4.9.2建设社会主义精神文明(2013新教材)

建设社会主义精神文明，对我们青少年提出 了哪些要求？ 积极参加精神文明建设 树立以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 的观念， 努力提高自己的思想道德素质和科学文 化素质，使自己成为全面发展的高素质 人才
3、怎样建设社会主义精神文明？
（1）培育有理想、有道德、有文化、有纪 律的公民，提高整个中华民族的思想道德 素质和科学文化素质，以适应社会主义现 代化建设的需要。（根本任务） （2）建设社会主义精神文明，必须大力发展 教育、科学和文化事业。(把握依据或者怎么做) （3）开展精神文明创建活动，投身于社会 主义精神文明建设的伟大实践，建设和谐文 化，培育文明风尚。（人民群众）
2、思想道德建设 ①重要性：
——是发展先进文化的重要内容和中心环节。
②我们怎样加强思想道德建设？
爱国主义精神
社会主义思想 道德
公民的基本道 德规范：
核心：为人民服务
原则：集体主义
重点：诚实守信
爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献
3、教育、科学、文化建设 ①重要性： 发展教育和科学
——是先进文化建设的基础工程 ②如何进行建设教育、科学、文化建设？ 大力发展教育和科学事业 （科教兴国战略）
智力支持。
3、什么是发展先进文化？ 面向现代化、面向世界、面向未来的民 族的、科学的、大众的社会主义文化
4、牢牢把握先进文化的前进方向。
①方向的重要性
A、方向问题是根本问题
B、是繁荣社会主义文化的根本保证。
C、是发展社会主义文化首要的和根本的要求。
②基本要求：（如何把握？）
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论——指导地位
“大眼睛”
“大鼻涕”
希望工程三个标志性照片
92年至今，希望工程共捐 助了275万名贫困学生，援建 了11888所希望小学，收到海 内外累计捐款27.3亿元。
1992年，著名摄影 记者解海龙用镜头 进行农村教育状况 调查时，透过窗户 纸看到孩子们正在 读“山、石、水、 火”等字。“大鼻 涕”读得特别卖力， 他皱着眉头，流着 鼻涕。
1、住房的改善反映了滕头村在小康建设中 那些方面的成果？ 物质文明建设 2、关键看住房说明了一个什么道理？ 物质文明建设是基础 3、只有口袋与脑袋一起富，才是真正的富， 才是真正的全面小康。你对此如何理解？ 物质文明和精神文明协调发展
4、请你结合实际谈谈应怎样才能使脑袋富起 来？ 加强社会主义精神文明建设，从加强思想道
德建设和加强教育 、文化事业的方面入手
建设社会主义精神文明的根本任务 发展中国特色社会主义文化的根本任务
根本任务： 有纪律的公民（“四有公民”），提高整个中
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、 华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适
应社会主义现代化建设的需要。
“四有”公民
有理想就是要有共产主义理想； 有道德就是要有社会主义和共产主义道德； 有文化是指通过学习，掌握现代科学文化知识， 具备一定的智力的技术水平等； 有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念， 自觉遵纪守法。 “四有”这四个方面的内容相互联系、相互渗透、 相互相成、相互促进，是一个缺一不可的有机整体。 理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持，共同构 成社会主义公民的必备素质。
小光头
崇尚科学 反对迷信
人民群众是精神文明创建活动的主体
人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰 富多彩的形式。
投身于社会主义精神文明建设的伟大实践
青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的 伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。 ——是当代中国青年成长、成材的必然选择
预习:
1、什么是建设社会主义精神文明？
2、发展先进文化和社会主义精神文明建设之间是什么 关系？ 3、社会主义精神文明建设包括哪两方面的内容？ 4、为什么要加强思想道德建设？如何加强？ 5、为什么要加强教育科学文化建设？ 6、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
6、加强社会主义精神文明建设对我们青少年提出了什 么要求？
以上两组事例说明了什么？
无论是一个人，一个家庭，还 是一个单位，一个地区，一个社会， 物质上不能贫穷，精神上也不能贫 穷。
建设社会主义精神文明
中国特色社会主义是全面发展的社会
（经济） 物质文明 相辅相成、 协调发展的 社会。
（政治） 政治文明
（文化） 精神文明
物质文明
物质基础
有机统一
政治文明
一、什么是建设社会主义精神文明？
建设中国特色社会主义文化 在当代中国， 发展先进文化 就是
建设社会主义精神文明
相对于：中国特色社会主义经济、政治 相对于：社会主义物质文明、政治文明
2、发展先进文化，建设社会主义精神 文明的 意义。
这是全面建设小康社会的重要目标，是综合国力的重要 标志，是社会主义社会的重要特征。社会主义精神文明 建设为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和
用“三个代表”重要思想——统领——文化建 设
5、加强社会主义核心价值体系建设 发展中国特色社会主义文化，必须加强 社会主义核心体系建设，用社会主义核 心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共 识。
二、中心环节和基础工程
发展先进文化 建设社会主义精神文明
1、社会主义精神文明的内容： 思想道德建设
教育、科学、文化建设
三、开展精神文明创建活动
①社会主义精神文明创建活动，是亿万人民 参加文化建设的伟大实践。 ②开展社会主义精神文明创建活动，完善社 会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互 爱互助、见义勇为的（文明）社会风尚。 ③人民群众在这一活动中创造了丰富多彩的 形式。 ④投身于社会主义精神文明建设的的伟大实 践中，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献， 做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青 年成长、成才的必然选择。
政治保障 法律保障 精神动力 智力支持
精神文明
理解：
社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系： 社会主义社会是物质文明、政治文明和精神 文明的有机统一，全面发展的社会。 物质文明为政治文明、精神文明提供物质 基础； 政治文明为物质文明、精神文明发展提供 政治保障； 精神文明为物质文明、政治文明发展提供 精神动力和智力支持。 三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。
在社会主义现代化建设中要正确认识和处理 思想道德建设和教育、科学、文化建设之间 的关系
思想道德建设和教育、科学、文化 建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同 等重要、不可偏废
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“小康不小康，关键看住房”----这句顺 口溜曾经激励了多少农民奔小康的干劲。 “不过光有房不等于全面小康”。浙江省 奉化市滕头村党委书记傅企平说， “住房是 农民经济实力的标志，是全面小康的重要标准， 但不是唯一标准”。 他认为，农民的口袋富不算富，只有口袋 与脑袋一起富，才是真正的富，才是真正的全 面小康。