角的度量(课件)小学数学四年级

1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；
1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；
2、零度刻度线和角的一条边重合；
3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
判断（请用手势“ 示）。
”或“
这个角是80 °
”表
判断（请用手势“ 示）。
”或“
”表
这个角是110 °
从一点引出两条 射线所组成的图形 是角。 1
我们用“∠”表 示角，读作 “角”，左边的 角记作∠1
下面三个角中，哪个角最小？
那下面两个角呢？
把半圆分成180等份，每一份所对的角 的大小叫做1度，记作 “1°” 。
1度角：
认识量角器ห้องสมุดไป่ตู้
量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线
量角器的内刻度
量角器的中心 量角器的0 °刻度线
判断（请用手势“ 示）。
”或“
”表
这个角是40 °
观察与思考
这两个角相等吗？
角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
小明想量一量这个角的大小，可是身 边只有一个坏掉的量角器，你能借助这 个量角器解决问题吗？