组网技术与网络工程实验报告
校园网组网实训实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,让学生掌握校园网的设计、搭建和调试方法,提高学生网络设备的配置能力和网络规划能力。
通过本次实验,学生能够了解校园网的组成、工作原理以及网络设备的基本配置方法,为今后从事网络工程和管理工作打下坚实基础。
二、实验环境及设备1. 硬件设备:- 2台路由器(华为AR2200)- 2台交换机(华为S5700)- 3台PC机(用于模拟终端)- 网线若干2. 软件设备:- Windows Server 2012操作系统- 华为eSight网络管理系统三、实验内容1. 校园网设计根据实验要求,设计一个包含总校和分校的校园网。
总校共有20台计算机,分校分为两个局域网,分别有10台计算机。
校园网采用C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
2. 子网划分根据IP地址分配原则,将校园网划分为总校局域网、分校局域网A和分校局域网B。
- 总校局域网:210.100.10.0/24- IP地址范围:210.100.10.1-210.100.10.254- 子网掩码:255.255.255.0- 分校局域网A:210.100.11.0/24- IP地址范围:210.100.11.1-210.100.11.254- 子网掩码:255.255.255.0- 分校局域网B:210.100.12.0/24- IP地址范围:210.100.12.1-210.100.12.254- 子网掩码:255.255.255.03. 网络拓扑图根据实验要求,绘制校园网网络拓扑图,包括总校和分校的局域网、路由器、交换机以及PC机的连接关系。
4. 网络设备配置(1)路由器配置1)配置总校路由器:- 配置接口IP地址:210.100.10.1/24- 配置默认网关:210.100.11.1- 配置VLAN接口:VLAN10,IP地址210.100.10.1/242)配置分校路由器:- 配置接口IP地址:210.100.11.1/24- 配置默认网关:210.100.10.1- 配置VLAN接口:VLAN20,IP地址210.100.11.1/24- 配置VLAN接口:VLAN30,IP地址210.100.12.1/24(2)交换机配置1)配置总校交换机:- 配置VLAN10,设置端口1-20为VLAN10成员- 配置VLAN20,设置端口21-40为VLAN20成员2)配置分校交换机:- 配置VLAN20,设置端口1-10为VLAN20成员- 配置VLAN30,设置端口11-20为VLAN30成员5. 网络调试(1)测试总校局域网内主机之间通信- 在总校局域网内任意两台主机之间ping通,验证局域网内通信正常。
组网的实验报告
组网的实验报告组网的实验报告一、引言网络通信在现代社会中扮演着重要的角色,它使得信息的传递和共享变得更加便捷和高效。
为了实现网络通信,组网是必不可少的一环。
本实验旨在通过构建一个小型局域网,探索和理解组网的基本原理和技术。
二、实验目的1. 理解组网的基本概念和原理;2. 掌握组网的常用拓扑结构和设备配置方法;3. 学习使用网络设备进行连接和配置。
三、实验环境和工具1. 实验环境:一台个人电脑、多台路由器和交换机、若干台计算机;2. 实验工具:网络模拟软件Packet Tracer。
四、实验步骤和结果1. 设计网络拓扑结构在实验开始前,我们首先设计了一个简单的网络拓扑结构。
该结构包括一个核心交换机、两个分布式交换机和多台主机。
核心交换机用于连接不同的分布式交换机,而分布式交换机则连接各个主机。
2. 连接网络设备根据设计,我们将各个设备进行连接。
首先,将核心交换机与两个分布式交换机连接,使用网线将它们的端口相连。
然后,将各个分布式交换机与主机连接,确保每个主机都能与分布式交换机相连。
3. 配置网络设备在连接完成后,我们开始配置网络设备。
首先,对核心交换机进行配置,设置其IP地址和子网掩码。
然后,对分布式交换机进行配置,同样设置其IP地址和子网掩码。
最后,对每个主机进行配置,确保它们能够与交换机进行通信。
4. 测试网络连接在配置完成后,我们进行了网络连接的测试。
通过在每台主机上打开浏览器,输入另一台主机的IP地址,我们能够成功地进行通信。
此外,我们还测试了网络的稳定性和传输速度,结果表明网络连接良好且传输速度较快。
五、实验总结通过本次实验,我们深入了解了组网的基本原理和技术。
我们学会了设计和连接网络拓扑结构,并且掌握了网络设备的配置方法。
此外,我们还通过实际测试,验证了网络连接的稳定性和传输速度。
通过这次实验,我们对组网有了更深入的理解,并且对网络通信的重要性有了更加直观的认识。
六、实验心得本次实验让我对组网有了更深入的认识,我明白了组网是网络通信的基础,只有通过合理的拓扑结构和设备配置,才能实现高效的网络通信。
组网技术实验报告
组网技术实验报告
《组网技术实验报告》
近年来,随着信息技术的不断发展,组网技术在各个领域中得到了广泛的应用。
组网技术的实验研究对于推动信息技术的发展和应用具有重要的意义。
本文将
介绍一项关于组网技术的实验报告,通过该实验报告可以更好地了解组网技术
的应用和发展。
实验目的:通过对组网技术的实验研究,探索其在实际应用中的效果和特点,
为进一步的应用和发展提供参考和支持。
实验内容:本次实验主要围绕组网技术的基本原理和应用展开,通过搭建实验
环境,测试组网技术在不同场景下的表现和效果。
同时,对组网技术的性能进
行评估和分析,以及对比不同组网技术的优缺点。
实验结果:通过实验研究,我们发现组网技术在不同场景下都能够有效地实现
网络连接和数据传输,具有较高的可靠性和稳定性。
同时,不同的组网技术在
性能和应用方面存在一定的差异,需要根据具体的应用场景进行选择和优化。
实验结论:组网技术在信息技术领域中具有广泛的应用前景,能够满足不同场
景下的网络连接需求。
通过实验研究,我们对组网技术的性能和特点有了更深
入的了解,为其在实际应用中提供了更多的支持和参考。
总结:组网技术的实验研究对于推动信息技术的发展和应用具有重要的意义,
通过对组网技术的实验研究,我们可以更好地了解其在实际应用中的表现和特点,为其进一步的优化和发展提供支持和参考。
希望通过本次实验报告的介绍,能够对组网技术的研究和应用有更深入的了解和认识。
组网实习的报告总结
一、实习背景随着互联网技术的飞速发展,网络在各个领域都扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解网络组网技术,提升自身技能,我在某知名企业进行了为期一个月的组网实习。
在这段时间里,我深入了解了网络组网的基本原理、实施方法以及维护技巧。
二、实习内容1. 网络组网基础知识在实习期间,我首先学习了网络组网的基本概念、网络拓扑结构、网络协议等基础知识。
通过学习,我对网络组网有了初步的认识,了解了不同网络设备的功能和作用。
2. 网络设备配置与调试在实习过程中,我参与了企业内部网络设备的配置与调试工作。
我学习了如何使用网络设备进行IP地址分配、路由配置、交换机VLAN划分等操作,并掌握了一些网络故障排查方法。
3. 网络安全与防护网络安全是网络组网中的重要环节。
在实习期间,我学习了网络安全的基本知识,了解了常见的安全威胁和防护措施。
同时,我还参与了企业内部网络的安全配置与监控工作。
4. 实际项目实施在实习期间,我参与了一个实际的网络组网项目。
在项目经理的指导下,我负责了部分网络设备的配置与调试工作。
通过实际操作,我更加深入地了解了网络组网的全过程。
三、实习收获1. 提升了网络组网基础知识通过实习,我对网络组网的基本概念、原理和设备有了更加深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 掌握了网络设备配置与调试技能在实习过程中,我学会了如何配置和调试网络设备,提高了自己的动手能力。
3. 学会了网络安全与防护技巧网络安全是网络组网中的关键环节。
通过实习,我掌握了网络安全的基本知识,为今后的工作提供了保障。
4. 增强了团队协作能力在实习期间,我与团队成员共同完成了网络组网项目,锻炼了自己的团队协作能力。
四、实习体会1. 理论与实践相结合实习过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正提高自己的技能。
2. 持续学习网络技术发展迅速,作为一名网络工程师,要时刻保持学习的态度,不断更新自己的知识储备。
组网技术实验报告
实验一交换机实验一、实验目的:掌握NetSim模拟器的安装配置掌握交换机的工作原理以及交换机各项基本配置。
二、实验内容及测试结果:您设计的拓扑图:测试结果:(1)注销会话,再重新登录交换机,验证控制台密码;(2)由用户模式进入特权模式,验证特权密码;(3)用show running-config命令查看配置信息;(4)用ping命令检查PC1与PC2的连通性,以及PC机与交换机的连通性;(5) 保存配置文件,重启交换机,查看效果。
三、算法或核心技术思考体会:1、算法(1) 按图2.1所示连接网络;(2) 配置交换机名字为S1;(3) 设置交换机的控制台口令为12345;(4) 设置交换机的远程登录口令为54321;(5) 设置交换机的特权口令为abcde,特权密码为edcba;(6) 配置交换机的管理IP为192.168.0.11/24;(7) 配置交换机的默认网关为192.168.0.1;(8) 配置PC1的IP地址为192.168.0.21/24,默认网关为192.168.0.1;(9) 配置PC2的IP地址为192.168.0.22/24,默认网关为192.168.0.1。
2、思考体会通过交换机第一次上机实验,使我掌握NetSim模拟器的使用,尤其是交换机的配置,掌握交换机的工作原理以及交换机各项基本配置。
我们通过交换机的Console口搭建配置环境,完成交换机的基本配置后,通过其他方式对交换机进行远程管理。
四、附件(源代码)(可选)Switch>enableSwitch#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. Switch(config)#hostname S1S1(config)#line console 0S1(config-line)#loginlogin disabled on line 0 until password is set.S1(config-line)#password 12345S1>enableS1#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. S1(config)#line vty 0 15S1(config-line)#loginS1(config-line)#password 54321S1(config-line)#exitS1(config)#enable password abcdeS1(config)#enable secret edcbaS1#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. S1(config)#interface vlan 1S1(config-if)#ip address 192.168.0.11 255.255.255.0S1(config-if)#no shutdown%LINK-3-UPDOWN: Interface Vlan 1, changed state to upS1(config-if)#ip default-gateway 192.168.0.1S1(config)#S1(config)#show running-config实验二路由器实验一、实验目的:掌握NetSim模拟器的使用掌握路由器的工作原理以及路由器各项基本配置。
组网实训报告2000字范文
组网实训报告2000字范文实训报告是在学习过程中,通过实验中的观察,分析,综合,判断,如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。
下面是小编为大家整理的几篇组网实训报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考!组网实训报告1为了掌握一些计算机的软、硬件知识,为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。
我,王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组,张涵任组长。
第一步是拆机子。
前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很容易上手,拆机子这一步没有太大的麻烦。
拆完电脑后,我摆弄了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的”D-LINK”标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是NEC的VCD光驱(可惜不是DVD光驱,不然就可以趁空闲时偷偷看DVD影片了);硬盘是madein 马来西亚的”西部数据”;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后,是该把它们装回去的时候了。
先由我主刀安装AMD的CPU。
将”零插拔力”的插口的横杆拉起,然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。
接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。
只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。
很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)PCI插槽上、内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。
软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好。
接下来是光驱、硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。
当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。
另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。
组网技术与网络工程实验报告
工程学院计算机科学与工程系组网技术与网络工程实验报告册学期: ___________________________课程: ___________________________专业: ___________________________班级: ___________________________学号: ___________________________姓名: ___________________________指导教师: ___________________________目录实验一路由器基本配置命令 (1)实验二配置文件与IOS文件的管理 (3)实验三标准ACL. (5)实验四扩展ACL. (8)实验五常规静态路由和缺省路由配置 (11)实验六汇总、负载分担及浮动静态路由配置. (14)实验七RIPV2 的配置. (17)实验八点到点链路OSPF配置 (20)实验九广播网络OSPF配置 (23)实验十交换机基本配置 (25)实验十一VLAN 配置. (27)实验十二VLAN 主干道配置 (29)实验十三VLAN 间路由配置 (31)一、实验学时:2学时二、实验目的1.认识路由器的软件和硬件组成;2.掌握对路由器进行初始配置的步骤和方法;3.掌握常用IOS配置命令的用法。
三、实验任务练习常用IOS配置命令的用法。
四、实验设备PC终端一台,路由器模拟软件Dyn amipsGUI—套,路由器一台五、实验环境六、实验步骤1.按照图1所示设计、编写DynamipsGUI所需要的.NET文件。
2.通过DynamipsGUI运行编写好的.NET网络拓扑文件。
3.通过Telnet客户端程序连接到模拟路由器的控制台。
4.练习常用的路由器配置命令。
5.将PC机与真实路由器相连,将上述命令再练习一下,试比较一下在模拟器上的命令与真实路由器上的命令的异同。
七、思考题1.PC机与路由器相连时所使用的双绞线是直通线还是交叉线?实验路由器基本配置命令实验环境如图1所示图1实验环境2.路由器由哪些软件和硬件组成?3.本实验用到了哪些配置模式?实验二配置文件与IOS文件的管理一、实验学时:2学时二、实验目的1.掌握利用TFTP服务器对路由器的IOS映像文件管理的方法;2.掌握利用TFTP I艮务器对路由器的配置文件管理的方法。
网络工程实训报告书
一、实训背景随着互联网技术的飞速发展,网络工程已成为现代社会的重要基础设施之一。
为了提高学生的实际操作能力和专业技能,我校特组织网络工程实训课程。
本次实训旨在通过实际操作,让学生深入了解网络工程的基本原理、设计方法、施工技术和维护管理,为学生将来从事网络相关工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 掌握网络工程的基本原理和设计方法;2. 熟练运用网络设备进行组网和配置;3. 学会网络工程项目的施工和管理;4. 提高学生的团队协作能力和实际操作能力。
三、实训内容1. 网络综合布线技能训练2. 组网过程(有线与无线网络)中各种典型技术的技能训练3. 交换机和路由器的组网配置技能训练4. 网络工程项目的施工和管理四、实训过程1. 网络综合布线技能训练实训过程中,我们学习了双绞线、光纤等布线材料的制作方法,掌握了RJ-45水晶头、双绞线压钳等工具的使用技巧。
通过实际操作,我们学会了如何制作符合标准的双绞线,并进行了测试。
2. 组网过程(有线与无线网络)中各种典型技术的技能训练实训中,我们学习了有线网络的组建方法,包括交换机、路由器的配置、子网划分、VLAN划分等。
同时,我们还学习了无线网络的组建方法,包括无线AP的配置、无线安全设置等。
3. 交换机和路由器的组网配置技能训练在实训过程中,我们学习了交换机和路由器的配置方法,包括端口配置、VLAN配置、路由协议配置等。
通过实际操作,我们掌握了交换机和路由器的配置技巧,提高了组网能力。
4. 网络工程项目的施工和管理实训过程中,我们学习了网络工程项目的施工流程,包括项目立项、设计、施工、验收等环节。
同时,我们还学习了网络工程项目的管理方法,包括项目进度管理、成本管理、质量管理等。
五、实训成果通过本次实训,我们取得了以下成果:1. 掌握了网络工程的基本原理和设计方法;2. 熟练运用网络设备进行组网和配置;3. 学会了网络工程项目的施工和管理;4. 提高了团队协作能力和实际操作能力。
网络工程综合实训报告
网络工程综合实训报告一、实训背景和目的随着互联网和信息技术的迅速发展,网络工程成为了现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的网络工程实践能力,我校设计了一门网络工程综合实训课程。
本次实训的主要目的是让学生能够运用所学知识,设计、建设和管理一个完整的网络环境。
二、实训内容本次实训主要包括以下几个阶段的内容:1.需求分析阶段:根据实际需求,确定所要建设的网络环境的规模、安全性要求、功能需求等。
2.网络设计阶段:根据需求分析的结果,进行整体的网络设计。
包括网络拓扑结构设计、IP地址规划、路由选择、网络设备配置等。
3.网络建设阶段:根据网络设计阶段的方案进行网络设备的选购和配置,并进行网络设备的安装和调试。
4.网络管理阶段:对已建成的网络环境进行管理,包括网络性能监测、故障排除、安全管理等。
在实际操作中,我们利用模拟器软件进行网络环境的搭建和模拟。
通过模拟器,我们可以更好地了解网络设备的工作原理,并进行实际的操作和调试。
三、实训过程1.需求分析阶段在需求分析阶段,我们首先了解了一个任务需求,建设一个校园内部网络环境。
根据任务需求,我们进一步明确了网络环境的规模和要求。
我们了解到这个网络环境需要满足安全性要求高、稳定性好、并能够满足多种功能需求等。
2.网络设计阶段在网络设计阶段,我们根据需求分析的结果,设计了一个适合校园环境的网络结构。
首先,我们进行了整体的网络拓扑结构设计,确定了主干网、分支网、终端设备等的布局。
然后,我们进行了IP地址规划,根据网络的规模和需求分配了相应的IP地址。
最后,我们选择合适的路由设备,并进行了网络设备的配置。
3.网络建设阶段在网络建设阶段,我们根据网络设计阶段的方案进行网络设备的选购和配置。
我们购买了合适的交换机、路由器等网络设备,并按照设计方案对网络设备进行了安装和调试。
4.网络管理阶段在网络管理阶段,我们对已建成的网络环境进行了管理。
通过网络性能监测工具,我们可以实时监测网络的带宽使用情况、网络流量等。
计算机组网实习报告
一、实习目的随着互联网技术的飞速发展,计算机网络已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高自己的专业素养,增强实际操作能力,我参加了为期一个月的计算机组网实习。
通过本次实习,我希望能够掌握计算机网络的基本原理、组网技术以及网络设备的使用,为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习时间及地点实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日实习地点:XX科技有限公司三、实习内容1. 计算机网络基础知识在实习初期,我学习了计算机网络的基本概念、网络体系结构、网络协议等相关知识。
通过学习,我对计算机网络有了更深入的了解,为后续的组网实践打下了基础。
2. 网络设备的使用实习期间,我熟悉了多种网络设备,如交换机、路由器、防火墙等。
掌握了这些设备的配置方法、故障排除技巧,以及如何根据实际需求进行设备选型。
3. 网络规划与设计我学习了网络规划与设计的基本方法,包括网络拓扑结构、IP地址规划、子网划分等。
通过实际案例,掌握了如何根据企业规模、业务需求等因素设计合理的网络方案。
4. 网络布线与施工实习期间,我参与了网络布线与施工的实践。
学习了双绞线、光纤等布线材料的使用方法,以及施工过程中的注意事项。
通过实际操作,提高了自己的动手能力。
5. 网络安全网络安全是计算机网络中至关重要的环节。
在实习过程中,我学习了网络安全的基本知识,如病毒防护、入侵检测、数据加密等。
掌握了如何确保企业网络的安全稳定。
四、实习过程及收获1. 实习过程实习期间,我跟随导师参与了多个实际项目。
在导师的指导下,我负责了部分网络设备的配置、网络故障排查以及网络安全维护等工作。
以下为部分实习过程:(1)某企业网络改造项目:根据企业需求,设计并实施网络改造方案,包括设备选型、网络拓扑设计、IP地址规划等。
(2)某公司网络安全防护项目:针对公司网络面临的潜在安全风险,制定并实施网络安全防护方案,包括防火墙配置、入侵检测系统部署等。
(3)某学校网络布线项目:参与学校网络布线施工,负责部分楼层的光纤布线、网线布线等工作。
组网技术实验报告
组网技术实验报告组网技术实验报告引言:在当今信息时代,网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
而组网技术作为网络建设的基础,对于实现高效、稳定的网络通信起着重要的作用。
本实验旨在探索和研究不同的组网技术,并通过实际操作和测试来验证其效果和可行性。
一、局域网技术1.以太网以太网是一种最常见和广泛使用的局域网技术。
通过以太网,我们可以将多台计算机连接到一个局域网中,实现文件共享和资源共享。
在实验中,我们使用了以太网交换机和网线来搭建局域网,通过测试发现,以太网具有较高的传输速度和稳定性。
2.无线局域网无线局域网是一种不需要通过网线连接的局域网技术。
通过无线路由器,我们可以实现无线网络覆盖,并让多台无线设备连接到网络中。
在实验中,我们使用了无线路由器和无线网卡来搭建无线局域网,通过测试发现,无线局域网具有便捷性和灵活性的优势。
二、广域网技术1.虚拟专用网虚拟专用网是一种通过公共网络(如互联网)搭建的安全私有网络。
通过虚拟专用网,我们可以在不同地理位置的办公室或分支机构之间建立安全的连接,实现资源共享和远程访问。
在实验中,我们使用了虚拟专用网技术来连接两个远程办公室,通过测试发现,虚拟专用网具有较高的安全性和可靠性。
2.光纤通信光纤通信是一种利用光纤传输数据的广域网技术。
相比传统的铜缆,光纤具有更高的传输速度和更远的传输距离。
在实验中,我们使用了光纤模块和光纤跳线来搭建光纤通信网络,通过测试发现,光纤通信具有较低的信号损耗和抗干扰能力。
三、数据中心网络技术1.软件定义网络软件定义网络是一种通过软件控制网络设备的网络技术。
通过软件定义网络,我们可以实现网络设备的集中管理和灵活配置,提高网络的可扩展性和可管理性。
在实验中,我们使用了软件定义网络控制器和交换机来搭建数据中心网络,通过测试发现,软件定义网络具有较高的灵活性和可控性。
2.网络虚拟化网络虚拟化是一种将物理网络资源划分为多个虚拟网络的技术。
通过网络虚拟化,我们可以实现多个虚拟网络之间的隔离和独立管理,提高网络资源的利用率和灵活性。
组网实习的报告总结
一、实习背景随着信息技术的飞速发展,网络已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了更好地掌握网络技术,提升自身实践能力,我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX月在XX公司进行了为期一个月的组网实习。
此次实习让我对组网技术有了更深入的了解,对网络设备的配置与维护有了更丰富的实践经验。
二、实习目的1. 理解组网的基本概念和原理,掌握组网技术的基本流程。
2. 学习网络设备的配置与维护,提高实际操作能力。
3. 培养团队合作精神,提升沟通协调能力。
三、实习内容1. 网络基础知识学习:在实习初期,我重点学习了网络基础知识,包括OSI七层模型、TCP/IP协议、网络拓扑结构等。
通过学习,我对网络的构成和运行原理有了初步的认识。
2. 网络设备操作:在导师的指导下,我学习了如何操作路由器、交换机等网络设备。
我熟练掌握了设备的配置方法,包括VLAN划分、路由协议配置、安全策略设置等。
3. 网络故障排查:在实习过程中,我参与了多个网络故障排查项目。
通过实际操作,我学会了如何使用ping、tracert等工具进行故障定位,并掌握了常用的故障处理方法。
4. 组网项目实践:在导师的带领下,我参与了公司内部网络的组网项目。
从需求分析、方案设计到设备选型、施工部署,我全程参与了项目的实施。
通过这个项目,我对组网的全过程有了更深入的了解。
四、实习收获1. 专业知识提升:通过实习,我对网络技术有了更全面的认识,掌握了组网的基本原理和操作技能。
同时,我还学习了网络设备的配置与维护,为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力提高:在实习过程中,我参与了多个实际项目,积累了丰富的实践经验。
我学会了如何分析问题、解决问题,提高了自己的实际操作能力。
3. 团队合作精神:在实习过程中,我与团队成员共同完成了多个项目。
通过沟通与协作,我学会了如何与他人合作,提升了团队协作能力。
4. 沟通协调能力:在实习过程中,我需要与不同部门的人员进行沟通,协调项目进度。
组网实习报告
一、实习目的本次组网实习旨在通过实际操作,掌握组网的基本原理、技术和方法,提高动手能力和实际应用能力。
通过实习,使学生能够熟练掌握以下内容:1. 组网设备的选择和配置;2. 局域网和广域网的组建;3. 网络设备的连接和调试;4. 网络安全策略的制定和实施;5. 网络性能的优化和故障排除。
二、实习时间与地点实习时间:2021年6月1日至2021年6月5日实习地点:XX学院计算机网络实验室三、实习内容1. 组网设备的选择和配置(1)根据实习要求,选择合适的组网设备,如交换机、路由器、网线等。
(2)了解组网设备的性能参数,如端口数量、传输速率、支持协议等。
(3)根据实际需求,配置交换机和路由器,如设置IP地址、子网掩码、路由协议等。
2. 局域网和广域网的组建(1)了解局域网和广域网的基本概念、结构和特点。
(2)根据实际需求,设计局域网和广域网的拓扑结构。
(3)连接交换机和路由器,实现局域网和广域网的互联互通。
3. 网络设备的连接和调试(1)熟悉网线、光纤等网络设备的连接方法和注意事项。
(2)根据实际需求,连接网络设备,如交换机、路由器、服务器等。
(3)调试网络设备,确保网络正常运行。
4. 网络安全策略的制定和实施(1)了解网络安全的基本概念和常用技术。
(2)根据实际需求,制定网络安全策略,如防火墙配置、入侵检测等。
(3)实施网络安全策略,确保网络系统安全稳定。
5. 网络性能的优化和故障排除(1)了解网络性能优化方法,如带宽管理、流量控制等。
(2)根据实际需求,优化网络性能,提高网络传输速率。
(3)排除网络故障,如设备故障、线路故障等。
四、实习体会与收获1. 通过本次实习,我对组网的基本原理、技术和方法有了更加深入的了解,提高了自己的动手能力和实际应用能力。
2. 在实习过程中,我学会了如何选择合适的组网设备、配置网络设备、连接网络设备,以及制定和实施网络安全策略。
3. 通过实习,我明白了网络性能优化和故障排除的重要性,学会了如何解决实际问题。
局域网组网实验报告(共10篇)
局域网组网实验报告(共10篇)小型局域网组建实验报告课程实验报告实验项目名称:小型局域网组建学员姓名:实验地点:计算机实验室实验日期:2013 年 4 月28 日一、实验项目名称小型局域网组建二、实验的目的和要求1.熟练掌握CISCO官方CCNA模拟器—Packet Tracer的使用操作2.熟练掌握交换机的基本配置方法3.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法4.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法三、实验内容和原理某单位刚买来了一台CISCO交换机,用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。
为方便以后管理、维护以及防止交换机被人恶意设置密码而导致无法进入IOS 进行管理,需要对其进行基本配置及进行口令保护。
为了提高网络的性能和安全性,需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。
四、实验环境1.使用Windows操作系统的计算机2.计算机安装Packet Tracer软件五、操作方法和实验步骤步骤1:按照实验环境,在模拟软件中搭建一个网络拓扑,通过Console口访问交换机。
步骤2:交换机基本配置:配置主机名,配置密码,配置接口工作模式,保存配置。
步骤3:给各主机配置IP属性,使用PING命令测试配置结果。
步骤5:创建VLAN1、VLAN 2、VLAN3,将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN,测试配置结果。
六、实验数据记录和处理1、利用主机0通过Console口访问交换机对交换机进行配置 2、交换机基本配置:配置主机名,配置密码,配置接口工作模式,保存配置。
图1 为交换机配置密码图2 为交换机各端口配置工作模式3、给各主机配置IP属性,使用PING命令测试配置结果。
篇二:计算机网络组建局域网实验报告肇庆学院计算机学院计算机网络实验报告实验名称:组建局域网班级:11级计算机专科班学号:2011131311 姓名:指导教师:申伟成绩:完成时间:2013-12-25实验五、组建局域网1. 2. 3. 4. 5. 6.认识集线器、交换机产品的外观和结构,了解接口类型、数量及连接方法;了解集线器、交换机的工作状态及其指示灯;掌握组建共享(交换)式局域网的基本连接方法;掌握网络主机IP 协议的安装和IP参数的配置方法;理解集线器(交换机)在网络中的基本作用;掌握局域网连通的测试方法(物理层和网络层)。
网络实习报告组网实习报告H3C(5篇)
网络实习报告组网实习报告H3C(5篇)第一篇:网络实习报告组网实习报告 H3C四川化工职业技术学院《组网训练》实习报告书专业:计算机网络技术班级:网络1031实习时间:1~5周(2012.9.1-2012.10.7)指导教师:王波、黄辉德老师学生姓名:学号:何媛萍 282012/2013学年第一学期《组网训练》实习报告一、实习目的通过本次实习,进一步熟悉并掌握网络的基本概念,基本操作技能。
通过理论研究与分析,理解网络组建方法及步骤。
通过实际小型局域网理论设计,掌握网络技术在实际应用中的使用方法,加深对网络技术的理解。
通过实际应用锻炼动手能力和思维能力。
培养学生系统、完整、具体地解决实际问题的职业综合能力,具备收集信息、制定计划、实施计划和自我评价的能力,锻炼团队工作的能力,学生经历综合实训完整的工作过程,学会网络拓扑图的绘制、用网络设备组建和管理网络的核心能力和关键能力,通过方案设计、PPT制作、方案演示充分锻炼学生的综合知识运用能力以及表达沟通能力。
二、实习内容1.第一部分:网络硬件连通练习制作网线,实现交换机-交换机、交换机-路由器、计算机-交换机、计算机-路由器的连接。
2.第二部分:网络设备基本操作通过计算机对交换机路由器进行管理,配置实现交换机、路由器的远程管理(telnet和web)3.第三部分:局域网基本技术练习配置VLAN,进行VLAN管理,并且实现VLAN间的三层通信(三层交换机和路由器实现)4.第四部分:路由器管理配置路由协议,实现不同网络之间的通信,包括静态路由、动态路由(OSPF)、混合路由。
5.第五部分:可靠性技术的应用局域网可靠技术运用(MSTP),接入可靠性技术(VRRP)。
6.第六部分:综合训练根据指导老师给出的拓扑图及要求在规定时间内完成设备调试并整理出调试报告(按组提交,报告中应包含相关设备配置命令及说明)三、实习过程1.第一部分:网络硬件连通练习1.1制作网线我们使用网线钳的剥皮功能剥掉网线的外皮,会看到彩色与白色互相缠绕的八根金属线。
组网实习报告
一、实习背景随着互联网技术的飞速发展,网络已成为现代社会不可或缺的一部分。
为了更好地掌握网络技术,提高自己的实践能力,我于近期在XXX科技有限公司进行了为期一个月的组网实习。
二、实习目的1. 了解网络组网的基本原理和实际操作;2. 掌握网络设备的配置和管理方法;3. 提高实际解决网络问题的能力;4. 培养团队合作精神,提升职业素养。
三、实习内容1. 网络设备认知在实习期间,我首先对网络设备进行了详细的认知,包括交换机、路由器、防火墙等。
通过了解这些设备的硬件结构和功能,为后续的配置和管理打下基础。
2. 网络规划与设计在实习过程中,我参与了公司内部网络规划与设计项目。
在项目负责人的指导下,我学习了网络拓扑结构、IP地址规划、VLAN划分等知识,并参与了实际的设计工作。
3. 网络设备配置与管理在掌握了网络规划与设计知识后,我开始学习网络设备的配置与管理。
在导师的带领下,我学会了使用思科、华为等品牌设备的命令行界面,对设备进行配置,包括接口配置、路由协议配置、安全策略配置等。
4. 网络故障排查在实习过程中,我参与了多次网络故障排查。
通过分析故障现象,运用所学知识,我成功地解决了网络连接中断、速度慢、无法访问等实际问题。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合,提高了自己的网络技术水平;2. 学会了网络设备的配置与管理,掌握了故障排查的方法;3. 培养了团队合作精神,提升了职业素养;4. 增强了面对实际问题的信心和解决能力。
五、实习体会1. 网络技术发展迅速,要求我们不断学习新知识、新技能;2. 实践是检验真理的唯一标准,只有通过实际操作,才能真正掌握网络技术;3. 团队合作是成功的关键,要学会与他人沟通交流,共同解决问题;4. 良好的职业素养是立足社会的基石,要注重自身素质的培养。
通过本次组网实习,我对网络技术有了更深入的了解,为今后的职业发展奠定了基础。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为我国网络技术的发展贡献自己的力量。
组网实验报告
R1(config-subif)#no shutdown
R1(config-subif)#interface fa0/0。3
R1(config—subif)#encapsulation dot1Q 3
switchport trunk allowed vlan 2, 3, 99
//S1#show running—config 部分输出显示
hostname S1
interface FastEthernet0/1
switchport trunk native vlan 99
switchport trunk allowed vlan 2—3,99
192。168、64。2
/24
—-
R3
S1/0
192.168。64。1
/24
——
S1/1(clock rate 128000)
192。168.65、1
/24
——
R4
F0/1
172。17、1。1
/24
——
F0/0
172.18、1、1
/24
—-
R5
F0/0
172、18.1。2
/24
-—
S1/1
192.168。65、2
在两主机间进行或任何两节点间进行c1上tracert19216821c2上tracert192168116显示各路由器得路由表配置文件runningconfig内容7保存工程文件实验二vlan实验目得加深理解vlan组网技术掌握vlan得创建vlan中继得配置方法学会在交换机上创建管理节点得方法设计任务在仿真器中实现如下拓扑网络设计并完成连通测试其中
组网实训实习报告
一、实习目的本次组网实训实习的主要目的是通过实际操作,将所学网络理论知识与实际组网工程相结合,提高自己在网络规划、设计、实施和调试方面的综合能力。
通过实习,我期望能够:1. 理解并掌握网络组网的基本原理和实际操作技能。
2. 熟悉网络设备的配置和管理方法。
3. 培养团队合作和沟通协调能力。
4. 提高问题分析和解决能力。
二、实习时间与地点实习时间:2023年X月X日至2023年X月X日实习地点:XX科技有限公司网络工程实验室三、实习内容1. 网络规划与设计- 根据客户需求,进行网络拓扑结构的设计。
- 选择合适的网络设备,如交换机、路由器、防火墙等。
- 设计网络IP地址规划、子网划分、VLAN配置等。
2. 网络设备配置- 配置交换机,包括VLAN划分、端口镜像、QoS策略等。
- 配置路由器,实现路由协议的配置、NAT设置、访问控制列表等。
- 配置防火墙,设置安全策略,防止非法访问。
3. 网络调试与测试- 进行网络连通性测试,确保网络设备正常运行。
- 测试网络性能,包括带宽、延迟、丢包率等。
- 调试网络故障,如IP地址冲突、路由故障等。
4. 网络管理与维护- 学习网络监控工具的使用,如SNMP、Nagios等。
- 制定网络维护计划,定期检查网络设备状态。
- 处理网络故障,提高网络可靠性。
四、实习过程1. 前期准备- 在实习前,我阅读了相关网络技术书籍,了解了网络组网的基本原理和设备配置方法。
- 与实验室老师沟通,了解实习内容和要求。
2. 实际操作- 在老师的指导下,我进行了网络规划与设计,选择了合适的网络设备。
- 配置了交换机和路由器,实现了网络设备的互联。
- 进行了网络调试与测试,确保网络正常运行。
- 学习了网络监控工具的使用,了解了网络管理的基本方法。
3. 问题解决- 在实习过程中,我遇到了一些网络故障,如IP地址冲突、路由故障等。
- 通过查阅资料、请教老师和同学,我成功地解决了这些问题。
4. 总结与反思- 通过本次实习,我掌握了网络组网的基本原理和实际操作技能。
组网的实验报告
组网的实验报告1. 引言组网是网络技术中的一项重要技术,它涉及到构建和管理一个或多个局域网(LAN)或广域网(WAN)的过程。
组网的实验旨在通过模拟网络环境,实现组网的操作和配置,以加深对网络拓扑和网络设备的理解。
2. 实验目的本次实验的主要目的是:•理解组网的基本概念和原理;•学习使用网络设备进行网络拓扑布线;•掌握网络设备的配置和管理。
3. 实验环境实验使用的硬件和软件环境如下:• 3 台交换机• 3 台路由器• 6 台主机•模拟器软件:Packet Tracer 7.04. 实验步骤4.1 设计网络拓扑首先,根据要求,设计实验所需的网络拓扑结构。
根据实验要求,我们需要连接 3 台交换机、3 台路由器和 6 台主机。
我们采用星型拓扑结构,将交换机连接到路由器,再将路由器连接到主机。
4.2 铺设物理线缆在实际组网中,我们需要使用网线将网络设备连接起来,构成一个完整的局域网。
在实验中,我们使用模拟器软件进行操作,直接拖动设备和线缆进行连接。
先将交换机和路由器依次连接起来,然后将主机与交换机相连。
确保每个设备都与对应的设备相连接。
4.3 配置网络设备接下来,我们需要对网络设备进行配置,以使其能够正常工作。
首先,我们需要为每个设备设置IP地址和子网掩码。
使用命令行界面或模拟器软件提供的配置界面,进入每个设备的配置界面,设置其IP地址和子网掩码。
4.4 测试网络连接在完成网络设备的配置之后,我们可以进行网络连接测试,以确保网络设备之间的连接正常。
通过在主机之间进行ping测试,可以检查网络是否畅通。
4.5 配置路由器和交换机最后,我们需要为路由器和交换机配置路由和交换表,以实现网络的路由和交换功能。
通过配置路由协议和交换机端口的 VLAN 划分,我们可以实现不同主机之间的通信和广播。
5. 实验结果经过以上步骤的操作和配置,我们成功实现了一个组网的网络环境,并且测试网络连接正常。
通过对路由器和交换机的配置,我们实现了路由和交换功能,能够实现不同主机之间的通信和广播。
学校组网实训报告总结
一、实训背景随着信息化时代的到来,网络已经成为学校教育教学的重要手段。
为了提高学校的信息化水平,提升教育教学质量,我校开展了组网实训活动。
本次实训旨在让学生了解网络基础知识,掌握网络设备的配置与维护,培养学生在实际工作中解决网络问题的能力。
二、实训目标1. 使学生掌握网络基础知识,包括网络拓扑结构、网络协议、网络设备等。
2. 使学生能够熟练配置交换机、路由器等网络设备。
3. 培养学生解决网络故障的能力,提高网络维护水平。
4. 增强学生的团队协作能力,提高实际操作能力。
三、实训内容1. 网络基础知识学习:包括网络拓扑结构、网络协议、网络设备等。
2. 网络设备配置与维护:包括交换机、路由器的配置与调试。
3. 网络故障排除:针对实际网络环境,模拟故障排除过程。
4. 团队协作与沟通:分组进行实训项目,培养团队协作能力。
四、实训过程1. 理论学习:组织学生进行网络基础知识的学习,通过课堂讲解、网络资料等方式,让学生掌握网络基础知识。
2. 实践操作:在实验室环境中,学生分组进行网络设备配置与维护的实践操作。
3. 故障排除:模拟实际网络环境,让学生分组解决网络故障。
4. 总结与反思:实训结束后,组织学生进行总结与反思,分享实训过程中的收获与不足。
五、实训成果1. 学生掌握了网络基础知识,能够熟练配置交换机、路由器等网络设备。
2. 学生具备了一定的网络故障排除能力,能够解决实际工作中的网络问题。
3. 学生在实训过程中培养了团队协作能力,提高了实际操作能力。
4. 学生对网络技术产生了浓厚的兴趣,为今后的学习和工作奠定了基础。
六、实训体会1. 理论与实践相结合:本次实训使学生在理论学习的基础上,通过实践操作,加深了对网络技术的理解。
2. 团队协作:实训过程中,学生分组进行项目,培养了团队协作能力,提高了沟通与协作水平。
3. 实战能力:通过解决实际网络问题,提高了学生的实战能力,为今后的工作打下了基础。
4. 学习兴趣:实训过程中,学生感受到了网络技术的魅力,激发了学习兴趣。
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河南工程学院计算机科学与工程系组网技术与网络工程实验报告册学期:课程:专业:班级:学号:姓名:指导教师:目录实验一路由器基本配置命令 (1)实验二配置文件与IOS文件的管理 (3)实验三标准ACL (5)实验四扩展ACL (8)实验五常规静态路由和缺省路由配置 (11)实验六汇总、负载分担及浮动静态路由配置 (14)实验七 RIPV2的配置 (17)实验八点到点链路OSPF配置 (20)实验九广播网络OSPF配置 (23)实验十交换机基本配置 (25)实验十一 VLAN配置 (27)实验十二 VLAN主干道配置 (29)实验十三 VLAN间路由配置 (31)实验一路由器基本配置命令一、实验学时:2学时二、实验目的1.认识路由器的软件和硬件组成;2.掌握对路由器进行初始配置的步骤和方法;3.掌握常用IOS配置命令的用法。
三、实验任务练习常用IOS配置命令的用法。
四、实验设备PC终端一台,路由器模拟软件DynamipsGUI一套,路由器一台。
五、实验环境实验环境如图1所示。
图1 实验环境六、实验步骤1.按照图1所示设计、编写DynamipsGUI 所需要的.NET文件。
2.通过DynamipsGUI运行编写好的.NET网络拓扑文件。
3.通过Telnet客户端程序连接到模拟路由器的控制台。
4.练习常用的路由器配置命令。
5.将PC机与真实路由器相连,将上述命令再练习一下,试比较一下在模拟器上的命令与真实路由器上的命令的异同。
七、思考题1.PC机与路由器相连时所使用的双绞线是直通线还是交叉线?2.路由器由哪些软件和硬件组成?3.本实验用到了哪些配置模式?实验二配置文件与IOS文件的管理一、实验学时:2学时二、实验目的1.掌握利用TFTP服务器对路由器的IOS映像文件管理的方法;2.掌握利用TFTP服务器对路由器的配置文件管理的方法。
三、实验任务利用Telnet程序对路由器的IOS映像文件和配置文件进行管理。
四、实验设备PC终端一台,路由器模拟软件DynamipsGUI一套,路由器一台。
五、实验环境实验环境如图2所示。
图2 实验环境五、实验步骤1.按照图2所示设计、编写DynamipsGUI 所需要的.NET文件。
2.通过DynamipsGUI运行编写好的.NET网络拓扑文件。
3.通过Telnet客户端程序连接到模拟路由器的控制台。
4.按照图2所示配置相应的IP地址、子网掩码等参数。
5.在PC机上安装TFTP服务器软件并启动该软件。
6.练习备份路由器IOS的操作命令。
7.练习备份路由器配置文件的命令。
8.将PC机与真实路由器相连,将上述命令再练习一下,试比较一下在模拟器上的命令与真实路由器上的命令的异同。
五、思考题1.写出备份路由器IOS的操作命令清单。
2.写出备份路由器配置文件的操作命令清单。
实验三标准ACL一、实验学时:2学时二、实验目的1.掌握标准ACL的配置方法;2.掌握标准命名ACL的配置方法。
三、实验任务1.配置标准ACL使得某子网中只有指定工作站可以访问其他子网;2.配置标准命名ACL使得某子网中只有指定工作站可以访问其他子网。
四、实验设备PC终端一台,路由器模拟软件DynamipsGUI一套,路由器两台。
五、实验环境实验环境如图3所示。
图3 实验环境五、实验步骤1.按照图3所示设计、编写DynamipsGUI 所需要的.NET文件。
2.通过DynamipsGUI运行编写好的.NET网络拓扑文件。
3.配置路由器基本参数。
4.按照图3所示配置路由器和各工作站相应的IP地址、子网掩码等参数,配置路由器A的串行接口serial0/0接口时钟频率为64000。
5.使用ping命令测试PC终端和路由器A之间、路由器A和路由器B之间的连通性。
6.配置路由器上的标准ACL,使得子网192.168.0.0/24中只有192.168.0.1可以访问子网192.168.1.0/24,禁止其他通信量。
7.测试、检查配置好的ACL。
8.改用标准命名ACL实现本实验要求。
9.将PC机与真实路由器相连,将上述命令再练习一下。
五、思考题1.写出标准ACL的概念和工作原理。
2.写出配置标准ACL的步骤及相关命令。
3.写出标准ACL的的访问表号范围。
实验四扩展ACL一、实验学时:2学时二、实验目的1.掌握扩展ACL的配置方法;2.掌握扩展命名ACL的配置方法。
三、实验任务1.配置扩展ACL对跨网段的ICMP协议数据进行限制;2.配置扩展ACL对流入、流出路由器的不同类型服务数据加以限制。
四、实验设备PC终端一台,路由器模拟软件DynamipsGUI一套,路由器两台。
五、实验环境实验环境如图4所示。
图4 实验环境五、实验步骤1.按照图4所示设计、编写DynamipsGUI 所需要的.NET文件。
2.通过DynamipsGUI运行编写好的.NET网络拓扑文件。
3.配置路由器基本参数。
4.按照图4所示配置路由器和各工作站相应的IP地址、子网掩码等参数,配置路由器A的串行接口serial0/0接口时钟频率为64000。
5.使用ping命令测试PC终端和路由器A之间、路由器A和路由器B之间的连通性。
6.在路由器B的全局配置模式下添加默认路由命令:ip route 0.0.0.00.0.0.0 192.168.1.1。
7.在PC终端上测试以HTTP方式、Telnet方式访问路由器B。
8.配置扩展ACL 使得PC终端无法ping通路由器B,允许其他通信量。
9.测试、检查配置好的ACL。
10.配置扩展ACL 使得PC终端无法访问路由器B上运行的WWW服务,允许其他通信量。
11.测试、检查配置好的ACL。
12.改用扩展命名ACL实现本实验要求。
13.将PC机与真实路由器相连,将上述命令再练习一下。
五、思考题1.写出扩展ACL的不同于标准ACL的特点。
2.写出配置扩展ACL的步骤及相关命令。
3.写出扩展ACL的的访问表号范围。
实验五常规静态路由和缺省路由配置一、实验学时:2学时二、实验目的1.掌握常规静态路由的配置方法;2.掌握缺省路由的配置方法。
三、实验任务1.配置两台路由器上的静态路由实现网络的互通;2.配置两台路由器上的缺省路由实现网络的互通。
四、实验设备PC终端一台,路由器模拟软件DynamipsGUI一套,路由器两台。
五、实验环境实验环境如图5所示。
图5 实验环境五、实验步骤1.按照图5所示设计、编写DynamipsGUI 所需要的.NET文件。
2.通过DynamipsGUI运行编写好的.NET网络拓扑文件。
3.配置路由器基本参数。
4.按照图5所示配置路由器和各工作站相应的IP地址、子网掩码等参数,配置路由器A的串行接口serial0/0接口时钟频率为64000。
5.使用ping命令测试PC终端和路由器A之间、路由器A和路由器B之间的连通性。
6.配置路由器A和路由器B上的静态路由。
7.测试各结点之间的连通性。
8.配置路由器B上的缺省路由,使其指向路由器A(注意删除路由器B上的静态路由配置)。
9.检查路由器A和路由器B的路由表。
10.检查路由器A和路由器B的运行配置文件内容。
11.将PC机与真实路由器相连,将上述命令再练习一下。
五、思考题1.静态路由有哪些特点?2.写出配置静态路由的步骤及相关命令。
3. 写出配置缺省路由的步骤及相关命令。
实验六汇总、负载分担及浮动静态路由配置一、实验学时:2学时二、实验目的1.掌握汇总静态路由的配置方法;2.掌握负载分担静态路由的配置方法;3.掌握浮动静态路由配置的配置方法。
三、实验任务1.配置两台路由器上的汇总静态路由、负载分担静态路由、浮动静态路由;2.验证两台路由器上的汇总静态路由、负载分担静态路由、浮动静态路由。
四、实验设备PC终端一台,路由器模拟软件DynamipsGUI一套,路由器两台。
五、实验环境实验环境如图6所示。
图6 实验环境五、实验步骤1.按照图6所示设计、编写DynamipsGUI 所需要的.NET文件。
2.通过DynamipsGUI运行编写好的.NET网络拓扑文件。
3.配置路由器基本参数。
4.按照图6所示配置路由器和各工作站相应的IP地址、子网掩码等参数,配置路由器A的串行接口serial0/0接口时钟频率为64000。
5.使用ping命令测试PC终端和路由器A之间、路由器A和路由器B之间的连通性。
6.配置路由器A和路由器B上的负载分担静态路由(注意汇总路由的使用)。
7.检查路由器A和路由器B的路由表。
8.测试负载分担的效果。
9.配置路由器A和路由器B上的浮动静态路由(注意汇总路由的使用)。
10.检查路由器A和路由器B的路由表。
11.测试浮动静态路由配置的效果。
12.将PC机与真实路由器相连,将上述命令再练习一下。
五、思考题1.配置汇总静态路由的前提是什么?2.写出配置负载分担静态路由的步骤及相关命令。
3. 写出配置浮动静态路由的步骤及相关命令。
实验七 RIPv2的配置一、实验学时:2学时二、实验目的掌握RIPv2动态路由协议的配置、诊断方法。
三、实验任务1.配置RIPv2路由协议;2.对RIPv2进行版本控制;3.观察RIPv2负载分担效果;4.配置RIPv2手工汇总;5.配置RIPv2明文认证;6.配置RIPv2密文认证。
四、实验设备PC终端一台,路由器模拟软件DynamipsGUI一套,路由器两台。
五、实验环境实验环境如图7所示。
图7 实验环境五、实验步骤1.按照图7所示设计、编写DynamipsGUI 所需要的.NET文件。
2.通过DynamipsGUI运行编写好的.NET网络拓扑文件。
3.配置路由器基本参数。
4.按照图7所示配置路由器和各工作站相应的IP地址、子网掩码等参数,配置路由器A的串行接口serial0/0接口时钟频率为64000。
5.使用ping命令测试PC终端和路由器A之间、路由器A和路由器B之间的连通性。
6.配置路由器A和路由器B上RIP协议。
7.检查路由器A和路由器B的路由表。
8.测试各节点之间的连通性。
9.在路由器B上打开对RIP的诊断,使用shutdown和no shutdown命令关闭、开启串行接口serial 1/0。
观察RIP诊断的输出。
10.观察RIP负载分担的效果。
11.对路由器A和B上的RIP协议进行版本控制,观察配置效果。
12.配置路由器B上的手工汇总,观察配置效果。
13.配置路由器A和B之间的RIPv2明文认证,观察配置效果。
14.配置路由器A和B之间的RIPv2密文认证,观察配置效果。
五、思考题1.RIP动态路由协议有哪些特点?2. RIPv1和RIPv2有何异同?。
3. 写出本实验中的步骤及相关命令。
实验八点到点链路OSPF配置一、实验学时:2学时二、实验目的掌握点到点链路OSPF的配置方法。