新部编人教版四年级语文上册课文内容填空带答案
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新部编人教版四年级语文上册课文内容填空带答案
一、根据课内积累填空。
1.俗话说,“当局者迷,旁观者清,正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样: (_______________),(_______________)。
2.浪潮越来越近,犹如(_________________),(_____________),那声音如同(___________________),好像(_________________)。
3.“博学之,(__________),慎思之(___________),笃行之。
”这句话明确告诉我们要广泛学习,深入追问,谨慎思考,明晰分辨。
4.到了农历八月份,大雁开始向南飞了,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。
让我想起了一句谚语(______________________________)。
5.《精卫填海》故事的主人公是(_____________)。
精卫填海的原因是(__________________),精卫填海的过程是(_____________________)。
(引用原文的话回答)
二、根据所学知识填空。
1.《题西林壁》中的诗句“_______________,_______________”告诉我们:在看问题时,我们很多时候都是“当局者迷,旁观者清”。
2.在平时的生活与工作中,我们要谨记“_______________,
______________”这句话,谨言慎行。
3.要想成才,学习和发问非常重要,正如汉代王充所说:
_____________________,_____________________,
___________________________。
4.每个人都有自己的长处和短处,正所谓__________________,
__________________,如果能取长补短,我们就会不断不进步。
三、回忆课文内容填空。
1.“__________,飞入菜花无处寻。
”这句诗选自宋朝__________的
《__________》,这首诗是描写农村__________风光的。
2.“日长篱落__________,惟有蜻蜓__________。
”这句诗中的“篱落”意思是__________,诗句意思是:__________。
3.“__________,白发谁家翁?”这句诗选自《__________》,作者是
__________,诗中“翁媪”的意思是__________。
4.风雨送春归,__________。
已是悬崖百丈冰,__________。
这几句词选自《__________》,作者中__________。
5.在《天窗》一文中,当下雨的时候或者被逼着上床去“休息”的时候,
__________会是孩子唯一的慰藉,因为他们会展开__________的翅膀,从“无”中看出“__________”,从“虚”中看出“__________”。
四、根据课文内容填空。
1.《宿新市徐公店》与《清平乐·村居》虽然都是描写乡村风景的诗词,但描写的侧重点不同,其中,《宿新市徐公店》描写了___________________的乡村儿童嬉戏的场景,而《清平乐·村居》则表现了作者对___________________的乡村生活的喜爱。
2.老舍笔下的猫性格实在古怪:既__________,又贪玩;既贪玩,又
__________;高兴时______________,不高兴时______________。
文中的小猫形象跃然纸上,表达了作者________________________之情。
五、根据课内外积累填空。
1.儿童是天真烂漫、活泼可爱的。
杨万里笔下的儿童是“_________,飞入菜花无处寻。
”辛弃疾笔下的儿童是“___________,溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园,___________。
”
2.在本学期学的古诗中,我们欣赏了春季农家的风光景色:“篱落疏疏一径深,__________。
”领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨,__________。
”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问,___________”的高洁情怀和“不要人夸好颜色,____________”的洁身自好的精神。
3.勤奋好学是古代文人的优良品质,本学期我们认识了“胤恭勤不倦,
_________”的车胤;认识了“___________,其所精诵,乃终身不忘也”的司
马光。
作为一名小学生,要把勤奋好学的精神发扬下去,多读书,肯下功夫,正如“____________,学海无涯苦作舟。
”学习路上遇到挫折也不要抱怨,正如“不怨天,___________。
”《论语》中曾经说过“今吾于人也,
___________”告诉我们不要只听信言论,还要观察行为。
六、补充下面的名言或诗句。
1._________________,飞入菜花无处寻。
2.日长篱落无人过,__________________。
3.__________________,近水远山皆有情。
4.诗和音乐一样,__________________。
七、根据古诗内容填空。
1.《四时田园杂兴(其二十五)》中“_________,_________”两句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。
2.《清平乐·村居》是____代____所写,“清平乐”是____,“乐”这里读____。
3.《清平乐·村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“______,
______。
____,_____。
”
八、根据积累,完成练习。
1.爸爸经常教育我说:“________,________。
”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
2.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,________”啊!
3.《夏日绝句》这首诗的作者是 _________代_________。
诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“________,________。
”
4.《尚书》中“_________,________”告诉我们,遇到疑难多向别人请教,学识就会渊博精深。
九、根据课文内容填空。
1.“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自《________》,这首词的作者是______,“亡赖”一词的意思是_________。
2.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为__________。
3.《记金华的双龙洞》按_______的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者_______ 之情。
4.《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:_________,
__________。
5.《巨人的花园》一文告诉我们的道理是:_____________。
十、根据自己的积累,按要求填空。
1.古诗中,儿童们的生活是那样富有情趣:“______________,飞人菜花无处寻。
”我还积累了描写儿童生活的古诗_________________,
________________。
2.《清平乐村居》是一首词,作者是_______朝的_________。
这首词中写江南农村美丽景色的句子是___________________,___________________。
3.《卜算子·咏梅》中采用拟人手法的句子是_______________,
______________。
十一、按要求完成练习。
1.听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为
“_________________”。
2.“智能之士,_____________,_____________。
”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。
3.俗话说:“_____________________。
”每个人都有自己的长处和短处,只有学会取长补短,才能获得成功。
4.好朋友依依要转学了,分别之际,我引用高适的诗句对她说:
“‘_______________’,你这么优秀,一定会交到好朋友的。
”
5.“机不可失,________________”这句话告诉我们________________。
十二、积累运用
1.好问则裕,_______________。
2.______________,失不再来。
3.有时候,大家对自己所处的环境或正在做的事反而不如旁观的人清楚,正如宋代诗人苏轼在《_____________》中的诗句“不识庐山真面目,
_________________。
”
4.“梅须逊雪__________,____________________”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。
俗语“_______________,________”说的也是这个道理。
十三、先补全诗句,再完成练习。
①但使龙城飞将在,_________。
(《出塞》)
②__________,古来征战几人回?(《凉州词》)
③生当作人杰,_______。
(《夏日绝句》)
④莫愁前路无知己,_________?(《别董大》)
1.以上诗句中第____句都是边塞诗。
第____句都表达了爱国情怀,第____句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。
(填序号)
2.我所知道的爱国诗句还有:_______,_______。
十四、根据课文内容填空。
1.一道残阳铺水中,______________。
2.不识庐山真面目,______________。
3.______________,骚人搁笔费评章。
4.八月暖,九月温,______________。
5.______________,十场秋雨要穿棉。
十五、根据所学知识填空。
1.“________,___________。
”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法
天地,永远不断地前进。
2.童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_________”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_________”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着________,一下子________;_______的小白菊,_________”。
3.艾青说过:“诗是人类_______,诗给人类________。
”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“________,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。
罗隐借“_________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。
答案
一、不识庐山真面目只缘身在此山中千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂大地都被震得颤动起来审问之明辨之八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来女娃女娃游于东海,溺而不返常衔西山之木石,以堙于东海
二、不识庐山真面目只缘身在此山中病从口入祸从口出智能之士不学不成不问不知尺有所短寸有所长
三、儿童急走追黄蝶杨万里宿新市徐公店早春无人过蛱蝶飞篱笆白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
醉里吴音相媚好清平乐·村居辛弃疾老翁和老妇飞雪迎春到犹有花枝俏卜算子·咏梅毛泽东小小的天窗想象有实
四、天真、活泼、顽皮和平宁静老实尽职温柔可亲一声不出对猫的喜爱
五、儿童急走追黄蝶最喜小儿亡赖儿童偷把长竿树头新绿未成阴柳绿更带朝烟一片冰心在玉壶只留清气满乾坤博学多通用力多者收功远书山有路勤为径不尤人听其言而观其行
六、儿童急走追黄蝶惟有蜻蜓蛱蝶飞清风明月本无价生命全在节奏
七、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀宋辛弃疾词牌名 yu è大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬八、尺有所短寸有所长十场秋雨要穿棉宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄好问则裕自用则小
九、清平乐·村居辛弃疾顽皮、淘气讨厌喜爱游览
对祖国山川、对大自然的热爱洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐
十、儿童急走追黄蝶儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢宋辛弃疾茅檐低小溪上青青草待到山花烂漫时她在丛中笑
十一、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉不学不成不问不知尺有所短,寸有所长莫愁前路无知己,天下谁人不识君时不再来时机难得,必须抓紧
十二、自用则小机不可失题西林壁只缘身在此山中三分白雪却输梅一段香尺有所短寸有所长
十三、不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑死亦为鬼雄天下谁人不识君①②①②③④国破山河在城春草木深
十四、半江瑟瑟半江红只缘身在此山中梅雪争春未肯降十月还有小阳春一场秋雨一场寒
十五、天行健君子以自强不息儿童急走追黄蝶溪头卧剥莲蓬麦花雪白菜花稀新绿的小草洗净了尘垢不再胆怯慢慢地抬起它们的头向未来寄发的信息以朝向理想的勇气已是悬崖百丈冰采得百花成蜜后。