黑龙江省高二下学期期末考试历史试题

黑龙江省高二下学期期末考试历史试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共30题；共60分)
1. （2分）钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道：“我们若非专凭自己的时代判断，来吞并历史判断，我们应该承认皇位世袭，是中国以往政治条件上一种不得已或说一种自然的办法。

”对钱穆此观点理解不正确的是（）
A . 承认皇位世袭在中国古代的合理性
B . 认为评判历史事件要结合历史判断
C . 这种“自然的办法”的核心是嫡长子继承制
D . 中国传统政治是黑暗的、非理性的
2. （2分） (2017高一上·宁夏期中) “家族是家庭的扩大，国家则是家族的扩大和延伸”在家国同构的格局下，家是小国，国是大家。

在现实中这种文化传统仍然根深蒂固。

这种现象有关的政治制度
是（）
A . 禅让制
B . 分封制
C . 宗法制
D . 君主制
3. （2分）有学者在研究汉朝制度变革时指出：如果天下是块大奶酪的话，在一定时期内，奶酪的大小不变化，那么参与分这块奶酪的人越多，每个人得到的奶酪就越少，也就意味着参加分配的人实力就越小。

这里所描述的制度变革是（）
A . 郡国并行制度
B . 郡县制
C . 推恩令
D . 察举制度
4. （2分）历史发展既有传承又有创新。

下表所列信息，按朝代（唐、宋、元、明）先后排列正确的是（）
A . ②③④①
B . ②④③①
C . ③②①④
D . ④②①③
5. （2分） (2017高二下·三明期中) 《中兴论》载：“(宋)仁宗朝，有劝仁宗以收揽权柄，凡事皆从中出，勿令人臣弄威福。

仁宗言：‘卿言故善。

然措置天下事，正不欲专从朕出。

若从朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。

不若付之公议，令宰相行之。

行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之则易。

’”这体现出（）
A . 行政权转移到宰相手中
B . 政治理性化色彩凸显
C . 君主逐渐退出权力中心
D . 贵族政治逐渐被打破
6. （2分） (2020高三上·珠海月考) 明清瓷器绘画中，常见的有“三纲五常图”、二十四孝图，以及岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、千里走单骑、单刀赴会、精卫填海等源于文学作品的题材。

据此可知（）
A . 主流价值观念深入影响社会生活
B . 封建政府极力宣扬传统正统观念
C . 传统文化的经济价值被发掘利用
D . 手工业品成为文学艺术传播媒介
7. （2分）日本学者福泽谕吉就社会转型问题曾说：“有人主张寻求文明应先取其外形，但一旦遇到障碍，而又束手无策；我主张先求其精神，排除障碍，为汲取外形文明开辟道路。

”按照他的观点，近代中国社会转型的进程应该是
A . 洋务运动～辛亥革命～新文化运动
B . 辛亥革命～洋务运动～新文化运动
C . 新文化运动～洋务运动～辛亥革命
D . 新文化运动～辛亥革命～洋务运动
8. （2分） (2018高一上·齐齐哈尔期末) 整理历史事件，分析因果关系，归纳知识线索，是学习历史的有效方法。

某同学在总结和归纳历史事件的程中找到了以下历史线索，其中各项历史事件之间的搭配不正确的一组是（）
A . 鸦片战争→工业革命→洋务运动
B . 明治维新→甲午中日战争→成戊变法
C . 工业革命→马克思主义诞生→国际工人运动蓬勃发展
D . 巴黎和会→五四运动→中国共产党的建立
9. （2分） (2019高一上·牡丹江期中) 下列关于第二次鸦片战争和八国联军侵华战争的相似点的表述，不正确的是（）
A . 都是为进一步扩大中国的市场而发动
B . 侵略者都曾进犯过京津地区
C . 战争期间都烧杀抢掠，犯下了滔滔罪行
D . 战后都强迫清政府签订不平等条约
10. （2分） (2018高二上·德惠月考) 19世纪90年代末，某著述刊出后，在当时中国的思想界产生了很大影响，但是被守旧顽固派攻击为“明似推崇孔教，实则自申其改制之义”的叛逆之作。

该著述是（）
A . 《海国图志》
B . 《孔子改制考》
C . 《变法通议》
D . 《天演论》
11. （2分）(2017·双流模拟) 长征途中，中共中央在《关于瑶苗民族中工作原则的指示》（1934年）、《为抗日救国告全体同书》（1935年）、《对内蒙古人民宣言》（1935年）等文件中，均明确表示不打少数民族土豪，不没收宗教上层人士的土地财产。

这些政策在当时有利于（）
A . 建立抗日民族统一战线
B . 实现革命中心和任务的转移
C . 实施民族区域自治制度
D . 建立与巩固敌后抗日根据地
12. （2分） (2017高一上·微山月考) “中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。

”这条“相反的道路”是指（）
A . “工农武装割据”道路
B . 统一战线道路
C . 城市中心道路
D . 国共合作道路
13. （2分） (2017高二下·凉州期末) 国民政府1936年颁布《中华民国宪法草案》规定：“中华民国领土为江苏，浙江，安徽，江西，湖北，湖南，西川，西康，河北，山东，山西，河南，陕西，甘肃，青海，福建，广东，广西，云南，贵州，辽宁，吉林，黑龙江，热河，察哈尔，绥远，宁夏，新疆，蒙古，西藏等固有之疆域。

中华民国领土非经国民大会议决，不得变更。

”对此解读错误的是（）
A . 表明国民政府要维持国家领土完整，争取抗战胜利
B . 反映国民政府有收复东北等失地的决心
C . 从侧面反映当时国民政府对《马关条约》的态度
D . 国民大会是当时名义上的全国最高立法机关
14. （2分） (2017高三上·荆州模拟) 1942年10月，美英两国政府公开声明，将与中国政府谈判，放弃在华治外法权，订立平等条约。

1943年5月，中国与美、英正式交换批准文本，新约开始生效。

其主要内容有美、英废除在华领事裁判权，废除《辛丑条约》等。

中国外交出现这种变化的主要原因是（）
A . 南京国民政府外交努力的结果
B . 中国在反法西斯战争中地位提高
C . 中国遭受沦陷，美英特权形同虚设
D . 美英通过外交行为打击汪伪政权
15. （2分）(2016·扬州模拟) 1949年9月中国人民政治协商会议颁布了具有临时宪法性质的《共同纲领》，10月成立中央人民临时政府；1954年，我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》颁布，随后成立正式的中央人民政府，并选出第一届国家领导人。

从宪政实践的角度，这体现了（）
A . 新中国是一个法治国家
B . 新政权的建立体现了民意
C . 实践过程的程序正义
D . 建立过程的完善合法
16. （2分） (2017高二下·南沙月考) 建国前夕，毛泽东明确提出：“积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。

骑墙是不行的，第三条道路是没有的。

”可以体现此理念的新中国外交政策是（）
A . 不结盟
B . “一边倒”
C . 开展多边外交
D . 改善中美关系
17. （2分） (2017高三上·铜梁月考) “这一构想是没有先例的天才创造，为香港特殊的历史环境提供了富有想象力的答案。

”下列有关这一构想的说法有误的是（）
A . 适用于处理中英两国的历史遗留问题
B . 为中国恢复对香港行使主权奠定基础
C . 为和平解决国家统一问题提供了范例
D . 首先为解决香港和澳门问题而提出的
18. （2分）(2016·湖北模拟) 马歇尔计划正式实施后，英、法等16国成立了“欧洲经济合作委员会”，与美国的经济合作署对口，负责分配和使用美国提供的援助，其成员国保证要在减少关税和其他贸易壁垒方面互相合作。

1950年9月，西欧国家成立欧洲支付同盟（EPC），其宗旨是促进贸易和支付自由化。

这种情况表明马歇尔计划的实施（）
A . 为美国控制西欧奠定了基础
B . 成为欧洲一体化的根本保证
C . 加强了西欧各国的经济联系
D . 推动了美国世界霸权地位的确立
19. （2分） (2017高二下·陵川期末) 在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主，他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。

这种现象表明，在当时的雅典（）
A . 贵族垄断国家政权
B . 政治生活缺乏法治基础
C . 平民没有政治权利
D . 民主政治已是人心所向
20. （2分）(2016·湛江模拟) 公元前5世纪末，亚西比德煽动性演说误导公民大会批准远征西西里．而反对派利用公民的弱点，让公民大会通过亚西比德渎神等决议，结果导致远征军的覆灭．这反映了雅典存在（）
A . 坐庄式的轮番而治
B . 间接民主的随意性
C . 独裁统治的武断性
D . 国家决策的非理性
21. （2分）罗马法将下列情况认定为“名誉减损”：作伪证、可为证人但拒绝作证、书面侮辱他人、重婚、犯罪、从事卑贱职业（侣优、斗兽员等）、被社会轻蔑排斥。

“名誉减损者”可能被剥夺选举权、继承权、监护权、出庭作证权，并被限制结婚权。

这说明罗马法（）
A . 强调道德修养以促进经济发展
B . 混杂着多种理性与非理性因素
C . 在公民法阶段保留了氏族残余
D . 对外扩张使社会关系更加复杂
22. （2分）有一篇文章写道：当国王侵犯到民众的私有财产时，他们又会依靠法律，支持议会，奋起反抗。

但当查理一世在断头台上身首分离时，“数以千计的观众齐声发出痛苦的呻吟”。

共和国时期，随着克伦威尔个人独裁统治的继续，希望一位贤明君主登位的心理在社会上尤（油）然而起。

这篇文章的标题最有可能是
A . 《君主立宪制：英国的历史选择》
B . 《血腥风云：英国资产阶级革命的历程》
C . 《千秋功罪：克伦威尔的国王梦》
D . 《专制到民主：光荣革命的另一面》
23. （2分）美国：国会掌握立法权，与总统、最高法院被形象地比喻为“头脑听从四肢的怪物”。

为了改变这种状况，美国1787年宪法规定（）
A . 实行联邦制
B . 实行选举制
C . 实行两党制
D . 实行三权分立体制
24. （2分）某学生的论文把英国“光荣革命”、美国l787年宪法、法国1875年“一票共和”、设计德国政治管理模式的俾斯麦等作为重要证据。

该论文的主题最有可能是（）
A . 欧美资产阶级代议制的确立和发展
B . 西方政党政治的发展演变
C . 走向世界的英国政治发展模式
D . 资产阶级革命在欧美的扩展
25. （2分）(2020·河北模拟) 十月革命后，西方资产阶级政府开始承认工会的地位和工会活动的合法化，设定了工人的最低工资和最高工时，取缔血汗工厂。

这反映了（）
A . 国际工人运动开始有了科学理论的指导
B . 十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线
C . 十月革命迫使资产阶级政府进行一些改良
D . 十月革命推动了各国民族解放运动的发展
26. （2分） (2020高二下·绥化期末) 如果给右侧的相关历史事件设置一主题，准确的是（）
A . 美国企图建立单极世界
B . 世界政治的多极化趋势
C . 国际恐怖主义疯狂肆虐
D . 冷战结束后的世界形势
27. （2分）列宁指出:“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。

所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。

材料中“改良主义的办法实际上是
A . 合理利用市场和商品货币关系发展生产
B . 对旧的社会经济结构进行社会主义改造
C . 强调多种所有制经济齐头并进
D . 对战时共产主义政策的补充
28. （2分）中国古代贾思勰所编著农书《齐民要术》中说：“舍本逐末，贤者所非。

日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。

”这说明贾思勰编著这本农书的目的是
A . 反驳“贤者”的错误理论
B . 重视发展手工业
C . 鼓励商人的经营活动
D . 重视发展农业
29. （2分） (2017高二下·信阳期中) 北魏孝文帝改革规定：“诸男夫十五以上授露田四十亩，妇人二十亩……老免及身没则还田。

……男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。

”“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……此外复有杂调。

”以下最能反映材料信息的是（）
A . 政府分配的土地全部归农民所有
B . 国家将土地按人口多少进行分配
C . 国家将土地分成小块分给农民耕种
D . 耕种国家土地的农民需承担国家的租役
30. （2分） (2017高二下·临沂期中) 大英博物馆藏有一只汉代漆杯，其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。

这反映了当时的官营手工业（）
A . 生产专业化，官府掌控
B . 生产人员众多，效率低下
C . 生产精细化，面向市场
D . 生产不计成本，产品精美
二、非选择题 (共3题；共30分)
31. （5分） (2019高二上·建瓯期中) 阅读材料，回答问题。

上面是一幅不完整的中国近代化（1840—1949）探索示意图，请根据所学知识指出此示意图在内容上的两个明显缺陷并说明理由。

32. （10分） (2020高一下·滕州月考) 阅读材料，回答问题。

材料：启蒙运动不是一个单独的历史事件，从18世纪开始到19世纪，它对欧洲和美洲的知识界有着一系列的影响。

“理性”是启蒙运动的精神内核。

启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。

他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。

他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。

尽管启蒙思想家都反对君主专制，但伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制；孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立与相互制衡；卢梭主张主权在民和直接民主制。

﹣﹣摘编自[美]弗兰克•萨克雷、约翰•芬德林主编，史林译《世界大历史：1689﹣1799》
（1）根据材料并结合所学知识，概括启蒙思想家的基本理念。

（2）根据材料并结合所学知识，举两个例子说明在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中，在哪些方面实现了启蒙运动的政治理念？
33. （15分） (2018高二下·江苏期中) 中国古代是以农为本的国家，然而自宋代开始、农业中出现了“今之农与古之农异”的现象。

阅读材料：
材料一：今农夫五口之家，……耕夏耘，秋获，冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役，春不得避风尘，夏不得进暑热，秋不得避阴兩，冬不得避寒冬……。

勤苦如此，尚复被水早之灾，急政暴赋，賦敛不时，朝令而幕当具。

有者，半贾而卖；亡者，取倍称之息；于是有卖田宅，鬻子孙，以偿債者矣！……明主知其然也，故务民于农桑，薄赋效，广畜积，以实仓廩，备水旱，故民可得而有也。

——摘自晁错《论贵粟疏》
材料二：秋成之时，百逋丛身，解偿之余，储积无几，往往负贩佣工以谋朝夕之赢者，比比皆是也。

——（宋）王柏（鲁斋集》
材料三：一般说来，兼业的农户能比纯农业户向市场提供更丰富多样的商品，也能比纯农业户更多地从市场上购买商品，……大量兼业的农民还成为工商业经营的主体队伍中的成员。

但任何事物都具有两面性、农民兼业从一开始就是与维持他们最基本的生存条件联系在一起的，个体小农在一个极低的水平上实现收支平衡，不仅减少了对纺织品、农具等一般手工业品的市场需求，而且生产出大量同类手工业品，对专业化生产构成了顽强的抵制。

——李晓《宋代工商业经济与政府干预研究》
（1）据材料一，归纳晁错认为农民“勤苦如此”的原因是什么？政府针对这一现象采取的对策是什么？
（2）与材料一相比，材料二中出现了何种新的社会现象？结合所学知识分析“负贩佣工”可以谋“朝夕之赢”的有利条件是什么？
（3）材料三中的“两面性”含义是什么？综合以上材料，你如何看待农民兼业的现象？
参考答案一、选择题 (共30题；共60分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
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答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
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答案：20-1、考点：
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答案：21-1、考点：
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答案：22-1、考点：
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答案：23-1、考点：
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答案：24-1、考点：
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答案：25-1、考点：
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答案：26-1、考点：
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答案：27-1、考点：
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答案：28-1、
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答案：29-1、
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答案：30-1、
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二、非选择题 (共3题；共30分)答案：31-1、
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答案：32-1、答案：32-2、
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解析：
答案：33-1、
答案：33-2、答案：33-3、
考点：
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