幼儿园大班教案《有趣的广告》含反思

幼儿园大班教学计划《有趣的广告》带

反思

大班教学计划《有趣的广告》包括对适用于大班学生的主题教学活动的反思，使幼儿学习创造口号，锻炼儿童的语言表达能力，激发儿童的表演欲望，儿童通过活动了解广告的内容，并且喜欢看到广告，激发孩子的好奇心和探索的欲望，来看看幼儿园0030010，对课程计划有所反思。

活动目标

1幼儿通过活动了解广告的内容，并且喜欢看广告。

2学习制作口号，锻炼儿童的语言技能和激发儿童的表演欲望。

3激发孩子们的好奇心和探索欲望。

4积极参加活动，大胆说出您的想法。

教学重点，难度

孩子们制作广告，大胆地制作表演歌曲，舞蹈，三个句子半.

活动准备

“电视屏幕”模式，丰富的儿童广告语，各种不同的产品图片

活动程序

一，链接的开头

激发孩子的兴趣，激发孩子大胆展示广告的欲望

1老师站在“电视屏幕”的前面，讲着幼儿们非常熟悉的广告。

2请您的孩子炫耀他们熟悉的广告。

3师生讨论广告的使用。

二，基本链接

学习创建口号

1师生讨论广告元素：名称，优点，来源地.

2幼儿可以自由制作各种商品的广告。

3请孩子们评论孩子们的不同口号。

三，链接结束

广告为儿童表演

孩子们站在电视屏幕前，讲自己的广告。他们还可以创作自己的表演歌曲，舞蹈，三个半.

四，扩展

在活动区域，给孩子们提供各种不同的产品图片，并邀请孩子们玩广告游戏，自制标语和表演动作。

教学反思

结果，创建了三个主要链接，例如模仿广告，创建广告和创建广告。在儿童的活动中，他们学习和玩耍，并继续丰富其语言知识并正确地使用它们。

小型百科全书：广告被广泛宣传，即向公众宣传某些事情。