高校校园网站功能探讨
2024年校园网站市场分析现状
2024年校园网站市场分析现状简介随着信息技术的快速发展，校园网站作为高校的重要组成部分，扮演着学生与学校之间信息传递和服务平台的角色。
本文将对校园网站市场进行分析，总结现状，并探讨其发展趋势和应对策略。
市场现状分析1. 校园网站的普及程度随着互联网的普及和高校教育的发展，大多数高校都建立了自己的校园网站，为学生、教职工和校友提供多种服务，如查询个人信息、在线选课、教务管理等。
校园网站已经成为高校信息化建设的重要成果，得到广泛的应用和认可。
2. 校园网站的功能和特点校园网站在功能上呈现多样化的特点。
它不仅是学校官方发布信息的平台，还包括学术科研、教学管理、校园活动等各个方面的服务。
同时，校园网站还具有及时性、互动性和个性化等特点，能够满足用户的个性化需求，并与用户进行交流和互动。
3. 校园网站的竞争情况随着校园网站的普及，市场上出现了大量的校园网站服务商和平台。
一方面，一些高校自行开发和维护其校园网站；另一方面，也有一些第三方公司提供校园网站建设和运营服务。
这使得校园网站市场竞争激烈，各个服务商纷纷推陈出新，提供更加丰富和个性化的服务。
发展趋势分析1. 移动化趋势随着移动互联网的普及，越来越多的学生开始使用移动设备浏览校园网站。
因此，校园网站需要更加注重移动化的设计和优化，提供更好的移动端用户体验。
同时，移动应用的开发和推广也成为校园网站发展的重要趋势。
2. 个性化服务趋势学生对校园网站越来越个性化的需求也成为发展趋势之一。
校园网站需要根据学生的兴趣、专业、年级等信息提供个性化的推荐服务，如校园资讯、社团活动、实习就业等。
提供个性化服务能够增加用户粘性，提高用户满意度。
3. 教学与科研一体化趋势随着高校教学与科研的日益紧密结合，校园网站也要逐渐实现教学与科研的一体化。
通过在校园网站上提供在线教育资源、学术交流平台等服务，促进学术科研的交流与合作，提高高校教育质量。
应对策略1. 加强技术研发和创新为了应对校园网站市场的竞争，服务商需要加强技术研发和创新，提供更加稳定、安全和高效的校园网站服务。
浅谈高职院校的网站建设
信 息 科学 ｌＪ ｌ
浅谈高职院校 的网站建设
张 丽
（ 台职业技术 学院 ， 邢 河北 邢台 ０ ４ ３ ） ５ ０ ５
摘 要： 面对信息 时代的今天， 园网站的建设发展 成为高校关注的问题 。 校 针对 高职院校 目 前发展 的特 点， 出一套 适合 高职院校 网站建设管 整理
理 和 制作 的 方 法 。
关键词： 高职 院校 ； 校园网站 ； 网页设 计； 维护
人员的配合下＇ 目负责人带领下研究确定网站 页面主题明确 ， 在项 表达简练 ， 内容丰富， 并且一 目了 当今大学网站已经成 为每一所大学的 “ 商 的总体结构， ： 并请求各部 门配合堤 供相关 的文字 然 ， 浏览者操作方便。 标”它不仅是在校园内发布信息的通道与环境’ ， 也 资料和电子资料然 后进行分门别类的整理。根据 ３ ３其它网页的设计制作 ． ４ 是对外联系和宣传自己的良 好途径。 每一所大学都 学院网站功能的要求 ， 可将整个校园网站划分成 其它公共信息 网页的设计比较简、 校园文化、 校园景观 、 机构设置、 精品课 布局划分 三个主要区域 ： 上部、 下左部和下右部 。 里建 立自己学校网站是最直接的宣传手段 ， 网站 程 、 招生就业 、 才招聘 、 ＾ 合作信息 、 实训基地、 学 其中上部—般设计图片和文字的横幅 ； 下左部设 的超时空特性不仅能让地区内的人们了解学校， 生园地、 更 高职研究、 科研信 息等。 中， 其 机梅ｉ 置里 计为各模 块的导航条 ； 殳 ＝ 下右部设计为主要内容的 可让世界了解学校。为 了 更好的宣传学校的办学 包括学院的系部和各个单位。 除此之外 ， 我们还将 显示 ， 或为链接下—层网页的相关拓 。网页的整 等情 提高学校知名度， 以构建邢台职业技术学 校内提供的—些服务也在主页面列出，如办公 自 体风格是追求淡雅、 庄重 ， 充分体现治学严谨 、 勤 院网站来浅谈高职院校的网站建设。 动化系统、 视频点播系统、 【服务器、 Ｆｐ 学生选课和 奋好学、 技术活跃的印象。 ２高职院校网站建设的意义 成绩查询系统等。 这些都设置简单的链接。 除次以 ４网站的测试及发布 高职院校网站建设要体现出高职院校 的特 外 ， 还要将—些动态信息比如学院新闻、 通知公 在设计制作好所有 Ｗｅ 页面之后． ｂ 需要对其 色， 经过近 几 牟教育事业的发屁 高职院校都加强 告、等有时效要求的消息能放在主页面 比 较突出 进行本地测试 ， 测试在不同分辨率、 同浏览器及 不 了 特色教育研究 如办学 特色 、 特色、 学 课程特色 的地方。互动信息也是不可缺少， 比如留言簿、 校 不同操作系统中页面显示无误捌接 指向正确的地 等 而对在高职院校提高 自 身品牌形象和可持续发 友录、 论坛等都是在设计的考虑之中。 址； 确保页面中的内容是可用 的＇ 页面的组织符合 展中尤为重要的特色校园网站建设更提 可少 ３ ３色彩搭配 最初的设计目 。 标 使用户易于找到感 黼 的内容， 的。我院作为培养生产、 建设、 管理第—线高技能 网页制作 中页面颜色的调配是相当重要的． 测试无误后， 就可 以 Ｅ 传霉Ｉ 自己准备好的 ｗｅ 服 ｂ 人才的国家示范性高职院校 ，网站建设是不 可缺 因此 ， 在设计过程中更多采纳相关美术教师的意 务器了』 后还要再 次进行链接、 下载速度等测 少的—部分。 从对外联 系和宣传 自己的角度来看＇ 见。 各板块采用与网站首页同一色系的颜色， 整个 试， 才能正式发布。 发布之前首先要注册域名城 名 是面向全世界宣传自己的窗 口，可以在网站上全 板块 内 部也尽量保持风格一致。考虑到校园网站 分为国际域名和国内域名 ， 我校网站 申 请了国内 面介绍学院， 突出实训环节 ， 体现出我 重在培养 是教学网站朔－ 色既要体现出严肃性， 又不能过于 的教育网的“ 一 并将其链接到了中国教育网 ， 学生的职业技能 ， 以树立学院的整体形象， 可以使 死板。所以我们采用了 淡雅型的配 滦 。 的中国大学网站之 中。 学校扩大招生 、 学生分配、 ＾ 用 ． 单位了解学生情况 ３ 页面制作 ． ４ ５网站的维护与更新 等。 同时， 学生家长以及关心学院的社会各界人 ３ ．网页设计的基本原则 ．１ ４ 校园网站创建完成并 Ｅ 传到服务器后， 紧接 士通过校园网站 ， 可详细了解学院的办学思想、 现 准确及时提供大量的有关信息 ， 如网页包含 着需要做大量的网站维护与更新工作。首先是硬 代化 的教学设施 、 高水平的裁 学师资队伍、 系 的新闻、 名个 图片等。应经常对网页的内容进行更新 。 件环境要保证与网站有关的各种服务器的正常安 部的具体情况以及所开设的各种专业等 ，以便吸 使网页永远保持活力 ， 吸引更多的浏览者。 作为一 全地运行 ； 第二是网站 的软件指 建立服务器所需 引更多的优秀学生和优秀教师加入我们的学 院， 个向世人展示 自己的窗口， 要尽可能允许更多的 的操作系统和相关软件＇ 使用最先进的操作系统， 共同把学院建设得更好。 从对内服务的角度来看， 人知道网页上的所有信息。提供 匕 下文链接 ， 、 提 在服务器上不要安装与提供服务运行无关的软件， 学院内部网站提 供了—个分享资源、交流经验和 提供即时留言、 论坛等 这样可防止软件之间的冲突和一些有漏洞 的软 发布各类 活动等的公共平台， ， 因此 校园网站的设 方式来增强网页的互动性。所有页面采用同样的 件； 第三要及时更新和补充网站的新内容 ； 四 第 是 立无 论对于学校还是对于社会都 是必不可少的信 布局风格 、 图片主题、 编辑内容和层次结构 。 计 要对网站中的数据进行定期备份塌好建立备用服 设 息交流平台。 具有稳定性 ， 速度快 ， 正确规划节点 ， 链接正常。 务器这 样即使 网站被“ ” 黑 ’ 也不会影响到网站的 ３网站建设全过程 ３ ．主页的设计制作 ． ４ ２ 正常运行 ； 最后是要做好网络安全的防护黑 对服 ３ 校园网站功能的设置 ＿ １ 根据 已 经划分的 央 ｝ 目， 目 崔 栏 类别清 务器进行安全设置 ， 及时下载和安装软件的补丁 在明确了学校 网站建设的意义后 ， 明确 楚 ， 还要 使浏览者很容易找到所需内容 ， 并且打开的速 程序 。 安装设置防火墙并时常为服务器进行查杀 学校网站建设的需求及校 园网所能提供的功能和 度要快 ， 因此在设计 匕 要求干净 、 ： ， 清爽 第一 尽量 内容。可以 采取下发问卷调查表或通过学校各部 不要放置大图和不当的程序 ，以免增加下载的时 ６结 论 门ｔ 报所需功能的建议等方式了解学校领导和教 间 ， 导致浏览者失去耐心； 第二 ， 界面不要设计得 校园网站可 以说是校园数字化的极致 它无 师希望校园网提供的服务和内容 后根据各方面 太过杂乱无章， 以免使浏览者找不到所需内容。 学 缝地连接了整个学校各类管理信息系统 实现了各 的反馈意见进行认真的分析 写 —份详尽的需求 院主页的内容主要包括学院数际、 学院名称（ 中英 个系统之间数据的实时更新和交浇 同时是学校对 说明书。学校网站所面对的对象主要是广大教师 文） 、 学院最新消息、 学院图片 、 系部和管理机构 外宣传的—个最直接的窗口。但是庀 的作用并不 各 和学生整 个系统是为了通过网站 ， 全面宣传， 展示 的链接人 口、 服务项 目、 专题网站等 ； 主要采用信 仅限于Ｊ＝ Ｈ它不 ： 学校风采 、 优点与特色， 发布学校重大活动安排与 息罗列型的可视设计方法， 将其页面布局大体分 轮技术浪潮’ 体 现出我们是否有能力创建—个 丽 招生政策、 图书馆相关信息的查询、 网络选课、 院 划成六个区域 ， 上部主要为学院徽标、 名称和学院 对每个 学校来说都有自己特色的网站。 参 考 文献 系部 门、 电子邮件 、 公文传输 、 资源共享 、 内办 校区盼小图， 校 作为网页的横幅来设计 ； 接下来是使 公、 教学科研 、 招生就业等， 方便用户 ， 提高办事效 用导航条将各系部和管理机构名称等信息 标题分 【 李世杰 ｌ 】 ． ０网页设计手 率。 类罗列 ，然后采用超链接的方法与下—层网页进 册呷 ｂ 清华大学出版社，９ ９ 京： １９． ３ 模块没汁 ． ２ 和资料收集 行链接； 中间划分成三个部分， 左部是重大标语； 陈次 白， 丁晟春 ， 颜端武网 页设计与制作呻 南 学校下属部
高校无线校园网的规划与设计探讨
高校无线校园网的规划与设计探讨摘要:在信息时代,许多高校教师和一些学生都拥有了个人的笔记本电脑。
而现存的有线校园网仅仅具备相对固定的网络接口,导致高校师生在任意时刻和任意地点及时访问校园网的需要不能得到满足。
因此,高校无线校园网的规划与设计具有非常重要的意义。
本文结合某高校正在建设的无线校园网,探讨了高校无线校园网的规划与设计。
关键词:高校无线校园网规划设计1 引言传统的有线局域网虽然促进了高校的资源共享,但是,在当今的互联网时代也具有的一定的限制。
随着计算机网络的飞速发展,高校无线校园网也得到了迅速的普及,其在高校的办公自动化中发挥了举足轻重的作用,为高校教师的办公提供了良好的条件,同时,也方便了学生的学习。
高校无线校园网具备灵活性、移动性等许多优点,与有线局域网一起实现了校园网络的无缝覆盖。
2 高校无线校园网技术概述第一,灵活性。
高校无线校园网不再受到网线的限制,使用户能够在高校无线校园网的覆盖范围之内,随时随地的上网,尤其是为拥有笔记本电脑的用户提供了灵活的上网条件。
第二,组建简单方便。
在进行高校无线校园网的建设时,没有必要进行网络线路的铺设,同时,也没有必要进行设备间的物理连接,配置非常简单,建设周期非常短,组建简单方便。
第三,经济性。
没有必要使用线缆进行高校无线校园网中各种设备的连接,使得网络的管理和维护方便,所以,在进行高校无线校园网的规划与设计时,节省了许多材料费用、施工费用和维护费用等等。
而且,随着计算机网络的发展,高校无线校园网设备的价格也在降低,使其具有很好的经济性。
第四,可扩展性。
高校无线校园网可以经过扩展得到许多功能,另外,能够使用当前的有线主干局域网进行扩展而得到高校无线校园网。
3 高校无线校园网的规划与设计以笔者所在高校为例,进行高校无线校园网的规划与设计。
本项目主要是为完成笔者所在高校校区无线网络覆盖建设,满足整个校区的教职工人员的校园网和互联网接入需要,为他们提供方便、灵活、高效的无线网络连接服务。
大学生校内网官网
大学生校内网官网大学生校内网是现代大学生学习、生活的重要平台之一。
通过校内网，大学生可以获取到学校的各类信息，包括通知公告、课程安排、教材下载、学术活动等。
同时，校内网还提供了各类实用功能，如网上选课系统、学生成绩查询、在线图书馆等，极大地方便了广大学生的生活与学习。
校内网官网的设计与功能布局对于提高大学生的用户体验至关重要。
首先，网站的整体风格应该以简洁、清晰为主导，避免过于繁杂的页面设计与色彩搭配，以免给用户带来信息过载的感觉。
其次，官网应具有良好的导航功能，使用户能够轻松地找到自己所需的信息与服务。
一个明确的导航栏和搜索框是必不可少的元素，能够帮助用户快速定位并迅速获取所需信息。
在官网的首页上，一般需要展示学校最新的通知公告以及重要新闻动态。
这样，学生们在进入官网后就能第一时间了解到校园重要信息，与学校保持沟通与联系。
此外，首页还可以设置一些快捷方式，方便学生们快速访问常用功能，如选课、成绩查询、课程表等。
这样的设置能够极大地提高学生的使用效率。
对于校内网的功能设计，应充分考虑学生的需求。
一方面，学生们需要一个方便快捷的选课系统。
该系统应该提供详细的课程信息和时间表，同时允许学生在线选课、退课和调课。
另一方面，学生成绩查询也是必不可少的功能之一。
学生应能够方便、及时地查询到自己的各科成绩和绩点，以便及时调整学习策略。
此外，一个充实的在线图书馆也是校内网的重要组成部分。
学生们可以通过官网搜索到所需的电子书籍和期刊论文，并进行在线阅读和下载。
这不仅方便了学生们的学习，也提高了图书馆资源的利用率。
同时，一些常用的学术论坛与学科网站的链接也可以被添加到官网上，以便学生们参与学术讨论和研究。
此外，校内网官网还应该提供学校的学术活动与社团活动信息。
学生们可以通过官网了解到学校近期的讲座、学术报告和重要活动，以便及时报名参与。
同时，官网还可以提供社团活动的信息与报名通道，方便学生们参与社团组织的活动。
在设计和开发校内网官网时，还需要考虑到网站的可访问性问题。
高校智能校园网研究与设计
高校智能校园网研究与设计智能校园网是指将现代信息技术与高校管理相结合，构建起一种支持教育教学、学生管理、科研管理、校园管理等各项工作的智能化网络环境。
随着信息技术的快速发展，高校智能校园网的研究与设计成为高校现代化建设中的重要一环。
本文将详细探讨高校智能校园网的研究与设计。
首先，高校智能校园网的研究目标是提高教育教学效果。
通过充分利用信息技术，高校可以构建出一种跨学科、跨时空的教学模式。
例如，学生可以通过网络平台随时随地提交作业、参与讨论，并与教师进行互动。
教师可以通过网络平台进行在线授课、提供教学资源和进行学生评估。
这样一来，教学效果将会得到显著提升，学生的学习积极性也会增加。
其次，高校智能校园网的设计需要考虑学生管理方面的需求。
高校学生人数众多，管理难度较大。
通过智能校园网，可以实现学生的信息化管理。
学生的个人信息、学习成绩、课表安排等可以通过网络平台进行管理和查询。
同时，网络平台还可以提供学生社团活动、课外实践等方面的信息发布和报名功能，方便学生更好地参与到社团活动和实践中去。
另外，高校智能校园网的研究与设计还需关注科研管理。
高校科研是高校的一项重要工作，智能校园网可以为科研人员提供便捷的科研管理平台。
科研人员可以在平台上发布科研项目、共享科研数据、进行学术交流等。
此外，智能校园网还可以为科研人员提供科研经费申请、实验室设备预定等功能，提高科研工作的效率和水平。
最后，校园管理是高校智能校园网设计的重要一环。
通过智能校园网，可以实现校园内的各项管理工作的智能化。
例如，考勤签到可以通过智能化设备实现，提高了管理的准确性和效率。
校园设备管理、宿舍管理、实验室管理等也可以通过智能校园网进行集中监控和管理，减少了管理人员的工作量和管理的难度。
综上所述，高校智能校园网的研究与设计涉及教育教学、学生管理、科研管理和校园管理等多个方面。
通过充分利用信息技术，智能校园网可以为高校提供一种智能化、高效率的管理模式。
高校校园网站功能探讨
、
作为连接学校与社会 的桥梁 ， 网站的功能是具体多 高校 样的。下 面作一具体分析 。 关于 网络 的特性 ， 常见的有这么 以下几种 ： 最 超越时空 限制 ； 海量信息； 多媒体 ； 交互性 ； 小众化（ 实质上强调的是个
性化服务）； 曲也有的将网络传播特点归结为： 传播主体多元
很多高校都建立了 自己的网站。 网站多姿多彩 ， 板块 、 内 容也争妍斗艳 。但不外乎 以下几部分 ： 学校介绍 、 新闻发布 、 招生信息 、 就业信 息、 师资力量 、 科研成果 、 机构设置 、 教学素 材以及 留言板和学校论坛等 。 高校网站 的建立和维护需要大 量的人力和物力 ， 为何要投入这 些去建设 自己的网站？因为 这类网站有其独特的功能。 高校网站功能概述 现在 已是信息社会 。信息成为与 物质 和能源同等重要 “ 甚至比之更加重要的资源 ， 个社 会的政治 、 整 经济和文化以 信息为核心价值而得到发展 的社会”。信息作用如此之巨 。 【 ｌ 】 已成 为社会 的核心。而高校网站的建立 ， 就为学校 和社会搭 建了一座信息 的桥梁 ， 校和社会更好地互相 了解。 让学 在信息社会 ， 信息 以几何级速度递增。任何组织都希望 在错综复杂的信息中突显 自己， 抓住大 众的眼光 ， 高校也不 例外 ， 需要 向外界传递信息 。报纸 、 广播 、 电视等传统媒介 已 经满足不 了信息的传递且不利于学校信息 的完整传递 ， 于是 学校更多地将眼光投 向第 四媒体—— 网络 。 建立起 自己的网 站后 ， 学校 向外界传递信息时再也不用看别 人的“ 色”学 脸 ，
化； 传播方式多媒体 ； 传播关系的交互性 ； 信息接收的个人化 和主动化 ； 信息传播的快捷 性； 传播内容 的广泛性 ； 传播环境 的全球化 ；】 【 ３ 还有将 网络传播特点归结为： 交互性 ， 海量性， 即 时性 ， 文本信息检索方式 ， 超 媒体个 人化踟 ： 以上观点归结起来 ， 网络这一媒体的特点至少应 当包括 以下几个 ： 超时空性； 海量存储； 交互性。 （ ） 一 网络具有超时空性的特性 网络具有 “ 一人对一人 、 一人对多人 、 多人对一人 、 多人 对多人” 的传播方式。超时空性的形成正是 由于网络在时间 层面 、 间层面上的开放性带来 的。 空 时空开放 ， 从而可 以实现 “ 此时与彼时 、 此地与彼地、 此人与彼人” 的共 时或异时、 同地 或异地传播 ， 时空的开放赋予传播更多 的深度与广度 。 使得
高校校园网建设的探讨与研究
在这样 的背景下 ，我 国高等教 育如何迎接信 息化所提出 的新
路 由器 处 在 网 络 中心 的最 项 层 ，它 直 接 与互 联 网 连 接 ， 挑 战 ？ 如 何 充 分 利 用 新 技 术 的 巨 大 潜 力 构 建 二十 一 世 纪 的 高
同时内连 校园网 中的防火墙 ，所 以路 由器在 校园 网中的作用 【 收稿 日期 】２ ０ — ２ ０ ０７ １— ５
课程安排、教学要求等信息 资源编程 Ｈ Ｍ ＴＬ文件，存放 在 Ｗ Ｂ Ｅ 服务器上 ，这样学 生可根据 教学要求进行课程 自主学 习。同 时也便于教学管理部 门对教 学的监督管理 ，实现真正意义上
的教学全程管理 。 ２ ）利用校 园网可加强学校 的科研管理。一般高校，特别 是重 点大学每年都承担着 国家和 省部 级科研项 目，从科研项 目申报 、审批 、核准、 到研究到研 究成果的 申报获奖情况都
（ ）校 园 网的基 本概 念 一
１校园 网的定义 ． 校 园网络 ：指学 校校 园 内部信 息设备互相连接运 行的局
域 网络 。是 由计算 机、网络技 术和 应用软件等 构成的 ，为学 校管理和教育 教学服 务的集成应用 系统 ，并可通 过与， 域网 的连接而实现远距离住处交流和资源共享 。
网络 中心 的核心交换机也 是根据校 园规模 来确定，现在 高校 的人数一般都 比较 多，计算机数 量也 比较多 ，为了方便 管理 ，这 里通 常都是采 用支持 Ｖ Ａ Ｌ Ｎ的三层路 由交换机 ，Ｖ Ａ ＬＮ 功能可 以帮助 管理员管理 校园 网络 ，越 来越 多的高校校 园采
ｑ＿
用干兆或万 兆骨干 网，所 以三 层交换机 也根 据采用什么样的 骨干网来确定选择千兆或万兆三层路 由交换机 。
浅谈高校校园网站界面的人性化设计
关键 词：高校校 园网站 ；界 面设计 ；人性化设计
构 和链 接 结构 。 网站 功 能页面 可 分为 首页 、栏 目页 、 内容 页 ，合 理 的链 接 结构 可 以将 这些 页面 有序 地 结合 起来 。界面 结构 的 设计
应 避免 复杂 ， 结着 网络 技 术 的迅猛 发 展 ，校 园 网站逐 渐成 为 高校 对外 宣传 合 理 的 网站 布 局 需 要 把 内涵 和 形 式 巧妙 结合 起 来 传 达 给 用 展示 和对 内管理 服 务的 平 台，在 高 校信 息化 建设 中起着 重要 的作 户 ，具体 可 以通过 对 网页 的 空间层 次 、主 从 关系 、视 觉秩 序 及彼 用 。优 秀且 人性 化 的 网站界 面设 计 能够 清晰 表达 网站 内容 ，便 于 此 间的逻 辑性 来 实现 。 内容 的布局 应 该符 合 人们 从上 到 下 、从左 校 内外用 户 在较 短 时间 内找 到所 需信 息 ，利 于树 立 良好 的 高校 形 至 右 的视 觉 习惯 ，主题 内容尽 量靠 左 上角 。构建 合理 的 网站 栏 目 象。 结构 ，导 航 设计清 晰 、简 明 、突 出 。版面 设 计要 处 理好 页面 之 间 高校 校园 网站 建设 和 页面 内 的秩 序 关 系 ，使 其 更 具 美 感 、更 有 条 理 ， 并 能优 化 阅
大 众 文 艺
・ 美 术 与设 计 ・
浅谈高校校园网站界面的人性化设计
吕思 思 （ 天津 中 医药大 学 天津 ３ ０ ０ １ ９ ３ ）
摘 要 ：本 文从人 性化设计 的 角度 对高校校 园 网站界 面的合 理布 设 计前 应 有 明确 的主题 ，从整 体 上把 握 网站 的结 构 ，规划 网 局 、易视 易用、 多维交互等方面予以分析 ，探讨人性化的 高校校 园网 站 的整 体 架构 ， 明确 网站 内容 和 网站 功 能。 网站 结构 包括 栏 目结
高校校园媒体的传播力研究
高校校园媒体的传播力研究随着信息化和数字化的快速发展，校园媒体在高校的传播力和影响力也日渐增强。
高校校园媒体作为大学生接收信息的主要途径之一，担负着传递学校政策、宣传校园文化、引导学生思想、促进学术交流等重要功能。
本文将探讨高校校园媒体的传播力，并从不同角度分析其影响因素和未来发展趋势。
一、高校校园媒体的概念和特点高校校园媒体是指在高校内部传播信息、服务师生的媒介形式，包括但不限于校报、校刊、校园网站、校园广播、校园电视台等。
高校校园媒体最大的特点就是面向师生，服务于师生，是校内信息传播的重要渠道和平台。
它有着和社会媒体不同的传播对象和传播内容，所包含的信息更具有针对性和实用性，更贴近学生的生活、学习和工作。
二、高校校园媒体的传播力表现1. 信息覆盖面广泛。
高校校园媒体可以通过不同的形式和媒介传播信息，覆盖面广泛，受众多样化。
不同媒体形式可以满足不同层次、不同需求的师生的信息获取需求。
2. 信息传播速度快。
高校校园媒体能够及时传递学校的重要决策、政策文件、通知公告等信息，保障信息的及时性和敏捷性。
3. 影响力巨大。
高校校园媒体作为学校权威信息发布平台，其发布的信息往往具有较高的权威性和可信度，能够对学生的思想和行为产生重要的指导和影响。
4. 舆论引导作用。
高校校园媒体在舆论引导方面也具有一定的传播力，能够通过宣传报道、评论分析等栏目引导学生形成健康、积极的舆论氛围。
高校校园媒体的传播力受到多种因素的影响，主要包括以下几个方面：1. 媒体内容的质量。
高校校园媒体的内容质量直接影响着其传播力，内容质量包括信息的准确性、全面性、权威性、可读性等方面。
2. 媒体形式的多样性。
不同形式的校园媒体适合不同的传播对象和传播内容，多样的媒体形式有利于提高传播范围和传播效果。
3. 媒体管理的规范性。
高校校园媒体的管理规范性能够保证媒体内容的合法性、公正性，增强媒体的可信度和影响力。
4. 受众需求的满足程度。
高校校园媒体的传播力还与受众的需求和兴趣相关，要做好市场调查和需求分析，根据受众的实际需求开展传播工作。
基于校园网的教学网站建设探讨
教 育 技 术
● 黄 志军 赵 皑 刘海庆
基 于 校 园 网 的教 学 网站 建 设 探 讨
提
要 ： 算 机 信 息 网络 技 术 及 互 联 网 的 不 断 成 熟 和 进 步 ， 进 了基 于 网络 技 术 的远 程 教 育 计 促
设 既满 足群 体教 学 的要 求 ， 又满 足个 体交 互性 的 应 该 放 置 哪 些教 学 内容 ？是 否 有 足够 的 教学 资 网络 站点 ， 亟待解 决 的 问题 。 是
一
料 ？如 果是 专业 教 学 的网 站 ， 否 能够提供 相应 是
的音频 和视 频 等多 媒体 信 息 以增 强 网站感 染力 ？
内容可 以是 不 可能 也 没 有 必要 将 诸 如 此 类 的所 有 功 能一 网 种痛 苦真 不是 三 言两语 可 以形 容 的 。 包括 文 字 、 图片 、 影像 、 音等 等 ， 声 但请 打尽 。根 据 教学 网站 的实 际情 况 ， 考虑 一下 网站 任何 东西 ，
一定 要 跟这 个 教学 网站所 要提 供给学 准备提 供哪 些功 能 ， 还是颇 为 必要 的 。仔细考 虑 记 住 一点 ： 网上计算 机课 过 以上 问题 后 ， 合教 学 实 际确 定 主 题 ， 求 标 员 的信息 有关 系 。就我 们 建设 的“ 结 力
合， 并应 用 于 教 育 系统 ， 使得 网络 学 校也 应 运 而 可 胜数 。 同类 型 的教学 网站具 有不 同的模 式及 不 确 就 生。 由于采 用 与传统 教 育方 式不 同的交互 式和 自 设 计 风 格 ， 定 了 网站 类 型 ， 等 于 为后 续建 站
主式 学 习 方式 ， 强 了教 师 与 学员 、 员 与学 员 工 作提 供 了一个 清 晰 的思路 和 明确 的方 向。 加 学
构建新时期高校校园网络文化建设的思考
构建新时期高校校园网络文化建设的思考[摘要]高校校园网络文化建设是高校文化建设的重要组成部分，校园网络文化建设必须坚持方向性原则、育人性原则和科学管理原则，宣传社会主义先进文化，把校园网打造成大学生思想道德教育的重要阵地。
[关键词]高校校园网络文化对策随着现代科技的发展，当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。
据中国互联网络信息中心（cnnic）发布的最新报告显示，网民中18—24岁的年轻人和学生所占的比例最高，分别达到了35.2%和32.3%，而文化程度在大专以上的则达到了49.1%。
上网已成为大学生一种普遍的学习、生活方式，大学生通过网络获取各种知识和信息，开拓眼界，了解世界。
网络文化是一种多元化、多层次、多形式的复合性文化，正逐步深入到高校文化建设的各个领域，并与校园文化交相融合形成一种新的独特文化形式——校园网络文化。
高校校园网络文化极大地影响了大学生的理想信念，价值观念和行为方式，在丰富大学生生活，扩大视野的同时，其中不可避免地带来了一定的负面冲击和影响。
加强校园网络文化建设是高校校园文化建设的新课题，对大学生的成长成才具有不可忽视的重要意义。
一、高校校园网络文化建设的基本原则和主要任务（一）基本原则校园网络文化建设必须坚持方向性原则，坚持社会主义先进文化的发展方向，通过网络以正确的舆论和科学的理论原则引导大学生；坚持育人性原则，通过建设和谐的校园网络文化，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观；坚持科学管理原则，综合运用技术、法律、校纪校规、行业自律等手段，形成规范有序的网络文化体系。
（二）主要任务加强网上思想文化阵地建设，是社会主义文化建设的迫切任务。
校园网络文化建设的主要任务首先是把校园网打造成为思想政治教育的重要阵地，利用内容丰富的网络教育方式培育大学生的思想道德素质和文化素质，以主旋律文化促进校园文化品味的提升。
其次，努力做好网络服务平台，做好教育教学管理，网络资源共享等工作，使校园网成为重要的信息平台和交流工具。
高校校园网规划与设计
2、设备选型：选择具有高速处理能力和稳定性能的网络设备，如交换机、 路由器等。同时，考虑设备兼容性，以确保不同厂商的设备能够协同工作。
3、网络拓扑：采用星型和树型结合的网络拓扑结构，以减少网络故障的影 响范围，提高网络的可用性和稳定性。
三、校园网实施计划
为确保校园网的顺利实施，应制定详细的实施计划，包括以下步骤：
安全管理
高校校园网的安全管理是保障网络正常运行和用户信息安全的关键。
用户权限控制是安全管理的第一步。我们需要为不同用户设置不同的权限， 确保用户只能访问自己需要的资源。同时，我们还需要定期对用户的权限进行审 核和调整，确保权限的安全性和合理性。
实时监控是安全管理的核心手段。我们需要对网络进行实时监控，及时发现 并处理异常行为和安全威胁。同时，我们还需要建立健全的安全事件应急处理机 制，保证在安全事件发生时能够及时响应并处理。
到来，现代高校校园网的建设已成为教 育信息化发展的重要组成部分。高校校园网不仅能够为师生提供稳定、高速的网 络服务，还可以满足教学、科研、管理等方面的需求。因此，对现代高校校园网 进行合理的设计与规划显得尤为重要。
在高校校园网的需求分析中，我们需要考虑到用户群体、网络速度、应用场 景等多个方面。首先，用户群体主要包括学生、教师、行政人员等，他们需要通 过网络进行学习、教学、管理工作。因此，我们需要保证网络的高速、稳定和安 全。其次，网络速度是用户使用校园网的关键因素之一，我们需要建设大容量、 高速率的网络，以满足大量用户同时使用的需求。
高校校园网规划与设计
目录
01 一、校园网需求分析
03 三、校园网实施计划
02 二、校园网规划设计 04 四、校园网管理维护
目录
05 五、未来发展方向
高校网站建设探讨
ＳＩ Ｌ － Ｃ ０ Ｎ ＶＡＬ Ｌ ＥＹ
高校 网站建设探讨 ．
程少 良 （ 长 春工 业大 学 人文信 息学 院 ， 吉 林长 春 １ ３ ０ １ ２ ２ ）
摘 要 基 于互联 网如 火如 荼 的发 展 态势 的影 响 ， 每所 高校 的校 园 网站也 独具 特 色 ， 高校 网站在 很 多方 面起 到 了难 以估 量 的重要 作 用 ， 尤 其是 在 内部 协调 方 面发挥 着 积极 作用 。笔者 结合 多年来 的 实践 经验 ， 针 对 高校 网站 建设 的 重要 意 义 、现 状 问题 及 解决 对 策展 开 了讨论 。 关 键 词 高校 网站 ； 建设 ； 重要 意义 ； 现 状 问题 ； 解决对 策 中图 分类 号 ： ６ ６ ４ ７ 文 献标 识 码 ： Ａ 文 章 编号 ： １ ６ ７ １ —７ ５ ９ ７ ’ （ ２ ０ １ ３ ）０ ３ １ － １ ３ １ 一 Ｏ １
凭 借着 校 园网 站 的建 设 ， 高校 成 为 教 育 百花 园 中 的一 朵 娇 艳 欲 滴 的鲜 花 。 校 园 网站 是 一 座 实现 教 育 资源 分 配 的桥 梁 。 网络 具 有 巨 大 的教 育资 源 库 ， 它 集社 会 这个 整体 的力 量 ， 使 教 育 资源 能 够持 续 不 断 的无 限增 长 。这 对 于经 济发 达 地 区和 经 济欠 发 达 地 区 而 言， 校 园 网站 实现 了高投 入 的 大学 和条 件差 的大 学 在获 取 教 育 资源 上 的权 利 平等 ， 使 每 位 高 校 的师 生 都能 均 等 的享 受 到 教 育 和 培训 的机 会 ， 而 不再 苦 于 学 校强 弱 、教师 能 力 和教 材 难 易 的 限制 。高 校 网站 建 设具 有 重要 的现 实 意 义 ， 它 不仅 可 以极 大 的 提 高 教学 效 率 ， 还 有 利于 促 进 教 育公 平 的实现 。 实 现教 育 公平 这 一 社 会 理想 不 仅 是 我 国社 会 主义 教 育 事 业 发展 的宗 旨所 在 ， 也 是构建 社 会 主义和谐 社会 的重要 内容 。 高 校 网站 是 最棒 的教 学实 验 室 ， 与各 类 教 育 网站 的 有 机链 接 给 教师 的教 学 活动 提供 了便 利 ， 各 种 精 良的教 学 方案 、百 家 争 鸣 的名 师 论 坛 、异 彩纷 呈 的 网 络 观摩 、形 式 多样 的 内容 课件 等 都 为有 效 降 低教 学 成本 、提 高教 学 效 率 大开 方 便 之 门 。高校 网站 的建 设 为 教学 互 动提 供 了 一个 全 新 方式 ， 不 仅 实现 了教师 与教 师 、教 师 与学 生 、学 生 与 学 生之 间 有效 沟通 的 可能 ， 还摆 脱 了传统 课 堂 的 限制 ， 实 现 了 城 市 与城 市 、城 市 与 乡村 之 间跨 地 域 的学 校 共 处一 个 平 台 ， 相互交流 ， 共享 彼 此 。此 时 地 域 界 限变 得模 糊 ， 甚 至 消 失不 见 ， 高校 网站 真 正成 为 了一所 “ 思想 自由 ， 兼容 并包 ” 的大学 。 网络 教 育 与传 统 教育 在 实 现 教育 资 源共 享 有 别 之外 ， 最 大 的 区别在 于个 性化 教 育 的体 现 。 网络 教 育 的个 性 化 是指 为 了适 应 学 生身 心 个 性 的差 异化 发 展 ， 根据 不 同年龄 段 、不 同水 平 的 学 生 采 用 不 同的教 学 方 法 ， 帮 助 学 生答 疑解 惑 、各 取所 需 ， 找 到适 合 自己 的学 习方 法 换 句 话 说 ， 教 师 可 以借 助 校 园 网站 这 个 个 性 化 的 互 动平 台用 科学 的教 学 方 法 对 学 生 实施 因材 施 教 ， 做到有 的 放矢 。 高 校 网站也 允 许 学 生沿 着 自己的想 法 与速 度 接 受教育 ， 这 样 利于充 分发 挥每 个 学生 的 内在潜 力 和积极 主 动 陛 ， 以利 于扬 长 避 短 ， 使 不 同 的学 生都 能有 机会 享 受 最 佳 的教 育 机
校园信息平台的创新探讨
校园信息平台的创新探讨校园信息平台在现代高校中扮演着极其重要的角色，为校园生活提供了便利和信息交流的渠道。
随着科技的迅速发展和校园生活的多元化需求，传统的校园信息平台已经无法满足这些需求。
为了推动校园信息平台的创新，需要在技术、功能和服务等方面进行探讨和改进。
一、技术创新在技术方面，校园信息平台需要结合互联网和移动设备的发展趋势，拥抱新兴技术，提供更加便捷、高效的服务。
1. 移动应用程序：开发校园信息平台的移动应用程序，帮助学生在手机上随时随地查看校园信息、提交作业、参加活动等。
2. 人工智能：引入人工智能技术，通过机器学习和自然语言处理等技术，为学生提供智能化的推荐和个性化的服务。
3. 虚拟现实和增强现实：利用虚拟现实和增强现实技术，为学生提供更加直观、沉浸式的校园体验，例如校园导游、虚拟实验室等。
二、功能创新在功能方面，校园信息平台需要满足学生、教师和校园管理者的多样化需求，提供更加丰富、实用的功能。
1. 课堂互动：为教师和学生提供在线课堂互动的功能，支持学生提交作业、在线答疑、评价课程等。
2. 校园生活服务：为学生提供生活服务，例如校园地图、校园快递查询、食堂菜单推荐等，方便学生的日常生活。
3. 社交平台：开设校园信息平台的社交功能，让学生之间可以互相交流和分享，促进校园建立更加活跃的社交氛围。
4. 数据分析和反馈：通过对用户数据的分析，为学生、教师和校园管理者提供更加准确、有针对性的反馈，帮助他们更好地了解和改进。
三、服务创新在服务方面，校园信息平台需要关注用户体验，提供个性化、高品质的服务。
1. 用户体验优化：通过用户调研和反馈，不断改进校园信息平台的界面设计和用户操作流程，提高用户的满意度。
2. 个性化推荐：根据用户的兴趣、喜好和学习情况，为用户推荐适合他们的课程、资讯和活动，提供个性化的服务。
3. 24小时在线支持：设置24小时在线客服，解答用户的问题和疑虑，及时处理用户的投诉和建议，提供全天候的服务。
高校校园网信息安全问题及对策的探讨
计 算 机 程 序 ， 它 具 有 自我 复 制 能 力 。 计 算 机 木 马 就 是 把 木 马程 序 放 在 网 站 上 吸 引 用 户 访 问 ， 然 后 找 到 访 问 用 户 电 脑 系 统 中存 在漏洞进行攻击传播 。
３高校信 息安全 问题对 策
３ ． １加大校 园网硬件投入 、加强网络资源控制
２校 园嘲信息 安全存在 问墨及 成因
校 园 网信 息 安 全 的 主 要 有 以下 威 胁 ： １ ） 网 络 设 备 的 质 量 水 平；２ ）校 园网操作系统 及相关软 件原因 ；３ ）校 园 内部的管 理 机 制 和 管 理者 技术 水 平 ；４ ）恶 意 攻 击 等 。 ２ ． １硬件原因引起的信息安全问题
信息安 全 问题及 对策
因进 行 了简单的 阐述 ，并针对 这些 问题提 出了相 关的 防范措施 。
关键 词 ：校 园 网
中图分类号 ：Ｇ７ １ 文献 标识码 ：Ａ 文章编号 ：１ ６ ７ １ — ７ ５ ９ ７（ ２ ０ １ ３） ０ １ ２ ０ ２ ６ ７ — ０ １
１引言
在 网 络 信 息技 术 高 速 发 展 的 今 天 ， 高 校 教 育 信 息 化 工 作 深 入开展 ，校园 网规 模不断扩 大， 各种 网络应 用迅速增 加， 随着计 算 机 技 术 的 普 及 ，利 用 系 统 漏 洞 非 法 入侵 、 在 网 内 传 播 计 算 机 病毒等危 害校园网信息安全 的情况 时有 发生 ，校 园网信息安全 问 题 也 日益 突 出 。 因此 确 保 校 园 网 的信 息 安 全 已成 为 各 高 校 亟 需解决的问题。
高 校 校 园 网 因 经 费 等 原 因 ，造 成 了 设 备 购 置 、线 路 铺 设 到 校 园 网 建 成 都 经 过 了 一 个 较 长 的 时 间 阶 段 ，这 就 造 成 了 设 备 质 量和 设备对 网络 的窃听、干扰 、监 视和欺诈等 信息安威胁 的预 警 、预 防 功 能 参 差不 齐 存 在 缺 失 ， 同 时 为 了最 大 限 度 的 利 用 现 有 硬 件 资 源 大 部 分 高 校 的 校 园 网服 务 器 即 当系 统 服 务 器 又 作 后 台数 据 库 服 务 器 ，这 使 得 校 园 网 的信 息 安 全 在 面 临 攻 击 时更 加 的脆弱 。 ２ ． ２软件 原 因引起 的信 息 安全 问题
高校校园信息化门户系统的实践和探讨
（ ｎｅｐｉ ｆｒ ａ ｏ ｏｔ１被人们所认识的。现如今 ， Ｅ ｔ ｒｅＩ ｏｍ ｆ ｎＰｒ ） ｒ ｓ ｎ ｉ ａ 信息
门 户技 术 已 经渗 透 到 多方 面 的应 用 之 中 ． 称 为 Ｐ ｒ ｌ 那 么 简 ｏｔ 。 ａ
什 么是 Ｐ ｒ ｌ ？ ｏｔ 呢 ａ
工 具 ， 现从 环 境 （ 括 设 备 、 室 等 ） 资 源 （ 图 书 、 义 、 实 包 教 、 如 讲 课件等 ） 活动（ 括教 、 、 理 、 务 、 到 包 学 管 服 办公 等 ） 的全 方 位 数 字 化 ． 传 统 校 园 的基 础 上 构 建 一 个 数 字 空 间 以 拓 展 现 实校 在 园 的 时 间 和 空 间 维 度 ． 而 提 升 传 统 校 园 的效 率 ． 展 传 统 从 扩
关 键 词 ： 园信 息 ； 户 ； ＯＫＴ Ｌ； 校 门 Ｐ Ａ 实践 探 讨 中图 分 类 号 ： ４ ２ Ｇ ３ 文 献标 识码 ： Ａ 文章 编 号 ： ０ ８ ３ ３ （ ０ ０ ０ － １ ３ ０ １ ０ — ５ ７ ２ １ ）４ ０ ０ － ３
随 着 计 算 机 与 互 联 网络 技 术 的普 及 与 迅 速 方 展 ． 息 技 信
术 正 在 改 变 人 类 所 赖 以生 存 的社 会 环境 ． 因此 使 人 类 的生 并 活 和 工 作 环 境 具 备 了更 多 的数 字化 特 征 ． 给 人 类 生 活 和 工 也 作 方 式 带 来 了 巨大 的变 化 ． 种 由数 字 技 术 和数 字 化 产 品 带 这 来 的全 新 的 更 丰 富 多 彩 和具 有 更 多 自由 度 的 生 活 方 式 称 之
现 和 解 决 以 上 的 目的 和 疑 问 。
一
为“ 字化生 活” 数 。在 商 业 化 的世 界 中 ， 多 企 业 正 在 把 自 己 众
高校校园网建设商业化探讨
文 章 编 号 ：０ ３５ ５ （０ Ｉ０ —０ ４０ １ ０－８ ０２ １ ） ７０ ４—２
高校 校 园网建 设 商 业 化 探 讨
Ｄｉ ｃ ｓ ｉ ｎ ｏ ｍ ｐｕ ｔ ｒ ｎ ｔ ｕｃ ｉ ｎ ｏ ｍ ｍ ｅ ｃ ａ ｓ ｕ ｓ ｏ ｎ Ｃａ ｓ Ｎｅ ｗｏ ｋ Ｃｏ ｓ ｒ ｔｏ ｆ Ｃｏ ｒ ｉｌ
ｎ ｗ ｏ ｋ ｔ ｌ ｙ ｔ ｅ ｇｒ ａ ｅ ｔ ｂ ｎｅ ｉｓ ｅｔ ｒ ｏ ｐ ａ ｈ ｅ ｔ ｓ ｅ ｆｔ ．
ＫＥＹＷ ＯＲＤＳ ｕ ｉ ｅ ｓｔ ｎ ｖ ｒ ｉｙ，ｃ ｍｐ ｓｎ ｔ ｒ ａ ｕ ｅ ｗｏ ｋ，ｏ ｅ ａ ｉ ｎ ｐ ｔｅ ｎ， ｃ ｍｍｅ ｃａ ｉａ ｉ ｎ， ｏ ｅ ａ ｉ ｎ ａ ｅ ｃ ｐ ｒ ｔｏ ａ ｔ ｒ ｏ ｒ ｉｌ ｔｏ ｚ ｐ ｒｔ ｇｎ ｙ ｏ
在 建设 初期 资 金短 缺 的矛 盾 。 运 营 中 ， 在 同样 可 以从 运
宽 的要求 ， 网络设 备 的负 荷 比较重 ， 致整个 网络 可靠 导
性 的下 降 。 在更 换新 设 备后 ， 问题应 该 就能 解决 。 此 但 在 软件方面， 由于 资 金 短 缺 ， 没有 充 足 的资 金 用 来 购
研 、 学和 管理 工作 中发 挥 出最 大 的效益 。 教
参 考 文 献
控 ， 在 网络安 全 问题 。对 校 园 网使 用 的 目的不 一致 ， 存 高 校 以教学 、 研 和管 理为 主 ， 科 而运 营商 以最 大利 益 化 为 目标 。高 校 与运 营商 在校 园网运 行时 间上 也 可能 会
维 护 费用 。 高校 自主建设校 园网 ， 校具有 校 园 网的所 高 有 网络 控 制权 ， 全 掌握 管 理 、 完 运营 的 主动 权 ， 够 做 能 到校 园网 的可 管 、 可控 、 操 作 ， 可 能够 实 现对 校 园 网的
高校校园网信息体系建设的探讨
、
高校信息化建设现状和特点
据 Ｃ Ｒ Ｔ调查数据显示 ，国内几乎全部高校都 已建立 Ｅ ＮＥ
校 园网， 中拥 有 １ ０ Ｍ 主干 带宽 的高校 已占调 查总 数 的 其 ００ ６．９ ４ ９６ 。调查结果还显示，高校在校 园网建设过程 中，已意识 到信息资源及 应用软件 的重要性 ，在校 园网信 息化 建设的投 资 已逐步提 高 。但 在校 园网信 息化建设 中，统 一规 划、信息
收 稿 日期 ： ２０ ０ ６年 １月 １ ０日
理系统 ，是解决高校信息化的高耗低效 问题的一个有 效途径 。
二 、基 于多层软件体 系结构 开发管理信 息系统
系统的耦合性、 内聚性是一对矛盾 ，系统间数据直接共 享与系统 间耦合程度相关 ， 若希望维持各个系统的独立性 （ 即 降低耦合程度 、提高 内聚程度 ） ，则数据直接共享程度就会降 低 。解决数据共享 的方 法可 以有 ：使用 中间件 、建立数据交 换规 范等 。但使用 这类 方法 ，不 能解 决功能重 复、数据重复
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的 问题 ，反而加剧 了小系统竞争 资源 现象 ；随着信 息化范 围
的发展 ，为维持数据共 享机 制运 转的成本将会 大幅增加 。 基于 多层软 件体 系结构 开发 的管 理信 息系统 是解 决 这个 问题 的一种方法 。多层 软件体系结构将 应用 程序 的业 务 逻辑划分成客户界面层 、中间业务处理层 （ 可再细分成若 干 层） 、数据库操作层 ，而每层都有若干构件 。如 图 １所 示。客 户界面层 向用户提供应 用的接 口，它是 一个 图形用户 界面 ， 侧重于人机界面设计 ，不关心业务逻辑 和数据库操作 ；中间
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第 １ ６卷
２ ０ 第 ５期 ０ ６年
高校校园网软件工程专业教学信息资源管理研究
伴随着现代科技的不断创新，我国各大高校开始建立校园网模 式教学，尤其是软件工程专业，其教学信息资源管理已经成为了学 校软件工程专业日常教学的基础 [1-2]。软件工程专业信息资源管理 教学通过校园网能够有效的提高学生的自主学习意识，通过对教学 模式的创新，高校学生对软件工程这门学科越来越喜爱，这不仅改 善了以前枯燥无味的教学模式，还使老师们的观念也因此被改变。
课程教育研究 Course Education Ressearch 2017 年第 24 期 教改·教研
专业会计实践教学效果。因此，教授会计课程的教师应在完成教 学任务之外，应响应湖南科技学院“双师双能型”教师培养号召， 积极参与企事业单位的实践，特别是到旅行社、饭店等单位进行 会计方面的观摩，提高自身实践能力，并运用实务经验到教学中， 帮助旅游管理专业的学生建立会计理论知识与旅游行业实务的 联系。
践提供了更好的平台。山花旅行社是旅游管理专业学生见习实操 的承办单位，每年都为旅游管理专业学生提供日常培训并组织见 习，加强了旅游管理专业学生对专业知识的巩固以及实操认识， 导游业务知识、景区讲解等课程的实操见习。虽然山花旅行社设 置了财务办公室，但公司的财务业务外包给学院财务部完成。在 开展旅游管理专业学生的会计课程实践教学时，可以借助山花旅 行社这一岗位，这样，旅游管理专业学生在学习会计学这门课程时， 可在山花旅行社内开展实践教学。对经管学院教授会计课程的教 师而言，借助山花旅行社熟悉旅行社会计实务，提高自身实践经 验，为会计课程的实践教学提供了实务案例。同时，也方便旅游 管理专业学生以旅行社为会计主体，熟悉旅游行业的会计实务和 操作，建立会计知识与旅游管理专业的联系，了解会计业务处理 流程，分析并运用会计信息参与经营决策。此外，学生在旅行社 实训中切身感受创业过程，增强他们的创业动力，也为旅行社建 立了人才储备力量，学校和山花旅行社实现互惠双赢。