家长谈话记录

与学生家长谈话记录表学生姓名班级七年级家庭住址陕西省洛南县永丰中学走访时间2017学生基本情况该生是个男孩性格内向平时不善言谈也很少和同学交流玩耍多数时间都是独来独往就连上体育课也都是借机一个人躲在某个角落发呆课堂上也不主动发言偶被叫起来回答问题不尽声音很低而且头都不敢向起台给人的感觉是自卑不自信
与学生家长谈话记录表
人的感觉是自卑、不自信。
家
庭
情
况
家住陕西洛南永丰镇张坡村，家有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹
和自己，爷爷、奶奶在家务农，爸爸在外打工，妈妈照顾我和妹妹上学，爷爷、
奶奶年龄较大身体欠佳，家庭经济比较紧张。
走访
目的
通过与家长沟通交流，和家长联手，共同疏导、教育孩子，使孩子树立自信
心，消除其胆怯和自卑的心理，以愉悦的心情融入到班集体中，积极乐观投入到
学习ห้องสมุดไป่ตู้去。
走访
内容
就学生在学校的纪律表现，学习态度，学习成绩，与同学的关系，课堂表现
等与家长进行交流，家长就学生在家里的表现、格特点及生活习惯等进行了描述。
家长表示要积极配合老师共同教育自己的孩子，尽最大努力做好孩子的心理疏导
工作，自己也承诺一定不会辜负家长的希望，尽最大努力帮助孩子走出自卑的阴
影，树立起自信心，成为一名阳光的男孩。
走访
体会
通过走访交流，使我对该生有了更多的了解，为自己对该生的教育疏导工作
提供了可贵的信息资源，也使我深刻的认识到了家访在教育学生方面的重要性。
学生姓名
冀群宇
班级
七年级1班
家长姓名
冀志敏
联系电话
家庭住址
陕西省洛南县永丰中学
走访时间
2017年4月
学生
基本
情况
该生是个男孩，性格内向，平时不善言谈，也很少和同学交流、玩耍，多数
时间都是独来独往，就连上体育课也都是借机一个人躲在某个角落发呆，课堂上
也不主动发言，偶被叫起来回答问题，不尽声音很低，而且头都不敢向起台，给