苏教版三年级上册数学练习(共11个)

练习一
一、基础训练
1.30×8=6×400=50×2=7×20=800×8=
3×90=8×60=4×80=300×9=9×40= 2.口算60×3=（），就是先算（）个十乘3等于（）个十，也
就是（）。

3.估算3×38，可以把38看作（），再口算（）×（）=（），
就能知道3×38的积要比（）小。

4.在○里填上“>”“<”或“=”
5×38○2004×62○240
5×70○5×7005×80○6×70
4×70○40×73×800○600×4
5.先圈一圈，再填一填。

○○○
△△△△△△△△△△△△
12里面有（）个3，△的个数是○的（）倍。

6.40的5倍是（），40是5的（）倍，（）的5倍是20。

二、拓展提高
7.在括号里填上合适的数。

600×3=（）×94×（）=30×8
8.花坛里有30朵红花，黄花的朵数比红花的2倍多一些，比红花的3
倍少一些，黄花最少有（）朵，最多有（）朵。

9.小芳有6支铅笔，小江给小芳3支后，两人的铅笔支数变成同样多,
原来小江的铅笔支数是小芳的（）倍。

三、实践探究
10.
11.将一根彩带对折3次后，每段长50厘米。

原来这根彩带长多少米？
12.张叔叔将一根木头锯成3段需要12分钟。

照这样计算，要将这根木头锯成11段，需要多少分钟？
13.小兰家距离学校1600米，小红家距离学校800米，小兰每天中午在学校吃饭，小红每天中午回家吃饭。

她们每天上学回家，谁走的路多？
小兰□小红□一样多□
练习二
一、基础训练
1．13×5=62×2=31×7=11×7=13×7－11= 12×7=14×5=22×2=16×6=33×2－15=
14×6=23×4=91×2=72×9=8×5＋8=
19×4=70×5=15×5=19×7=6×3＋9=
2．用竖式计算
8×91=246×2=612×4=243×2=
3．填一填
(1)18的3倍是（），56是7的（）倍。

(2)估算4×52，可以把52看作（），再口算（）×（）=（），
就能知道4×52的积要比（）大。

(3)求5个200是多少？列式计算是
(4)6时=（）分5分=（）秒
(5)在○里填上“>”“<”或“=”
5×38○2004×62○42×64×17○14×7
5×707○505×75×80○6×703×806○608×3二、拓展提高
4．351×3的积是（）位数，48×2积是（）位数。

5.350×□积的末尾只有2个0，□里可以填（）。

6.要使2□×4的积是三位数，□最小填（）
7．()厘米
()厘米
（1）第一条线段的长度是第二条线段长度的（）倍。

（2）第二条线段再增加（）厘米就和第一条一样长了。

三、实践探究
8．李老师要修补一批图书，已经补了4天，每天补119本，还有22本没有补，这批要修补的图书一共有多少本？
9.王老师带5个小朋友一起去看电影，购买电影票一共需要多少元？
票价
成人：58元/人
儿童：21元/人10.下表是四、五、六年级同学借书的统计你能把下表填写完整吗？
年级本数
合计
()本
四年级
252本
五年级
()本
六年级
()本
五年级借的书是四年级的2倍。

六年级借书比四年级的3倍还多20本。

（列出算式）
11．小马虎在计算123乘一个一位数时，把123错看成128，所得的结果比正确的结果大20，正确的结果是什么？
练习三
一、基础训练
1.口算
24×3=62×3=25×2=8×7+6=
15×4=81×5=250×3=4×9+7=
6×16=81×5=4×320=6×8+8=
2.笔算。

387×463×6256×4
3.填一填。

（1）最大的三位数与最大的一位数的积是（）。

（2）498×2的积是（）位数，358×4的积是（）位数。

（3）不计算，在○里填上＞、＜或=。

18×5○81×5602×7○600×7
230×4○320×49×580○508×9
（4）6个238的和是（）；745的4倍是（）。

4.判断：正确的在括号里画√，错误的画×。

⑴592×3×2和6×592的结果相等。

（）
⑵三位数乘一位数，结果一定是四位数。

（）
二、拓展提高
5.要使312×□的积是四位数，□里可以填
6.要使342×□的积是四位数，□里可以填
7.要使362×□的积是三位数，□里最大填（）；如果积是四位数，□里最小填（）。

8.要使□45×3的积是三位数，□里最大填（）；如果积是四位数，□里最小填（）。

三、实践探究
9.用3、6、2、8这4个数字组成三位数乘一位数的算式、每个数字只能用一次。

乘积最大的算式是哪个？乘积最小的算式是哪个？
乘积最大：□□□×□
乘积最小：□□□×□
练习四
一、基础训练
1.9×300=2×34=28×3=3×23=304×5=
3×208=5×12=16×5=800×8=4×250=
2.480×5的积末尾有（）个0；405×5的积中间有（）0。

3.0与任何数相乘都得（）。

4.在○里填上“>”“<”或“=”
25×5○240＋0160×0○160－0
420×6○42×60＋23○23×1
252×0○0×365708×3○780×3
5.竖式计算。

258×2=113×2=361×7=
6.183的9倍是（），81是9的（）倍。

二、拓展提高
7.三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。

8.最大的两位数与最大的一位数相乘的积是（）。

9.□96×5的积最接近2000时，□里应该填（）。

三、实践探究
10.一头大象的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是506千克，这头大象的体重是多少千克？
11.一本故事书80页，每天读18页，3天后还剩多少页？
12.小明一家三口人外出旅游坐火车，每张火车票216元，回来也坐火车，这次旅游火车票一共花了多少钱？
13.
自行车电动车摩托车
36辆6辆9辆
（1）自行车的辆数是电动车的多少倍？
（2）自行车比摩托车多多少辆？
练习五
一、基础训练
1、填上合适的单位。

2、把不对的单位圈出来，并在下面写出正确的单位。

小明体重30克，他一顿饭能吃50千克的包子。

3、在○里填上“＞”、“＜”、或“=”。

5000克○5千克0×135○135－08千克○8010克430克○4千克3500克○3千克+400克
二、拓展提高
1、称一个鸡蛋的重量要用（）作单位。

2、1袋精盐重500克，()袋精盐正好是2千克。

3、4000克的铁和4千克的棉花比较，（）重。

4、有两杯水，第一杯水重240克，第二杯水比它重200克，两杯水共有（）克？
三、实践探究
1、
（1）一瓶洗洁精比一袋洗衣粉轻多少克？
（2）一块香皂和一袋洗衣粉一共重多少克？2、
3、
练习六
一、基础训练
1.75-36=3×15=12×6=5×13=
13×4=4×21=18×2=7+23=
2.把一根32厘米长的铁丝围成一个正方形，正好用完，这个正方形的边长是（）厘米。

3.（1）量一量下面这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。

（2）请你在这个长方形里的左端画一个最大的正方形（用尺子量一量，画准确）。

（3）这个最大的正方形的边长是（）厘米。

（4）剩下的图形是（）形。

剩下这个图形的长是（）厘米，宽是（）厘米。

二、拓展提高
4、用8个边长为2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（）厘米，也可能是（）厘米。

5、用2个长6厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，周长最长是（）厘米。

6、一张长10厘米的长方形纸片，沿着长对折后，周长是18厘米，对折前原来这张长方形纸片的周长是（）厘米。

三、实践探究
7、一个长方形菜园，围成这个菜园的篱笆总长是48米，这个菜园的长是14米，它的宽是多少米？
8、一根铁丝长22米，小石想把它围成一个长8米，宽4米的长方形，这根铁丝的长度够吗？
9、在一个长16厘米，宽10厘米的长方形的一端剪去一个最大的正方形，剩下图形的周长是多少厘米?
10、一个长方形的长是16分米，宽是10分米。

如果长增加4分米，宽增加6分米，那么它的周长增加多少分米？
练习七
一、基础训练
1.60÷2＝450÷9＝4×70＝280÷7＝
400÷2＝3×400＝360÷6＝720÷8＝
2.用竖式计算，带☆的要验算。

39÷3＝☆87÷4＝846÷2＝☆669÷6＝
3.填一填。

（1）口算120÷4时，可以把120看作（）个十，（）个十除以4得（）个十，是（）。

（2）936里面有（）个3,2的（）倍是462。

（3）47÷2的商是（）十多；885÷4的商是（）百多。

4.在○里填“＞”、“＜”或“＝”。

630÷3○360÷3420÷2○240÷2
880÷8○440÷4669÷3○696÷3
5.判断题。

（1）889里面最多有111个8。

（）
（2）25÷5＝4……5。

（）
二、拓展提高
6.在（）÷□＝43……5中，□里填一位数。

（1）□里可以填的数有（）。

（2）当□里填（）时，被除数最小，是（）；当□里填（）
时，被除数最大，是（）。

7．1辆成人自行车的价钱相当于3辆儿童自行车的价钱，1辆成人自行车936元，1辆儿童自行车（）元。

8.一个旅游团有80名男游客和82名女游客。

如果每6人乘坐一辆缆车，这些游客至少需要（）辆缆车。

三、实践探究
9.张阿姨买了一件羊绒衫和一条裤子，买羊绒衫比买裤子多花去996
元。

已知羊绒衫的价钱是裤子的4倍，一条裤子多少元？
10.丽丽在计算一个数除以6时，把除数6看成了9，结果得到商是
74，余数是3。

你知道正确的结果是多少吗？
一、基础训练
1.口算
56÷4=32÷2=78÷6=78÷3=
92÷4=85÷5=126÷3=297÷3=
2.用竖式计算
68÷4=392÷4=924÷6=468÷9=
3.三位数除以一位数,商可能是（）位数,也可能是（）位数。

4.最大的三位数除以7，商是()，余数是（）。

二、拓展提高
5.一个数是792，连续减去8，（）次后结果是0。

6.□54÷5要使商是三位数，□里最小填（）；
□54÷5要使商是两位数，□里最大填（）。

7.兔妈妈和3只小白兔一起采蘑菇，它们上午采42朵蘑菇，下午采54朵蘑菇，把这些蘑菇平均分，每只兔子得多少朵蘑菇？
三、实践探究
8.在23÷□=○……5中，○最大是（），□最小是（）。

9.修一条836米的水渠，计划7天修完，修了4天，还剩420米没修，按照这个进度能完成计划吗？
一、基础训练
1.直接写出得数。

44÷2=0÷11=250÷5=66÷6=
630÷3=400÷5=720÷9=630÷7=
2.用竖式计算。

(带※的要验算)
435÷4=※605÷2=※342÷8=
3.填一填。

(1)105连续减去()个3,正好减完。

(2)446÷3的商是()位数，568÷8的商的最高位是()位。

(3)△÷6=108…… ，△最大是(),这时 是()。

4.选一选。

(1)627÷ 的商是三位数， 可以填()。

A.大于6的数
B.小于6的数
C.小于或等于6的数(0除外)
D.所有的数都行
(2)小丁6分钟跑846米，小李4分钟跑568米,()跑得较快。

A.小丁
B.小李
C.一样快
D.无法确定
二、巩固提高
5.张奶奶沿一块正方形菜地的四周跑了3圈，共跑了912米。

这块正方形菜地的边长是多少米?
6.4个小朋友一共做了204朵花，做的红花和黄花一样多。

红花和黄花各有少朵?
7.明明从学校图书室借了一本书，借阅时间是一周,这本书一共497页。

她平均每天至少看多少页才能按期归还?
三．思维拓展
8.要使4口4÷4的商的中间是0.口里可以填的数有()种情况。

9.要使4口5÷7的商的末尾是0.口里可以填的数有()。

10.小马虎在计算一道除法题时，错把被除数96看成了69,结果得到商减小了9。

正确的商是多少?
练习十
一、基础达标
1.看图列式计算。

（1）杨树
柳树
棵
（2）
鸡？只
2.在下面条件中，只要知道条件（），就可以求出苹果有多少千克。

①有12箱苹果②有8箱梨
③每箱梨重18千克
④梨的总质量比苹果少
36千克A.①③
B.①②③
C.②③④
3.张丹收集了65枚邮票，李文再收集15枚邮票就正好是张丹的2倍。

李文收集了多少枚邮票？
二、拓展提高
4.今年小红8岁，小芳12岁。

当两人年龄和是30岁时，小红（）岁。

5.聪聪有360张卡片，明明有340张卡片。

聪聪给明明（）张卡片，两人
的卡片就一样多。

6.饲养场饲养的鸭和鹅共173只，如果卖掉45只鸭，那么鸭和鹅的只数就同样多。

该饲养场原来有鸭和鹅各多少只？
30棵
67棵
125只98只
7.
1个苹果重（）千克，1颗草莓重（）千克。

三、实践探究
8.张老师请李明同学买奖品，要买10只圆珠笔和5本练习本，张老师算了一下共需要50元。

李明听错了，拿了50元，买回4支圆珠笔和5本练习本，并找回24元。

每支圆珠笔和每本练习本的价格各是多少元？
练习十一
一、基础训练
1.把一块土地平均分成6块，每块是它的（）。

2.7
9里面有（
）个19，4个1
5是（
）。

3.在○里填“＞”、“＜”或“=”。

13○144
10○
6
101
10○
1
20
25
○
35
68
○
6
1027
○
67
4.小刚和妹妹一起吃披萨，小刚吃了这个披萨的4
9，妹妹吃了这个披萨的5
9，（
）吃得多，多吃了这个披萨的（
）。

5.一个圆形蛋糕，平均分成8份，小华吃掉了其中的2份，吃掉了这个蛋糕的（
），再吃掉（
）份就是这个蛋糕的一半。

二、拓展提高
6.3个1
10比7个1
10少（
）个1
10；（
）个19比49多3个1
9；
3个1
7加上4个1
7，结果是（
）；
7.
（）8
+18＜7
8，（）里最大填（）。

17＜1
（）
，（
）里最大填（）。

2
5
＜（）5
，（
）里最小填（
）。

8.把一根木料据9次，可以锯成同样长的（）段，每段是这根木料的
（
），7段只这根木料的（
）。

9.把一张正方形纸对折2次，这张纸被平均分成了（）份，每份是它的
（
）；把这张纸对折4次，平均分成了（
）份，每份是它的（
）。

10.早晨小雅倒了一杯牛奶，喝了这杯牛奶的5
6后，妈妈又给他续了这杯牛奶的1
6，这时杯中的牛奶还有多少？。