一年级数学下册第二单元20以内的退位减法 1-5课时十几减9 练习二十几减8 十几减7、6 练习三
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请你们先自己算一算。
返回
如何计算13－6=？ 13－7=？ 方法一
平十法
13－6= 7
13－7= 6
33
34
10
10
返回
如何计算13－6=？ 13－7=？ 方法二
破十法
13－6= 7 3 10
4
13－7= 6 3 10
3
返回
如何计算13－6=？ 13－7=？ 方法一
想加算减
6+7=13
13－6=7
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几减7、6可以用 想加算减 平十法 破十法……
返回
课后作业 课本： 第14页做一做第3题
返回
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
练习三
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
11 － 9 =2 12 － 9 =3 13 － 9 =4 14 － 9 =5
返回
我们一共收了16个胡 萝卜，分给你9个。
你还剩几个？
16 － 9 = 7 (个) 返回
今天我一共要编14个， 已经编好了9个。
还要编几个？ 16 － 9 = 7 (个)
返回
我们一共有 10个男生。
老师让相邻两个男 生之间站一个女生。
一共可以站进多少个女生？ 10 － 1 = 9 (个)
返回
返回
8+5= 13 13－8= 5
8+3= 11 11－8= 3
8+6= 14 14－8= 6
说说你有什么发现？
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几减8可以用 想加算减 平十法 破十法……
返回
课后作业 课本： 第13页做一做第3题
返回
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
返回
方法二
如何计算15－9=？
想加算减
9+（ 6 ）=15
15－9=6
返回
方法三
如何计算15－9=？
摆圆片
返回
方法四
如何计算15－9=？
平十法 15－5＝10
10－4＝6
返回
方法四
如何计算15－9=？
平十法
15－9= 6 54
10 返回
方法五
如何计算15－9=？
破十法
10－9＝1 5＋1＝6
返回
方法五
如何计算15－9=？
破十法
15－9= 6
5 10
1
返回
课堂练习
用 摆一摆，算一算。
11－9= 2
16－9= 7
返回
圈一圈，算一算。
14－9= 5
返回
圈一圈，算一算。
17－9= 8
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几减9可以用 想加算减 平十法 破十法……
返回
课后作业 课本： 第10页做一做第3题
返回
要求的问题是还剩几个？
返回
如何列式？
12－8=
返回
探究新知
如何计算12－8=？ 方法一
数数的方法
12、11、10、9、8、7、6、5
返回
如何计算12－8=？ 方法二
想加算减 8+（ 4 ）=12 12－8=4
返回
方法三 摆圆片
如何计算12－8=？
返回
如何计算12－8=？
方法四 平十法
返回
平十法
14－9= 5 14－4＝10
10－5＝5
返回
破十法
12－9= 3 10－9＝1
1+2＝3
返回
巩固练习
9+4= 13 13－9= 4
9+5= 14 14－9= 5
返回
送信
13－9
18－9
15－9
17－9
12－9
11－9
16－9
14－9
4
5
6
9
3
8
2
7
返回
移动 9 ，从卡片上的数里减去它。 10 14 13 17 19 12 15 18 16 11 9 10－9=1
返回
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
练习二
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
9 + （ 2 ）= 11 9 + （ 5 ）= 14 9 + （ 6 ）= 15 9 + （ 8 ）= 17
返回
9+2= 11
想加算减
11－9= 2 想：
9 加（ 2 ）等于 11
11 减 9 等于 2
十几减7、6
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
返回
探究新知 从图中你都知道了什么？
金鱼有13条 黑金鱼有7条 红金鱼有6条
返回
金鱼有13条 黑金鱼有7条 红金鱼有6条
根据以上信息，你能提出哪些数学问题？
返回
黑金鱼有几条？
红金鱼有几条？
如何列式？ 13－6=
13－7=
返回
如何计算？ 13－6= 13－7=
课堂小结
计算十几减9可以用 想加算减 平十法 破十法…… 可以选择自己喜欢的方法来计算。
返回
课后作业 课本： 第11页第5题
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人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
十几减8
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
返回
从图中你都知道了什么？
有12个风车 被小朋友买走了8个
13－7=6
返回
课堂练习
14－ 8 = 6 14－ 6 = 8
返回
15－ 8 = 7 15－ 7 = 8
返回
8+9= 17 17－8= 9 17－9= 8
9+6= 15 15－9= 6 15－6= 9
7+9= 16 16－7= 9 16－9= 7
说说你有什么发现？
返回
一共有15只鸭子。
左边有7只，右边几只？ 白鸭子6只，灰鸭子几只？ 15 － 7 = 8 (只) 15 － 6 = 9 (只)
15 － 9 =6 16 － 9 =7 17 － 9 =8 18 － 9 =9
十几减9， 你发现了什么？
是几加1。
返回
11 － 8 =3 12 － 8 =4 13 － 8 =5 14 － 8 =6 15 － 8 =7 16 － 8 =8 17 － 8 =9
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
十几减9
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
返回
从图中你都知道了什么？
有15个气球 卖了9个
返回
要求的问题是什么？ 还有几个？
返回
如何列式？
15－9=
返回
方法一
如何计算15－9=？
数数的方法 15、14、13、12、11、10、9、8、7
12－2＝10
10－6＝4
返回
如何计算12－8=？ 方法四
平十法
12－8= 4 26
10 返回
如何计算12－8=？ 方法五
破十法 10－8＝2 2＋2＝4
返回
如何计算12－8=？ 方法五
破十法
12－8= 4 2 10
2
返回
课堂练习
圈一圈，算一算。
16－8= 8
返回
圈一圈，算一算。
15－8= 7
返回
先说得数，再写算式。 26
9
8
+9
4
5
7
3
返回
先说得数，再写算式。 11 14
13
17
－9
18
12
16 15
返回
第一组植树8棵。 第二组植树9棵。
两个小组一共植树多少棵？ 8 + 9 = 17 (棵)
返回
17－9+2= 10 19－9－6= 4 7+8－9= 6
12－9－3= 0 6+5－9= 2 18－5－9= 4
返回
如何计算13－6=？ 13－7=？ 方法一
平十法
13－6= 7
13－7= 6
33
34
10
10
返回
如何计算13－6=？ 13－7=？ 方法二
破十法
13－6= 7 3 10
4
13－7= 6 3 10
3
返回
如何计算13－6=？ 13－7=？ 方法一
想加算减
6+7=13
13－6=7
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几减7、6可以用 想加算减 平十法 破十法……
返回
课后作业 课本： 第14页做一做第3题
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人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
练习三
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
11 － 9 =2 12 － 9 =3 13 － 9 =4 14 － 9 =5
返回
我们一共收了16个胡 萝卜，分给你9个。
你还剩几个？
16 － 9 = 7 (个) 返回
今天我一共要编14个， 已经编好了9个。
还要编几个？ 16 － 9 = 7 (个)
返回
我们一共有 10个男生。
老师让相邻两个男 生之间站一个女生。
一共可以站进多少个女生？ 10 － 1 = 9 (个)
返回
返回
8+5= 13 13－8= 5
8+3= 11 11－8= 3
8+6= 14 14－8= 6
说说你有什么发现？
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几减8可以用 想加算减 平十法 破十法……
返回
课后作业 课本： 第13页做一做第3题
返回
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
返回
方法二
如何计算15－9=？
想加算减
9+（ 6 ）=15
15－9=6
返回
方法三
如何计算15－9=？
摆圆片
返回
方法四
如何计算15－9=？
平十法 15－5＝10
10－4＝6
返回
方法四
如何计算15－9=？
平十法
15－9= 6 54
10 返回
方法五
如何计算15－9=？
破十法
10－9＝1 5＋1＝6
返回
方法五
如何计算15－9=？
破十法
15－9= 6
5 10
1
返回
课堂练习
用 摆一摆，算一算。
11－9= 2
16－9= 7
返回
圈一圈，算一算。
14－9= 5
返回
圈一圈，算一算。
17－9= 8
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几减9可以用 想加算减 平十法 破十法……
返回
课后作业 课本： 第10页做一做第3题
返回
要求的问题是还剩几个？
返回
如何列式？
12－8=
返回
探究新知
如何计算12－8=？ 方法一
数数的方法
12、11、10、9、8、7、6、5
返回
如何计算12－8=？ 方法二
想加算减 8+（ 4 ）=12 12－8=4
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方法三 摆圆片
如何计算12－8=？
返回
如何计算12－8=？
方法四 平十法
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平十法
14－9= 5 14－4＝10
10－5＝5
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破十法
12－9= 3 10－9＝1
1+2＝3
返回
巩固练习
9+4= 13 13－9= 4
9+5= 14 14－9= 5
返回
送信
13－9
18－9
15－9
17－9
12－9
11－9
16－9
14－9
4
5
6
9
3
8
2
7
返回
移动 9 ，从卡片上的数里减去它。 10 14 13 17 19 12 15 18 16 11 9 10－9=1
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人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
练习二
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
9 + （ 2 ）= 11 9 + （ 5 ）= 14 9 + （ 6 ）= 15 9 + （ 8 ）= 17
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9+2= 11
想加算减
11－9= 2 想：
9 加（ 2 ）等于 11
11 减 9 等于 2
十几减7、6
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
返回
探究新知 从图中你都知道了什么？
金鱼有13条 黑金鱼有7条 红金鱼有6条
返回
金鱼有13条 黑金鱼有7条 红金鱼有6条
根据以上信息，你能提出哪些数学问题？
返回
黑金鱼有几条？
红金鱼有几条？
如何列式？ 13－6=
13－7=
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如何计算？ 13－6= 13－7=
课堂小结
计算十几减9可以用 想加算减 平十法 破十法…… 可以选择自己喜欢的方法来计算。
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课后作业 课本： 第11页第5题
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人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
十几减8
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
返回
从图中你都知道了什么？
有12个风车 被小朋友买走了8个
13－7=6
返回
课堂练习
14－ 8 = 6 14－ 6 = 8
返回
15－ 8 = 7 15－ 7 = 8
返回
8+9= 17 17－8= 9 17－9= 8
9+6= 15 15－9= 6 15－6= 9
7+9= 16 16－7= 9 16－9= 7
说说你有什么发现？
返回
一共有15只鸭子。
左边有7只，右边几只？ 白鸭子6只，灰鸭子几只？ 15 － 7 = 8 (只) 15 － 6 = 9 (只)
15 － 9 =6 16 － 9 =7 17 － 9 =8 18 － 9 =9
十几减9， 你发现了什么？
是几加1。
返回
11 － 8 =3 12 － 8 =4 13 － 8 =5 14 － 8 =6 15 － 8 =7 16 － 8 =8 17 － 8 =9
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
十几减9
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
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从图中你都知道了什么？
有15个气球 卖了9个
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要求的问题是什么？ 还有几个？
返回
如何列式？
15－9=
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方法一
如何计算15－9=？
数数的方法 15、14、13、12、11、10、9、8、7
12－2＝10
10－6＝4
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如何计算12－8=？ 方法四
平十法
12－8= 4 26
10 返回
如何计算12－8=？ 方法五
破十法 10－8＝2 2＋2＝4
返回
如何计算12－8=？ 方法五
破十法
12－8= 4 2 10
2
返回
课堂练习
圈一圈，算一算。
16－8= 8
返回
圈一圈，算一算。
15－8= 7
返回
先说得数，再写算式。 26
9
8
+9
4
5
7
3
返回
先说得数，再写算式。 11 14
13
17
－9
18
12
16 15
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第一组植树8棵。 第二组植树9棵。
两个小组一共植树多少棵？ 8 + 9 = 17 (棵)
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17－9+2= 10 19－9－6= 4 7+8－9= 6
12－9－3= 0 6+5－9= 2 18－5－9= 4