广东省湛江一中2016届高三上学期月考物理试卷(11月份)
高三数学月考试题及答案-湛江市第一中学2016届高三上学期11月月考(理)
湛江市第一中学2016届高三上学期11月月考数学试卷(理)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第22~24题为选考题,其它题为必考题。
全卷满分150分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知i 为虚数单位,复数 12i - 在复平面上对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 2.集合A ={}16102-+-=x x y x ,集合B ={}A x x y y ∈=,log 2,则R A C B =( )A.[]32,B.(]21,C.[]83,D.(]83, 3.已知x 与y 之间的一组数据如下表:则y 与x 的线性回归方程∧∧∧+=a x b y 必过 ( )A .点)2,2(B .点)0,23( C .点)2,1( D .点)4,23(4.右面的程序框图,如果输入三个实数a 、b 、c ,要求输出这 三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四 个选项中的( )A. b c >B. c b > C . x c > D. c x > 5.已知正项数列中,,,222112(2)n n n a a a n +-=+≥,则等于( )A .B .4C .8D .166.设,,a b c 是空间三条直线,,αβ是空间两个平面,则下列命题中,逆命题不正确的是( )A .当c α⊥时,若c β⊥,则//αβB .当b α⊂时,若b β⊥,则αβ⊥x0 1 2 3 y1357C .当,b a αα⊂⊄且c 是a 在α内的射影时,若b c ⊥,则a b ⊥D .当b α⊂且c α⊄时,若//c α,则//b c7.若点),(y x M 满足⎪⎩⎪⎨⎧≥≥<-+04x xy y x ,则15--x y 的取值范围是( ) A.),1()3,(+∞⋃--∞ B.),1[]3,(+∞⋃--∞ C.)1,3(- D.]1,3[- 8.使奇函数)2cos(3)2sin()(θθ+++=x x x f 在]0,4[π-上为减函数的θ值为( )A.3π-B. 6π-C. 65πD. 32π9.现有4名教师参加说课比赛,共有4个备选课题,若每位选手从中有放回地随机选出一个课题进行说课,其中恰有一个课题没有被这4位选中的情况有( ) A. 288种B. 144种C. 72种D. 36种10.矩形ABCD 中,2,3,AD AB E ==为AD 的中点,P 为边AB 上一动点,则tan DPE ∠的最大值为( )A .22B .23 C .24D .111.已知函数,log )31()(2xxx f -=实数c b a ,,满足),0(0)()()(>>><⋅⋅a b c c f b f a f 若实数0x 为方程0)(=x f 的一个解,那么下列不等式中,不可能成立的是( )A .0x <aB .0x >bC .0x <cD .0x >c12.设1F 、2F 是双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点P ,使22()0OP OF PF +⋅=(O 为坐标原点),且122||3||PF PF =,则双曲线的离心率为( )A .32 B .132C .13D . 213 第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.13.有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位cm ),则该几何体的表面积为 . 14.设0(sin cos )a x x dx π=+⎰,则二项式61()a x x-展开式中含2x 项的系数是 . 15.在△ABC 中,a 、b 、c 分别为A 、B 、C 的对边,三边a 、b 、c 成等差数列,且4B π=,则cos cos A C -的值为 . 16.给出以下四个命题:①设2:0p a a +≠,:0q a ≠,则q p 是的充分不必要条件;②过点)2,1(-且在x 轴和y 轴上的截距相等的直线方程是01=-+y x ; ③若函数()y f x =与()y g x =的图像关于直线y x =对称,则函数()2y f x =与()12y g x =的图像也关于直线y x =对称; ④若直线01cos sin =++ααy x 和直线1cos 102x y α--=垂直,则角2().26k k k ππαπαπ=+=+∈Z 或其中正确命题的序号为 .(把你认为正确的命题序号都填上)三、解答题(本大题共6小题,共70分.应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.(本题满分12分)数列的前项和为,数列的前项的和为,为等差数列且各项均为正数,,,(Ⅰ)求证:数列是等比数列;(Ⅱ)若,,成等比数列,求.}{n a n n S }{n b n n T }{n b 11=a 121+=+n n S a )(*N n ∈15321=++b b b }{n a 11b a +22b a +33b a +n T为了某项大型活动能够安全进行,警方从武警训练基地挑选防爆警察,从体能、射击、反应三项指标进行检测,如果这三项中至少有两项通过即可入选。
广东省湛江一中等四校2016届高三物理上学期第一次联考试卷(含解析)
2015-2016学年广东省湛江一中等四校高三(上)第一次联考物理试卷一、单项选择题(本题有7小题,每题4分,共28分.选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分.)1.下列关于物理学发展史的表述,其中观点正确的是()A.伽利略发现行星运动三大定律B.牛顿发现万有引力定律C.法拉第首先发现了电流的磁效应D.奥斯特首次测出元电荷量2.在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火.按照设计,某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4s末到达离地面100m的最高点时炸开,构成各种美丽的图案.假设礼花弹从炮筒中竖直射出时的初速度是v0,上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍,那么v0和k分别等于(重力加速度g取10m/s2)()A.25m/s,1.25 B.40m/s,0.25 C.50m/s,0.25 D.80m/s,1.253.如图所示,质量为m的小球置于光滑的正方体盒子中,盒子的边长略大于球的直径.某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,则()A.该盒子做匀速圆周运动的周期等于πB.该盒子做匀速圆周运动的周期等于2πC.盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小等于3mgD.盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小等于5mg4.如图所示,一带电液滴在相互垂直的匀强电场和匀强磁场中刚好做匀速圆周运动,其轨道半径为R.已知电场的电场强度为E,方向竖直向下;磁场的磁感应强度为B,方向垂直纸面向里,不计空气阻力,设重力加速度为g,则()A.液滴带正电B.液滴荷质比C.液滴顺时针运动D.液滴运动速度大小v=5.如图所示,在一磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中,垂直于磁场方向水平放置着两根相距为L=0.1m的平行金属导轨MN和PQ,导轨电阻忽略不计,在两根导轨的端点N、Q之间连接一阻值R=0.3Ω的电阻.导轨上正交放置着金属棒ab,其电阻r=0.2Ω.当金属棒在水平拉力作用于以速度v=4.0m/s向左做匀速运动时()A.a b棒所受安培力大小为0.02NB.N、Q间电压为0.2VC.a端电势比b端电势低D.回路中感应电流大小为1A6.某科研单位设计了一空间飞行器,飞行器从地面起飞时,发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°,使飞行器恰恰与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行,经一段时间后,将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小,使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行,飞行器所受空气阻力不计,重力加速度为g,则()A.减速时加速度的大小为g B.减速时动力的大小等于mgC.加速时动力的大小等于mg D.加速时加速度的大小为g7.如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均有跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.如果电梯中载人的总质量为m,匀速上升的速度为v,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升h高度后停止,在不计空气和摩擦阻力的情况下,h为()A.B.C.D.二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分,每题有两个以上选项是正确的,完全选对得4分,选对但不全得2分,不答或有选错得零分.)8.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是()A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动 D.只将两定滑轮的间距增大9.蒋昊南同学阅读了一篇“火星的现在、地球的未来”的文章,摘录了以下资料:①根据目前被科学界普遍接受的宇宙大爆炸学说可知,万有引力常量在极其缓慢地减小;②太阳几十亿年来一直不断地在通过发光、发热释放能量;③金星和火星是地球的两位近邻,金星位于地球圆轨道的内侧,火星位于地球圆轨道的外侧;④由于火星与地球的自转周期几乎相同,自转轴与公转轨道平面的倾角也几乎相同,所以火星上也有四季变化.根据他摘录的资料和有关天体运动规律,可推断()A.太阳对地球的引力在缓慢减小B.太阳对地球的引力在缓慢增加C.火星上平均每个季节持续的时间等于3个月D.火星上平均每个季节持续的时间大于3个月10.如图所示,一圆心为O、半径为R的圆中有两条互相垂直的直径AC和BD,电荷量均为Q的正、负点电荷放在圆周上,它们的位置关于AC对称,+Q和O点的连线与OC间的夹角为60°,两个点电荷的连线与AC的交点为P.下列说法中正确的是()A.P点的电场强度大于O点的电场强度B.A点的电势低于C点的电势C.点电荷﹣q在O点与在C点所受的电场力相同D.点电荷+q在点B具有的电势能小于在D点具有的电势能11.一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头()A.副线圈输出电压的频率为50HzB.副线圈输出电压的有效值为31VC.P向右移动时,原、副线圈的电流比减小D.P向右移动时,变压器的输出功率增加12.一个高尔夫球静止于平坦的地面上.在t=0时球被击出,飞行中球的速率与时间的关系如图所示.若不计空气阻力的影响,根据图象提供的信息可以求出的量是()A.高尔夫球在何时落地B.高尔夫球可上升的最大高度C.人击球时对高尔夫球做的功D.高尔夫球落地时离击球点的距离三、实验题.13.甲图中游标卡尺的读数为mm;乙图中螺旋测微器的读数为mm.丙图中多用电表的读数为Ω.14.如图甲示,是验证牛顿第二定律的实验装置.(1)请完善下列实验步骤:A.用天平测量吊盘m0和小车的质量M0.B.平衡小车的摩擦阻力:取下吊盘,调整木板右端的高度,用手轻推小车,直到打点计时器在纸带上打出一系列间距相等的点.C.按住小车,挂上吊盘,使细线与长木板平行.D.,释放小车,在得到的纸带上标出吊盘(或小车)的总质量m(或M).E.保持小车总质量一定,多次改变吊盘中的砝码,重复C D步骤.F.保持吊盘总质量一定,多次改变,重复C D步骤.(2)如图乙示,纸带上3个相邻计数点的间距为s1、s2和s3.用米尺测量s1、s3的间距,由图可读出s1=24.3mm,s3= mm.已知打点计时器打点周期为0.02s,利用s1、s3计算小车加速度a= m/s2.(计算结果保留三位有效数字)15.有一标有“6V,0.5A”的小型直流电动机,转子是由铜导线绕制的线圈组成,阻值约为0.8Ω.某兴趣小组设计一个实验测量此电动机线圈的电阻.实验室现提供的器材除导线和开关外还有:A.直流电源E:8V(内阻不计)B.直流电流表A1:0~0.6A(内阻约为0.5Ω)C.直流电流表A2:0~3A(内阻约为0.1Ω)D.直流电压表V1:0~3V(内阻约为5kΩ)E.直流电压表V2:0~15V(内阻约为15kΩ)F.滑动变阻器R1:0~10Ω,2AG.标准电阻R2:3Ω(1)为能较准确地测出电动机线圈电阻,应选择以下的电路图.图中表示电动机.(2)为使电表指针有较大角度的偏转,需要选用的电流表是,电压表是.(填写实验器材前面的序号)(3)闭合开关后,调节滑动变阻器控制电动机不转动时读出电流表、电压表示数.若某次实验电压表的示数为2.00V,电流表的示数为0.50A,电动机线圈电阻为Ω.由此可计算出该电动机正常工作输出的机械功率为W.(以上两空计算结果均保留三位有效数字)四、计算解析题(本题共3小题,共9+12+13=34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤、规范的作图.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)16.如图示,有一固定在水平桌面上的轨道ABC,AB段粗糙,与水平面间的夹角为θ=37°;BC段光滑,C点紧贴桌子边缘;桌高h=0.8m.一小物块放在A处(可视为质点),小物块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25.现在给小物块一个沿斜面向下的初速度v A=1m/s,小物块经过B处时无机械能损失,物块最后落在与C点水平距离x=1.2m的D处.(不计空气阻力,g 取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)小物块在AB段向下运动时的加速度大小a;(2)小物块到达B处时的速度大小v B;(3)求AB的长L.17.如图所示,两平行金属板E、F之间电压为U,两足够长的平行边界MN、PQ区域内,有垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B.一质量为m、带电量为+q的粒子(不计重力),由E板中央处静止释放,经F板上的小孔射出后,垂直进入磁场,且进入磁场时与边界MN 成60°角,最终粒子从边界MN离开磁场.求:(1)粒子离开电场时的速度大小v;(2)粒子在磁场中圆周运动的半径r和运动的时间t.(3)两边界MN、PQ的最小距离d.18.如图所示,一块质量为M、长为L的匀质板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m的小物块,物块上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮.现某人以恒定的速度v向下拉绳,物块随细绳运动,恰到达板的中点后相对板静止;取g=10m/s2,且所有过程板的右端均未撞上桌边定滑轮,求:(1)从开始拉绳起计时,物块到达板的中点经历的时间t0;(2)物块与板间的动摩擦因数μ0;(3)若板与桌面间有摩擦,为使物块能到达板的右端,板与桌面的动摩擦因数μ的范围.五、选考题.请同学从给出的3道题(19~21)中任选一题作答,并用2B铅笔在答题卷上把所选题目的题号涂黑.注意所做题目必须与所涂题目题号一致,在答题卷选答区域指定位置答题.如有多做,则按所做的第一题评分.【选修3-3】19.下列说法正确的是()A.绝对湿度大,相对湿度一定大B.荷叶上的小水滴呈球形,这是表面张力使液面收缩的结果C.单晶体和多晶体都具有各向异性的物理性质D.一定质量理想气体等温膨胀,一定从外界吸热E.对于一定质量的理想气体,压强增大,体积增大,分子的平均动能一定增大20.如图所示,教室内用截面积为O.2m2的绝热活塞,将一定质量的理想气体封闭在圆柱形汽缸内,活塞与汽缸之间无摩擦.a状态是汽缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的局度为0.6m;b状态是汽缸从容器中移出后达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的高度为0.65m.设室内大气压强始终保持1.0×105Pa,忽略活塞质量.(1)求教室内的温度;(2)若气体从a状态变化到b状态的过程中,内能增加了56OJ,求此过程中气体吸收的热量.【选修3-4】21.关于波的说法中,正确的是()A.产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化B.发生干涉现象时,介质中振动加强的点,振动能量最大,减弱点振动能量可能为零C.振动图象和波的图象中,横坐标所反映的物理意义是不同的D.超声波比次声波更容易发生衍射E.在地球表面上走得很准的摆钟搬到月球表面上,其摆动周期变大22.一半径为R的球体放置在水平面上,球体由折射率为的透明材料制成.现有一束位于过球心O的竖直平面内的光线,平行于桌面射到球体表面上,折射入球体后再从竖直表面射出,如图所示.已知入射光线与桌面的距离为.求出射角.【选修3-5】23.下列关于原子和原子核的说法正确的是()A.β衰变现象说明电子是原子核的组成部分B.某放射性元素经过11.4天有的原子核发生了衰变,则该元素的半衰期为3.8天C.放射性元素的半衰期随温度的升高而变短D.平均结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固E.在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强24.如图所示,光滑水平面上有A、B两个物块,其质量分别为m A=2.0kg,m B=1.0kg,现用一轻弹簧将A、B两物块连接,并用力缓慢压缩弹簧使A、B两物块靠近,此过程外力做功108J(弹簧仍处于弹性限度范围内),然后同时释放,弹簧开始逐渐变长.试求当弹簧刚好恢复原长时,A和B物块速度v A、v B的大小.2015-2016学年广东省湛江一中等四校高三(上)第一次联考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题有7小题,每题4分,共28分.选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分.)1.下列关于物理学发展史的表述,其中观点正确的是()A.伽利略发现行星运动三大定律B.牛顿发现万有引力定律C.法拉第首先发现了电流的磁效应D.奥斯特首次测出元电荷量【考点】物理学史.【分析】根据物理学史解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.【解答】解:A、开普勒发现了行星运动三大定律,故A错误.B、牛顿发现万有引力定律,故B正确.C、奥斯特首先发现了电流的磁效应.故C错误.D、密立根首次测出元电荷量.故D错误.故选:B【点评】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.2.在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火.按照设计,某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4s末到达离地面100m的最高点时炸开,构成各种美丽的图案.假设礼花弹从炮筒中竖直射出时的初速度是v0,上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍,那么v0和k分别等于(重力加速度g取10m/s2)()A.25m/s,1.25 B.40m/s,0.25 C.50m/s,0.25 D.80m/s,1.25【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】礼花弹从炮筒中竖直射出时向上做匀减速直线运动,对其进行受力分析,根据牛顿第二定律及匀减速直线运动的基本公式即可求解.【解答】解:上升过程中所受的平均阻力f=kmg,根据牛顿第二定律得:a==(k+1)g,根据h=at2得:a==12.5m/s2,所以v0=at=50m/s,而(k+1)g=12.5m/s2,所以 k=0.25.故选C.【点评】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的应用,要求同学们能正确对物体进行受力分析,根据受力情况判断运动情况,并熟练运用运动学基本公式解题.3.如图所示,质量为m的小球置于光滑的正方体盒子中,盒子的边长略大于球的直径.某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,则()A.该盒子做匀速圆周运动的周期等于πB.该盒子做匀速圆周运动的周期等于2πC.盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小等于3mgD.盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小等于5mg【考点】向心力;动能定理的应用.【分析】小球在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,说明此时恰好只有小球的重力作为向心力,由此可以求得小球的运动周期,在最低点时对物体受力分析,利用向心力的公式可以求得盒子与小球之间的作用力大小.【解答】解:AB、在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,说明此时恰好只有小球的重力作为小球的向心力,由mg=mR得,周期T=2π,故A错误,B正确.CD、盒子在最低点时受重力和支持力的作用,由F﹣mg=mR得:F=2mg,故C、D错误.故选:B【点评】物体做匀速圆周运动,小球在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,说明此时恰好只有小球的重力作为向心力,这是解决这道题的关键,再根据最高点和最低点时受力的不同,根据向心力的公式列方程求解即可.4.如图所示,一带电液滴在相互垂直的匀强电场和匀强磁场中刚好做匀速圆周运动,其轨道半径为R.已知电场的电场强度为E,方向竖直向下;磁场的磁感应强度为B,方向垂直纸面向里,不计空气阻力,设重力加速度为g,则()A.液滴带正电B.液滴荷质比C.液滴顺时针运动D.液滴运动速度大小v=【考点】带电粒子在混合场中的运动.【专题】带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】(1)液滴在复合场中做匀速圆周运动,可判断出电场力和重力为平衡力,从而可求出液滴的比荷并可判断电场力的方向,结合电场的方向便可知液滴的电性.(2)根据洛伦兹力的方向,利用左手定则可判断液滴的旋转方向;结合重力与电场力平衡以及液滴在洛伦兹力的作用下的运动半径公式,可求出线速度.【解答】解:A、液滴在重力场、匀强电场和匀强磁场的复合场中做匀速圆周运动,可知,液滴受到的重力和电场力是一对平衡力,重力竖直向下,所以电场力竖直向上,与电场方向相同,故可知液滴带负电,故A错误;B、由液滴做匀速圆周运动,得知电场力和重力大小相等,得:mg=qE…①解得: =,故B错误;C、磁场方向垂直纸面向里,洛伦兹力的方向始终指向圆心,由左手定则可判断液滴的旋转方向为顺时针,故C正确;D、液滴在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动的半径为:R=…②联立①②得:v=,故D错误;故选:C.【点评】此题考查了液滴在复合场中的运动问题.复合场是指电场、磁场、重力场并存,或其中某两种场并存的场.液滴在这些复合场中运动时,必须同时考虑电场力、洛伦兹力和重力的作用或其中某两种力的作用,因此对液滴的运动形式的分析就显得极为重要.该题就是根据液滴的运动情况来判断受到的电场力情况.5.如图所示,在一磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中,垂直于磁场方向水平放置着两根相距为L=0.1m的平行金属导轨MN和PQ,导轨电阻忽略不计,在两根导轨的端点N、Q之间连接一阻值R=0.3Ω的电阻.导轨上正交放置着金属棒ab,其电阻r=0.2Ω.当金属棒在水平拉力作用于以速度v=4.0m/s向左做匀速运动时()A.a b棒所受安培力大小为0.02NB.N、Q间电压为0.2VC.a端电势比b端电势低D.回路中感应电流大小为1A【考点】导体切割磁感线时的感应电动势;闭合电路的欧姆定律.【专题】电磁感应——功能问题.【分析】根据E=BLv求出ab产生的感应电动势,由欧姆定律求感应电流,再由F=BIL求ab 棒所受的安培力大小.NQ间的电压是R两端的电压,由欧姆定律求.由右手定则判断电势高低.【解答】解:A、ab棒产生的感应电动势E=BLv=0.5×0.1×4V=0.2V感应电流为 I===0.4Aa b棒所受安培力大小 F安=BIL=0.5×0.4×0.1N=0.02N,故A正确.B、N、Q间电压为U=IR=0.4×0.3V=0.12V,故B错误.C、由右手定则判断知,ab棒中感应电流方向由b到a,a端相当于电源的正极,电势较高,故C错误.D、由上知,回路中感应电流大小为0.4A,故D错误.故选:A【点评】本题是电磁感应与电路知识的综合,关键要区分清楚哪部分电路是电源,哪部分是外部分.要知道NQ间的电压是外电压.6.某科研单位设计了一空间飞行器,飞行器从地面起飞时,发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°,使飞行器恰恰与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行,经一段时间后,将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小,使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行,飞行器所受空气阻力不计,重力加速度为g,则()A.减速时加速度的大小为g B.减速时动力的大小等于mgC.加速时动力的大小等于mg D.加速时加速度的大小为g【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】起飞时,飞行器受推力和重力,两力的合力与水平方向成30°角斜向上,根据几何关系求出合力,由牛顿第二定律求出加速度,根据匀加速运动速度公式求解最大速度;推力方向逆时针旋转60°后,先根据牛顿第二定律求解加速度,再求出继续上升的时间.【解答】解:AB、t时刻的速率:v=a1t=gt推力方向逆时针旋转60°,合力的方向与水平方向成30°斜向下,推力F'跟合力F'h垂直,如图所示,此时合力大小为:F'h=mgsin30°动力大小:F′=mg飞行器的加速度大小为:a2==g故AB错误;CD、起飞时,飞行器受推力和重力,两力的合力与水平方向成30°角斜向上,设动力为F,合力为F b,如图所示:在△OFF b中,由几何关系得:F=mg,F b=mg由牛顿第二定律得飞行器的加速度为:a1=g故C错误,D正确;故选:D.【点评】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的应用,要求同学们能正确对分析器进行受力分析并能结合几何关系求解,难度适中.7.如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均有跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.如果电梯中载人的总质量为m,匀速上升的速度为v,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升h高度后停止,在不计空气和摩擦阻力的情况下,h为()A.B.C.D.【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】载人箱、人及平衡重物加速度相同,则由隔离法可求得加速度的大小;再由运动学公式可求得上升的高度.【解答】解:设B对A拉力F T对B:Mg﹣F T=Ma对A:F T﹣(M+m)g=(M+m)a,a=由V2=2ah得h=,D选项正确.故选:D.【点评】本题也可以利用整体法直接求出整体沿绳子运动的加速度,再由运动学公式求解.二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分,每题有两个以上选项是正确的,完全选对得4分,选对但不全得2分,不答或有选错得零分.)8.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是()A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动 D.只将两定滑轮的间距增大【考点】合力的大小与分力间夹角的关系.【专题】平行四边形法则图解法专题.【分析】以滑轮为研究对象,根据平衡条件得出脚所受的拉力与绳的拉力的关系,再选择可采取的方法.【解答】解:A、若只增加绳的长度,拉力不变,A选项错误;B、若只增加重物的质量,则绳子拉力增大,脚所受的拉力增大,B选项正确;C、若只将病人的脚向左移动,则夹角θ会减小,绳子拉力的合力增大,脚所受的拉力增大,C选项正确;D、只将两只滑轮的距离增大,则夹角θ会增大,绳子拉力的合力减小,脚所受的拉力减小,D选项错误.故选:BC.【点评】本题实质中动态平衡问题,采用的是函数法,考查运用物理知识分析实际问题的能力.9.蒋昊南同学阅读了一篇“火星的现在、地球的未来”的文章,摘录了以下资料:①根据目前被科学界普遍接受的宇宙大爆炸学说可知,万有引力常量在极其缓慢地减小;②太阳几十亿年来一直不断地在通过发光、发热释放能量;③金星和火星是地球的两位近邻,金星位于地球圆轨道的内侧,火星位于地球圆轨道的外侧;④由于火星与地球的自转周期几乎相同,自转轴与公转轨道平面的倾角也几乎相同,所以火星上也有四季变化.根据他摘录的资料和有关天体运动规律,可推断()A.太阳对地球的引力在缓慢减小B.太阳对地球的引力在缓慢增加C.火星上平均每个季节持续的时间等于3个月D.火星上平均每个季节持续的时间大于3个月【考点】万有引力定律及其应用.。
广东省湛江市2016年高三第一次一模拟考试物理试题分解
湛江市2016年高考一模理综物理试题选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第l4~18题只有一项符合题目要求,第l9~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分.选对但不全的得3分,有选错的得0分14. 甲、乙两物体由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v-t 图像如图所示,可知下列说法正确的是( ) A.甲比乙提前出发0t 时间 B.在1t 时刻甲、乙两个物体相遇。
C.在1t 时刻甲、乙两个物体速度大小相等,方向相同。
D.在2t 时刻,甲和乙的运动方向相反,加速度方向相反15.如图所示,平行板电容器充电后形成一个匀强电场,大小保持不变。
让不计重力的相同 带电粒子a 、b 以不同初速度,先、后两次垂直电场射入,a 、b 分别落到负极板的中央和 边缘,则( )A .b 粒子加速度较大B .b 粒子的电势能变化量较大C .若仅使a 粒子初动能增大到原来的2倍,则恰能打在负极板的边缘D .若仅使a 粒子初速度增大到原来的2倍,则恰能打在负极板的边缘16. 下图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。
变压器输入电压是市电网的电压,不会有很大的波动。
输出电压通过输电线输送给用户,输电线的电阻用R 0表示,变阻器R 表示用户用电器的总电阻,当滑动变阻器触头P 向下移时: A .相当于在减少用电器的数目 B .A 1表的示数随A 2 表的示数的增大而增大 C .V 1表的示数随V 2表的示数的增大而增大D .变压器的输入功率在减小17.如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R ,小球半径为r ,则下列说法中正确的是( )A .小球通过最高点时的最小速度)(min r R g v +=B .小球通过最高点时的最小速度v min =gRC .小球在水平线ab 以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力D .小球在水平线ab 以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力18.如图所示,三个粗细均匀完全相同的圆木A 、B 、C 堆放在水平地面上,处于静止状态,每个圆木的质量为m ,截面的半径为R ,三个截面圆心连线构成的等腰三角形的顶角∠O 1 =120°,若在地面上的两个圆木刚好要滑动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不考虑圆木之间的摩擦,重力加速度为g ,则 A .圆木间的弹力为12mg B .下面两个圆木对地面的压力均为32mg C .地面上的每个圆木受到地面的作用力为32mg D.地面与圆木间的动摩擦因数为219.如图所示为一个竖直面内的光滑圆形轨道,AB和CD是相互垂直的两条直径,O点是圆心,一个带正电的点电荷位于圆周上的A点,则( )A .O点电势比C点电势高B .O C间的电势差等于O B间的电势差C .O 点的的电场强度是D点电场强度的2倍。
广东省湛江市第一中学2016届高三上学期11月月考理科综合试卷答案.pdf
湛江一中2016届高三第一学期第(11)月考物理科测试题参考答案 题号1415161718192021答案CDDCAADABCBC14.C 15. D [解析] 由A到B的水平位移为L,竖直位移为2L,因此总的位移为=L,选项D正确. .D [解析] 以整体为研究对象,所受合外力为(M+m)g,根据牛顿第二定律可得(M+m)g=Ma′+ma,因框架始终没有运动,所以a′=0,故a=g,选项D正确.C解析 在坐标原点O右侧,沿x轴正方向,电场强度先变大后变小,电势一直降低,故O点电势不是最低;x1和x3两点的电势不相等,故A、B错误;电场关于坐标原点O对称分布,则x2和-x2两点的电势相等,C正确. 18.A [解析] 物体在星球表面做竖直上抛运动根据匀变速运动规律得h=解得g星=物体在星球表面上时由重力等于万有引力得G=mg星解得M=正确. [解析] 汽车以功率P、速度v匀速行驶时牵引力与阻当司机减小油门使汽车的功率减小为时根据P=Fv知汽车的牵引力突然减小到原来的一半即F=F而阻力没有变化则汽车开始做减速运动由于功率保持为随着速度的减小牵引力逐渐增大根据牛顿第二定律知汽车的加速度逐渐减小做加速度减小的变减速运动.当汽车再次匀速运动时牵引力与阻力再次平衡大小相等由P=Fv知此时汽车的速度为原来的一半.、D正确.解析: kxcos37°=mg时,圆环与竖直杆的摩擦力为零,此时x=2.5 cm,A对;弹簧伸长量x=0.5 cm时,圆环与竖直杆的弹力F=kxsin 37°=1.5 N,B对;保持弹簧伸长量不变,适度减小θ,F=kxsin θ随之变小,C对;保持弹簧伸长量不变,适度减小θ,弹簧弹力的竖直分量增大,但初始状态摩擦力的方向未知,故不能断定其摩擦力的变化情况,D错. 答案: ABCBC 解析 粒子在两平行金属板间做类平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动,在前后两个的时间内沿电场线方向的位移之比为1∶3,则在前时间内,电场力对粒子做的功为Uq,在后时间内,电场力对粒子做的功为Uq,选项A错,B对;由W=Eq·x知在粒子下落的前和后过程中,电场力做功之比为1∶1,选项C对,D错. 22.(9分)(1)接通电源 释放小车 断开开关(2)5.06 0.49 (3)钩码所受的重力 小车所受的摩擦阻力(4)小车末、初速度的二次方之差与位移成正比 小车的质量(1)80 (2分) (2)见解析图 (2分)(3)4.44×10-3 1.50 (2分) 解析 由闭合电路欧姆定律得: Ex=U12+I(R+rx) 把I=代入上式得Ex=U12+(R+rx) 变形得=++R 从上式看出和R是线性关系,图象是直线,应剔除R=80 Ω的数据点,根据所描点画出的-R图线是直线(大多数点落在直线上),如图所示,图线的斜率k=,由图象取两点(0,0.72)和(180,1.52),得出k= V-1·Ω-1≈4.44×10-3 V-1·Ω-1, Ex== V≈1.50 V. 24(12分).答案 (1)10 m/s,方向竖直向上 (2)C点上方到C点的竖直距离为 m处 (1)设带电体到达C点时的速度为v,从A到C由动能定理得:qE(xAB+R)-μmgxAB-mgR=mv2(3分) 解得v=10 m/s (1分) (2)设带电体沿竖直轨道CD上升的最大高度为h,从C到D由动能定理得: -mgh-μqEh=0-mv2 (2分) 解得h= m(1分) 在最高点,带电体受到的最大静摩擦力Ff max=μqE=4 N, (2分) 重力G=mg=2 N(1分) 因为G<Ff max (1分) 所以带电体最终静止在C点上方到C点的竖直距离为 m处.(1分) 25. (20分)解: 35.答案:(1)ADE (5分) (2)(10分)解①取向左为正方向,根据动量守恒定律, 推出木箱的过程 中:, (2分) 接住木箱的过程中: (2分) .(1分) ②若小孩第二次将木箱推出,根据动量守恒定律 (2分) (2分) 故无法再次接住木箱. (1分) 化学科参考答案 26.(14分)(1)防止D瓶溶液倒吸到B瓶中(2分); (2)2NaClO3 +Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O(2分); 2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2(2分);SO42-(1分)、 取少量反应后的溶液,先加足量的盐酸,再加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则说明含有SO42(1分)(3)②趁热过滤(1分③用38℃~60℃热水洗涤(1分)④低于60℃干燥(1分)③④不写温度给一半分) (4)NaClO3和NaCl;(1分)(5)c?V?10-3 mol(2分) 2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O; (2)使Fe3+转化为Fe(OH)3 (2分);Fe2(SO4)3+6NH3?H2O=2Fe(OH)3↓+3(NH4)2SO4; (3)滴KSCN(或NH4SCN)溶液,若溶液不变红色; (4)蒸发浓缩;冷却结晶 28.(1)Mg2Ni(s)+2MgH2(s)2Mg(s)+Mg2NiH4(s)△H=+84.6kJ/mol,(2)①放热(2分),K=1/2(或0.5)(2分)②1.0×10-2mol·L-1·min-1(2分);③b、c(2分) (3)①O2 ②2SO42- -4e-=2SO3↑+O2↑36.(1)提高铁的浸出率(2分) (2)14Fe3++FeS2+8H2O=15Fe2++2SO42—+16H+(2分) (3)①确保Fe3+完全转化为Fe2+(2分) ②偏高(2分) (4)①4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O(2分) ②a.向溶液中加入过量的酸性KMnO4溶液,搅拌(2分) b.滴加NaOH溶液,调溶液pH在3.2~3.8之间(2分)(1)氯原子、?羟基(2分)(2)取代反应 (1分)? NaOH溶液,加热(1分)(2分)(3)①bc(1分)? ②?(2分)?(2分)③ 3(2分)、、 任写一种)(2分) 分)(1)植物的光合作用速率增加幅度大于呼吸作用速率增加的幅度,使两者的差值越来越大(2)少?(3)左?(4)细胞质基质、线粒体、叶绿体 (2)AABBDd (3)紫色∶红色∶白色=6∶3∶7 紫色∶白色=9∶7 (4)①3/2 ②4 32. (16分,每空2分)(1)1/3 终止密码(子)()S()碱基对排列顺序的多样性碱基互补配对(1) 3′(2)耐高温(1分) 高温 平板划线法(或稀释涂布平板法) (3)离体条件,需要高温,高温酶(答上两项即给分)31 000 40. (15分,除说明外,每空2分) Ⅰ.(1)没有核膜包被的细胞核 光合 (2)限制性核酸内切酶和DNA连接酶 破坏ch1L基因 缺失ch1L基因的细胞 动物细胞培养 动物细胞融合 ①氨基喋呤次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷 ②既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体(必须答全 人绒毛膜促性腺激素或HCG 。
广东省湛江市廉江一中高三物理上学期第一次月考试卷(含解析)
广东省湛江市廉江一中2016届高三上学期第一次月考物理试卷一、选择题(共8小题,每小题6分,满分48分)1.做匀加速直线运动的质点,在第4s末的速度为8m/s.下面判断正确的是( ) A.质点在第8s末的速度一定是16 m/sB.质点在前8s内的位移一定是64 mC.质点的加速度一定是2 m/s2D.质点在前8s内的平均速度一定大于8 m/s考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,知道第4s 末的速度等于前8s内的平均速度.解答:解:匀变速直线运动中前8s内的平均速度等于第4s末的瞬时速度,则前8s内的位移x=8×8m=64m.知道4s末的速度,因为初速度未知,则无法求出加速度以及8s末的速度.故B正确,A、C、D错误.故选B.点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论,并能灵活运用.2.如图所示,一小球在光滑的V形槽中由A点释放,经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点,设A点的高度为1m,则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )A. m, m B. m, m C. m, m D. m,1 m考点:位移与路程.分析:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量.解答:解:小球通过的路程为小球实际运动轨迹的长度,则小球的路程为s=2l AB=2× m= m;位移是由初位置指向末位置的有向线段,则小球的位移大小为x=l AC= m= m.选项C正确.故选:C点评:本题要明确小球的运动过程,再由位移与路程的定义分别求出即可,难度不大,属于基础题.3.物体做竖直上抛运动,在落回抛出点时该物体的速率是30m/s,那么物体(g取10m/s2)( )A.由抛出到落回抛出点的时间是3 sB.只有在2 s末时经过40 m高处C.经过25 m高处时的瞬时速率只能是20 m/sD.上升的最大高度是90 m考点:竖直上抛运动.专题:直线运动规律专题.分析:竖直上抛运动是初速度向上,只受重力的运动,根据牛顿第二定律可知,加速度为g,竖直向下,根据运动学公式直接列式求解即可.解答:解:A、由抛出到落回抛出点的时间:t==S=6 s,故A错误;B、由s=v0t﹣gt2得,t=2 s或=4 s,故B错误;C、由v2﹣v=﹣2gs得,v=±20 m/s,故C正确;D、上升的最大高度s==m=45 m,故D错误.故选:C点评:竖直上抛运动的上升过程是匀减速运动过程,下降过程是自由落体运动过程,整个过程加速度不变,是匀变速运动过程,可以全程列式,也可以分段列式.4.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示.取开始运动方向为正方向,则下列物体运动的v﹣t图象中,正确的是( )A.B.C.D.考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:在0~1s内,物体从静止开始沿加速度方向匀加速运动,在1s~2 s内,加速度反向,速度方向与加速度方向相反,所以做匀减速运动,到2s末时速度为零.2 s~3 s内加速度变为正向,物体又从静止开始沿加速度方向匀加速运动,重复0~1s内运动情况,3s~4s内重复1s~2 s内运动情况.解答:解:在0~1s内,a1=1m/s2,物体从静止开始正向匀加速运动,速度图象是一条直线,1s末速度v1=a1t=1 m/s,在1s~2 s内,a2=﹣1m/s2,物体将仍沿正方向运动,但要减速,2s末时速度v2=v1+a2t=0,2 s~3 s内重复0~1s内运动情况,3s~4s内重复1s~2 s内运动情况,故选:C.点评:根据加速度随时间变化规律的图象找出对应的加速度大小和方向,结合物体的初状态状态分析物体的运动情况.5.2013年修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》于2013年1月1日正式施行,司机闯黄灯要扣6分,被称为“史上最严交规”.某小轿车驾驶员看到绿灯开始闪时,经短暂思考后开始刹车,小轿车在黄灯刚亮时恰停在停车线上,如图所示.若绿灯开始闪烁时小轿车距停车线距离L=10. 5m,则绿灯开始闪烁到黄灯刚亮的时间t0为( )A.0.5s B.1.5s C.3s D.3.5s考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移,能根据图象读取有用信息知位移x=L=10.5.解答:解:在反应时间内小轿车匀速运动的距离为:x=v0△t=6×0.5 m=3 m,则小轿车匀减速运动的距离为:L﹣x=(t0﹣0.5),解得:t0=3 s,故C正确.故选:C点评:知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别.6.在下面所说的物体运动情况中,可能出现的是( )A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零D.做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度与速度无关,举例说明物体的这种运动情况是否可能发生.判断物体做加速运动还是减速运动,看加速度与速度两者方向的关系.解答:解:A、物体在某时刻运动速度很大,而加速度可能为零,比如匀速直线运动.故A正确;B、物体在某时刻运动速度很小,而加速度可能很大,比如火箭刚点火时.故B正确;C、运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度可能不为零,比如物体竖直上抛到最高点时,速度为零,加速度不为零.故C正确;D、做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,物体就在做加速运动,故D错误;故选:ABC.点评:本题容易产生错误选择的是D项,要理解只要加速度与速度方向相同,物体就在做加速运动;加速度与速度方向相反,物体就在做减速运动.7.如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是( )A.A一定受到四个力B.B可能受到四个力C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.A与B之间一定有摩擦力考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先对AB整体受力分析,由平衡条件知,整体共受两个力作用,墙面无作用力;再分别隔离A、B受力分析,应用平衡条件分析受力个数.解答:解:先对AB整体受力分析,由平衡条件知,竖直方向:F=G A+G B水平方向,不受力,故墙面无弹力,也没有摩擦力(否则不能平衡);隔离B物体,必受重力、A对B的支持力和摩擦力作用,受三个力;隔离A物体,受受重力、B对A的压力和摩擦力、外力F四个力作用;故AD正确,BC错误;故选AD.点评:关键利用整体法并结合共点力平衡条件得到B物体与墙间不存在弹力,不难.8.A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( )A.A、B两物体运动方向相反B.t=4s时,A、B两物体相遇C.在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最远D.在相遇前,A、B两物体最远距离20m考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:在v﹣t图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移.在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.如果从同一位置出发,相遇要求在同一时刻到达同一位置,即同一段时间内的位移相同.解答:解:A、由图可知,两物体的速度均沿正方向,故方向相同,A错误;B、t=4s时,由图象可知A图象与坐标轴围成的面积比B与坐标轴围成的面积要小,又是从同一地点出发的,故不可能相遇,故B错误;C、由图象可知,t=4s时,A、B两物体的速度相同,之前B物体的速度比A物体的速度大,两物体相距越来越远,之后A物体的速度大于B物体的速度,故两物体相距越来越近,故t=4s时两物体相距最远,最远距离,故CD正确;故选CD.点评:对于速度时间图象要明确以下几点:(1)每一点的坐标表示该时刻物体的速度;(2)图象的斜率表示物体的加速度;(3)图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移.本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律,然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,结合初始条件进行分析处理.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题.每个试题考生都必须作答.第13题~第14题为选考题.考生根据要求作答.(一)必考题9.某同学用如图甲所示的装置测定重力加速度.(1)打出的纸带如图乙所示,实验时纸带的b端通过夹子和重物相连接.(填“a”或“b”)(2)纸带上1至9各点为计数点,由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为9.4m/s2(3)当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的加速度.解答:解:(1)从纸带上可以发现从a到b,相邻的计数点的距离越来越小,也就是说明速度越来越小.与重物相连接的纸带先打出点,速度较小,所以实验时纸带的b端通过夹子和重物相连接.(2)根据运动学公式得:△x=at2,g==9.4m/s2.(3)测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因是纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力.故答案为:(1)b;(2)9.4;(3)纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力.点评:要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒.纸带问题的处理时力学实验中常见的问题,计算过程中要注意单位的换算和有效数字的保留.10.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.(1)设电火花计时器的周期为T,计算F点的瞬时速度v F的公式为v F=;(2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表.以A点对应的时刻为t=0,试在图2所示坐标系中合理地选择标度,作出v﹣t图象,并利用该图象求出物体的加速度a=0.4 m/s2;对应点 B C D E F速度(m/s)0.141 0.180 0.218 0.262 0.301(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比不变.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)考点:探究小车速度随时间变化的规律.专题:实验题.分析:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上F点时小车的瞬时速度大小,根据速度﹣时间图象的斜率表示加速度解出加速度的数值,打点计时器的打点频率是与交流电源的频率相同,所以即使电源电压降低也不改变打点计时器打点周期.解答:解:(1)每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,所以相邻两个计数点间的时间间隔T′=5T,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:v F ==(2)作出v﹣t图象如图所示,注意尽量使描出的点落到直线上,不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧.由速度﹣时间图象的斜率表示加速度,得:a== m/s2=0.4m/s2(3)电网电压变化,并不改变打点的周期,故测量值与实际值相比不变.故答案为:,如图,0.4,不变.点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.11.在一次低空跳伞演练中,当直升飞机悬停在离地面224m高处时,伞兵离开飞机做自由落体运动.运动一段时间后,打开降落伞,展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降.为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s,(取g=10m/s2)求:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?(2)伞兵在空中的最短时间为多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:(1)整个过程中,伞兵先做自由落体运动,后做匀减速运动,总位移大小等于224m.设伞兵展伞时,离地面的高度至少为h,此时速度为v0,先研究匀减速过程,由速度﹣位移关系式,得到v0与h的关系式,再研究自由落体过程,也得到一个v0与h的关系式,联立求解.(2)由(1)求出v0,由速度公式求出两个过程的时间,即可得到总时间.解答:解:(1)设伞兵展伞时,离地面的高度至少为h,此时速度为v0,则:对于匀减速运动过程,有,即52﹣=﹣2×12.5×h对于自由下落过程,有=2g(224﹣h)=2×10×(224﹣h)联立解得h=99 m,v0=50 m/s以5m/s的速度落地相当于从h1高处自由落下,即2gh1=v2所以h1=m=1.25 m.(2)设伞兵在空中的最短时间为t,则有v0=gt1,t1=s=5 s,t2=s=3.6 s,故所求时间t=t1+t2=(5+3.6)s=8.6 s.答:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为99m,着地时相当于从1.25m高处自由落下.(2)伞兵在空中的最短时间为8.6s.点评:本题涉及两个过程的运动学问题,既要单独研究两个过程,更要抓住它们之间的联系:比如位移关系、速度关系等等.12.(18分)下表为甲乙两汽车的性能指标.开始时两车静止在同一条平直公路上,甲车在前乙车在后,两车相距170m.某时刻起两车向同一方向同时启动,若两车由静止开始运动到最大速度的时间内都以最大加速度(启动时的加速度)做匀加速直线运动.(1)求两车的最大加速度的大小.(2)通过计算判断两车相遇时各做何种性质的运动?启动的快慢/s(0~30n1/s的加速时间)最大速度m•s﹣1甲车 12 40乙车 6 50考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:(1)根据表格给出的数据得到甲、乙两车的最大加速度大小;(2)根据求出的加速度,根据汽车相遇条件求出汽车可能的运动,注意汽车做匀加速运动的速度不能大于汽车所允许的最大速度.解答:解:根据表格给出的数据可得:=2.5m/s2=5m/s2(2)乙车达到最大速度时,经历时间,在这10s内两车的位移分别为:=250m<x甲+170m故此时两车未相遇.当甲车达到最大速度时,经历的时间,两车运动的位移分别为故两车已相遇可知相遇时甲车做匀加速直线运动,乙车已达最大速度并做匀速直线运动.答:(1)两车的最大加速度的大小分别为2.5m/s2和5m/s2.(2)相遇时甲车做匀加速直线运动,乙车已达最大速度并做匀速直线运动.点评:解决本题的关键判断两车在什么阶段相遇,然后抓住位移关系,运用运动学公式求解.[物理--选修3-5]13.下列说法正确的是( )A.氡的半衰期为3.8天,若取4个氡原子核,经7.6天后就一定剩下1个原子核了B.原子核内的质子转化成一个中子和一个电子,这种转化产生的电子发射到核外,就是β粒子,这就是β衰变的实质C.光子的能量由光的频率所决定D.只要有核反应发生,就一定会释放出核能E.按照波尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁至较大的轨道时,电子的动能减小,电势能增大,原子的总能量不变考点:原子核衰变及半衰期、衰变速度;玻尔模型和氢原子的能级结构;爱因斯坦质能方程.专题:衰变和半衰期专题.分析:半衰期是大量原子衰变时所表现出的统计规律,β衰变所释放的电子是由原子核内中子转化成质子后释放出的电子,光子能量计算公式E=hυ可知其能量由光子频率决定,氢原子吸收光子向高能级跃时,半径增大,电子运动的动能减小,系统势能增加,总能量增加.解答:解:A、半衰期是大量原子衰变时所表现出的统计规律,对少量原子核没有意义,故A错误;B、β衰变所释放的电子是由原子核内中子转化成质子后释放出的电子,故B错误;C、根据光子能量计算公式E=hυ可知其能量由光子频率决定,故C正确;D、只有存在质量亏损的核反应(核反应过程中比结核能下降)才会释放核能,故D错误;E、按玻尔理论,氢原子吸收光子向高能级跃时,半径增大,电子运动的动能减小,系统势能增加,总能量增加,故E错误;故选:C.点评:正确理解α、β、γ衰变特点,根据质量数和电荷数守恒书写衰变方程是该部分的重点,要加强重点知识的理解和应用,重点掌握半衰期的特点,β衰变的实质,质量亏损和原子跃迁中能量的变化.14.如图所示,一质量为1kg的物块静止在水平地面上,它与地面的动摩擦因数为0.2,一质量为10g的子弹以水平速度500m/s射入物块后水平穿出,物块继续滑行1m距离停下.求:子弹射穿物块过程中系统损失的机械能.(g取10m/s2)考点:动量守恒定律;机械能守恒定律.专题:动量与动能定理或能的转化与守恒定律综合.分析:由动能定理求出子弹射穿物块过程中物块的速度,子弹射穿物块的过程系统动量守恒,应用动量守恒定律与能量守恒定律可以求出损失的机械能.解答:解:设子弹射穿物块后的速度为v1,物块的速度为v2,对物块应用动能定理:﹣μMgx=0﹣Mv22,子弹射穿物块的过程系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:mv0=mv1+Mv2,对系统,由能量守恒定律得:mv02=mv12+Mv22+Q,代入数据解得:Q=798J;答:子弹射穿物块过程中系统损失的机械能为798J.点评:本题考查了求损失的机械能,分析清楚物体运动过程,应用动能定理、动量守恒定律与能量守恒定律即可正确解题.11。
广东省湛江市第一中学2016届高三上学期11月月考数学(文)试卷Word版含答案
湛江第一中学2016届高三文数11月月考(2015.11.20 )命题人:黄玉洁 审题人:宋光敏一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 集合{}12A x Z x =∈-≤≤,2|01x B x R x ⎧-⎫=∈≤⎨⎬+⎭⎩,A B 为( )A .{-1,0,1,2}B .{0,1,2}C .{|12x x -≤≤}D .{|12x x -<≤} 2. 已知复数z 满足(1)1z i i -=+,则z 的共轭复数为( )A .2i --B .2i -+C .2i -D .2i +3. 已知命题ααπαcos )cos(,:=-∈∃R p ;命题01,:2>+∈∀x R x q .则下面结论正确的是( )A .¬q 是真命题B .p 是假命题C .p ∧q 是假命题D .p ∨q 是真命题4. 已知平面向量)2,(),1,2(-==x b a ,若b a //,则b a+等于( ) A .(2,1) B .)1,2(-- C .(3,-1) D .(-3,1)5. 已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和, 673=+a a ,则9S = ( )A . 27 B.227C. 54D.1086. 下列四个函数中,既关于原点对称,又在定义域上单调递增的是( ) A 、tan y x = B 、1y x =+ C 、3y x = D 、2log y x =7. 已知⎪⎩⎪⎨⎧≥-+≤--≥-,02,063,0y x y x y x 则y x +2的最小值是( ).A.9B.4C.3D.28. 某班有49位同学玩“数字接龙”游戏,具体规则按如图所示的程序框图执行(其中a 为座位号),并以输出的值作为下一轮输入的值。
若第一次输入的值为8,第三次输出的值为( ) A . 8 B .15 C . 20 D .369. 曲线x x y 23-=在(1,-1)处的切线方程为( )A .02=--y xB .02=+-y x C. 02=-+y x D .02=++y x10. 如图所示,一游泳者自游泳池边AB 上的D 点,沿DC 方向游了10米,∠CDB=60°,然后任意选择一个方向并沿此方向继续游,则他再游不超过10米就能够回到游泳池AB 边的概率是( ) A .16 B .14 C .13 D .1211. a R ∈,若函数3axy e x =+,x R ∈有大于零的极值点,则( ) A . B .3a <- C .13a >- D .13a <-12. 某种游戏中,黑、黄两个“电子狗”从棱长为1的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的顶点A 出发,沿棱向前爬行,每爬完一条棱称为“爬完一段”,黑“电子狗”爬行的路线是AA 1→A 1D 1→…, 黄“电子狗”爬行的路线是AB →BB 1→…,它们都遵循如下规则:所爬行的第i+2段与第i 段所在直线必须是异面直线(其中i 是正整数)设黑“电子狗”爬完2013段、黄“电子狗”爬完2015段后各自停止在正方体的某个顶点处,这时黑、黄“电子狗”间的距离是( ) A .0 B .lCD二、 填空题:(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 13. 某几何体的三视图如图3所示,其中俯视图为半径为2的四分之一个圆弧,则该几何体的体积为 .14. 设函数()113,1,,1,x e x f x x x -⎧<⎪=⎨⎪≥⎩则使得()2f x ≤成立的x 的取值范围是 .15. 《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第1天织5尺布,现在一月(按30天计)共织390尺布,则每天比前一天多织 尺布.(不作近似计算)16. 已知函数()1f x +是定义在R 上的奇函数,若对于任意给定的不相等的实数12,x x ,不等式()()(){}12120x x f x f x --<恒成立,则不等式()10f x -<的解集为 .三、解答题(本大题共6小题,共70分.17-21题各题12分,22、23或24题10分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)。
【解析】广东省湛江市徐闻一中2016届高三上学期第一次月考物理试卷 Word版含解析[ 高考]
2015-2016学年广东省湛江市徐闻一中高三(上)第一次月考物理试卷一、选择题(共5小题,每小题6分,满分30分)1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A.物体受力才会运动B.停止用力,运动的物体就会停止C.力使物体的运动状态发生改变D.力是物体保持静止或匀速直线运动状态的原因2.一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点a的时间间隔为T a,两次经过一个较高点b的时间间隔为T b,则a、b之间的距离为( )A.g(T a2﹣T b2)B.g(T a2﹣T b2)C.g(T a2﹣T b2)D.g(T a2+T b2)3.两个质点A、B放在同一水平面上,由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的v﹣t图象如图所示.对A、B运动情况的分析,下列结论正确的是( )A.A、B加速时的加速度大小之比为2:1,A、B减速时的加速度大小之比为1:1B.在t=3t0时刻,A、B相距最远C.在t=5t0时刻,A、B相距最远D.在t=6t0时刻,A、B相遇4.如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则( )A.A、B间没有静摩擦力B.A受到B的静摩擦力,方向沿斜面向上C.A受到斜面的滑动摩擦力为2mgsinθD.A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ5.如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,绳上的拉力将( )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大二、多选题6.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是( )A.速度变化的方向为正,加速度的方向为负B.物体加速度增大,速度一定越来越大C.速度越来越大,加速度一定越来越大D.加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向7.如图所示,横截面为直角三角形斜劈A,放在粗糙的水平地面上,在劈与竖直墙壁之间放置一光滑球B,系统处于静止状态.在球B上施一通过球心的力F,系统仍保持静止,下列说法正确的是( )A.B所受合力增大B.B对竖直墙壁的压力增大C.地面对A的摩擦力减小D.A对地面的摩擦力大小等于B对墙壁的压力8.如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态.以下相关说法正确的是( )A.猴子受到两个力的作用B.绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡C.地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力D.人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大三、实验题9.如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点.加速度大小用a表示:(1)OD间的距离为__________cm.(2)图2是根据实验数据绘出的s﹣t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示__________,加速度大小为__________m/s2(保留三位有效数字).10.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是__________.(2)(单选题)本实验采用的科学方法是__________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)(多选题)实验中可减小误差的措施有__________A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些.四、计算题11.(16分)汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示.(1)画出汽车在0~60s内的v﹣t图线;(2)求在这60s内汽车行驶的路程.12.(16分)如图所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车分别停在A、B两处,m,现甲车开始以a1=2.5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动,当甲车运动t0=6s时,乙车开始以a2=5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动,求两车相遇处到A处的距离.13.两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖直方向,如图所示.如果不考虑小球的大小,两小球均处于静止状态,则(1)OB绳对小球的拉力为多大?(2)OA绳对小球的拉力为多大?(3)作用力F为多大?2015-2016学年广东省湛江市徐闻一中高三(上)第一次月考物理试卷一、选择题(共5小题,每小题6分,满分30分)1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A.物体受力才会运动B.停止用力,运动的物体就会停止C.力使物体的运动状态发生改变D.力是物体保持静止或匀速直线运动状态的原因考点:牛顿第一定律.分析:(1)物体不受力和受平衡力时,都保持原来的静止状态或匀速运动状态.(2)改变物体的运动状态一定有力的作用.(3)惯性是保持物体运动不变的性质.解答:解:ABC、由牛顿第一定律可知,力的作用不是使物体运动,而是使物体的运动状态改变.如果物体原来的状态是运动的,不受力仍将永远运动下去,即物体的运动不需要力来维持,因此A、C错误,B正确;D、物体保持静止或匀速直线运动状态,是物体不受力时的运动规律,并不是力作用的结果,故D错误.故选:B点评:(1)正确理解力是改变物体运动状态的原因.惯性是保持物体运动状态不变的原因.(2)掌握牛顿第一定律.2.一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点a的时间间隔为T a,两次经过一个较高点b的时间间隔为T b,则a、b之间的距离为( )A.g(T a2﹣T b2)B.g(T a2﹣T b2)C.g(T a2﹣T b2)D.g (T a2+T b2)考点:竖直上抛运动.分析:物体做竖直上抛运动,上下两个过程具有对称性,可以利用对称来解,可以得到物体从最高点到A点的时间为T a,从最高点到B点的时间为T b,因物体从最高点出发初速度为0,作自由落体运动,由位移公式求解即可.解答:解:小球做竖直上抛运动,根据运动时间的对称性得,物体从最高点自由下落到A点的时间为T a,物体从最高点自由下落到B点的时间为T b,竖直上抛运动的加速度a=g,由匀变速直线运动的位移公式:x=at2可得:最高点到A点的距离为:h a=gT a2①最高点到B点的距离为:h b=gT b2②a点在b点下方,由①、②解得,ab相距△h=g(T a2﹣T b2).故选:A.点评:竖直上抛上去和下来具有对称性,所需的时间是一样的,所以只要讨论下来就可以,在最高点速度是0,就是个初速度为0的匀加速运动.3.两个质点A、B放在同一水平面上,由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的v﹣t图象如图所示.对A、B运动情况的分析,下列结论正确的是( )A.A、B加速时的加速度大小之比为2:1,A、B减速时的加速度大小之比为1:1 B.在t=3t0时刻,A、B相距最远C.在t=5t0时刻,A、B相距最远D.在t=6t0时刻,A、B相遇考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:速度时间图象的斜率表示加速度,速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移,当AB速度相等时,相距最远,当AB图象与坐标轴围成的面积相等时,相遇.解答:解:A、速度时间图象的斜率表示加速度,则A加速时的加速度,减速时的加速度为,B加速时的加速度,减速时的加速度,所以A、B加速时的加速度大小之比为10:1,A、B减速时的加速度大小之比为1:1,故A错误;B、速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移,当AB速度相等时,相距最远,由图象可知,在2t0和3t0之间相距最远,故BC错误;D、当AB图象与坐标轴围成的面积相等时,相遇,根据图象可知,在t=6t0时刻,A、B位移相等,相遇,故D正确.故选:D点评:解决本题的关键通过图象得出匀加速运动和匀减速运动的加速度,以及知道速度﹣时间图线与时间轴所围成的面积表示位移.4.如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则( )A.A、B间没有静摩擦力B.A受到B的静摩擦力,方向沿斜面向上C.A受到斜面的滑动摩擦力为2mgsinθD.A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ考点:共点力平衡的条件及其应用;滑动摩擦力;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对B物体受力分析,根据共点力平衡可以得出A受力的情况,得出AB间摩擦力的大小及方向.再对整体受力分析可得出A受斜面的摩擦力情况.解答:解:A、对B受力分析可知,B受重力、支持力;将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力,要使B能匀速下滑,受力一定平衡,故A对B应有沿斜面向上的摩擦力;故A 错误;B、由牛顿第三定律可知,A受到B的摩擦力应沿斜面向下,故B错误;C、对整体分析,并将整体重力分解,可知沿斜面方向上,重力的分力与摩擦力等大反向,故A受的滑动摩擦力沿斜面向上,大小为2mgsinθ,故C正确;D、根据滑动摩擦力的公式,A与斜面间的摩擦力2mgsinθ=μ•2mgcosθ,得:μ=tanθ,故D 正确.故选:CD.点评:在求摩擦力时,一定要先判断物体受到的力是动摩擦力还是静摩擦力;若为静摩擦力,可由受力平衡进行分析;但如果是滑动摩擦力,可以由滑动摩擦力的公式求出.5.如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,绳上的拉力将( )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大考点:向心力;共点力平衡的条件及其应用;决定向心力大小的因素.分析:在力学中,有这样一类问题:一个物体(质点)受到三个共点力(或多个共点力但可以等效为三个共点力)作用而处于平衡状态,其中一个力变化引起其它力的变化,需要判定某些力的变化情况,或确定其极值.它的求解方法对其他矢量的分析同样适用.对球受力分析,受重力、支持力、拉力,其中重力大小方向都不变,支持力方向不变、大小变,拉力大小与方向都变,可用作图法分析.解答:解:对球受力分析,受重力、支持力、拉力,如图其中重力大小方向都不变,支持力方向不变,拉力大小与方向都变,将重力按照作用效果分解由图象可知,G1先变小后变大,G2变小又根据共点力平衡条件G1=FG2=N故拉力F先变小后变大;故选D.点评:这类问题的特点是:一个物体受三个共点力作用而平衡,其中有一个力是恒定的(大小、方向均不变,一般多为物体的重力G);另一个力的方向(或大小)始终不变(支持力),第三个力(拉力)大小和方向都可能变化.当第三个力与第二个力垂直时,第三个力最小值.找出了这一规律,运用作图法(或计算法)求解都比较方便了.二、多选题6.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是( )A.速度变化的方向为正,加速度的方向为负B.物体加速度增大,速度一定越来越大C.速度越来越大,加速度一定越来越大D.加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向考点:加速度;速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.解答:解:A、加速度方向与速度变化量的方向相同,速度变化方向为正,加速度方向为正,故A错误.B、当加速度方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小,故B错误.C、当加速度方向与速度方向相同,速度增大,加速度可能减小.故C错误.D、加速度方向与速度方向可能相同,可能相反,可能不在同一条直线上,故D正确.故选:D.点评:解决恶霸难题的关键掌握加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.7.如图所示,横截面为直角三角形斜劈A,放在粗糙的水平地面上,在劈与竖直墙壁之间放置一光滑球B,系统处于静止状态.在球B上施一通过球心的力F,系统仍保持静止,下列说法正确的是( )A.B所受合力增大B.B对竖直墙壁的压力增大C.地面对A的摩擦力减小D.A对地面的摩擦力大小等于B对墙壁的压力考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:正确选择研究对象,对其受力分析,运用平衡条件列出平衡等式解题.解答:解:不加推力时,选取A和B整体为研究对象,它受到重力(M+m)g,地面支持力N,墙壁的弹力F′和地面的摩擦力f的作用(如图所示)而处于平衡状态.根据平衡条件有:N﹣(M+m)g=0,F′=f,可得:N=(M+m)g.再以B为研究对象,它受到重力mg,三棱柱对它的支持力N B,墙壁对它的弹力F的作用(如图所示),而处于平衡状态,根据平衡条件有:N B cosθ=mgNsinθB=F′解得F′=mgtanθ,所以f=F′=mgtanθ①加推力F,相当于物体B的重力变大,由于物体仍然平衡,故合力仍然为零,故A错误;B对竖直墙壁的压力等于墙壁对物体B的支持力F′,加推力F,相当于物体B的重力mg变大,再由①式,得到压力变大,故B正确;加推力F,相当于物体B的重力mg变大,再由①式,得到摩擦力f变大,故C错误;加推力F,相当于物体B的重力mg变大,再由①式,A对地面的摩擦力始终等于B对墙壁的压力,故D正确;故选BD.点评:正确选择研究对象,对其受力分析,运用平衡条件列出平衡等式解题.要注意多个物体在一起时,研究对象的选取.8.如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态.以下相关说法正确的是( )A.猴子受到两个力的作用B.绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡C.地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力D.人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大考点:牛顿第三定律.分析:平衡力应作用在同一物体上,猴子所受的重力与人和绳子猴子的拉力是一对平衡力.人拉绳子的力与猴子受到的拉力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反.解答:解:A、猴子受到重力、两根绳子的拉力,共计受到3个力的作用,故A错误;B、绳拉猴子的力和猴子拉绳的力是一对作用力和反作用力,故B错误;C、地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力,故C正确;D、绳子拉猴子的合力与猴子所受的重力是平衡力,大小相等,故受到的合力大小不变,故D错误;故选:C.点评:解决本题的关键知道作用力和反作用力与平衡力的区别,作用力和反作用力作用在不同的物体上,平衡力作用在同一物体上.三、实验题9.如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点.加速度大小用a表示:(1)OD间的距离为1.20cm.(2)图2是根据实验数据绘出的s﹣t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示加速度的二分之一,加速度大小为0.933m/s2(保留三位有效数字).考点:探究小车速度随时间变化的规律.专题:实验题;直线运动规律专题.分析:精度是1毫米刻度尺读数要估读到毫米的下一位,整数刻度用零补充位置,根据解析式讨论图象斜率的意义.解答:解:(1)最小刻度是毫米的刻度尺读数要估读到最小刻度的下一位,故拿零来补充估测值位置所以OD间的距离为1.20cm.(2)由公式S=at2知图象的斜率表示a,即加速度的二分之一解得:a=2k=0.933m/s2故答案为:(1)1.20(2)加速度的二分之一,0.933点评:本题考查了打点计时器实验中图象处理数据的方法,原理是匀变速直线运动的规律,是一道基础题.10.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.(2)(单选题)本实验采用的科学方法是BA.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)(多选题)实验中可减小误差的措施有ACDA.两个分力F1、F2的大小要尽量大些B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些.考点:验证力的平行四边形定则.专题:实验题;平行四边形法则图解法专题.分析:明确实验原理,了解实验误差的存在,知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别.实验要操作方便、数据准确,尽量减小读数的绝对误差和相对误差.解答:解:(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合;(2)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法.故选:B(3)A、实验是通过作图得出结果,故为了减小误差应让拉力尽量大些,故A正确;B、而夹角太大将会导至合力过小,故夹角不能太大,故B错误;C、为了防止出现分力的情况,应让各力尽量贴近木板,且与木板平行,故C正确;D、为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故D正确;故选:ACD.故答案为:(1)F′,(2)B,(3)A C D点评:本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别.四、计算题11.(16分)汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示.(1)画出汽车在0~60s内的v﹣t图线;(2)求在这60s内汽车行驶的路程.考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:(1)物体在0﹣10s内做匀加速直线运动,在10﹣40s内做匀速直线运动,在40﹣60s 内做匀减速直线运动,可知在10s末的速度最大,根据速度时间公式求出汽车的最大速度,作出汽车在0﹣60s内的速度时间图线;(2)速度时间图线围成的面积表示位移,根据图线围成的面积求出汽车在60s内通过的路程.解答:解:(1)设t=10s,40s,60s时刻的速度分别为v1,v2,v3.由图知0~10 s内汽车以加速度2 m/s2匀加速行驶,由运动学公式得v1=2×10m/s=20m/s由图知10~40s内汽车匀速行驶,因此v2=20m/s由图知40~60s内汽车以加速度1m/s2匀减速行驶,由运动学公式得v3=m/s=0汽车在0~60s内的v﹣t图线,如图所示.(2)由v﹣t图线可知,在这60s内汽车行驶的路程为s=×20m=900m.答:(1)汽车在0~60s内的v﹣t图线,如图所示;(2)在这60s内汽车行驶的路程为900m.点评:本题首先要根据加速度图象分析出汽车的运动情况,求出各段运动过程汽车的速度,即可画出速度图象,求解总路程时可以运用运动学公式分段求解,但是没有图象法求解快捷.12.(16分)如图所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车分别停在A、B两处,m,现甲车开始以a1=2.5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动,当甲车运动t0=6s时,乙车开始以a2=5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动,求两车相遇处到A处的距离.考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:追及、相遇问题.分析:首先根据甲车的加速度、初速度,求出t0=6s时间内甲车的位移,判断是否追上了乙车.若没有追上乙车,根据相遇时两车之差等于AB间的距离求出相遇时间,再求解两车相遇处到A处的距离.解答:解:甲车运动t0=6s的位移为:,说明t0=6s甲车尚未追上乙车.设此后甲车经过时间t与乙车相遇,则有:代入数据并整理得:t2﹣12t+32=0解得:t1=4s t2=8s(1)当t1=4s时,甲车追上乙车,第一次相遇处到A的距离为(2)当t2=8s时,乙车追上甲车,第二次相遇处到A的距离为答:第一次相遇处到A的距离为125m,第二次相遇处到A的距离为245m.点评:对于追及问题,除分别两个物体的运动情况外,关键是寻找它们之间的关系,比如时间关系、位移关系、速度关系等等.13.两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖直方向,如图所示.如果不考虑小球的大小,两小球均处于静止状态,则(1)OB绳对小球的拉力为多大?(2)OA绳对小球的拉力为多大?(3)作用力F为多大?考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:(1)以B为研究对象,根据平衡条件分析可知AB绳对小球的拉力为零.再求OB绳对小球的拉力.(2)(3)再以A为研究对象,受到三个力作用,作出力图,根据正交分解法求出OA绳对小球的拉力和F.解答:解:(1)对B分析,由于OB细线恰好处于竖直方向,B处于平衡状态,可知AB 绳中张力为0,有mg﹣T B=0 得T B=mg(2)(3)对球A:A受到重力G,作用力F和OA绳的拉力T A,受力分析如图.根据平衡条件得T A cos60°﹣mg=0T A sin60°﹣F=0得:T A=2mg F=mg答:(1)OB绳对小球的拉力为mg;(2)OA绳对小球的拉力为2mg;(3)作用力F为mg.点评:本题是多个物体平衡,首先要选择研究对象,分析受力情况.本题关键点存在分析得出AB绳中张力为零.。
广东省湛江市2016年高三第一次一模拟考试物理试题
湛江市2016年高考一模理综物理试题选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第l4~18题只有一项符合题目要求,第l9~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分.选对但不全的得3分,有选错的得0分14. 甲、乙两物体由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v-t 图像如图所示,可知下列说法正确的是( ) A.甲比乙提前出发0t 时间 B.在1t 时刻甲、乙两个物体相遇。
C.在1t 时刻甲、乙两个物体速度大小相等,方向相同。
D.在2t 时刻,甲和乙的运动方向相反,加速度方向相反15.如图所示,平行板电容器充电后形成一个匀强电场,大小保持不变。
让不计重力的相同 带电粒子a 、b 以不同初速度,先、后两次垂直电场射入,a 、b 分别落到负极板的中央和 边缘,则( )A .b 粒子加速度较大B .b 粒子的电势能变化量较大C .若仅使a 粒子初动能增大到原来的2倍,则恰能打在负极板的边缘D .若仅使a 粒子初速度增大到原来的2倍,则恰能打在负极板的边缘16. 下图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。
变压器输入电压是市电网的电压,不会有很大的波动。
输出电压通过输电线输送给用户,输电线的电阻用R 0表示,变阻器R 表示用户用电器的总电阻,当滑动变阻器触头P 向下移时: A .相当于在减少用电器的数目 B .A 1表的示数随A 2 表的示数的增大而增大 C .V 1表的示数随V 2表的示数的增大而增大D .变压器的输入功率在减小17.如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R ,小球半径为r ,则下列说法中正确的是( )A .小球通过最高点时的最小速度)(min r R g v +=B .小球通过最高点时的最小速度v min =gRC .小球在水平线ab 以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力D .小球在水平线ab 以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力18.如图所示,三个粗细均匀完全相同的圆木A 、B 、C 堆放在水平地面上,处于静止状态,每个圆木的质量为m ,截面的半径为R ,三个截面圆心连线构成的等腰三角形的顶角∠O 1 =120°,若在地面上的两个圆木刚好要滑动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不考虑圆木之间的摩擦,重力加速度为g ,则 A .圆木间的弹力为12mg B .下面两个圆木对地面的压力均为32mg C .地面上的每个圆木受到地面的作用力为32mg D.地面与圆木间的动摩擦因数为219.如图所示为一个竖直面内的光滑圆形轨道,AB和CD是相互垂直的两条直径,O点是圆心,一个带正电的点电荷位于圆周上的A点,则( )A .O点电势比C点电势高B .O C间的电势差等于O B间的电势差C .O 点的的电场强度是D点电场强度的2倍。
广东省湛江一中2015_2016学年高二物理上学期第一次月考试卷(含解析)
2015-2016学年广东省湛江一中高二(上)第一次月考物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1-5题只有一项符合题目要求,第6-8题有多项符合题目要求.全部选对的6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.关于物体带电,下列说法正确的是()A.有的物体内部有电荷,有的物体内部没有电荷,所以有带电的物体,也有不带电的物体B.物体不带电是因为所带的正电荷数目和负电荷数目相等C.自然界只有两种电荷,点电荷和元电荷D.我们可以通过某一种方式创造电荷2.摩擦起电是一种常见的起电方式,关于摩擦起电,下列说法正确的是()A.用梳子和头发摩擦后能够吸引小物体,因为万有引力的作用B.在A选项中梳子带电后头发就不带电了C.摩擦起电产生了电荷,使自然界中的电荷数增加了D.摩擦起电的本质是电荷发生了转移3.用两根等长的细线各悬一个小球,并挂于同一点,已知两球质量相等.当它们带上同种电荷时,相距L而平衡,如图所示.若使它们所带电荷量都减少一半,待它们重新平衡后,两球间距离()A.大于B.等于C.小于D.等于L4.在同一电场中的A、B、C三点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电荷量和它所受电场力的函数图象如图所示,则此三点的场强大小E A、E B、E C的关系是()A.E A>E B>E C B.E B>E A>E C C.E C>E A>E B D.E A>E C>E B5.如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子,运动轨迹如图中虚线所示,则()A.a一定带正电,b一定带负电B.a的速度将减小,b的速度将增大C.a的加速度将减小,b的加速度将增大D.a的电势能将增大,b的电势能将减小6.在场强E=1.0×102V/m的匀强电场中,有相距d=2.0×10﹣2m的a、b两点,则a、b两点间的电势差可能为()A.1.0V B.2.0V C.3.0V D.4.0V7.一台正常工作的示波管,突然发现荧光屏上画面的高度缩小,则产生故障的原因可能是()A.加速电压偏大 B.加速电压偏小 C.偏转电压偏大 D.偏转电压偏小8.如图所示是测定液面高度h的传感器.在导线芯的外面涂上一层绝缘物质,放入导电液体中,在计算机上就可以知道h的变化情况,并实现自动控制,下列说法正确的是()A.液面高度h变大,电容变大B.液面高度h变小,电容变大C.金属芯线和导电液体构成电容器的两个电极D.金属芯线的两侧构成电容器的两电极二、填空作图题9.如图所示,A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点,已知A、B、C三点的电势分别为φA=15V,φB=3V,φC=﹣3V,由此可知D点电势φD= ;并画出电场方向(至少画3条,保留作图痕迹).10.两块大小、形状完全相同的金属板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,闭合开关S,电源即给电容器充电.(1)若保持S闭合,减小两板间的距离,则两极板间的电场强度;(2)若断开S,减小两板间的距离,则极板上的电量,两极板间的电场强度.(填:“变大”、“不变”或“变小”)三、计算分析题11.(12分)(2009•徐汇区模拟)两个正点电荷Q1=Q和Q2=4Q分别置于固定在光滑绝缘水平面上的A、B两点,A、B两点相距L,且A、B两点正好位于水平放置的光滑绝缘半圆细管两个端点的出口处,如图所示.(1)现将另一正点电荷置于A、B连线上靠近A处静止释放,求它在AB连线上运动过程中达到最大速度时的位置离A点的距离.(2)若把该点电荷放于绝缘管内靠近A点处由静止释放,已知它在管内运动过程中速度为最大时的位置在P处.试求出图中PA和AB连线的夹角θ.12.(15分)(2004秋•无锡期末)如图所示,两块竖直放置的平行金属板A、B,两板相距d,两板间电压为U,一质量为m的带电小球从两板间的M点开始以竖直向上的初速度v0运动,当它到达电场中的N点时速度变为水平方向,大小变为2v0,求M、N两点间的电势差和电场力对带电小球所做的功(不计带电小球对金属板上电荷均匀分布的影响,设重力加速度为g)13.(20分)(2014•淮南一模)如图所示,在xOy平面上第Ⅰ象限内有平行于y轴的有界匀强电场,方向如图所示.y轴上一点P的坐标为(0,y0),有一电子以垂直于y轴的初速度v0从P点垂直射入电场中,当匀强电场的场强为E1时,电子从A点射出,A点坐标为(x A,0),当场强为E2时,电子从B点射出,B点坐标为(x B,0).已知电子的电荷量为e,质量为m,不计电子的重力,E1、E2未知.(1)求匀强电场的场强E1、E2之比;(2)若在第Ⅳ象限过Q点放一张垂直于xOy平面的感光胶片,Q点的坐标为(0,﹣y0),求感光胶片上曝光点的横坐标x A′、x B′之比.2015-2016学年广东省湛江一中高二(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1-5题只有一项符合题目要求,第6-8题有多项符合题目要求.全部选对的6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.关于物体带电,下列说法正确的是()A.有的物体内部有电荷,有的物体内部没有电荷,所以有带电的物体,也有不带电的物体B.物体不带电是因为所带的正电荷数目和负电荷数目相等C.自然界只有两种电荷,点电荷和元电荷D.我们可以通过某一种方式创造电荷【考点】电荷守恒定律.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电荷并不能创生,也不能消失,只能从一个物体转移到另一物体,或从物体的一部分转移到另一部分,但电荷的总量保持不变.【解答】解:A、平常物体不带电并非没有电荷,而是原子内部的原子核中的质子所带的正电荷数与核外电子带的负电的数相等,而带正电的质子与带负电的电子所带电量相等,故对外不显电性,即我们所说的不带电.故A错误,B正确;C、自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷,故C错误;D、电荷并不能创生,也不能消失,故D错误;故选:B【点评】解决本题的关键掌握电荷守恒定律,电荷并不能创生,也不能消失,只能从一个物体转移到另一物体,或从物体的一部分转移到另一部分,但电荷的总量保持不变.2.摩擦起电是一种常见的起电方式,关于摩擦起电,下列说法正确的是()A.用梳子和头发摩擦后能够吸引小物体,因为万有引力的作用B.在A选项中梳子带电后头发就不带电了C.摩擦起电产生了电荷,使自然界中的电荷数增加了D.摩擦起电的本质是电荷发生了转移【考点】电荷守恒定律.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分.【解答】解:A、在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,梳子与头发摩擦,发生摩擦起电现象,能够吸引小物体,因为库仑力的作用,故A错误;B、梳子与头发摩擦,发生摩擦起电现象,梳子和头发带上异种电荷,故B错误;C、摩擦起电并没有创造电荷,其实质是电子的转移,故C错误;D、摩擦起电的本质是电荷发生了转移,故D正确;故选:D【点评】摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移,只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分.摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体.3.用两根等长的细线各悬一个小球,并挂于同一点,已知两球质量相等.当它们带上同种电荷时,相距L而平衡,如图所示.若使它们所带电荷量都减少一半,待它们重新平衡后,两球间距离()A.大于B.等于C.小于D.等于L【考点】共点力平衡的条件及其应用;库仑定律.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】根据库仑定律公式F=k知,电量减小,则库仑力减小,两球相互靠近,通过假设两球距离等于,判断两球之间距离会如何变化.【解答】解:对球受力分析,受重力、细线的拉力和静电斥力,如图所示:根据平衡条件,有:F=mgtanθ由题,两球的电量减小一半,若距离不变,根据库仑定律知,库仑力减小为;假设两球的电量减小一半,若距离也减小一半,库仑力不变;由于角度θ减小,故F库>mgtanθ,不能平衡,间距要变大,即大于;故选:A.【点评】两球距离减小,通过假设法,根据受力情况可以判断出两球的距离是大于还是小于.4.在同一电场中的A、B、C三点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电荷量和它所受电场力的函数图象如图所示,则此三点的场强大小E A、E B、E C的关系是()A.E A>E B>E C B.E B>E A>E C C.E C>E A>E B D.E A>E C>E B【考点】电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】F﹣q图线的斜率的绝对值等于电场强度的大小,根据斜率比较电场中三点的电场强度大小.【解答】解:由公式F=qE知,F﹣q图象斜率的绝对值表示电场强度的大小,C图线斜率的绝对值最大,所以C点的电场强度最大,B图线斜率的绝对值最小,B点的电场强度最小.所以三点场强的大小关系是 E C>E A>E B.故C正确,A、B、D错误.故选:C.【点评】解决本题的关键是掌握电场力与电场强度的关系式 F=qE,明确图象斜率的物理意义.5.如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子,运动轨迹如图中虚线所示,则()A.a一定带正电,b一定带负电B.a的速度将减小,b的速度将增大C.a的加速度将减小,b的加速度将增大D.a的电势能将增大,b的电势能将减小【考点】电场线;电势能.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电场线的疏密代表电场的强弱,所以出发后的一小段时间内a受到的电场力变小,b 受到的电场力变大;正电荷所受电场力的方向就是电场线的方向,而负电荷所受的电场力的方向与电场线的方向相反,由于场强方向未知故不能确定电荷的电性.根据动能定理,合外力做正功,动能增加.【解答】解:A、由轨迹弯曲方向可判断出电场力方向,由于不知道场强的方向,故不能确定电场力的方向与场强方向的关系,所以不能确定ab两电荷的电性.故A错误.B、由于出发后电场力始终对电荷做正功,两电荷的动能越来越大,故两个电荷的速度都将越来越大,故B错误.C、电场线的疏密代表电场的强弱,由图可知越向左场强越小,故a出发后的一小段时间内其所处的位置的场强越来越小,而b出发后的一小段时间内其所处的位置场强越来越大,所以出发后的一小段时间内a受到的电场力变小,b受到的电场力变大.a的加速度将减小,b的加速度将增大.故C正确.D、电场力对两个电荷都做正功,两个电荷的电势能都减小.故D错误.故选:C【点评】本题涉及的知识较多,综合性较强,但只要我们理解了电场线的特点就能顺利解决选项A、C、D,明白了只要合外力做正功物体的动能就将增加的道理选项B就不难解决,所以我们一定要掌握好基本知识.6.在场强E=1.0×102V/m的匀强电场中,有相距d=2.0×10﹣2m的a、b两点,则a、b两点间的电势差可能为()A.1.0V B.2.0V C.3.0V D.4.0V【考点】电势差与电场强度的关系.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】若a、b两点在电场方向上,两点间的电势差最大为U=Ed=2V;若a、b两点在等势面上,两点间的电势差为0,确定出a、b两点间的电势差范围来选择.【解答】解:若a、b两点在电场方向上,两点间的电势差最大为U=Ed=2V;若a、b两点在等势面上,两点间的电势差为0,则a、b两点间的电势差范围为0≤U≤2V.故选AB【点评】对于匀强电场中电场强度与电势差的关系式U=Ed理解要准确到位:d是两点沿电场方向的距离.7.一台正常工作的示波管,突然发现荧光屏上画面的高度缩小,则产生故障的原因可能是()A.加速电压偏大 B.加速电压偏小 C.偏转电压偏大 D.偏转电压偏小【考点】示波器的使用.【分析】根据示波管的工作原理可知,高度缩小的原因:要么偏转电压减小,要么加速电压增大,从而即可求解.【解答】解:加大加速电压,电子的运行时间减少,电子的偏转位移必定减少;同样在运行时间不变的情况下减小偏转电压,电子的偏转位移也会减小,故AD正确,BC错误;故选:AD.【点评】考查带电粒子在电场中加速与在磁场中偏转,掌握电场力与洛伦兹力的作用,注意搞清高度缩小的原因是解题的关键.8.如图所示是测定液面高度h的传感器.在导线芯的外面涂上一层绝缘物质,放入导电液体中,在计算机上就可以知道h的变化情况,并实现自动控制,下列说法正确的是()A.液面高度h变大,电容变大B.液面高度h变小,电容变大C.金属芯线和导电液体构成电容器的两个电极D.金属芯线的两侧构成电容器的两电极【考点】电容器的动态分析;电容.【专题】电容器专题.【分析】金属芯线与导电液体形成一个电容器,液面高度h变化相当于正对面积变化,根据电容的决定式C=分析电容的变化.【解答】解:A、当液面高度变大时,正对面积应增大,根据电容的决定式C=分析则知,液面高度h增大,故A正确,B错误.C、由题意可知,金属芯线是一个整体的导体,它通过绝缘物质和外部导电液体之间形成两个电极;故C正确,D错误;故选:AC.【点评】本题只要掌握电容的决定式C=,就能很容易分析电容与液面高度h的关系.二、填空作图题9.如图所示,A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点,已知A、B、C三点的电势分别为φA=15V,φB=3V,φC=﹣3V,由此可知D点电势φD= 9V ;并画出电场方向(至少画3条,保留作图痕迹).【考点】电势.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】连接AC,在AC上找出与B点等电势点,作出等势线,再过D作出等势线,在AC线上找出与D等势点,再确定D点的电势.【解答】解:匀强电场中,沿着任意方向每前进相同的距离,电势变化都相等,故连接AC,将AC三等分,标上三等分点E、F,则根据匀强电场中沿电场线方向相等距离,电势差相等可知,E点的电势为3V,F点的电势为9V.连接BE,则BE为一条等势线,根据几何知识可知,DF∥BE,则DF也是一条等势线,所以D点电势U D=9V.过A点作出垂直于BE的有向线段,由高电势点A直线BE,如图中红线所示,即为电场线.故答案为:9V.【点评】本题关键是找到等势点,作出等势线.电场线与等势面之间的关系要理解,常常是作电场线的依据.10.两块大小、形状完全相同的金属板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,闭合开关S,电源即给电容器充电.(1)若保持S闭合,减小两板间的距离,则两极板间的电场强度变大;(2)若断开S,减小两板间的距离,则极板上的电量不变,两极板间的电场强度不变.(填:“变大”、“不变”或“变小”)【考点】电势差与电场强度的关系;电容.【专题】电容器专题.【分析】闭合开关S,待电路稳定后电容器板间电压不变,根据E=分析两板间电场的场强如何变化;若断开S后,电容器所带电量不变,用同样的方法分析.【解答】解:闭合开关S,待电路稳定后,电容器板间电压U不变,减小两板间的距离,根据E=得知,两板间电场的场强增大.断开S后,在两板间插入一块介质,电容增大,而电容器的电量不变,则断开开关S,电容器的电量不变,根据推论E=得知,板间场强不变.故答案为:(1)变大(2)不变不变【点评】本题考查电容器的定义的动态分析问题,对于电容器的动态变化分析问题,关键要抓住不变量,它是分析判断的依据.三、计算分析题11.(12分)(2009•徐汇区模拟)两个正点电荷Q1=Q和Q2=4Q分别置于固定在光滑绝缘水平面上的A、B两点,A、B两点相距L,且A、B两点正好位于水平放置的光滑绝缘半圆细管两个端点的出口处,如图所示.(1)现将另一正点电荷置于A、B连线上靠近A处静止释放,求它在AB连线上运动过程中达到最大速度时的位置离A点的距离.(2)若把该点电荷放于绝缘管内靠近A点处由静止释放,已知它在管内运动过程中速度为最大时的位置在P处.试求出图中PA和AB连线的夹角θ.【考点】库仑定律;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】(1)对电荷进行受力分析,正点电荷在A、B连线上速度最大处对应该电荷所受合力为零,写出方程即可;(2)点电荷在P点处如其所受库仑力的合力沿OP方向,则它在P点处速度最大.【解答】解:(1)正点电荷在A、B连线上速度最大处对应该电荷所受合力为零,即解得:x=(2)点电荷在P点处如其所受库仑力的合力沿OP方向,则它在P点处速度最大,即此时满足tanθ=即得θ=arctan答:(1)它在AB连线上运动过程中达到最大速度时的位置离A点的距离.(2)图中PA和AB连线的夹角θ=arctan【点评】该题考查库仑定律和共点力的平衡,解题的关键是正确判断出正点电荷在A、B连线上速度最大处对应该电荷所受合力为零.属于简单题.12.(15分)(2004秋•无锡期末)如图所示,两块竖直放置的平行金属板A、B,两板相距d,两板间电压为U,一质量为m的带电小球从两板间的M点开始以竖直向上的初速度v0运动,当它到达电场中的N点时速度变为水平方向,大小变为2v0,求M、N两点间的电势差和电场力对带电小球所做的功(不计带电小球对金属板上电荷均匀分布的影响,设重力加速度为g)【考点】电势能;匀变速直线运动的速度与位移的关系;动能定理的应用.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】小球在电场中受到重力和电场力,运用运动的分解法研究:竖直方向做匀减速直线运动,根据运动学公式可求出MN间的高度差,由位移公式分别研究水平和竖直两个方向,根据时间相等,求出水平位移的大小,由U=Ed公式求解MN间的电势差.根据动能定理求解电场力对小球做功.【解答】解:竖直方向上小球受到重力作用而作匀减速直线运动,则竖直位移大小为h=小球在水平方向上受到电场力作用而作匀加速直线运动,则水平位移:又联立得,x=2h=故M、N间的电势差为U MN=﹣Ex=﹣=﹣从M运动到N的过程,由动能定理得W电+W G=﹣又所以联立解得,答:M、N间电势差为﹣,电场力做功为.【点评】本题抓住小球所受的电场力与重力分别在水平和竖直两个方向,运用运动的分解研究研究.13.(20分)(2014•淮南一模)如图所示,在xOy平面上第Ⅰ象限内有平行于y轴的有界匀强电场,方向如图所示.y轴上一点P的坐标为(0,y0),有一电子以垂直于y轴的初速度v0从P点垂直射入电场中,当匀强电场的场强为E1时,电子从A点射出,A点坐标为(x A,0),当场强为E2时,电子从B点射出,B点坐标为(x B,0).已知电子的电荷量为e,质量为m,不计电子的重力,E1、E2未知.(1)求匀强电场的场强E1、E2之比;(2)若在第Ⅳ象限过Q点放一张垂直于xOy平面的感光胶片,Q点的坐标为(0,﹣y0),求感光胶片上曝光点的横坐标x A′、x B′之比.【考点】带电粒子在匀强电场中的运动;电势能.【专题】带电粒子在电场中的运动专题.【分析】(1)分别根据粒子做类平抛运动,将其运动分解,从而由动力学求解.(2)由速度与夹角的关系,及运动学公式,可求出感光胶片曝光点横坐标之比.【解答】解:(1)当电场强度为E1时:则有x A=v0t1,y0=t12当电场强度为E2时:x B=v0t2,y0=t22解得:=(2)设电场强度为E1时,电子射出电场时的偏转角为θ1tanθ1=则有v y1=t1x A′=+x A=x A设电场强度为E2时,电子射出电场时的偏转角为θ2,则有因所以解得:答:(1)匀强电场的场强E1、E2之比为;(2)感光胶片上曝光点的横坐标x A′、x B′之比为x A:x B.【点评】本题考查粒子做类平抛运动时,如何处理此运动,及形成解题的方法.掌握通过画出运动图来帮助分析解题,同时还利用数学函数知识来寻找矢量关系.。
广东省湛江市高一 物理上册第一学期11月月考考试题( Word版含答案)
广东省湛江市高一 物理上册第一学期11月月考考试题( Word 版含答案)一、选择题1.在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A .伽利略B .亚里士多德C .爱因斯坦D .牛顿2.如图甲、乙所示的x – t 图像和v – t 图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )A .甲车做直线运动,乙车做曲线运动B .0~t 1时间内,甲车通过的路程小于乙车通过的路程C .0~t 2时间内,丙、丁两车在t 2时刻相距最远D .0~t 2时间内,丙、丁两车的平均速度相等3.如图所示,质量分别为m 1、m 2的A 、B 两小球分别连在弹簧两端,B 小球用细绳固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行,在细绳被剪断的瞬间,A 、B 两小球的加速度分别为( )A .都等于2g B .0和()1222m m g m + C .()1222m m gm +和0 D .0和2g 4.《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。
如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则( )A .若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大B .小球受到的摩擦力与重力大小相等C .机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D .若铁夹水平移动,小球受到的摩擦力变大5.如图所示,质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )A .3mg 和3mg μ B .12mg 和3mg C .12mg 和12mg μ D .3mg 和12mg 6.如图所示,一质点从0t =时刻由静止开始做匀加速直线运动,A 和B 是原点x t -图线上的两个点,该质点运动的加速度大小为( )A .24m/s 7B .22m/s 3C .25m/s 8D .22m/s7.下列说法正确的是( ) A .木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B .木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C .用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D .挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的8.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是224 1.5(m)x t t =-,当质点的速度为零,则t 为多少:( )A .1.5 sB .8 sC .16 sD .24 s9.在物理学的发展过程中,有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法,研究了落体运动的规律,这位科学家是( )A .伽利略B .牛顿C .库伦D .焦耳10.四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示,下列说法正确的是A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远C.这四辆车均从静止开始运动D.在t1时刻甲乙两车瞬时速度相等11.下列说法中正确的是A.重力的方向总是垂直于接触面向下B.两物体间如果有相互作用的摩擦力,就一定存在相互作用的弹力C.水平面上运动的物体受摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.物体受摩擦力的方向总是与物体运动方向相反,起阻碍物体运动的作用12.一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m时,速度增加了10m/s,汽车驶过第二个100m时,速度的增加量是()A.10m/s B.8.2m/s C.4.1m/s D.20m/s13.如图所示是某同学从学校到购物中心的手机导航部分截屏,该导航提供了三条可行线路及相关数据,行驶过程中导航曾提示:“前方有测速,限速40公里”,下列说法正确的是()A.三条线路的位移不相等B.“限速40公里”指的是限制汽车的平均速度C.图中显示“14分钟,5公里”分别指时间和路程D.研究汽车在地图上的实时位置时,汽车不可视为质点14.做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+4t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点的初速度和加速度分别是()A.0、2m/s2B.5m/s、4m/s2C.5m/s、8m/s2D.5m/s、2m/s215.关于弹力的说法,正确的是()A.两物体只要直接接触,就一定产生弹力B.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向D.木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的16.在下述问题中,能够把研究对象看做质点的是( )A.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B.用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C.将一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作17.如图所示,一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计滑轮的质量,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ,OB绳与水平方向的夹角为θ,球B的质量为m,则A.A球的质量为B.A球的质量可能小于B球的质量C.滑轮轴受到的作用力大小为D.细绳的张力大小为18.如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景,他设计并做了小球在斜面上运动的实验,关于这个实验的下列说法中不符合...史实的是()A.伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B.伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C.伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D.伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到90 小球仍然会保持匀加速运动19.关于加速度,下列说法中不正确的是()A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化越快,加速度一定越大C.速度变化一样但所用的时间越短,加速度一定越大D.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大20.如图所示,一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O点,总质量为60kg。
广东省湛江市第一中学2016届高三物理上学期11月月考试题
湛江一中2016届高三11月月考理科综合物理试题考试时间:150分钟 满分:300分14.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,下列几个实例中应用到这一思想方法的是 ( ) A .在不需要考虑物体本身的大小和形状对所研究问题的影响时,用有质量的点来代替 物体,即质点B .一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同,用这个力代 替那几个力,这个力叫做那几个力的合力C .为计算弹簧弹力做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为 是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程中做的功D .在探究加速度与力、质量之间的关系时,先保持质量不变探究加速度 与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系15. 如图所示,某人沿着倾角为45°的楼梯从一楼A 位置走到了二楼B 位置,如果楼梯间的宽度为L ,则人的位移为( )A .2L B.2L C.3L D.5L16.如图所示,质量为M 的框架放在水平地面上,轻弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m 的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起.当框架对地面的压力为零的瞬间,小球的加速度大小为(g 为重力加速度)( )A .g B.M -m m g C .0 D.M +mmg17.空间有一沿x 轴对称分布的电场,其电场强度E 随x 变化的图象如图所示,下列说法正确的是( )A .O 点的电势最低B .x 1和x 3两点的电势相等C .x 2和-x 2两点的电势相等D .x 2的电势最高18.在某星球表面以初速度v 0竖直上抛一个物体,若物体只受该星球引力作用,万有引力常量为G ,忽略其他力的影响,物体上升的最大高度为h ,已知该星球的直径为d ,可推算出这个星球的质量为( )A .v 20d 28Gh B .v 20d 24Gh C .v 20d 22Gh D .2v 20d2Gh19.汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶,发动机功率为P ,牵引力为F 0,在t 1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶,到t 2时刻,汽车又恢复了匀速直线运动(设整个过程中汽车所受的阻力不变).在图中能正确反映汽车牵引力F 、汽车速度v 在这个过程中随时间t 变化的是 ( )A B C D 20.竖直细杆上套有一个质量为1 kg 的小圆环,圆环左侧系住一劲度系数k =500 N/m 的轻弹簧,已知弹簧与竖直方向的夹角θ=37°,圆环始终静止,则以下分析正确的是( )A .当弹簧伸长量x =2.5 cm 时,圆环与竖直杆的摩擦力为零B .当弹簧伸长量x =0.5 cm 时,圆环与竖直杆的弹力F =1.5 NC .保持弹簧伸长量不变,适度减小θ,圆环与细杆之间的弹力变小D .保持弹簧伸长量不变,适度减小θ,圆环与细杆之间的摩擦力变小 21. 如图所示,两平行金属板水平放置,板长为L ,板间距离为d ,板间电压为U ,一不计重力、电荷量为q 的带电粒子以初速度v 0沿两板的中线射入,经过t 时间后恰好沿下板的边缘飞出,则( )(重力忽略不计)A .在前t 2时间内,电场力对粒子做的功为14UB .在后t 2时间内,电场力对粒子做的功为38UqC .在粒子下落的前d 4和后d 4过程中,电场力做功之比为1∶1D .在粒子下落的前d4和后d4过程中,电场力做功之比为1∶2 二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
广东省湛江市高一 物理上册第一学期11月月考考试题( Word版含答案)
广东省湛江市高一物理上册第一学期11月月考考试题( Word版含答案)一、选择题1.甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标,此后甲一直做匀速直线运动,乙先加速后减速,丙先减速后加速,它们经过下一路标时的速度仍相同,则A.甲车先经过下一个路标B.乙车先经过下一个路标C.丙车先经过下一个路标D.无法判断谁先经过下一个路标2.如图所示,有3000个质量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球静止.若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为37°.则第1218个小球与1219个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于(sin37°=0.6,cos37°=0.8)A.17814000B.12194000C.6092000D.89120003.如图是在购物商场里常见的电梯,左图为阶梯电梯,右图为斜面电梯,设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行,则两乘客受到电梯的A.摩擦力的方向相同B.支持力的大小相同C.支持力的方向相同D.作用力的大小与方向均相同4.如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A.80 N、80 N、90 N B.80 N、80 N、45 NC.80 N、100 N、90 N D.80 N、100 N、45 N5.如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是 ( )A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下.6.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.出租车是按位移的大小来计费的B.出租车是按路程的大小来计费的C.在田径场1500m长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为1500mD.高速公路路牌上显示“上海100km”,表示该处到上海的位移大小为100km7.近几年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减缓趋势。
湛江一中2016-2017学年高一上学期第一次联考物理试卷 含解析
2016—2017学年广东省湛江一中高一(上)第一次联考物理试卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列关于质点的说法正确的是()A.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点D.原子核很小,必须把它看成质点2.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走,如图所示,当他们相遇时不相同的物理量是()A.速度 B.位移 C.路程 D.速率3.如表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是()初始速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s)① 2 3 11②0 3 6③0 20 6④0 100 20A.①的速度变化最大,加速度最大B.②的速度变化最慢C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加速度最小4.如图所示是A、B两个物体由同一地点沿相同方向做直线运动的图象,下列说法正确的是()A.A出发时间比B早5 s B.第15 s末A、B速度相等C.第10 s末A、B相遇D.第15 s末A、B相距50 m5.做匀减速直线运动的物体经4s停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是()A.3。
5m B.2m C.1m D.06.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是()A.,B.,C.0,D.0,7.伽利略在研究自由落体运动时,做了如下的实验:他让一个铜球从阻力很小(可忽略不计)的斜面上由静止开始滚下,并且做了上百次.假设某次实验伽利略是这样做的:在斜面上任取三个位置A、B、C.让小球分别由A、B、C滚下,让A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3,小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3,小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3,则下列关系式中正确并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动的是()A.B.C.D.s1﹣s2=s2﹣s38.在下列所示图象中,可能描述物体做自由落体运动的是()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共6小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.9.中国空军八一飞行表演队在训练中,6架表演机保持队形,直刺苍穹,做出了多个高难度动作,如图所示,下列关于飞机运动情况的说法正确的是()A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的10.2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号"宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则下列叙述正确的是()A.“21点10分”和“90分钟"前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点11.为了使公路交通有序、安全,道路两旁都竖立了许多交通标志.如图所示,甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是60km/h;乙图是路线指示标志,表示离下一出口还有25km.上述两个数据的物理意义是()A.60km/h是平均速度B.60km/h是瞬时速度C.25km是位移D.25km是路程12.汽车从静止出发做匀加速直线运动,加速度为a,经过时间t后,又以同样数值的加速度做匀减速直线运动,最后静止.则汽车在这两个过程中()A.位移相同 B.平均速度相同 C.经历时间相同 D.加速度相同13.如图所示为A、B两运动物体的位移图象,下列说法正确的是()A.两物体开始时相距100 m,同时同向运动B.B物体做匀速直线运动,速度大小为5 m/sC.A、B两物体运动8 s时,在距A的出发点60 m处相遇D.A物体在运动中停了6 s14.一个做匀加速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v,经过ab的时间是t,则下列判断正确的是()A.经过ab路径中点的速度是4vB.经过ab中间时刻的速度是4vC.前时间通过的位移比后时间通过的位移大D.物体运动的加速度为三、实验题:每空3分,共18分.15.目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种,它们所接电源均为频率为Hz的交变电流,所以都是每隔0.02s打一个点.但前者所接交流电压为V,后者所接交流电压为V.16.如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺.根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化:;由O到A这段距离上手运动的平均速度为m/s,打B点时手拉动纸带的速度约为m/s.四、计算题:共36分,解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.17.如图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高为L2=3。
广东省湛江市第一中学20162017学年高一物理上学期第二次大考试题(含解析)
广东省湛江市第一中学2016-2017学年高一物理上学期第二次大考试题(含解析)一、单项选择题(每小题4分共32分,只有一个选项符合题意.)1.关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A.自由落体运动是物体只在重力的作用下,从静止开始下落的运动B.自由落体运动是物体只在重力的作用下,从某一速度开始下落的运动C.自由落体运动是物体在重力和空气阻力的作用下,从静止开始下落的运动D.自由落体运动是物体在重力和空气阻力的作用下,从某一速度开始下落的运动【答案】A【解析】试题分析:物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零,A正确;考点:考查了对自由落体运动的理解【名师点睛】自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据,所以不但要记准概念,还要充分理解.2.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大【答案】D考点:考查了加速度和速度【名师点睛】速度是描述物体运动快慢的物理量,而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量.当速度变化时,则产生加速度.若速度均匀变化,加速度是恒定的,而速度非均匀变化,则加速度不恒定.3.如图所示为某物体做直线运动的图象,关于这个物体在4s内运动的情况,下列说法正确的是()A.物体始终向同一方向运动B.加速度大小和方向都不变C.4s末物体离出发点最远D.4s内通过的路程为2m,位移为零【答案】B考点:考查了速度时间图像【名师点睛】在速度时间图像中,需要掌握三点,一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化,二、图像的斜率表示物体运动的加速度,三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移4.关于力的说法,错误..的是()A.力可以脱离物体独立存在B.力是使物体产生加速度的原因C.力是物体与物体间的相互作用D.力可使物体发生形变【答案】A【解析】试题分析:力是物体间的相互作用,力具有物质性,即不能离开物体而单独存在,A错误C正确;根据牛顿第一定律可得力是改变物体运动的原因,即力是物体产生加速度的原因,B正确;力有两种作用效果,一是改变物体运动状态,二是使物体发生形变,D正确考点:考查了对力的理解【名师点睛】根据力的概念知,力是物体间的相互作用.力的作用效果是使物体发生形变或产生加速度.而力不是维持物体运动的原因.5.关于物体的重心和物体受到的重力的方向,正确的说法是()A.重心总是在物体上B.总是与物体作自由落体运动的方向相同C.总是与物体受到的弹力方向相反D.总是与地面垂直【答案】B考点:考查了重力和重心【名师点睛】重力是由于地球的吸引而产生的,不是地球对物体的引力,地球对物体的引力是万有引力,重力是万有引力的一个分力.重力加速度随纬度的增加而增大.物体各部分都要受到重力,等效成重力作用在一点,这一点称为重心,重心可以在物体上,也可以不在物体上,例如铁环的重心在圆心,圆心不在铁环上.重力的方向总是竖直向下6.静止在水平面上的物体,受到的作用力是()A.只有重力B.重力和地面的支持力C.重力、地面的支持力和物体对地面的压力D.地面的支持力和物体对地面的压力【答案】B【解析】试题分析:静止在水平面上的物体,在竖直方向上受到重力和地面给的支持力,二力平衡,合力为零,故B正确考点:考查了二力平衡【名师点睛】受力分析:把指定物体(研究对象)在特定物理情景中所受外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析.受力分析通常要按照确定的顺序,以防止漏力、多力.第一步,锁定目标;第二步,列表:看看被分析物体周围有哪些物体;第三步,画出重力;第四步,考虑直接接触力,包括弹力和摩擦力;第五步,分析间接接触的力.7.如右图所示,物体在水平力F=15N 、F=6N 的作用下,静止在水平面上,若F 保持不变,当F减小至10N 时,物体受到的摩擦力( )A .增大至11NB .增大至15NC .减小至5ND .减小至4N【答案】D考点:考查了摩擦力的计算【名师点睛】在计算摩擦力时,首先需要弄清楚物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力,如果是静摩擦力,其大小取决于与它反方向上的平衡力大小,与接触面间的正压力大小无关,如果是滑动摩擦力,则根据公式F N μ=去计算8.如图,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度均为d ,根据图中的信息,下列判断正确的是( )A .小球从位置“1”开始做自由落体运动B .小球下落全过程的平均速度大小为C .小球下落的加速度大小为D .小球在位置“3”的瞬时速度大小为【答案】C【解析】试题分析:由于相邻两点间位移之差等于d ,符合匀变速直线运动的特点:2x aT ∆=,所以小球做匀加速直线运动.若小球做初速度为零的匀变速直线运动,在连续相等时间内,位移之比为:1:3:5…,而题中,1、2、3、4、5…间的位移之比为2:3:4…所以位置“1”不是小球释放的初始位置,故A 错误;由2x aT ∆=,得:加速度2d a T=,故C 正确;小球在位置“3”的速度等于2、4间的平均速度,等于全程平均速度,则有34722d d d v T T +==,故BD 错误考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】做分析匀变速直线运动情况时,其两个推论能使我们更为方便解决问题,一、在相等时间内走过的位移差是一个定值,即2x aT ∆=,二、在选定的某一过程中,中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度二、多项选择题(每小题6分共24分.有多项符合题目要求,全部选对得6分,选不全的得3分,有选错或者不答的得0分.)9.钓鱼岛自古就是我国固有的领土,它到温州的直线距离为356km 。
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2015-2016学年广东省湛江一中高三(上)月考物理试卷(11月份)一、选择题1.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,下列几个实例中应用到这一思想方法的是( )A.在不需要考虑物体本身的大小和形状对所研究问题的影响时,用有质量的点来代替物体,即质点B.一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同,用这个力代替那几个力,这个力叫做那几个力的合力C.为计算弹簧弹力做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程中做的功D.在探究加速度与力、质量之间的关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系2.如图所示,某人沿着倾角为45°的楼梯从一楼A位置走到了二楼B位置,如果楼梯间的宽度为L,则人的位移为( )A.2L B.L C.L D.L3.如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为( )A.g B.g C.0 D.g4.空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图象如图所示.下列说法正确的是( )A.O点的电势最低B.x2点的电势最高C.x1和﹣x1两点的电势相等D.x1和x3两点的电势相等5.在某星球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,若物体只受该星球引力作用,万有引力恒量为G,忽略其它力的影响,物体上升的最大高度为h,已知该星球的直径为d,可推算出这个星球的质量为( )A.B.C.D.6.汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P,牵引力为F0,t1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶,到t2时刻,汽车又恢复了匀速直线运动(设整个过程中汽车所受的阻力不变).则图中能反映汽车牵引力F、汽车速度V 在这个过程中随时间t变化的图象是( )A.B.C.D.7.竖直细杆上套有一个1kg的小圆环,圆环左侧系住一劲度系数k=500N/m的轻弹簧,已知弹簧与竖直方向的夹角为θ=37°,圆环始终静止,则以下分析正确的是( )A.当弹簧伸长量x=2.5cm时,圆环与竖直杆的摩擦力为零B.当弹簧伸长量x=0.5cm时,圆环与竖直杆的弹力F=1.5NC.保持弹簧伸长量不变,适度减小θ,圆环与细杆之间的弹力变小D.保持弹簧伸长量不变,适度减小θ,圆环与细杆之间的摩擦力变小8.如图所示,两平行金属板水平放置,板长为L,板间距离为d板间电压为U,一不计重力电荷量为q带电粒子以初速度v0沿两板的中线射入,恰好沿下板的边缘飞出,粒子通过平行金属板的时间为t,则( )A.在时间内,电场力对粒子做的功为UqB.在时间内,电场力对粒子做的功为UqC.在粒子下落的前和后过程中,电场力做功之比为1:1D.在粒子下落的前和后过程中,电场力做功之比为1:2二、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第35题~40题为选考题,根据要求选择作答.9.某实验小组采用如图1所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码,实验中小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验的部分步骤如下:①在小车中放入砝码,将纸带穿过打点计时器连在小车后端,用细线连接小车和钩码;②将小车停在打点计时器附近,__________,__________,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一列点,__________;③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的操作.(2)如图2是在钩码质量为0.03kg、砝码质量为0.02kg时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点,可获得各计数点到O的距离x及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表1中的相应位置.(3)在小车的运动过程中,对于钩码、砝码和小车组成的系统,__________做正功,__________做负功.(4)实验小组根据实验数据绘出了如图3所示的图线(其中△v2=v2﹣v02),根据图线可获得的结论是__________.要验证“动能定理”,还需要测量的物理量是摩擦力和__________.10.根据闭合电路欧姆定律,用图甲所示电路可以测定电池的电动势和内电阻.图中R0两端的对应电压U12,对所得的实验数据进行处理,就可以实现测量目的.根据实验数据在﹣R坐标系中描出坐标点,如图乙所示.已知R0=150Ω,请完成以下数据分析和处理.(1)图乙中电阻为__________Ω的数据点应剔除;(2)在坐标纸上画出﹣R关系图线(3)图线的斜率是__________(U﹣1Ω﹣1),由此可得电池电动势E n__________V.11.如图,在竖直平面内,AB为水平放置的绝缘粗糙轨道,CD为竖直放置的足够长绝缘粗糙轨道,AB与CD通过四分之一绝缘光滑圆弧形轨道平滑连接,圆弧的圆心为O,半径R=0.50m,轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,场强的大小E=1.0×104 N/C,现有质量m=0.20kg,电荷量q=8.0×10﹣4 C的带电体(可视为质点),从A点由静止开始运动,已知s AB=1.0m,带电体与轨道AB、CD间的动摩擦因数均为0.5.假定带电体与轨道之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.求:(g=10m/s2)(1)带电体运动到圆弧形轨道C点时的速度;(2)带电体最终停在何处.12.如图所示,在光滑水平台面上静置一质量m A=0.9kg的长木板A,A的右端用轻绳绕过光滑的轻质定滑轮与质量m c=0.9kg的物体C栓接.当C从静止开始运动下落高度为h=0.4m时,在木板A的最右端轻放一质量为m B=3.6kg的小铁块B(可视为质点),A、B间的动摩擦因数μ=0.25,最终B恰好未从木板A滑落,g取10m/s2,求:(1)刚放铁块B时,A的速度大小v0;(2)木板A的长度L;(3)若当B轻放在木板A的最右端的同时,加一水平向右的恒力,其他条件不变,在保证B 能滑离木板A的条件下,则A、B间因摩擦而产生热量的最大值Q m多大.【物理-选修3-5】13.下列关于近代原子物理的说法正确的是( )A.氢原子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增加B.太阳源源不断的释放出巨大的能量,其能量的来源就是太阳本身的核裂变C.原子的结合能越大表示原子核中的核子结合的越牢固D.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应原因在于该束光的波长太长E.氡222的半衰期为3.8天,则质量为4g的氡222经过7.6天还剩下1g的氡22214.如图所示,质量均为m的小车和木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上,质量为2m的小孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,木箱相对于冰面运动的速度为v,木箱运动到右侧墙壁时与竖直墙壁发生弹性碰撞,反弹后能被小孩接住,求:①小孩接住箱子后共同速度的大小.②若小孩接住箱子后再次以相对于冰面的速度v将木箱向右推出,木箱仍与竖直墙壁发生弹性碰撞,判断小孩能否再次接住木箱.2015-2016学年广东省湛江一中高三(上)月考物理试卷(11月份)一、选择题1.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,下列几个实例中应用到这一思想方法的是( )A.在不需要考虑物体本身的大小和形状对所研究问题的影响时,用有质量的点来代替物体,即质点B.一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同,用这个力代替那几个力,这个力叫做那几个力的合力C.为计算弹簧弹力做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程中做的功D.在探究加速度与力、质量之间的关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系【考点】物理学史.【专题】常规题型.【分析】该题考察对微元法的思想的理解,计算弹簧拉力所做的功,与计算匀变速直线运动的位移相类比,计算匀变速直线运动的位移时,将位移分成很多小段,每一小段的速度可近似认为相等,物体在整个过程中的位移等于各小段位移之和.计算拉力所做的功,也是将弹簧的形变过程分成很多小段,每一小段的拉力可近似认为是不变的,拉力在整个过程中的功等于各小段功之和.【解答】解:A、质点采用的科学方法是建立理想化模型的方法.故A错误.B、一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同,这个力叫做那几个力的合力,采用的是等效法.故B错误.C、为计算弹簧弹力做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程中做的功,采用的是微元法.故C正确.D、在探究加速度与力和质量之间关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系,采用的是控制变量法.故D错误.故选:C.【点评】高中物理过程中会遇到许多种分析方法,这些方法对学习物理有很大的帮助,故平时在理解概念和规律的同时,注意方法的积累.2.如图所示,某人沿着倾角为45°的楼梯从一楼A位置走到了二楼B位置,如果楼梯间的宽度为L,则人的位移为( )A.2L B.L C.L D.L【考点】位移与路程.【专题】定性思想;定量思想;直线运动规律专题.【分析】位移为初末两点间的有向线段的长度,方向由初位置指向末位置,而大小即为线段的长度.【解答】解:由A到B的水平位移为L,竖直位移为2L,因此总的位移为=L;故选:D.【点评】本题考查位移的计算,要求能明确位移的定义,能正确作出位移并能利用几何关系求解位移的大小.3.如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为( )A.g B.g C.0 D.g【考点】牛顿第二定律.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】当框架对地面的压力为零的瞬间,对框架分析,根据共点力平衡求出弹簧的弹力大小,再隔离对小球分析,运用牛顿第二定律求出小球的加速度【解答】解:当框架对地面压力为零瞬间,弹簧对框架向上的作用力等于框架重力,则小球受到向下的合力等于mg+Mg,由牛顿第二定律可得mg+Mg=ma,解得小球的加速度大小为a=g,选项D正确.故选:D【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解4.空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图象如图所示.下列说法正确的是( )A.O点的电势最低B.x2点的电势最高C.x1和﹣x1两点的电势相等D.x1和x3两点的电势相等【考点】电场;电势.【专题】压轴题.【分析】解答本题需掌握:电场线的切线方向表示空间该点的场强方向;沿着电场线电势越来越低.【解答】解:A、B、从图象可以看出,电场强度的大小和方向都沿x轴对称分布,沿着电场强度的方向,电势一定降低,故根据其电场强度E随x变化的图象容易判断,O点的电势最高,故A错误,B也错误;C、由于x1和﹣x1两点关于y轴对称,且电场强度的大小也相等,故从O点到x1和从O点到﹣x1电势降落相等,故x1和﹣x1两点的电势相等,因而C正确;D、由于沿着电场强度的方向,电势一定降低,故从O点到x1和从O点到x3电势都是一直降落,故x1和x3两点的电势不相等,故D错误;故选C.【点评】本题关键抓住沿着电场强度的方向,电势一定降低;然后结合图象得到电场强度的分布情况,再分析电势变化情况即可.5.在某星球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,若物体只受该星球引力作用,万有引力恒量为G,忽略其它力的影响,物体上升的最大高度为h,已知该星球的直径为d,可推算出这个星球的质量为( )A.B.C.D.【考点】万有引力定律及其应用;竖直上抛运动.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】根据竖直上抛运动,求出星球表面的重力加速度,根据万有引力等于重力求解这个星球的质量.【解答】解:由v02=2gh,得g=①根据万有引力等于重力得:=mg ②R=③由①②③解得:M=故选A.【点评】解决本题得关键掌握万有引力等于重力.重力加速度g是联系星球表面的物体运动和天体运动的桥梁.6.汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P,牵引力为F0,t1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶,到t2时刻,汽车又恢复了匀速直线运动(设整个过程中汽车所受的阻力不变).则图中能反映汽车牵引力F、汽车速度V 在这个过程中随时间t变化的图象是( )A.B.C.D.【考点】功率、平均功率和瞬时功率.【专题】功率的计算专题.【分析】汽车的功率P=Fv,分析司机减小油门时牵引力的变化,判断汽车速度的变化.再选择图象.【解答】解:由题,汽车以功率P、速度v0匀速行驶时,牵引力与阻力平衡.当司机减小油门,使汽车的功率减为时,根据P=Fv得知,汽车的牵引力突然减小到原来的一半,即为F=F0,而阻力没有变化,则汽车开始做减速运动,由于功率保持为P,随着速度的减小,牵引力逐渐增大,根据牛顿第二定律得知,汽车的加速度逐渐减小,做加速度减小的变减速运动.当汽车再次匀速运动时,牵引力与阻力再次平衡,大小相等,由P=Fv得知,此时汽车的速度为原来的一半.故选AD【点评】本题考查分析汽车运动过程的能力,要抓住汽车的功率P=Fv,在功率一定时,牵引力与速度成反比,是相互制约的关系.7.竖直细杆上套有一个1kg的小圆环,圆环左侧系住一劲度系数k=500N/m的轻弹簧,已知弹簧与竖直方向的夹角为θ=37°,圆环始终静止,则以下分析正确的是( )A.当弹簧伸长量x=2.5cm时,圆环与竖直杆的摩擦力为零B.当弹簧伸长量x=0.5cm时,圆环与竖直杆的弹力F=1.5NC.保持弹簧伸长量不变,适度减小θ,圆环与细杆之间的弹力变小D.保持弹簧伸长量不变,适度减小θ,圆环与细杆之间的摩擦力变小【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力;胡克定律.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】圆环受重力、支持力、弹簧的弹力,可能有静摩擦力,取决于拉力的竖直分力与重力的大小关系,根据共点力平衡条件列式分析即可.【解答】解:A、当弹簧伸长量x=2.5cm时,弹簧弹力:F′=kx=500N/m×0.025m=12.5N;弹簧弹力的竖直分力为:F y=F′cos37°=12.5N×0.8=10N=mg,故摩擦力为零;故A正确;B、当弹簧伸长量x=0.5cm时,弹簧弹力:F′=kx=500N/m×0.005m=2.5N;圆环与竖直杆的弹力与弹簧弹力的水平分力平衡,故:F=F′sin37°=2.5N×0.5=1.5N;故B正确;C、圆环与竖直杆的弹力与弹簧弹力的水平分力平衡;保持弹簧伸长量不变,弹簧的弹力不变,适度减小θ,圆环与细杆之间的弹力变小,故C正确;D、当弹簧弹力的竖直分力大于重力时,摩擦力向下,为:f=F′cosθ﹣mg,减小θ,摩擦力增加;当弹簧弹力的竖直分力小于重力时,摩擦力向上,为:f=mg﹣F′cosθ,减小θ,摩擦力可能减小,也可能先减小后增加;故D错误;故选:ABC【点评】本题是力平衡问题,关键是受力分析后根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析,难度适中.8.如图所示,两平行金属板水平放置,板长为L,板间距离为d板间电压为U,一不计重力电荷量为q带电粒子以初速度v0沿两板的中线射入,恰好沿下板的边缘飞出,粒子通过平行金属板的时间为t,则( )A.在时间内,电场力对粒子做的功为UqB.在时间内,电场力对粒子做的功为UqC.在粒子下落的前和后过程中,电场力做功之比为1:1D.在粒子下落的前和后过程中,电场力做功之比为1:2【考点】带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】带电粒子在电场中的运动专题.【分析】带正电的粒子进入水平放置的平行金属板内,做类平抛运动,竖直方向做初速度为0的匀加速运动,由推论可求出在前时间内和在后时间内竖直位移之比,由动能定理求出电场力做功.粒子在下落前和后内,电场力做功相同.【解答】解:A、B、设粒子在前时间内和在后时间内竖直位移分别为y1、y2,由y=和匀变速直线运动的推论可知y1:y2=1:3,得:y1=d,y2=d,则在前时间内,电场力对粒子做的功为:W1=q•U=qU,在后时间内,电场力对粒子做的功为:W2=q•U=qU.故A错误,B正确.C、D、根据W=qEy可得,在粒子下落前和后的过程中,电场力做功之比为1:1,故C正确,D错误.故选:BC【点评】本题是类平抛运动,要熟练掌握其研究方法:运动的合成与分解,并要抓住竖直方向初速度为零的匀加速运动的一些推论,研究位移和时间关系.二、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第35题~40题为选考题,根据要求选择作答.9.某实验小组采用如图1所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码,实验中小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验的部分步骤如下:①在小车中放入砝码,将纸带穿过打点计时器连在小车后端,用细线连接小车和钩码;②将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一列点,断开开关;③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的操作.(2)如图2是在钩码质量为0.03kg、砝码质量为0.02kg时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点,可获得各计数点到O的距离x及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表1中的相应位置.(3)在小车的运动过程中,对于钩码、砝码和小车组成的系统,钩码所受重力做正功,小车所受摩擦力做负功.(4)实验小组根据实验数据绘出了如图3所示的图线(其中△v2=v2﹣v02),根据图线可获得的结论是小车末、初速度的二次方之差与位移成正比.要验证“动能定理”,还需要测量的物理量是摩擦力和小车的质量.【专题】实验题;定性思想;实验分析法;动能定理的应用专题.【分析】(1)明确做使用打点计时器实验时,应先接通电源,等电源稳定工作后再释放纸带,否则将增大测量误差;(2)根据刻度尺的读数方法明确对应的读数,根据平均速度公式可求得C点的速度;(3)根据功的公式可明确各力做功情况;(4)小车受力分析,写出动能定理表达式,然后讨论即可.【解答】解:(1)②将小车停在打点计时器附近,先接通电源,再释放纸带.实验完成后要断开开关;(2)刻度尺读数为OC=5.10cm,打C点时的速度==m/s=0.49m/s(3)根据功的公式可知,钩码的重力对小车做正功;小车所受的摩擦阻力对小车做正功;(4)对小车由动能定理表达式=,可得==,可见若﹣s图象是一条过原点的倾斜直线,即说明与位移s成正比,要验证动能定理,若满足钩码质量m远小于小车质量M,则应有(mg﹣f)s=,所以还需要测量的物理量是摩擦力f和小车的质量M.故答案为:(1)接通电源,释放纸带;断开开关(2)5.10,0.49(3)钩码所受的重力小车所受的摩擦阻力(4)小车末、初速度的二次方之差与位移成正比小车的质量【点评】本题考查验证动能定理的实验,解决物理实验题目的关键是明确实验原理,根据物理定律写出表达式,然后讨论即可.10.根据闭合电路欧姆定律,用图甲所示电路可以测定电池的电动势和内电阻.图中R0两端的对应电压U12,对所得的实验数据进行处理,就可以实现测量目的.根据实验数据在﹣R坐标系中描出坐标点,如图乙所示.已知R0=150Ω,请完成以下数据分析和处理.(1)图乙中电阻为80Ω的数据点应剔除;(2)在坐标纸上画出﹣R关系图线(3)图线的斜率是0.0045(U﹣1Ω﹣1),由此可得电池电动势E n1.48V.【考点】测定电源的电动势和内阻.【专题】实验题.【分析】(1)(2)用描点法作图时,为减小偶然误差,应该用一条直线通过多数点,剔除远离直线的点,不在线上的点大致均匀地分布与直线的两侧;(3)根据闭合电路欧姆定律列式,得出﹣R关系的函数表达式,结合图象分析斜率和截距的含义即可.【解答】解:(1)通过描点法作出图象可知第4个点明显和其余点不在一条直线上,故电阻为80Ω的数据点应剔除;(2)如图所示:(3)根据闭合电路欧姆定律,有:E=U12+,变形得:=•R+(1+);则由数学规律可知:斜率k=≈0.0045=;故E==1.48V;故答案为:(1)80 (2)如图所示;(3)0.0045,1.48.【点评】本题关键明确实验原理,根据闭合电路欧姆定律推导出线性关系的表达式,然后结合图象分析,注意数学规律的应用,难度适中.11.如图,在竖直平面内,AB为水平放置的绝缘粗糙轨道,CD为竖直放置的足够长绝缘粗糙轨道,AB与CD通过四分之一绝缘光滑圆弧形轨道平滑连接,圆弧的圆心为O,半径R=0.50m,轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,场强的大小E=1.0×104 N/C,现有质量m=0.20kg,电荷量q=8.0×10﹣4 C的带电体(可视为质点),从A点由静止开始运动,已知s AB=1.0m,带电体与轨道AB、CD间的动摩擦因数均为0.5.假定带电体与轨道之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.求:(g=10m/s2)(1)带电体运动到圆弧形轨道C点时的速度;(2)带电体最终停在何处.【考点】动能定理的应用;静摩擦力和最大静摩擦力;带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】动能定理的应用专题.【分析】(1)对从A到C过程根据动能定理列式求解C点的速度即可;(2)设带电体沿竖直轨道CD上升的最大高度为h,对从C到D过程由动能定理列式求解上升的高度,然后可以判断出滑块会静止在最高点.【解答】解(1)设带电体到达C点时的速度为v,从A到C由动能定理得:qE(s AB+R)﹣μmg s AB﹣mgR=mv2解得:v=10m/s(2)设带电体沿竖直轨道CD上升的最大高度为h,从C到D由动能定理得:﹣mgh﹣μqEh=0﹣mv2解得h=m在最高点,带电体受到的最大静摩擦力:F fmax=μqE=4N,重力G=mg=2 N,因为G<F fmax所以带电体最终静止在与C点竖直距离为m处.答:(1)带电体运动到圆弧形轨道C点时的速度为10m/s;(2)带电体最终停在与C点竖直距离为m处.【点评】本题关键是明确物体的运动规律,然后选择恰当的过程运用动能定理列式求解,难度适中.12.如图所示,在光滑水平台面上静置一质量m A=0.9kg的长木板A,A的右端用轻绳绕过光滑的轻质定滑轮与质量m c=0.9kg的物体C栓接.当C从静止开始运动下落高度为h=0.4m时,在木板A的最右端轻放一质量为m B=3.6kg的小铁块B(可视为质点),A、B间的动摩擦因数μ=0.25,最终B恰好未从木板A滑落,g取10m/s2,求:(1)刚放铁块B时,A的速度大小v0;(2)木板A的长度L;(3)若当B轻放在木板A的最右端的同时,加一水平向右的恒力,其他条件不变,在保证B 能滑离木板A的条件下,则A、B间因摩擦而产生热量的最大值Q m多大.【考点】机械能守恒定律;牛顿第二定律.【专题】机械能守恒定律应用专题.【分析】(1)开始时,以A与C组成是系统为研究的对象,C下降的过程中,拉着A一起运动,只有重力做功,机械能守恒,由此即可求出速度;(2)将B放在A上后,B受到摩擦力的作用,获得加速度,同时对A与C进行受力分析,得出A与C的运动状态,最后结合相对运动,求出A的长度;(3)在保证B离木板A的条件下,A、B间因摩擦产生热量的最大值Q m是摩擦力与A的长度的乘积.【解答】解:(1)以A与C组成是系统为研究的对象,C下降的过程中,拉着A一起运动,只有重力做功,则:m C gh=(m A+m C)v02代入数据解得:v0=2m/s(2)将B放在A上后,B受到摩擦力的作用,A与B之间有摩擦力:f=μm B g=0.25×3.6×10N=9N,C的重力:G C=m C g=0.9×10N=9N,设此时A与C仍然一起做加速运动,则:(m A+m C)a=m C g﹣f=9N﹣9N=0N所以将B放在A上后,A与C一起做匀速直线运动,B做匀加速直线运动,加速度:a B=m/s2=2.5m/s2,。