人教版五年级上册语文期末考试及答案(往年真题)

人教版五年级上册语文期末考试及答案（往年真题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

pí xiélǎn duòwěn dìnɡpínɡ hénɡxié zuò
chénɡ nuòdiǎn lǐchāo xiěfàn zuìdǎn qiè
二、用“√”给下面句子中加点字选择正确的读音。

1.入冬了，天气更．（gēng gèng）加寒冷，可是环卫工人三更．（gēng gèng）的时
候还在马路上清扫。

2.森林的深处有一个湖泊．（bó pō），湖泊里面漂泊．（bó pō）着几艘小渔船。

3.太阳公公脸上泛着红晕．（yūn yùn），像是个喝得晕．（yūn yùn）乎乎的老爷
爷。

4.这个月，他累．（lěi lèi）计加班15次，所以他觉得非常累．（lěi lèi）。

三、比一比，再组词。

梅（_______）漂（_______）珠（_______）绸（_______）脾（_______）
悔（_______）飘（_______）株（_______）惆（_______）啤（_______）
四、把下面的词语补充完整，并选1个词语写一句话。

自（_____）自（_____）抓（_____）挠（_____）一针（_____）（_____）汗如（_____）（_____）情不（_____）（_____）若有（_____）（_____）
________________
五、选词填空。

守候守卫守护
1．战士们怀着对祖国的一片赤诚（____）着祖国边疆。

2．奶奶有病住院时，妈妈彻夜（____）在她身旁。

3．我一直（____）在电话机旁，等爸爸电话。

强迫胁迫逼迫
4．船长只能用枪（____）孩子往水里跳。

5．这件事，他可能有难言之隐，就不必（____）他说了。

6．采取欺诈或者（____）手段订立的合同无效。

六、按要求完成句子练习。

1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）
_______________________________________________________
2．进入太空之后，即使
．．关掉发动机，火箭仍．可以继续前进。

（用加点的词语写句子）
_____________________________________________________________________ 3．前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

那是流星体！（仿写设问句）
_____________________________________________________________________ 4．冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

（用恰当的关联词语将两句话合成一句话）
_____________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.故今日之责任，__________，____________。

______________，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，
______________。

2.《示儿》中“________________，_______________”两句诗情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情感，“_________________，________________”两句诗既有对抗金大业尚未完成的遗恨，也有对神圣事业必定成功的坚定信念。

3.《题临安邸》描写了临安城重重叠叠的青山、鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出了当时虚假的繁荣太平景象。

诗人触景生情，不禁发问：
“____________________，_________________”这句诗的意思是：
___________________________________________。

4.《落花生》一文通过写_________、收花生、吃花生、_________，揭示了花生默默奉献的品质，说明了_____________________________________的道理。

八、课外阅读，回答问题。

苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩儿。

当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个月的化疗。

出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。

虽然她有蓬勃的生命力和（渴望盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被落下的课。

然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。

所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。

但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……
可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。

一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

她（轻巧轻松）地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

1．用“/”括号里不正确的词语。

2．文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思，文中指的是______的事情。

3．根据短文内容填空。

苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的________，班上的老师知道后，以学习认
识_____为名，安排班上的同学戴着帽子来________，从而避免了尴尬，使苏珊
在相互尊重的环境中愉快地生活。

4．从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？
（1）教室门口：_________________________________ （2）走进教室：_________________________________
5．学习这篇短文后我们明白的道理是（）。

A．我们上学都要戴帽子。

B．老师的话我们要听。

C．生活中我们要友善地对待别人。

D．对待别人要宽容、大度。

九、课内阅读。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回
赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫
似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁
厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会
怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我
们。

我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争
一口气，就不顾国家利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到
蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。

从此以后，他们俩成
了好朋友，同心协力保卫赵国。

1．本义节选自《将相和》，“将”指______，“相”指______，“和”是____
的意思。

为文中这个故事拟个小标题：______。

2．“诸”字州音序查字法应查____，再查音节_____。

“荆”用部首查字法应
查____，再查__画。

3．在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。

___________________________________________________
4．你认为蔺相如处处避让廉颇的做法对吗？如何评价蔺相如和廉颇？
_________________________________________________
十、作文
题目：我喜欢的__________________
在横线上填上你喜欢的一件物品、一个人、一次活动、一句名言、一个汉字……围绕所填词语，写出喜欢的原因，要写出真情实感。

不少于450字。

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答案
1、皮鞋懒惰稳定平衡协作承诺典礼抄写犯罪胆怯
2、gèng gēng pōbóyùn yūn lěi lèi
3、梅花漂亮珍珠丝绸脾气后悔飘扬一株惆怅啤酒
4、言语耳腮见血雨下自禁所思他情不自禁地唱起了歌。

5、守卫守护守候逼迫强迫胁迫
6、呼呼的风声，像野兽在哀号。

即使盖上厚厚的被子，我仍感到很冷。

太空中有外星人吗？科学家至今还没有发现。

冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。

7、不在他人而全在我少年少年智则国智少年进步则国进步死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山楼外楼西湖歌舞几时休远处青山叠翠，近处楼台重重，西湖的歌舞何时才会停止种花生议花生有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人
8、
1．盼望\ 轻巧\
2．残忍因为化疗掉光了头发，每天光着头去上课
3．金发各种各样的帽子上学
4．担心、犹豫意外、轻松
5．C
9、
1．廉颇蔺相如和好负荆请罪
2． Z zhu 刂 7
3．如果……就
如果明天下雨，我们就不去郊游。

4．这种做法对。

这样可以避免他们两人闹不和，削弱赵国的力量。

蔺相如机智勇敢，具有宽广的胸怀和热爱祖国的高尚品德。

廉颇直率勇敢、知错能改，热爱祖国。

10、范文：
我喜欢的老师
五年级，体育老师换了一个，杨老师带我们班，我们可听说这个老师的威
名，所以我是不敢造次的，以免遭到“拳脚相加”。

第一节体育课时，杨老师在黑板上写了两个大字“严”和“乐”，杨老师：“我喜欢严肃和充满欢乐的课堂。

”
杨老师长着一头“漂亮的秀发”头发油光滑亮的，一双深邃的眼睛，仿佛能将人看透，杀人于无形，一对配套的大长腿和大长手。

说起这个乐呀！同学们笑的眼泪足以将珠穆朗玛峰给融化掉！
有一次，杨老师给别班测跳远，有一位同学带了一把水果刀，放在口袋里，每跳一次，刀都戳在他的肉上，每一次都疼得他呲牙咧嘴，反复几次，那位同学忍不住了，把水果刀扔在地上，杨老师见状，没有说话，到了快下课的时候，杨老师终于发功了：“你带水果刀干什么，削水果还是戳你的肉……哦，明白了，你应该是去上电视里的那个叫’挑战不可能’吧！勇气可嘉！还是说，你想去参加吉尼斯纪录，你最大能插几刀，也不错，你可给我加把劲，你如果得了冠军，我就是冠军的老师，哈哈哈！”老师想着他的“春秋大梦”我们已经笑岔了道。

可是，杨老师的严又使我们的冷汗又可以填满马里亚纳海沟。

有一次，我看见杨老师，想跟他打招呼，可他怒目圆睁，我一时不敢上前，他正在训斥“文明天使”：“你以后怎么跟我保证？”那个“文明天使”就是“大风里吃炒面——难开口”。

我们喜欢杨老师，喜欢杨老师那充满风趣的语言，喜欢杨老师那严肃的课堂。