特殊儿童评估的目的及原则

确定是否需要运动疗法、作业疗法或语言疗法
特殊儿童评估的目的有哪些？
要结合儿童所处的家庭状况和社区情况进行评估,因为社会环境对儿童各个方面起着重要的作用。
一、评定的目的
6.判断预后
一、评定的目的
7.为残疾等级的划分 提出标准
二、评估的原则
全面的原则 发展的原则 个体化的原则
1.全面的原则
运动功能 躯体发育 智能 语言 其他
指作业活动能力，如日常生活能力、智能情况等……
身体形态、关节活动度、肌力、肌张力、运动发育、平衡与运动协调性、上下肢运动功能、
特殊儿童评估的目的及原则
确定是否需要运动疗法、作业疗法或语言疗法
特殊儿童评估的目的有哪些？
5.判断康复疗效、评 特殊儿童评估的目的有哪些？
为残疾等级的划分提出标准
估 效益比 身体形态、关节活动度、肌力、肌张力、运动发育、平衡与运动协调性、上下肢运动功能、
为残疾等级的划分提出标准
指作业活动能力，如日常生活能力、智能情况等……
确定是否需要运动疗法、作业疗法或语言疗法
确定影响儿童康复的外界因素
指学习环境、各种自然环境的评价等。ห้องสมุดไป่ตู้
判断康复疗效、评估 效益比
确定患儿障碍的性质、范围和程度
判断康复疗效、评估 效益比
为残疾等级的划分提出标准
身体形态、关节活动度、肌力、肌张力、运动发育、平衡与运动协调性、上下肢运动功能、
结论
2.发展的原则
评估
儿童现有的能力和潜能 现存的功能障碍
障碍分为三个层次
形态障碍的评价：
身体形态、关节活动度、肌 力、肌张力、运动发育、平衡与 运动协调性、上下肢运动功能、 感觉、认知等。
障碍分为三个层次
能力障碍评价：
指作业活动能力，如 日常生活能力、智能情况 等……
障碍分为三个层次
社会因素障碍的评价：
指作业活动能力，如日常生活能力、智能情况等……
指学习环境、各种自然环境的评价等。
要结合儿童所处的家庭状况和社区情况进行评估,因为社会环境对儿童各个方面起着重要的作用。
为残疾等级的划分提出标准 指学习环境、各种自然环境的评价等。
一、评定的目的
要结合儿童所处的家庭状况和社区情况进行评估,因为社会环境对儿童各个方面起着重要的作用。
指学习环境、各种自然环 境的评价等。
3.个体化的原则
要结合儿童所处的家庭 状况和社区情况进行评估,因 为社会环境对儿童各个方面 起着重要的作用。
课堂练习
1.特殊儿童评估的目的有哪些？ 2.特殊儿童评估的原则有哪些？
下节课预告
特殊儿童的评估形式
Thank you
谢谢观看
特殊儿童
康复训练方法
谭薇娜
特殊儿童评估的目的及原则
一、评定的目的
1.确定患儿障碍的性 质、范围和程度
一、评定的目的
2.确定影响儿童康复 的外界因素
一、评定的目的
3.确定是否需要运动 疗法、作业疗法或语 言疗法
一、评定的目的
4.指导制定康复计划
身体形态、关节活动度、肌力、肌张力、运动发育、平衡与运动协调性、上下肢运动功能、