校园局域网组建实验报告
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校园局域网设计
专业班级:计算机一班
学生姓名:***
学号:**********
2013年12月12日
一、校园网建设的需求分析 (1)
1、背景 (1)
2、目标 (1)
3、校园网建设任务与需求目标 (1)
4、校园网的总体设计思想: (2)
二、校园网络规划与设计 (3)
1 、校园网基本拓扑结构 (3)
2、校园网有线部分 (4)
3、校园网无线部分 (6)
三、应用系统软件设计 (7)
1、系统软件 (7)
2、资源建设 (8)
(1).管理系统 (8)
(2).应用系统 (8)
(3).主页建设 (8)
(4).远程教学 (9)
四、安全系统设计 (9)
1、包过滤 (10)
2、防火墙 (10)
3、路由包过滤 (10)
4、防火墙 (11)
五、网络维护 (13)
1、网络基础设施管理 (13)
2、各用户操作系统的管理 (13)
3、网络应用系统服务器的管理 (13)
4、网络的安全管理 (14)
5、网络各计算机系统中重要资料及文件管理 (14)
6、网络维护的实现 (14)
对于网络的常见故障 (14)
网速变慢的故障分析。 (14)
总结 (15)
一、校园网建设的需求分析
1、背景
随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。而其中,校园网的建设也已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用,对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程,开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet的应用、网络安全,网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述,希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术,并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。
2、目标
利用有限的投资,将全校范围内的计算机资源(硬件、软件、资料)使用当今最新的组网技术连接起来,建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统,在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
3、校园网建设任务与需求目标
一个完整的校园网建设根据软硬件结合主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。
技术方案设计主要包括两个方面:结构化布线与设备选择、网络技术选型。
应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等的选择。内部信息资源建设包括校园办公管理系统、多媒体网络教室、多媒体电子图书阅览室、网络多媒体课件制作系统、内部通信信息服务系统、视频点播等。外部信息资源建设包括学校主页、远程教学、Internet信息管理等。
一个学校校园网建设的目标应该是:
1.整体规划安排。从学校建设的全局和全面工作需要出发,考虑部门的地理分布和
通信条件。整体规划网络建设方案,对网络系统的目标、总体结构、服务功能、经费预算、建设步骤等重大问题作出规定。
2.先进性、开放性和标准化相结合。尽量采用符合国际工业标准的、比较成熟的技
术,兼顾网络技术的发展方向,选择结构化、可扩充、多用途的网络产品,保证网络
在较长时间内不落后。
3.结构合理。在通信网络、资源配置、系统服务和网络管理上有良好的分层设计,
使网络结构清晰,便于使用、管理和维护。
4.高效实用。着眼于教学、科研、管理的实际需要,用有限的资金优先解决工作
中急需的问题。设备易于使用和维护。为科学研究提供先进平台,例如可视化计算,计算机协同作业,虚拟网络,虚拟现实,计算机仿真,远程计算机与数据处理等。
5支持宽带多媒体业务,例如远程教学、多媒体网络教室、会议电视。
6为学术交流提供良好的环境与CERNET、CHINANET等进行高速互连,快速访问Internet,与国内外同行交流信息、协同工作和展示学校的形象。
技术的选择
网络系统是校园网的基础设施,主要包括结构化综合布线、服务器和终端机、内外连接设备以及软件平台的选择和建设。近年来,多媒体技术的应用,对网络的传输能力提出了更高的要求,联网技术由此取得了长足的发展。其中影响技术选择的主要因素包括:网络规模、网络服务类型、速度、可靠性、使用与维护管理的方便性、价格、国际标准、未来前景等。设计校园网络时,应综合考虑和权衡上述各种因素,在若干成熟的技术中进行选择和集成,以便能以最快的速度、最优的价格建成一个技术先进、功能丰富、运作可靠、使用维护及升级方便的校园网。
构建校园网的主要硬件有:服务器、UPS、传输设备(光纤、双绞线等)、交换机、HUB 以及终端工作站、网卡等。校园网按照主干网的组网技术可分为:交换式以太网、快速以太网、FDDI、ATM和千兆以太网。交换式以太网现在主要用于网络交换机到桌面工作站。FDDI和ATM存在着组网成本高、带宽利用率较低等因素使得它们都不太适合校园网的要求。快速以太网是非常成熟的组网技术,造价低,具有较高的性能价格比,但传输速度较慢。千兆以太网传输的速度较快,范围也很广(100公里范围内),成本相对于快速以太网较高。
校园网的规模在100~1000个终端左右较好,可实现每个教室都有一个终端,如足够的校园图书馆终端、教师的备课终端、学校各种管理部门的终端。如果终端数过少,校园网的资源利用率就太低;终端过多,信息的传输速度就会受到很大限制。
整个校园网的投入主要由三个因素决定:服务器数量和种类、布线系统(包括网络设备)和终端的数量。
4、校园网的总体设计思想:
校园网不只是涉及技术方面,而是包括网络设施、应用平台、信息资源、专业应用、人员素质等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统。因此,在总体上如何筹划、组织网络建设和开发应用的设计思想是校园网建设中的最重要的问题。
总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图,是搞好校园网建设的核心任务。
进行校园网总体设计,首先是进行对象研究和需求调查,弄清学校的性质、任务和改革发展的特点,对学校的信息化环境进行准确的描述,明确系统建设的需求和条件;
其次,在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标;第三是确定网络拓朴结构和功能,根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计;第四,确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求;第五,规划安排校园网建设的实施步骤。