(浙江专版)2019高考语文一轮复习 专题2 文言文(5 六国论)试题

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专题2：文言文（5六国论）
李仕才
1．通假字
(1)暴秦之欲无厌．同“______”，_______________________________________
(2)当．与秦相较同“______”，_______________________________________
答案(1)餍满足(2)倘如果
2．古今异义
(1)思厥先祖父
．．。

古义：________________________________________________________________________
今义：父亲的父亲。

(2)至于
．．颠覆，理固宜然。

古义：________________________________________________________________________
今义：表示达到某种程度；表示另提一事。

(3)可谓智力
．．孤危。

古义：________________________________________________________________________
今义：人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。

(4)后秦击赵者再．。

古义：________________________________________________________________________
今义：又一次。

(5)刺客不行
．．，良将犹在。

古义：________________________________________________________________________
今义：不可以；不中用。

(6)其实
．．百倍。

古义：________________________________________________________________________
今义：副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。

答案(1)祖辈与父辈。

(2)表示由于上文所说的情况，引出下文的结果。

相当于“以至”“以至于”。

(3)智慧、智谋、力量。

(4)两次。

(5)不去。

(6)其，代词，那。

实，副词，实际上。

3．一词多义
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(1)兵⎩⎪⎨⎪⎧
非兵．
不利，战不善： 斯用兵．
之效也： 而秦兵．
又至矣：
(2)得⎩⎪⎨⎪⎧
此言得．之： 然后得．
一夕安寝： 诚不得．
已： 较秦之所得．
与战胜而得者：
(3)始⎩⎪⎨
⎪⎧
燕、赵之君，始．有远略： 始．
速祸焉：
(4)故⎩⎪⎨⎪
⎧
下而从六国破亡之故．事： 故．不战而强弱胜负已判矣： 既克，公问其故．
：
(5)终⎩⎪⎨⎪⎧
终．继五国迁灭： 惜其用武而不终．也： 吾尝终．
日而思矣： 未果，寻病终．
：
(6)与⎩⎪⎨⎪⎧
与．
嬴而不助五国也： 夫六国与．
秦皆诸侯： 较秦之所得与．
战胜而得者：
(7)以⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧
不赂者以．赂者丧： 秦以．
攻取之外： 斩荆棘，以．
有尺寸之地： 子孙视之不甚惜，举以．
予人： 以．地事秦，犹抱薪救火： 至丹以．荆卿为计，始速祸焉： 洎牧以
．
谗诛： 以．赂秦之地封天下之谋臣： 苟以．
天下之大：
(8)则⎩⎪⎨⎪⎧
小则．获邑，大则．得城： 则．
秦之所大欲： 然则．
诸侯之地有限： 则．
胜负之数，存亡之理：
答案 (1)名词，兵器/名词，战争，战事/名词，军队 (2)动词，适合/动词，得到/动词，能够/动词，得到 (3)名词，起初，当初/副词，才 (4)形容词，旧的/连词，所以，因此/名词，缘故 (5)副词，最终/动词，坚持到底/形容词，整，全/动词，死亡 (6)动词，结交，亲附/连词，和/介词，跟 (7)介词，因为/介词，用/副词，才/连词，来/介词，用/介词，用/介词，因为/介词，用/介词，凭借 (8)两个“则”连用，连词，表列举/连词，那么/连词，那么/连词，那么 4．词类活用
(1)后秦击赵者再，李牧连却．之：__________________________________________________ (2)日．削月．割，以趋于亡：_________________________________________________________ (3)以事秦之心礼．天下之奇才：_____________________________________________________ (4)始速．祸焉：____________________________________________________________________ (5)不能独完．：____________________________________________________________________ (6)小．则获邑，大．
则得城：________________________________________________________ 答案 (1)动词的使动用法，使……退却 (2)名词作状语，一天天地；一月月地 (3)名词用作动词，礼遇、礼待
(4)形容词用作动词，招致 (5)形容词用作动词，保持完整 (6)形容词用作名词，小的方面；大的方面 5．说出下列句式类型
(1)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦：_________________________________________ (2)赵尝五战于秦，二败而三胜：_________________________________________________ (3)苟以天下之大：_______________________________________________________________ (4)为国者无使为积威之所劫哉：________________________________________________ (5)举以予人：__________________________________________________________________ 答案 (1)判断句 (2)状语后置句 (3)定语后置句 (4)被动句 (5)省略句 6．翻译句子
(1)以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

译文：________________________________________________________________________ (2)是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

译文：________________________________________________________________________ (3)洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。

译文：________________________________________________________________________ 答案 (1)用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。

(2)因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡，这就是用兵抗秦的功效。

(3)等到李牧因受诬陷而被杀死，(赵国都城)邯郸才变成(秦国的一个)郡，可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。

(1)“思厥先．祖父”——对去世的尊长的敬称。

如先人、先祖、先烈。

(2)“从六国破亡之故事
．．”——旧事，成例。

一、语言基础及运用
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )
A．赂．秦(lù)弥．繁(mí)
暴．霜露(bào) 胜负之数．(shù)
B．与．嬴(yǔ) 颠．覆(diān)
厥．先祖父(quē) 日削．月割(xuē)
C．殆．尽(dài)获邑．(yì)
率．赂秦(shuài) 牧以谗．诛(chán)
D．荆棘．(jí) 下咽．(yàn)
为．国者(wéi) 理固宜．然(yì)
答案 C
解析A项“暴”读pù。

B项“厥”读jué。

D项“宜”读yí。

2．下列各句中，含通假字的一项是( )
A．刺客不行，良将犹在
B．故不战而强弱胜负已判矣
C．诸侯之地有限，暴秦之欲无厌
D．至于颠覆，理固宜然
答案 C
解析C项“厌”同“餍”。

3．下列句子中加点词的意思，与今义相同的一项是( )
①盖失强援
．．，暴霜露，斩荆棘
．．，不能独完②思厥先祖父
③至于
．．百倍
．．得一夕安寝⑥较秦之所得与战胜而得者，其实
．．孤危⑤然后
．．颠覆，理固宜然④可谓智力
⑦然则
．．
．．诸侯之地有限，暴秦之欲无厌⑧刺客不行
A．①②⑦B．③④⑤
C．①⑤⑦D．④⑥⑧
答案 C
解析②古义：祖辈与父辈。

今义：父亲的父亲。

③古义：表示由于上文所说的情况，引出下文的结果。

相当于“以至”“以至于”。

今义：表示达到某种程度；表示另提一事。

④古义：智慧、智谋、力量。

今义：人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。

⑥古义：其，代词，那。

实，副词，实际上。

今义：副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。

⑧古义：不去。

今义：不可以；不中用。

4．下列各句中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )
A．小．则获邑，大则得城B．日．削月割，以趋于亡
C．小．学而大．遗D．吾未见其明．也
答案 B
解析B项为名词作状语，A、C、D三项均为形容词用作名词。

5．下列各句中的“亡”字，与例句中的“亡”字意义相同的一项是 ( )
例句：诸侯之所亡．与战败而亡者，其实亦百倍
A．是故燕虽小国而后亡．，斯用兵之效也
B．河曲智叟亡．以应
C．天行有常，不为尧存，不为桀亡．
D．亡．羊补牢，未为迟也
答案 D
解析D项与例句都是“丢失，失去”的意思。

A项灭亡。

B项没有。

C项消亡。

6．下列对文化常识的解说，有误的一项是( )
A．思厥先．祖父
先：对去世的尊长的敬称。

B．从六国破亡之故事
．．
故事：旧事，成例。

C．徘徊于斗牛
．．之间
斗牛：星宿名，指斗宿(南斗)、牛宿。

D．七月既望．
望：农历七月十六那一天。

答案 D
解析月满为望，指农历每月十五日。

7．在横线上补写出空缺的句子。

(1)______________，________________，惜其用武而不终也。

(2)向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，______________，______________，______________，或未易量。

(3)苟以天下之大，______________，是又在六国下矣。

答案(1)洎牧以谗诛邯郸为郡(2)则胜负之数存亡之理当与秦相较(3)下而从六国破亡之故事
二、阅读理解训练
阅读课文选段，完成文后题目。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。

较秦之．所得与战胜而得者，其实．百倍；诸侯之所．亡与战败而亡者，其实亦百倍。

则秦之所．大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

思厥先祖父，暴．霜露，斩荆棘，以．有尺寸之地。

子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥；今日割五城，明日割十城，然．后得一夕安寝。

起视四境，而秦兵又至矣。

然．则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之．．弥繁，侵之愈急。

故不战而强弱胜负已判．矣。

至于颠覆，理固宜然。

古人云：“以．地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

”此言得之。

8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A ．与战胜而得者，其实．百倍 实：实际上 B ．暴．霜露，斩荆棘 暴：冒着 C ．奉．之弥繁，侵之愈急 奉：奉承 D ．强弱胜负已判．矣 判：决定
答案 C
解析 奉：进献，奉送。

9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧
以．有尺寸之地以．地事秦，犹抱薪救火
B.⎩⎪⎨
⎪⎧ 诸侯之所．亡秦之所．大欲
C.⎩⎪⎨⎪⎧
较秦之．所得奉之．
弥繁
D.⎩⎪⎨⎪⎧
然．后得一夕安寝然．
则诸侯之地有限
答案 B
解析 B 项均为所字结构。

A 项副词，才/介词，拿、用。

C 项主谓之间取独/代词，秦国。

D 项代词，这样做/连词，然而。

10．下列对选段内容的分析，不正确的一项是( )
A ．用诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。

B ．割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。

C ．作者把赂秦比作“抱薪救火”，形象地说明赂秦的危害。

警示人们赂秦不可为。

D ．选文以骈文的排比句和对偶句为主，兼用一些散句，语言显得既有气势又有变化。

答案 D
最新中小学教案、试题、试卷解析以散句为主，兼用骈句(排比、对偶)。