【部编本】2019-2020学年部编本语文四年级上册第一单元单元能力提升卷附参考答案(19秋统编新教材)
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部编本四年级语文上册(秋期新教材)
第一单元单元能力提升卷
(范围:观潮、走月亮、现代诗二首、繁星、习作、口语交际、语文园地一)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______
(考试时间:90分钟)
一、阅读短文,回答问题
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还(驮驼)着斜阳回去。
双翅一(番翻),
把斜阳(掉调)在江上;
头白的芦苇,
也(装__妆)成一瞬的红颜了。
1用“\”划去括号中使用不当的字。
2熟读诗的第一小节,判断下面说法的正误。
(1)归巢的鸟儿疲倦的原因是白天太阳耗费了鸟儿过多的体力。
( )
(2)我能感觉到鸟儿坚持不懈,意志很坚定,只要有一点儿希望它就不会放弃。
( )
3诗中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么好处
?
___________________________________________________________
_______________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题
五月,洋槐开花了。
槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。
“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。
五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。
好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。
槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。
小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
五月,洋槐开花了。
槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。
槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。
1给短文写上一个合适的题目。
2照样子,写词语。
白茫茫
大大咧咧
3请用“”画出描写槐花香的有关句子。
4你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )
A第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。
B第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。
5这篇短文表达了作者怎样的感情?
6如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?
三、根据课文内容,判断对错。
(1)诗句“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”与课文中“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。
(____)(2)“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。
(____)
(3)花牛的生活自由自在,作者也很向往这种自由愉快的生活。
(____)
四、写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。
氵:______(______)
扌:______(______)
辶:______(______)
五、语言训练:照样子,仿写句子。
图书馆像一个世外桃源,能让人在里面如痴如醉;图书馆像一位
_________的老师,不但给人丰富的知识,而且陶冶人的情操;图书馆是人与人之间互相沟通的纽带,人们可以通过它_________、由陌生人成为好朋友;图书馆是充满着诗意的、涌动着灵性的地方,让
我们_______________!
六、句子快乐屋。
霎时
..,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。
______ ______
(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
___________________________________________________________ _______
七、按要求写句子。
1海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(根据例句补充句子)
秋天,是_________________,__________________,是
______________________。
2我把它们认得很熟了。
(改为被字句)
__________________________________________________________ 八、读一读,连一连。
归巢.芦苇.霸.占压扁.冬眠.
Wěi cháo bà mián biǎn
九、习作指导
1审题:选择正确答案( )(多选)
A.推荐的地方必须是在全国有名气的,不然就没有推荐的价值和意义。
B.推荐的地方只要有吸引人之处,有自己的特点,具有游玩的意义就可以。
C.推荐的地方一定要体现一个“好”字。
2立意:判断正误。
(1)推荐的地方美丽,有很多特产。
( )
(2)推荐的地方给我们很多的快乐,让我们兴奋不已。
( )
(3)偏僻的、交通不便利的农村最好不要推荐,这样会给大家带来麻烦。
( )
3选材:将相应的答案填在横线上,填序号。
①美丽的风景②历史意义③风土人情④美味特产
⑤结构布局⑥玩乐设施⑦建筑风格⑧学习氛围
介绍图书馆:____________________
介绍游乐场:_____________________
介绍名胜古迹:__________________
十、小练笔。
你有没有出去旅游过?有没有让你觉得美丽的景色?有没有给你留下深刻印象的地方?请选择一个写一写。
要求:语句通顺,特点突出,感情丰富。
字数在300字左右。
【参考答案】
一、1.驼番调装 2.(1)× (2)√
3诗中画线的句子运用了拟人的修辞手法,把芦苇人格化,点染出一幅美丽的画面,给全诗平添了情趣和生气。
二、1.五月的槐乡 2.红彤彤黄澄澄黑乎乎高高兴兴平平安安热热闹闹 3.五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
4.B 5.对五月槐乡的热爱之情。
6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。
三、(1)√ (2)× (3)√
四、潮观潮据据说逐逐渐
五、示例:循循善诱沟通思想收获知识,获得成长
六、顿时少顷霎时,万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。
七、金黄的季节收获的季节农民喜悦的季节 2.它们被我认得很熟了。
八、归巢.---cháo芦苇.---wěi霸.占---bà压扁.---biǎn冬眠.---mián
九、1BC
2(1)√(2)√(3)×
3⑤⑦⑧⑤⑥①②③④
十、范文:
方山之景
这个星期六,我们一家三口去了方山。
刚进入方山,我隐隐约约地看到山上的庙,掩映在绿树丛中。
庙里时不时的传来钟声,很有节奏,有时高,有时低,时断时续,方山仿佛沉醉在这钟声当中。
我踏上石阶,路旁的小草十分碧绿,如同一片绿色的海洋,山路旁的大树参差不齐,十分茂密,一阵微风吹过,树叶飒飒作响。
前面有一个龙凤石,正面像龙,反面像凤,龙凤齐飞,栩栩如生。
我顺着石阶一直往上走,只见寺庙气势非凡,雄伟壮观。
到了庙内,首先映入眼帘是慈眉善目的菩萨,旁边站俩个天真可爱小书童,手里拿着扇子,微微摇动。
边上有威风凛凛的天王,有强壮勇猛的力士,有龇牙咧嘴的小妖。
这些神像个性鲜明,神态各异。
看完神像,我具有挑战性的来到方山上的十八盘,十八盘十分陡峭,坡度大约有50度,弯弯曲曲的伸向远方,直达山顶。
有句俗话:“不爬十八弯非好汉。
”我决定试一试。
我小心翼翼的扶着铁索,一步一步的往上爬,终于爬到山顶了。
宽阔无边的茶园一片生机勃勃,山上建造了通天门,我站在通天门上,整个江宁尽收眼底,一阵阵凉风吹来,令人心旷神怡。
方山是个有名的地质公园,大家常来看看吧!
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节:第册第章第节
一、错题再现:
1.
2.
3.
二、考查的知识、能力点分析:
本题主要考查到:
1.
2.
3.
三、典型错误及原因分析:
1.
2.
3.
四、具体的针对性措施:
1.
2.
3.。