1.4 植物的一生(1)
1.4植物的一生1教案
1.4植物的一生（一）备课时间：执教时间：第周星期【教学目标】1、探究种子的结构2、知道种子的主要结构。
3、知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别，单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。
4、通过学习种子的结构，初步树立结构与功能相适应的辩证观点。
【教学重点】种子的结构。
【教学难点】观察种子的结构中,由于种子内胚的体积很小,其各部分的结构不易看清,尤其是单子叶植物内的胚,和胚乳紧紧地联系在一起,不易剥离。
因此认清胚的结构是一个难点。
【教学过程】一、引言设计：承上启下，让学生在已有的知识基础上去发现新的问题。
教师可引导，绿色开花植物的生长发育过程，大都是先由种子发育成幼苗，在依次出现其它器官的。
二、新课的设计：（一）在引入本课主题后，分发实验材料，同时要提醒学生要注意老师的讲述，因为种子虽小，尤其是种子内的胚非常娇嫩，一不小心就会损伤，影响观察。
（二）指导学生先了解玉米等单子叶植物的种子结构，出示挂图，简述单子叶植物的种子结构，再用放大镜仔细观察，对照教材，认清胚的结构，归纳板书。
（三）指导学生了解双子叶植物的种子结构，让学生按照教材所示的方法，解剖认识菜豆种子的结构，归纳板书。
（四）将两类种子进行比较，注意它们的相同点和不同点，列表总结。
（五）提出胚是种子结构中最重要的部分，它是将来植物体的雏形，一旦胚受到损伤，种子就不能萌发，所以，胚的完整是种子萌发的重要内因。
胚乳和种皮只不过是在胚长成幼苗过程中提供营养和保护的作用。
（六）种子的分类。
1.根据种子内有无胚乳,种子可分为有胚乳种子和无胚乳种子。
2.根据胚中的子叶数目,植物可分为单子叶植物和双子叶植物。
可举一些实例。
(七）明确两个问题：1.单子叶植物种子多数都有胚乳,但也有些种类的单子叶植物种子没有胚乳,例如:慈姑。
2.双子叶植物的种子多数无胚乳，但也有些种类的种子具有胚乳，例如：蓖麻。
以此问题来说明植物的多样性，同时打消学生可能出现的错误认识。
不要把两类种子的结构知识绝对化。
1.4 植物的一生-花的结构
（2）花托
支持着花的各部分
（3）萼片 花瓣
花被
（5片）
（4）雄蕊（多枚）
在花开放前保护 雄蕊和雌蕊
花药 花丝
内含花粉 支持着花药
柱头
（5）雌蕊（一个） 花柱 子房
内有胚珠
2、花的主要结构是： 雄蕊和雌蕊 三 、花的类型
完全花：有花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊的称之为完全花 不完全花：缺少一种或几种的称之为不完全花。 两性花：在一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的称之为两性花
花的结构
世界上大约有45万种
1.石榴花 2.芙蓉花 3.荷花 4.栀子花 5.山茶花 6.茶梅花 7.桃花 8. 樱花 9.杏花 10.梨花 11.月季花 12.玫瑰花 13.茉莉花 14.蔷薇花 15.迎春花 16.海棠花 17.棣棠花 18.合欢花 19.结香花 20.瑞香花 21.白玉兰花 22.紫玉兰花 23.广玉兰花 24.桂花 25.菊花 26.梅花 27.丁香花 28.金银花 29.凌霄花 30.水仙花 31.郁金香花 32.马兰 花 33.鸡冠花 34.太阳花 35.旱金莲花 36.海棠花 37.罂粟花 38. 虞美人花 39.美人蕉花 40.晚香玉花 41.朱顶红花 42.文殊兰花 43.风信子花 44.鸢尾花 45.仙人掌花 46.昙花 47.令箭荷花 48.菖 兰花 49.石竹花 50.花菱草花 51.八仙花 52.小苍兰花 53.木香花 54.紫茉莉花 55.夜来香花 56.含羞草花 57.凤仙花 58.茑萝花 59. 络石花 60.牵牛花 61.凤梨花 62.蝴蝶兰花 63.三色堇花 64.春兰 花 65.寒兰花 66.报岁兰花 67.蕙兰花 68.石斛兰花 69.百合花 70. 睡莲花 71.仙客来花 72.报春花 73.蒲包花 74.球兰花 75.鹤望兰 花 76.绣球花 77.夹竹桃花 78.紫荆花 79.紫薇花 80.扶桑花 81. 紫藤花 82.圣诞花 83.米兰花 84.双色茉莉花 85.龙口花 86.吊钟 海棠花 87.六月雪花 88.铃兰花 89.牡丹花 90.芍药花 91.扶郎花 92.桔梗花 93.康乃馨花 94.蟹爪兰花 95.炮仗花 96.酢浆草花 97. 蜀葵花 98.锦葵花 99.天竺葵花 100.勿忘我花
1.2植物的一生
高禹中学2012学年第二学期七年级（下）科学导学案§1.4植物的一生（1）课型：新授课主备人：陈奎审核人：班级：姓名：时间：------------------------------------------------------------------------------- 【学习目标•重难点】1、蚕豆种子和玉米种子的观察比较，使学生知道种子的主要结构。
2、知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别。
3、通过教学，使学生理解双子叶植物和单子叶植物种子的结构及结构上的差异。
【预习指导•先学思考】1、被子植物通常分为和两个主要类群。
2、菜豆种子由和胚组成，其中胚又由，，，组成。
2、植物：种子具有两片子叶的植物植物：种子具有一片子叶的植物3、单子叶植物种子中的胚乳里含有能使紫色石蕊试液变蓝的物质，它是什么物质？。
5、胚包括哪几个结构？【探究活动•展示交流】1、根据观察，菜豆种子和玉米种子有哪些共同的结构？有哪些不同的结构？2、菜豆等豆类种子的哪个部分结构是人们食用的主要部分？面粉主要是由小麦种子的哪个部分加工而成的？3、我们将种子进行分类：（1）根据有无胚乳将种子分为：有胚乳种子：如，无胚乳种子：如。
（2）根据胚中子叶数目分为：单子叶植物种子：如，双子叶植物种子：如。
4、种子的萌发需要什么条件？判断的依据是什么？4、菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植物，有没有胚乳？【总结质疑•课堂检测】1、下列结构中，不属于胚的结构的组成部分是（）A胚芽 B胚轴 C子叶 D胚乳2、下列植物属于双子叶植物的是（）A黄瓜 B小麦 C水稻 D高粱3、种子萌发的外部条件通常是。
4、在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（）A去掉胚乳的玉米种子 B虫驻空了的水稻种子C切去胚的小麦种子 D籽粒饱满的菜豆种子5、农民在早春播种棉花后常进行地膜覆盖，目的是（）A防止害虫咬坏种子 B保温保湿，利于种子萌发C防止种子霉变腐烂 D隔绝空气，闷死杂草种子6、农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？7、假如大豆种子缺少某一个结构能否萌发，为什么？。
1.4植物的一生
61
1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A ）
A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ）
A、叶芽和花芽
B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽
D、侧芽和花芽
3、枝芽的生长点的作用是（ C )
47
四、花的结构
先阅读P23图1-40，辨认花的不同结构
48
花的结构
花瓣 花药
雄蕊
花丝
萼片 花托
柱头
花柱 雌蕊
子房 花柄
49
1、花的基本结构与功能（以桃花为例）
（1）花柄
支持花朵
（2）花托
支持着花的各部分
（3）萼片 花瓣
（5片）
（4）雄蕊（多枚）
在花开放前保护 雄蕊和雌蕊
花药 花丝
内含花粉 支持着花药
柱头
（5）雌蕊（一个） 花柱 子房
内有胚珠 50
在下表的方框里，填上观察到的有关结构。
雄蕊
花药 里面有 花粉。 花丝
花蕊
柱头
雌蕊
花柱 子房 里面有＿胚＿珠＿。
51
蓝色妖姬
• “蓝色妖姬”最早来自荷兰是一种加工花卉。它 是用一种对人体无害的染色剂和助染剂调合成着 色剂，等白玫瑰（或白月季）快到花期时，开始 用染料浇灌花卉，让花像吸水一样，将色剂吸入 而实现染色。 据花卉专家介绍，目前世界上极少 有自然生长的蓝色玫瑰花，现在市场上出售的“ 蓝色妖姬”都是人工染色后的产物。比较正规的 “蓝色妖姬”是在花卉的成长期就开始染色，颜 色能均匀地附着在花瓣上，看上去比较自然；部 分商贩直接将普通的白玫瑰花采摘后染成蓝色， 颜色不自然，也容易掉色。不容易保存。
1.4植物的一生(讲义)
浙教版七年级下册第一章第4节植物的一生【知识点分析】一.种子的结构1.菜豆种子的结构2.有两片子叶，有种皮包被，子叶不含淀粉与遇碘液不变色3.玉米种子的结构4.有一片子叶，有种皮包被，胚乳富含淀粉遇碘液变蓝。
5.种子的分类：根据种子里有无胚乳，可将种子分为有胚乳种子和无胚乳种子。
根据胚中的子叶数目，可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。
种子的胚中只有一片子叶的植物为单子叶植物，如玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗等；种子的胚中有两片子叶的植物为双子叶植物，如菜豆、棉、黄瓜、花生、橘等。
6.种子的营养成分：种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。
在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在胚乳里。
在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在子叶中。
二.种子的萌发1.种子萌发的条件：（1）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
（2）种子萌发的自身条件：胚完整且具有活性、度过休眠期。
2.种子萌发的过程：先吸水膨胀，胚根先突破种皮。
3.种子萌发的营养来源：种子萌发过程中所需要的营养物质由子叶或胚乳提供。
4.胚的发育：（1）胚芽发育成茎和叶（2）胚轴发育成根和茎的连接处（3）胚根发育成根三.芽的发育1.顶芽和侧芽：芽是未发育的茎叶或花。
在气温适宜、水分和养料充足的条件下，芽顶端分生组织的细胞会不断分裂，芽轴就会逐渐伸长。
芽轴上的叶原基也会发育成幼叶，并逐渐长大。
顶芽的生长会使植物的茎增长，侧芽的生长则会在植物体上形成侧枝。
2.顶端优势：植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有密切关系。
顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。
如果由于某种原因顶芽停止生长或被摘除，一些侧芽就会迅速生长。
这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势，如柳树、杉树、向日葵等植物均具有较强的顶端优势。
四.花的结构（如图所示）【例题分析】一、选择题1．用如图所示的装置研究豌豆种子萌发的条件，下列分析合理的是（）A．处于休眠期的种子也可完成此探究实验 B.必须放置在光照充足、温度适宜的环境中C．A和C对照可研究空气对种子萌发的影响 D.为增加实验的可靠性应适当增加种子数量【答案】D【解析】A.处于休眠期的种子并不能萌发，不能完成此探究实验，A不符合题意。
1.4 植物的一生(1)
单子叶植物：种子的胚中只有 1片子叶的植物
根据胚 中的子 叶数目
如：玉米、小麦、水稻、高粱、
甘蔗、慈姑等
双子叶植物：种子的胚中含有 两片子叶的植物
如：菜豆、棉、黄瓜、花生、 橘、柿、蓖麻等
有胚乳种子：
根据种 子中有 无胚乳
如：玉米、小麦、水稻、 柿、蓖麻 等
无胚乳种子：
如：菜豆、棉、黄瓜、花生、慈姑等
玉米种子的结构
果皮与种皮 胚乳 种 子 胚 胚芽
胚轴
胚 根 种子的主要结构是胚 子 叶(一片)
比较：菜豆种子与玉米种子 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
种皮
菜豆种子和玉米种子有哪些共同 的结构？ 有哪些不同的结构？ 相同： 都有种皮和胚； 胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶 四部分
胚乳
子叶 胚芽 胚轴 胚根
种皮
菜豆种子和玉米种子有哪些共同 的结构？ 有哪些不同的结构？ 菜豆种子没有胚乳，有两片子叶 不同： 玉米种子有胚乳，只有一片子叶
胚乳
子叶 胚芽 胚轴 胚根
种皮
淀粉遇到碘会变蓝色
稀米汤
玉米剖面
菜豆剖面
小实验：
在玉米种子和菜豆种子的剖面 滴上碘液，能看到什么变化？
紫色的碘液变成蓝色
这说明什么？ 玉米种子的胚乳中含有淀粉 菜豆种子的子叶中含有淀粉
思考： 种子为什么会长成幼苗？
一、菜豆种子的外形和结构
胚
种 脐
胚芽 胚轴 胚根 子叶
(两片)
种皮
菜豆种子的结构 种皮 种 子
胚 胚芽
胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 (两片) 种皮
胚轴
胚根 子 叶(两片)
种子的主要结构是胚
玉米种子
二、玉米种子的外形和结构
1.4植物的一生(1)
3、菜豆是双子叶植物还是单子叶植 物，有没有胚乳？ 双子叶植物、无胚乳
花生
按 单 双 子
你
南瓜子
会 分
水稻
蚕豆
叶
菜豆
类 吗
小麦
西瓜子
开心果
葵花子
花生
按 有 无 胚
你
南瓜子
会 分
水稻
蚕豆
乳
菜豆
类 吗
小麦
西瓜子
开心果
葵花子
再试身手：
1、我们食用的豆油主要是来自大豆种子 子叶 中的_______ 2、我们每天吃的米饭主要是水稻种子中 胚乳 的_______ 3、下列植物属于双子叶植物的是 B A.小麦 B.棉 C.水稻 D.高粱 4、下列不属于胚的组成部分的是 D A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳
1、试着用掰开菜豆种子的方法去掰开玉米种子的结构。
2、用解剖刀将玉米种子纵向切开，用放大镜观察玉米种 子的内部结构，其中占种子体积主要部分是________ 胚乳 结构。 注意：使用解剖 刀时要小心自己 的手指！！！
（1片）
2、玉米种子的结构
（1片）
玉米种子讲解.MPG
填表比较
菜豆种子 相同点 不同点 玉米种子 有种皮和胚
回顾和整理：动物生殖方式的多样性
受精方式 动 物 的 生 殖 方 式 体内受精 体外受精 卵 生 生
有性生殖 胚胎发育方式
胎
卵胎生 无性生殖 分 裂
出
芽
你能说出五大类脊椎动物的受精方式、 胚胎发育方式、胚胎营养来源吗？
受精方式 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 体外受精 体外受精 体内受精 体内受精 体内受精 胚胎发育方式 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生 胚胎营养来源 卵黄 卵黄 卵黄 卵黄 母体(早期--卵黄）
2020-2021学年浙教版科学七年级下册1.4植物的一生(含解析)
1.4植物的一生一、单选题1.昙花享有“月下美人”之誉，白色芳香，花期约3至4小时左右，故有“昙花一现”之说，其果实呈长球形，内有多粒种子。
下列关于昙花说法错误的是( )A. 昙花属于被子植物B. 观察花的结构需要用放大镜C. 花的主要结构是花蕊D. 传粉后在花粉管中完成受精2.如图简要描述了大豆的生命周期，有关分析中正确的是（）A. 图示①→②过程所需的环境条件就是温度和水分B. 图示①→②过程中最先突破种皮的是胚芽C. 图示④→⑤过程中必须经过传粉和受精D. 图示⑤（豆荚）是由图示④中的胚珠发育形成的3.永嘉白枇杷清甜可口，滋阴润肺。
下列花的结构中，能发育成白枇杷果实的是( )A. 子房B. 胚珠C. 受精卵D. 雄蕊4.我们常常看到满树的桃花，但收获桃子时，会发现桃子比当初的花朵数目少。
这说明不是每一朵花都能结出果实。
能结出果实的花一定（）①长有雌蕊②长有雄蕊③经历自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ①④⑤B. ②④⑤C. ②③⑤D. ①③⑤5.如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。
下列叙述与曲线不符的是( )A. 曲线a是子房发育的结果B. 曲线b可能是没有授粉造成的C. 在A点花冠、花萼等逐渐凋落D. 在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来6.如图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去。
下列叙述正确的是（）A. ①是由胚珠发育而来的，②是由珠被发育而来的B. 豌豆不能依靠自身力量传播种子C. ①和②共同构成的果实是由子房发育而来的D. 图中5粒种子，需要子房、胚珠、花粉的数量分别是5、5、57.某同学列表比较大豆种子和玉米种子结构的异同，请判断正确的选项是( )A. ①处填写胚乳，②处填写果皮B. 植物的胚是由胚芽、胚轴、胚根、胚乳构成的C. 大豆种子最先萌发的部位是胚芽D. 玉米种子萌发过程中，营养物质会减少8.以下关于种子萌发的叙述，正确的是（）A. 植物是能够进行光合作用制造有机物的生物，所以种子萌发需要光照B. 种子萌发需要空气以满足种子呼吸作用中所需要的二氧化碳C. 种子萌发需要足够的水分，所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成D. 种子萌发时，内部物质的变化都是在多种酶的催化下进行的，所以适宜的温度是种子萌发的必要条件之一9.如图所示是某兴趣小组设计的探究大豆种子萌发条件的实验装置，他们想探究的是( )因素对大豆种子萌发有无影响。
专题1.4 植物的一生-2020年浙教版七年级下科学同步学习(试卷和答案)解析版
第 1 页，共 7 页专题1.4 植物的一生-2020年浙教版七年级下科学同步学习（试卷和答案）解析版一、选择题1． 园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是（ ）。
A ．抑制侧芽生长B ．解除顶端优势C ．抑制向光生长D ．抑制生长速度【答案】B2． 甲、乙两组菜豆种子分别置于下图所示环境中，一段时间后，发现甲组种子萌发，而乙组种子不萌发。
乙组种子不萌发的原因可能是缺乏（ ）A ．适宜的温度B ．适宜的光照C ．充足的空气D ．充足的CO 2【答案】A3． 将玉米种子从中央用刀纵向剖开，在剖面上滴1滴碘液，被染成蓝色的是（ ）A ．果皮和种皮B ．子叶C ．胚乳D ．胚根【答案】C4． 在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如图所示）所需要的有机物（ ）A ．来自空气B ．来自土壤C ．来自种子D ．部分来自种子，部分来自土壤【答案】C5． 我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花．古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（ ）A ．缺乏充足的氧气B ．缺乏适宜的温度C ．缺乏充足的水分D ．缺乏充足的光照【答案】D【解析】【分析】此题考查种子萌发的条件．对于种子萌发的条件可结合其探究实验分析．【解答】解：种子萌发的条件有环境条件和自身条件．环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质．1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花．表明古莲子具备萌发的自身条件．古莲子“沉睡百年不萌发”说明古莲种子没有得到其萌发的外界条件适量的水分、适宜的温度和充足的空气．而与缺乏充足的光照无关．故选D ．【点评】种子的萌发的外界条件只有水分、温度、空气3个不包括光照．6． 下图中的玉米种子（阴影部分表示受损伤部分）能正常萌发的是（ ）A ．甲和乙B ．乙和丙C ．丙和丁D ．甲和丁。
七年级科学下册第1章代代相传的生命1-4植物的一生第1课时习题课件新版浙教版
1．4 植物的一生(第1课时)
种子的结构 1．菜豆种子由___种__皮___和____胚___构成。 玉米种子由_种__皮__和__果__皮___、___胚__乳___和___胚____构成。 种皮：起___保__护___作用。 胚乳：贮存__营__养__物__质___。
菜豆种子和玉米种子结构的异同点
18．春暖花开，一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面，尽情地 伸展，沐浴着阳光。请据图回答下列问题。 (1)新植物的幼体是____胚______，它是由图中③__④__⑤___⑥_组成。 (2)玉米种子具有_一___片子叶，所以玉米属于__单__子__叶___植物。
19．(2021，绥化)如图是菜豆种子(如图甲)和玉米种子(如图乙) 的基本结构模式图。请据图回答问题。 (1)填出图中下列标号所指结构名称： 1___胚__轴____；9___胚__根___。 (2)图甲和图乙基本结构中的相同点是都有种皮和___胚_____。 (3)玉米种子里含有丰富营养物质的结构5是__胚__乳_____。 (4)在绿色开花植物中，像菜豆种子 这样具有两片子叶的植物称为 __双__子__叶___植物。
16．联想对比是学习生物学的有效方法，请你回想一下，菜豆 种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的功能相似( B ) A．胚轴 B．子叶 C．种皮 D．胚根 17．有下列植物：樱桃、水稻、玉米、花生、苹果、小麦、向 日葵、橙，根据题目要求回答问题：
(1)根据种子内子叶数目，上述植物中属于单子叶植物的是 _水__稻__、__玉__米__、__小__麦___，它们种子内的营养物质主要贮存在胚__乳__ 内 ； 属 于 双 子 叶 植 物 的 是樱__桃__、__花__生__、__苹__果__、__橙__、__向__日__葵___ ， 它们种子内的营养物质主要贮存在__子__叶____内。 (2) 在 植 物 的 种 子 中 ， 主 要 含 淀有粉_____蛋_ 、白_质_____脂、肪______ 、 _无__机__盐__等营养物质。
1.4 植物的一生
1.4 植物的一生一、种子的结构1、种子的结构：种皮和胚（1）菜豆：当种子形成、成熟之后，维管束脱落，在种子上留下的痕迹，就是种脐。
菜豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。
在菜豆种子的剖面滴上碘液，能看子叶的部分变成蓝色，说明子叶中贮存有大量（有机物）的淀粉。
（2）玉米：种子的胚也是由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成。
在玉米种子的剖面滴上碘液，能看到胚乳的部分变成蓝色，说明胚乳中贮存有大量（有机物）的淀粉。
2、种子的分类（1）根据种子里有无胚乳，可将种子分为有胚乳种子和无胚乳种子。
例如，小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿等植物的种子是有胚乳种子，菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生等植物的种子是无胚乳种子。
（2）根据胚中的子叶数目，可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。
种子的胚中只有一片子叶的植物为单子叶植物，如玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗等；种子的胚中有两片子叶的植物为双子叶植物，如菜豆、棉、黄瓜、花生、橘等。
3、种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。
在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在胚乳里。
在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在子叶中。
补充：①胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，胚都是由胚轴、胚芽、胚根和子叶构成的。
胚若受损，种子不能萌发。
②绝大多数单子叶植物的种子是有胚乳种子，绝大多数双子叶植物的种子是无胚乳种子。
但也有一些特殊的植物，如蓖麻、柿是双子叶植物，却是有胚乳种子，而慈菇是单子叶植物，却是无胚乳种子。
二、种子的萌发1、种子萌发实验探究（1）实验过程（如下图）：（2）实验记录表：（3）实验结论：种子萌发所需要的条件——适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
拓展补充：当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种研究方法叫控制变量法。
2、种子的萌发（1）环境条件：充足的水分、空气、适宜的温度（同时具备，缺一不可）；（2）种子萌发的自身条件：完整的胚，种子是活的且不处于休眠期。
1.4 植物的一生(原卷版)
1.4植物的一生知识点一、种子的结构1.种子的结构1)菜豆种子的结构a)胚芽：将来和b)胚轴：连接胚芽和胚根的部分，将来c)胚根：将来d)子叶：两片，肥厚，着e)种皮：坚韧，保护种子的内部结构2)玉米种子的结构a)果皮和种皮：两者紧贴在一起，不容易分开，保护种子的内部结构b)胚乳：c)子叶：一片，不肥厚。
种子萌发的时候，它将胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根d)胚芽：将来发育e)胚轴：连接胚芽和胚根的部分，将来发育f)胚根：将来发育2.种子的分类1)根据有无胚乳a)有胚乳种子：、、、等b)无胚乳种子：、、、等2)根据胚中子叶的数目a)单子叶植物：单子叶植物：种子的胚中只有一片子叶，如、等b)双子叶植物：种子的胚中具有两片子叶，如、、、等知识点二、种子的萌发1.种子萌发的条件1)自身条件：是，且；种子2)外界条件：的，的，的2. 种子萌发的过程知识点三、芽的发育1. 芽的分类 1) 按着生位置分a) 顶芽：着在主干的顶端或侧枝顶端的芽 b) 侧芽：着生在主干侧面或侧枝侧面的芽 2) 按发育情况分a) 叶芽：将来发育成枝叶 b) 花芽：将来发育成花 c) 混合芽：将来发育成枝叶和花 2. 芽的结构及发育 1) 幼叶：发育成叶种子吸收 水分子叶或胚乳中的营养物质转运给胚轴 发育 连接根和茎的部位 胚芽发育茎和叶2)幼芽：发育成芽3)芽原基：发育成侧芽4)顶端分生组织：使芽轴不断伸长并产生出新的叶原基和芽原基5)叶原基：发育成幼叶知识点四、花的结构一朵花通常是由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成的，其中和是的1.雌蕊1)柱头：可分泌黏液，2)花柱：花粉萌发形成的花粉管是3)子房：内含，胚珠2.雄蕊1)花药： ， 2) 花丝：知识点五、植物的生长时期绿色开花植物的生长时期一般分为受精、种子的形成和萌发、幼苗生长发育、植株开花结果、死亡[例题1] （2023春•南浔区期末）某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。
【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 1.4.1 植物的一生——种子的结构和萌发(学生版)
浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第1章代代相传的生命1.4-1植物的一生——种子的结构和萌发目录 (1) (3) (4) (8) (11)一、种子的结构1.观察种子(1)观察浸涨的菜豆种子(如下图所示)①观察菜豆种子的外形：当种子形成、成熟之后，皮相连处的维管束脱落，在种子上留下的痕迹，种脐。
菜豆种子从种脐处向内凹陷，呈肾形。
②观察菜豆种子的胚：如下图所示，菜豆种子的胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。
各部分结构能如下。
(2)观察浸涨的玉米种子(如下图所示)①用刀片在玉米种子中央纵向剖开，用放大镜观察玉米种子的胚。
玉米种子的胚也是由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成。
②在玉米种子的剖面滴上碘液，能看到胚乳的部分变成蓝色，这是由于胚乳中储存有大量的淀粉。
这个实验说明了玉米种子中的有机物储存在胚乳中(注意菜豆种子营养物质主要为蛋白质，故在菜豆种子的剖面滴上碘液，没有明显的变化)。
2.种子的分类菜豆种子和玉米种子在结构上的共同点：都有种皮和胚，这是种子的基本结构。
其中胚又由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成。
不同点可分类如下。
(1)根据种子里有无胚乳，可将种子分为：(2)根据胚中的子叶数目，植物可分为两类：(3)两种分类之间的关系：单子叶植物的种子(除慈姑等少数外)基本上是有胚乳的种子；双子叶植物的种子(除蓖麻、柿子等少数外)基本上是无胚乳的种子。
(4)在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在胚乳里。
在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在子叶中。
二、种子的萌发1.种子的结构是种子萌发的基础。
种子中活的胚，是将来发育成幼苗的结构基础，子叶或胚乳中的营养物质是胚发育需要的营养物质的来源。
2.种子萌发的环境条件3.种子萌发的自身条件具有完整且活的胚。
一般需度过休眠期，正在休眠的种子是不能萌发的。
4.种子萌发的过程当一粒种子萌发时，首先要吸收水分，然后子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，开始分裂和生长，胚根先发育，突破种皮形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
浙教版科学七年级下册1.4《植物的一生》
《植物的一生》教学方案◆教材分析本节内容选自浙教版科学七年级下册，第一章第四节。
教材对植物的一生的阐述，从种子的结构开始，到种子的萌发，再到芽的发育和花的结构。
最终联系前面学过的生命周期的概念，将植物的生长发育和生殖过程串成一条线。
揭示了生命“周而复始，生生不息”。
同时结合教材中的探究活动，锻炼学生观察和动手的能力。
通过探究关于“种子萌发的环境条件”等，引导学生通过探究获得直接经验，领悟什么是实验组和对照组，形成科学实验的思维。
◆教学目标1.知道种子的主要结构，了解单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别；2.知道种子萌发的条件和基本过程；3.了解芽发育的情况及顶芽与侧芽的生长关系；4.知道花的主要结构，及果实和种子形成的大致情况；5.能根据植物的一生，描述植物的生命周期。
◆教学重难点【教学重点】1.种子的结构及种子萌发的条件；2.顶芽与侧芽的生长关系；3.花的主要结构及植物的生命周期。
【教学难点】1.认清胚的结构；2.探究种子萌发需要哪些条件；3.培养学生形成科学探究的意识。
◆教学准备1. 多媒体课件；2. 相关视频图片素材；3. 学生课前查阅相关背景资料，搜集有关资料。
◆教学过程一、导入新课美丽的植物点缀着我们的生活，那同学们对植物了解多少呢？你认识植物的各个器官吗？你了解植物的生殖吗？你知道植物萌发必要的条件吗？我们一起走进今天的内容《植物的一生》。
二、新课讲解（一）种子的结构1. 提问引入：（1）一粒小小的种子为什么能长成一株新的植物体？（2）不同的种子的形状为什么不同？（3）不同的种子的大小为什么不同？（4）不同的种子的颜色为什么不同？（5）不同种子的结构是否也不同呢？2. 观察教材中菜豆种子和玉米种子的结构。
有条件的教师请准备好实物教具，并完成下面两组实验：（1）观察菜豆种子的结构：①分发给学生干燥的、浸软的和刚萌发的（胚根刚钻出种皮）的菜豆种子各一粒。
学生往往因种子小且常见，只对实验操作感兴趣而忽略了对种子结构的细心观察，教师应指出要进行探索研究，必须有正确的方法步骤，不能急于一刀切开无目标的先睹为快。
1.4 植物的一生(1)
2、说出花的结构名称
I
K
J
D E F （H）
G
C
A
B
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3、梨花的某部分被害虫吃掉后，不可能结出果实，则该部分是 （ D） A.花托 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊 4、如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同 桃花丙（桃花丙不做任何处理），都用塑料袋分别罩起来，扎好袋 口，其结果是（ C ） A.甲不结实，乙结实，丙不结实 B.甲能结实，乙不结实，丙能结实 C.甲不结实，乙不结实，丙可能结实 D.甲乙丙都不能结实
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2、果实和种子的形成 一朵花中最重要的部分是：雄蕊和雌蕊 花药 雄蕊 花丝 花蕊 雌蕊 柱头 花柱 子房壁 子房 里面有 胚珠 。 里面有 花粉 。
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果实（内有种子）
六、植物的生命周期
死亡
植株开花结果
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1、芽：未发育的茎、叶或花
芽的分类（根据芽的着生位置）：顶芽、侧芽
顶芽 长在主茎或侧枝顶端的芽 顶芽生长 茎增长
侧芽 长在主茎或侧枝节上的芽
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侧芽生长
形成侧枝
顶端分生组织点位于叶芽的顶 端，---使芽轴不断地伸长。 叶原基位于生长点的周围 ----幼叶。 幼叶位于叶原基的外侧， ---叶。 芽轴位于芽的中轴部位， ---茎。
5、下列植物的结构中，属于果实的是（ ①⑤⑥ ） ①玉米粒 ②西瓜籽 ③花生仁 ④油菜籽 ⑤葵花子⑥水稻
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E（
幼芽
）
你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？ 顶芽旺盛生长时，往往抑制侧芽发育 --------顶端优势。 如果摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝。 菜农种植番茄时要适时”打顶”; 因为顶芽对侧芽有抑制作用,打顶去除顶芽,让侧 - 新世纪教育网版 芽生长快速,多长侧枝 ,多结果实 . 权所有
1.4 植物的一生(1)
有胚乳种子
慈姑
植物：
单子叶植物 种子：
无胚乳种子
种子里有哪些成分呢？
种子里含有丰富的淀粉、 蛋白质、脂肪、无机盐等营 养物质。
1、菜豆等豆类种子的哪个部分结构是人们食用的主 要部分？ 子叶
2、面粉主要是由小麦种子的哪个部分加工而成的？
胚乳 3、菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植物，有没有胚乳？ห้องสมุดไป่ตู้属于双子叶、无胚乳植物
B)
4.小麦种子营养物质贮藏在:( A.子叶 B.胚乳 C.胚芽
) B D. 胚根
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：
种皮 其中玉米还包括____ 果皮 );2是 子叶 上图中，1是_____( ____ 胚芽 ;3是____ 胚轴 ;4是____ 胚根 ;5是____ 胚 ;6是____ 胚乳 ;7是 ____ 。
（可以掰开，有2片子叶）
无胚乳种子；双子叶植物
棉
花生
双子叶植物的种子是否都是无胚乳的 种子，单子叶植物的种子是否都是有 胚乳的种子？ 一般地：单子叶植物种子有胚 乳,双子叶植物的种子无胚乳。 但也有例外： 单子叶植物，种子没有胚乳,如 :慈姑。 双子叶植物，种子具有胚乳， 如：蓖麻、柿。
蓖麻
植物：
蓖麻
柿
菜豆
大豆
黄瓜
棉
花生
4、根据种子中子叶数目的不同，绿色 开花植物可以分成两大类：
单子叶植物
（两片子叶）
如：小麦、玉米、水 稻、高梁、甘蔗等
如：菜豆、大豆、花生、棉 花、黄瓜等
植物的分类
双子叶植物
（一片子叶）
玉米 小麦 有胚乳种子；单子叶植物
水稻
（不能掰开，有1片子叶）
1.4 植物的一生1
花柱 花丝
萼片 子房
花托
花瓣
桃花
■花的结构(Structure of Flowers)
雄蕊 花蕊 雌蕊 花药（内有花粉） 花丝
柱头（传粉时接受花粉）
花柱 子房（内有胚珠）
花瓣
萼片 花托 花柄
花是植物的生殖器官，其中最重要的是雄蕊(stamen)和雌蕊(pistil)
■开花结果
胚珠 → 种子
植物的一生
The Life of A Plant
■主要内容
一、种子的结构 二、种子的萌发
三、芽的发育
四、果实和种子的形成
五、植物的生命周期
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■种子的结构
⑴观察菜豆种子(seed)的外形。 ⑵剥去种皮，掰开子叶，观察菜豆种子的胚(embryo) 。
子叶(cotyledon)含丰富的营养物质，是食用部份
实验设计：
⑴变量、主要变量、次要变量是哪些？如何控制？ ⑵实验的器材和材料 实验数据分析： ⑶实验过程 ⑷记录实验数据的表格
交流与评价：
分析记录的数据，这个水稻品种萌发的最适温度
是 ，最适含水量是 。
要获得正确的结论，就要对变量进行控制，让其他变量 相同，一个变量起作用。
■芽的发育(The Development of Bud)
重复试验也是学习和探索的有效方式。
■种子的萌发(The Germination of A Seed)
首先，胚根(embryonic root)发育成根，同时胚芽(embryonic bud)逐渐长成茎和叶。
■思考
幼苗长成后，豌豆种子里的子叶和小麦种子里的
胚乳都会萎缩，甚至消失。你知道它们在种子萌
要使贮藏的种子不发芽，什么办法最有效？ 种子贮藏的简单方法：晒干（干燥）、低温
1.4植物的一生(知识点整理)
1.4植物的一生1.上图图分别是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请写出各序号所指结构的名称在菜豆种子的或玉米种子的滴上碘液，会变成色。
两种种子结构的不同点是：菜豆种子有、，玉米种子有、；相同点是都有和。
2.根据种子里有无，将种子分为种子和种子。
①小麦②菜豆③水稻④花生⑤棉⑥柿⑦黄瓜⑧蓖麻⑨大豆⑩玉米等植物中属于前者的是3.根据胚中的子叶数目，将被子植物分为植物（胚中有1片子叶）和植物（胚中有2片子叶）。
①小麦②菜豆③水稻④花生⑤棉⑥甘蔗⑦黄瓜⑧高粱⑨大豆⑩玉米等植物中属于前者的是4.种子里有丰富的（用来检验）、、、等营养物质，种子有胚乳的，营养物质主要储存在中，无胚乳的，营养物质主要储存在中。
菜豆、花生主要食用种子中的，水稻、小麦的营养主要存在于中。
5．种子萌发的外部条件是、和，内部条件是种子有活着且完整的和为种子萌发提供的或。
6.种子在适宜条件下开始萌发，胚根先发育成，胚芽发育成，胚发育成。
整棵植株幼苗由发育而成。
7.芽是未发育的、或，根据着生位置可以分为长在主茎、侧枝顶端的芽和长在主茎、侧枝节上的芽。
芽的结构如下，请写出各结构名称：A. 发育成,B 作用是进行，C 发育成，D 发育成，E 发育成。
8.顶芽的生长会使植物的，侧芽的生长会在植物体上形成。
顶芽旺盛生长会侧芽的生长。
为了得到较大的树冠，可以摘除芽，即摘除。
9.花的结构：（在序号旁标出结构名称）②③合称，⑥⑦⑧合称，它们是花的主要结构。
②中有。
在解剖花的子房时看到的白色小颗粒是。
10.一年生被子植物在经历、、幼苗生长发育、等生长期后，就会死亡。
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胚根 子叶
(1片)
玉米种子的结构
果皮与种皮 种 子 胚乳 胚芽 胚
胚轴
胚 根 种子的主要结构是胚 子 叶(1片)
比较：菜豆种子与玉米种子 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
种皮
菜豆种子和玉米种子有哪些共同 的结构？ 有哪些不同的结构？ 相同： 都有种皮和胚； 胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶 四部分 胚乳
1.蚕豆等豆类种子的哪部分结构是人 们食用的主要部分？ 子叶
2.面粉主要是由小麦种子的哪部分 结构加工而成的？ 胚乳
3.菜豆是双子叶植物还是单子叶植 物，种子有没有胚乳？
双子叶植物；无胚乳
1、我们食用的豆油主要是来自大豆种子 子叶 中的_______ 2、我们每天吃的米饭主要是水稻种子中 乳胚 的_______ 3、下列植物属于双子叶植物的是( B ) A.小麦 B.棉 C.水稻 D.高粱 4、下列不属于胚的组成部分的是( D ) A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳
思考： 种子为什么会长成幼苗？
一、菜豆种子的外形和结构
胚
种 脐
胚芽 胚轴 胚根 子叶
(2片)
种皮
菜豆种子的结构
种皮
胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 (2片) 种皮
种 子
胚
胚芽
胚轴
胚根 子 叶(2片)
种子的主要结构是 胚（它是新植物体的幼体）
玉米种子
二、玉米种子的外形和结构
果皮和种皮 胚乳
胚
胚芽 胚轴
种子里含有丰富的 淀粉 、蛋白质 、 脂肪 、 无机盐 等营养物质。
(干种子中还含约14%的水分）
在有胚乳的种子中，营养物质主要贮存 在 胚乳 里，人们主要食用 胚乳 ；
（如水稻、小麦、玉米、高粱等单子叶植物）
在无胚乳的种子中，营养物质主要贮存 在 子叶 中，人们主要食用 子叶 。
（如菜豆、大豆、花生、向日葵等双子叶植物）
1.有一个描述花生的谜语说:
麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。 果皮 种皮 胚
2.我们吃的葵花籽、南瓜籽、核桃仁是果实中的 向日葵果实 哪一部分？
南瓜的种子
核桃树的种子
根据胚 中的子 叶数目
如：玉米、小麦、水稻、高粱、
甘蔗、慈姑等
双子叶植物：种子的胚中含有 2片子叶的植物
如：菜豆、棉、黄瓜、花生、 橘、柿、蓖麻等
有胚乳种子：
种 子
如：玉米、小麦、水稻、 柿、蓖麻 等
无胚乳种子：
如：菜豆、棉、黄瓜、花生、慈姑等
结论： 大部分单子叶植物的种子含有胚乳（慈姑例外）； 大部分双子叶植物的种子没有胚乳（柿、蓖麻例外）。
子叶 胚芽 胚轴 胚根
种皮
菜豆种子和玉米种子有哪些共同 的结构？ 有哪些不同的结构？ 菜豆种子没有胚乳，有两片子叶 不同： 玉米种子有胚乳，只有一片子叶
胚乳
子叶 胚芽 胚轴 胚根
种皮
淀粉遇到碘会变蓝色
玉米胚乳中 含有淀粉 稀米汤中 含有淀粉
菜豆 子叶中 含有淀粉
稀米汤
玉米剖面
菜豆剖面
单子叶植物：种子的胚中只有 1片子叶的植物