的意思。
1.(青蛙)想把泥塘卖掉,换一些钱搬.到城里住。
“搬”是个形声字。
“般”的读音是 ,“搬”的读音也是 ;“搬”字是提手旁,我猜它的意思是 。
2.“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝..起来。
我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思:五、照样子写句子。
例:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
1.多美的公园!有,有,有,有。
2. !有,有,有,有。
六、青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案的后面打上“√"。
①种了草()②种了花()③栽了树()④引了水()⑤修了路()⑥盖了房()阅读提高七、读文段,完成练习。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住....了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。
1.青蛙是怎样叫卖泥塘的?请在文中找出来,画上横线。
2.青蛙为什么“突然愣住了”?(选一选)()①青蛙认为价格太低。
②没有顾客买了。
③青蛙觉得泥塘被自己改造得很好了,应该自己住。
3.根据文段的内容,发挥想象写一写。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
精品人教版小学二年级下册语文同步训练题
人教版小学二年级下册语文同步训练题【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。
语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。
具有工具性与人文性的统一特点。
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人教版小学二年级下册语文同步训练题篇一饶()姑()绕()故()烧()苦()二、写出下列部首的字。
禾()()()()衤()()()()讠()()()()忄()()()()三、写出反义词。
出现()热()喜欢()动()四、造句。
爱惜——许多————五、填空。
1、我知道的益鸟有__________和__________。
候鸟有__________和__________。
留鸟有___________和___________。
2、居里夫人是____________一个____________的科学家。
六、阅读短文,完成练习。
小马长大了小马长大了,它跟黑狗学会了____步,跟山羊学会了____山,它跟黄牛学会了____车。
老马看了很高兴,亲亲小马的脸说“你学会了这么多本领,真是一个好孩子。
”小马说:“从明天起,我就可以帮妈妈做事了。
”1、这篇短文有____节。
2、在文中的横线上填上合适的动词。
3、老马为什么夸小马是个好孩子呢?______________________________________________________ _____________________________七、把下面的句子排列正确,并加上标点符号。
()吴老师把同学画好的画贴在黑板上让同学们评谁画得好()原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了()图画课上吴老师叫每一个同学画一只自己最喜爱的小动物()同学们一看都乐得哈哈大笑()同学们认真地画起来人教版小学二年级下册语文同步训练题篇二嫩绿的河水高高兴兴地流粉嘟嘟的脚步欢快地吐出绿叶婀娜的身姿快活地舞蹈细细碎碎的叶子开心地玩4、春姑娘的长袖还会拂过什么地方?那里会发生什么有趣的事情?请模仿文中的句子写一句话。
部编版小学语文二年级下册《传统节日》同步训练(学生版)
部编版2022-2023学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练一、基础与运用1.我会写的最漂亮。
舟贴团闹2.给多音字组词。
扫sǎo sào重chóng zhòng传chuán zhuàn转zhuǎn zhuàn3.读拼音,写字词。
(1)shén zhōu大地上,五十六个mín zú高唱yǒu yì之歌。
(2)hǎi xiá两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
(3)春节是rè nao tuán yuán的日子。
家家户户dǎ sǎo房屋tiē春联,大jiē小巷传来人们的欢声笑语。
4.选字组词。
(传转)动统(宵销)今售(赏常)月平(乞气)生巧(郎朗)牛晴(团围)巾圆5.把传统节日与习俗对应起来。
(填序号)①看花灯②扫墓③贴窗花④赛龙舟⑤放鞭炮⑥吃粽子⑦乞巧⑧吃月饼⑨赏菊⑩登高⑪插艾草春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节6.照样子,写一写。
例:贝+占=(贴)(贴画)+市=+才=7.将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫二、语言表达8.照样子,先组词,再写句子。
净(干净)我们把教室打扫得很干净。
亲。
灵村空9.你知道这些节日是哪个民族的吗?请你连一连。
泼水节蒙古族那达慕大会彝族三月三歌会傣族火把节壮族三、阅读与理解阅读课文片段,完成练习。
________节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过________,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。
过________,吃月饼,十五圆月当空照。
10.把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧②清明③端午④中秋11.判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
人教版二年级下册语文知识点整理
人教版二年级下册语文知识点整理
以下是人教版二年级下册语文的知识点整理:
1. 词语解释:学习理解汉字词语的意思,包括拼音、读音、解释等。
2. 识字:学习认读汉字,包括形状、结构、笔画等。
3. 字的造字能力:学习通过组合基本部首和笔画,合理构造字形。
4. 词语辨析:学习词语的词义和语境,分辨词语的相同和不同之处。
5. 句子的理解:学习理解简单句和复杂句的意思,包括主谓宾结构和状语的功能。
6. 同义句和反义句:学习转换句子的意思,包括形容词、动词和副词等的变化。
7. 课文朗读和理解:学习朗读课文并理解其中的内容和含义。
8. 小品文写作:学习写作小品文,包括描述人物、事物和场景等。
9. 辨别文学作品:学习阅读文学作品,包括童话故事、寓言故事和神话故事等。
10. 古诗词的学习:学习诵读古代诗词,包括古诗和古文等。
11. 语言规范:学习正确使用汉字、词语和句子,遵守语言规范。
以上是人教版二年级下册语文的知识点整理,希望能对你有所帮助。
二年级小学生下册语文练习题五篇
【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题;从⼴义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为⽬的的问题,包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。
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1.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、写⼀写 减⼀减: 分——()=⼑(⼩⼑) 你——()=尔() 球——()=求() 试——()=式() 姐——()=且() 漂——()=票() 加⼀加: ()+乃=仍() ()+吏=使() ()+央=英() ()+正=整() ()+更=便() ⼆、我会填 ⼀位() ⼀台() ⼀张() 2.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、把下⾯的字换⼀个部件,变成⼀个新字,写在()⾥。
慢()迷()拐() 转()纱()静() 泊()坡()喊() ⼆、照样⼦,根据字的不同读⾳组词。
shù() xíng() hōng() 数 ⾏ 哄 shǔ() háng() hǒng() 三、按要求填空。
1、“楚”字⾳节的声母是,⽤⾳序查字法应查⼤写字母。
2、“距”是()结构,第九笔是。
3、“撑”字左边是()旁,因为“撑”和()有关。
4、写出“齿”的笔顺。
5、和“锤”同⾳的字是,形近的字是。
3.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、⽐⼀⽐,再组词。
未()锋()洒() 末()峰()酒() 令()冒()抓() 铃()昌()⽖() ⼆、我会读,我会连。
冒着 春风 晶莹的 春风 踏着 细⾬ 温暖的 空⽓ 乘着 ⼩路 清新的 露珠 沿着 荆棘 明亮的 镜⼦ 三、快让词语对号⼊座。
流过、穿过 泉⽔()⼭间的平地,⽕红的杜鹃花照见了⾃⼰美丽的⾝影。
泉⽔()静静的⼭⾕,画眉鸟在尽情地唱歌。
吸引、吸收 ⼩树()着泥⼟的养分,慢慢长成了参天⼤树。
她优美的歌声()了在场在每⼀位观众。
簇拥、拥抱 ⼀丛野蔷薇()着铃兰花。
久别的亲⼈紧紧地()在⼀起。
4.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、读拼⾳,猜谜语。
小学语文二年级基础知识、阅读理解每日一练
小学语文二年级基础知识、阅读理解练习1一、比一比,再组词。
渴___ 纷____ 沿____ 话_____喝____ 粉____ 没____ 活_____二、阅读下面的寓言故事,完成练习。
掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
可是他想:“如果把耳朵掩住.不就听不见响声了吗?”他掩住自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
(1)文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思,用“___”画出来。
(2)这则寓言故事告诉我们()A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的三、看图写话。
提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?答案:一、口渴;纷飞;井沿;说话;喝水;粉色;没有;活动二、略三、(1)他掩住自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
(2)B小学语文二年级基础知识、阅读理解练习2一、给多音字选择正确读音。
①壮壮好________(hào hǎo)奇心强,爱动脑筋,学习成绩很好________(hào hǎo)。
②把葡萄的水分________(fēn fèn)蒸发掉,就制成了非常可口的葡萄干________(gān gàn)。
③春天到了,农民伯伯把种________(zhǒng zhóng)子种________(zhǒng zhóng)在地里。
二、将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。
弟________ ________分________ ________皮________ ________成________ ________各________ ________禾________ ________三、阅读短文,完成练习。
广州的“小蛮腰”提到我的家乡广州,人们一定会想到这里的小吃,因为“吃在广州”嘛!但是,今天我要介绍的是广州的新地标——高耸入云的广州塔,当地人亲切地称它为“小蛮腰”。
人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练全册
第一组基础知识与综合训练(小学二年级语文下册)满分:100分时间:60分钟班级:姓名:一、我会选。
(16分)1.给加点字选择正确读音,在下面划“√”。
(8分)嫩.(nèn mèn )绿住宿.(sùshù)笋.芽(sǔn shǔn)钻.出(zuān zhuān )山冈.(gāng gǎng )唠.叨(lāo láo )辫.子(biàn bàn )花骨.(ɡūɡǔ)朵2.划去不恰当的字。
(8分)热(列烈)(浇烧)地安(静净)(度渡)船木(材才)(乎呼)唤喜(雀鹊)(躲躺)藏二、我会填(50分)1、读拼音,写词语(16分)zīrùn sǔn yázhuīgǎn yě caiyáo tóu xiǎo xīzhōng yújiě fàng2、在括号里填上合适的词。
(9分)()的春光()的阳光()的田野()的天空()的叶子()的音符悄悄地()惋惜地()高兴地()3、照样子,写词语(6分)躲躲藏藏:四面八方:描写春天的四字词语:4、照样子,写句子(4分)(1)花骨朵渐渐地长大了。
渐渐地。
(2)小鹿静静地躺在床上养病。
静静地。
5、按课文内容填空。
(15分)(1)离离,。
,。
(2)儿黄蝶,。
(3)小草从,那是眉毛吧?早开的,那是吧?树木嫩芽,那是音符吧?的丁丁冬冬,那是吧?三、我会连。
(11分)杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒chú júwǎn xīdùjuān qīhēi sāo yǎng zhēyǎn杨柳绿千里,夜雨瞒人去润花。
黄鹂鸣翠柳,树头花落未成阴。
篱落疏疏一径深,南燕双归万户春。
春风一拂千山绿,春风暖万家。
春风放胆来梳柳,紫燕剪(jiǎn)春风。
四、我知道。
(8分)阅读短文,完成练习。
美丽的家乡家乡的春天,风和日丽。
杨树发出“沙沙”的响响声,好像在告诉人们:“春天来了,春天来了!”一阵春风吹过,山坡披上了碧绿的外衣,柳树梳起了长长的辫子。
2024年人教版小学二年级语文(下册)期中考卷及答案
2024年人教版小学二年级语文(下册)期中考卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“木”字旁的字?A. 林B. 江C. 云D. 田2. “春眠不觉晓”的下一句是什么?A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 月落乌啼霜满天3. 下列哪个词是表示颜色的?A. 美丽B. 快乐C. 蓝天D. 大海4. “小蝌蚪找妈妈”这个故事出自哪本书?A. 《安徒生童话》B. 《格林童话》C. 《小蝌蚪找妈妈》D. 《小鲤鱼跳龙门》5. 下列哪个词是表示动作的?A. 跑B. 笑C. 大D. 红二、判断题(每题1分,共5分)1. “一年之计在于春”这句话的意思是一年中最重要的是春天。
()2. “小鸟在枝头唱歌”这句话中,“唱歌”是动作。
()3. “太阳从东方升起”这句话中,“太阳”是主语。
()4. “小兔子爱吃萝卜”这句话中,“小兔子”是主语。
()5. “星星在夜空中闪烁”这句话中,“闪烁”是形容词。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “白日依山尽,黄河入海流。
”这句诗出自(),作者是()。
2. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自(),作者是()。
3. “三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
”这句谚语的意思是()。
4. “读书破万卷,下笔如有神。
”这句诗的意思是()。
5. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗的作者是()。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述一下“静夜思”这首诗的大意。
2. 请简述一下“小蝌蚪找妈妈”这个故事的主要内容。
3. 请简述一下“一年之计在于春”这句话的意思。
4. 请简述一下“读书破万卷,下笔如有神”这句诗的意思。
5. 请简述一下“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”这句谚语的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“美丽”这个词造一个句子。
2. 请用“快乐”这个词造一个句子。
3. 请用“蓝天”这个词造一个句子。
4. 请用“大海”这个词造一个句子。
5. 请用“跑”这个词造一个句子。
人教版2022小学二年级语文下学期专项按要求写句子知识点天天练
人教版2022小学二年级语文下学期专项按要求写句子知识点天天练班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求,完成句子。
1.①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户(连词成句)__________________________________2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也.叫起来了。
__________________________________(2)一条彩虹挂.在天空。
__________________________________3.读句子,在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
(1)闪电亮,雷声响,雨下大了。
闪电__________,雷声__________,雨__________。
(2)树上的叶子不动,蝉不叫。
树上的叶子__________,蝉__________。
二、按要求改写句子。
1.用加点的词仿写句子。
(1)大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。
__________________________________________________(2)这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。
__________________________________________________2.照样子,写句子。
例:小毛虫从茧子里挣脱出来。
(灵巧地)小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。
(笨拙地)__________________________________________________(2)小毛虫打量着一切。
(用新奇的目光)(周围的)__________________________________________________三、句子练习,记得加标点符号。
1.大象的耳朵真像两把大扇子。
(请你也写一句比喻句)___________真像 _____________2.用“一边……一边……”写一句话。
人教版小学二年级下册语文字词专项训练汇总
人教版小学二年级下册语文字词专项训练汇总一、读拼音,写汉字.cǎi hóng xiàng dǎo huāng luàn táo pǎo() () () ()zhī zhū lù dì jiǎo yìn tiě zhēn() () () ()pī pínɡ bō lí cōnɡ mínɡ jué xīn() () () ()pòsuì huànɡ dànɡ jiāo ào ɡē b o() () () ()tie lù ji xù yán shi xià chuí() () () ()mào shènɡ xiónɡ wěi mínɡ shènɡɡǔ jì() () ()jià qián gòu mǎi bào zhi chén diàn diàn() () () ()līn zhē hòu dù shāng diàn huán rào() () () ()ní nìng hū hǎn hū huàn mào mì() () () ()jiě dòng yáo huàng shì jiè mào shèng() () () ()mào mì yīng gāi huá po yǐn yuē() () () ()dā jiàn fèng huáng huī huáng hǒng piàn() () () ()yīng xíong ér qiě xī liú zhōng hoù() () () ()choú mì xiǎn rán hū rán zhēng qí() () () ()zhèng shì réng rán zhōng yú qīing shā() () () ()chuāng hù xiāng lú míng jiào yín he() () () ()ting bo peng dao yang liu yā li() () () ()ming chan yi ce yan shi pa xia() () () ()mai mo hou di ji xue xi shao() () () ()xiong di jing dai tu mo yong ji() () () ()gong shou jian shi shou shi xin feng() () () ()shui tong cong ming ye wai bao bei() () () ()二、多音字组词(必需查字典做)答案在字典上查dòu ( ) huànɡ()斗晃dǒu () huǎnɡ( )shù( ) zhuàn()数转shǔ( ) zhuǎn ()gu ( ) ying( )骨应gu ( ) ying( )rao ( ) hong( )绕哄rao ( ) hong( )he ( ) bian ( )喝便he ( ) pian ( )zhuan ( ) bo ( )转泊zhuan ( ) po ( )ya ( ) hao ( )压好ya ( ) hao( )三、补充词语.()根问()()满面目不()走走停停纷纷夸赞浓墨涂抹轻笔细描越()越()()高照光彩()金碧()()闪闪绚()多(彩)灯光()()不息()而降()幕降()群山()()秀丽树木()隐()约()一()指路灯一()向导一()雷雨一()雪一()彩虹一()丝线。
最新部编人教版小学二年级语文下册第4课《邓小平爷爷植树》训练达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学二年级语文下册第 4 课《邓小平爷爷植树》训练达标测试卷(附答案)时间:70 分钟满分:100 分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、根据拼音写词语。
zhí shùgōng yuánbì kōng rú xǐxiū xibǎi shùwàn lǐ wú yún二、把下面的字合起来组成新字,再组词。
木+各=(格 )(方格) 木+直=( )( )人+木=( )( )自+心=( )( )三、写出带有下列偏旁的字并组词。
木——( ) ( ) 心——( ) ( )弓——( ) ( ) 氵——( ) ( )四、选字填空。
【体 休】1、爸爸做了很多( )力活,终于可以( )息了。
【柱 注】2、( )意,不要撞上那根木( )。
【各 格】3、广场上,( )种( )样的花灯( )外引人注目。
五、比一比,再组词。
探() 彩() 芽() 射()1/5深() 菜() 呀() 谢()六、填写合适的词语。
一 ( ) 孩子 一 ( ) 野花 一 ( ) 漆黑 一 ( ) 衣服一 ( ) 竹子 一 ( ) 玫瑰 一 ( ) 黄莺 一 ( ) 微风七、在括号里填上表示动作的词。
一个树坑( )好了,邓爷爷精心地( )了一棵柏树苗,小心地( )树坑,又挥锹( )了几锹土,他( )到几步以外仔细( ),觉得不很直,连声( ):“不行,不行!”又( )上前把树苗( )。
八、补充词语,并选词填空。
碧( )如( ) 万里( )( )勃勃 ( )人( )目1、课间,同学们地讨论着老师讲过的内容。
2、公园里,最的是那只高大的长颈鹿。
九、品读句子。
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
“美丽的风景”美在哪里?十、按要求写句子。
1、仿照例子写句子。
最新小学语文部编人教版二年级下册《23.会走路的树》习题1
《23.会走路的树》习题1一、基础过关1.拼拼写写。
zǎo chen hào qí dàɡài yǒu q ù jī dònɡ()()()()()2.辨字组词。
成()陪()送()激()路()晨()培()过()游()骆()二、综合训练1.把不是一类的填在括号里。
(1)姐姐老师哥哥妈妈妹妹()(2)清明过节元宵节重阳节元旦()(3)青椒白菜茄子蔬菜豆角()(4)骆驼大象狐狸动物狮子()2.补充词语。
()的小树()的东西()的角()的小鹿()的问三、拓展应用阅读短文,回答问题。
窗口窗,一直是我的好朋友。
我喜欢从窗口往外看,欣赏屋外的景物。
五岁的时候,我和家人住在乡村的小屋。
白天,我靠在窗前,可以看到悠悠的白云,苍翠的青山,娇美的花草……我可以呼吸清新的空气,沐浴在柔和的阳光中。
七岁的时候,我们搬到海岛。
晚上,我伏在窗前,听着海浪拍岸的声音。
数着天上的繁星。
远处的灯火,像一朵朵闪闪发光的金花,令人神往。
现在我又从大厦的窗口往外看。
马路上有飞驰的车辆,有往来不绝的行人,还有灿烂耀眼的大小招牌,使我目不暇接。
啊!窗外的景物真是变化无穷,它给我的欢乐是说不完的。
1.这篇短文一共有()个自然段。
2.在括号里填上合适的词语。
()的阳光()的花草()的招牌()的空气()的景物()的欢乐3.画出文中的一个比喻句,并照样子写一句。
4.这篇短文分别写了、、等窗外不同的景色。
参考答案一、基础过关1.早晨好奇大概有趣激动2. 成(成功)陪(陪同)送(送信)激(激动)路(小路)晨(早晨)培(培养)过(过去)游(游戏)骆(骆驼)二、综合训练1.把不是一类的填在括号里。
(1)老师(2)过节(3)蔬菜(4)动物2.金色有趣金色美丽好奇三、拓展应用1.42.柔和娇美灿烂耀眼清新美丽无穷3.比喻句:远处的灯火,像一朵朵闪闪发光的金花。
仿写:夜空中的星星,像一双双眨呀眨的眼睛。
4.灯火、车辆、招牌。
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人教版小学语文二年级下基础知识训练
姓名:
一、我会选
呀了吧吗啊
1、你的作业写完了()?
2、我们的校园真大()!
3、要是早一分钟就好()。
4、那盆花怎么还不开()。
5、再睡一分钟()。
啦啊呗吗哇
1、这个桃子真甜()!
2、你知道老师去哪儿了()?
3、你说我不会摘枣子()。
4、今天的天气真好()!
5、这一回,你总算做对()!
做作座
1、我的数学()业写得很好。
2、兰兰看见一()长长的桥。
3、小林的板凳()得很粗糙。
欢庆欢喜欢快欢乐
1、远方的大伯回家了,爷爷奶奶十分()。
2、北京申奥成功了,人们()胜利,()地唱歌跳舞,到处成了()的海洋。
打下来飘下来落下来
1、有时候我变成小硬球(),人们管我叫“雹子”。
2、雪花从空中(),地上盖满雪花。
3、豆大的雨点()。
快块
1、小鸟在空中()乐地唱歌。
2、我们一()去动物园吧!
飘扬飘浮飘荡漂流
1、天空中()着一面鲜红的国旗。
2、一空中()着一只巨大的热气球。
3.、顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了.用心开心细心
上课时要( )听老师讲课,( )做功课,下课后就( )地玩。
难忘的满意的紧张的
1、他()心情让老师看出来了。
2、那天真是一个让人()日子!
3、邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了()笑容。
二、我会填
一()猫一()花一()笔一()车
一()话一()山一()井一()伞
一()纸船一()草莓一()报纸
一()日记一()羽毛一()歌声
一()小鸟一()木牌一()松树
一()城市一()眼睛一()掌声
秋天的()健康的()绿色的()火红的()心爱的()遥远的()美丽的()羡慕的()快乐地()兴奋地()悲伤地()高兴地()机灵的()快乐的()翠绿的()蓬松的()清澈的()干净的()精彩的()欢乐的()满意的()吹得()高兴得()饿得()看得()走得()做得()三、比一比,再组词。
其()包()良()丁()期()抱()食()宁()旗()泡()娘()打()棋()饱()浪()灯()
纷()扬()猴()功()份()场()候()助()
示()斤()令()舟()际()折()领()船()旁()故()京()申()傍()做()惊()伸()杯()课()富()始()坏()棵()福()治()礼()吸()晴()洁()扎()极()睛()结()四、写出意思相反的词。
买-()退-()快-( )反-()
美-()贫-( )冷-() 恨-()
危险-()复杂-( ) 虚假-( )冷漠-()首-()减-()好-( )结束-()闹-()容易-( )寒冷-() 笑-()
生-()轻-()单-( )借-()
白-()失败-( )吞-() 破坏-()。