新浙教版八年级上册初中科学 第3节 水的浮力 教学课件
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干扰。
F浮= G - F拉
第八页，共十六页。
新课讲解
探究浮力与哪些因素有关 问题：浮力的大小与哪些因素有关？
假设：物体排开水的体积V排、 物体排开水的质量m排、 物体排开水的重力G排……
设计实验方案： 进行实验： 得出结论：
第九页，共十六页。
新课讲解
浮沉的产生条件
浮力知识复习
1．F浮= F向上-F向下
2．几点讨论
（1）浮力是物体在液体或气体中所受液体对物体压力的合力；
（2）浮力是液体或气体对物体向上和向下的压力差，而不能理解 一定是上表面与下表面受到的压力之差；
（3）向上和向下的压力差（浮力）的方向竖直向上。
第十页，共十六页。
新课讲解
三、 阿基米德原理 浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的
悬浮： F浮＝G物
G
2．推导出实心物体的浮沉与密度的关系
上浮： ρ液＞ ρ物 下沉： ρ液＜ ρ物 悬浮： ρ液＝ ρ物
第十三页，共十六页。
新课讲解
小结
1.浮力产生的原因 2.浮力的概念 3.阿基米德定律 4.物体沉浮的条件
第十四页，共十六页。
当堂小练
B
第十五页，共十六页。
当堂小练
D
第十六页，共十六页。
新课讲解
浮力方向： 竖直向上
第五页，共十六页。
新课讲解
二、 浮力的体中的物体受到液体对它竖直向上托的力
受力物体
第六页，共十六页。
新课讲解
感受浮力
把空矿泉水瓶用手逐渐 按入水中，感受浮力。
第七页，共十六页。
新课讲解
浮力的大小
温馨提示
用绳子绕过铁架台上的铁杆悬挂 弹簧测力计，在另一端拉动绳子 进行测量能减小手晃动对实验的
第1章 水和水的溶液
第3节 水的浮力
第一页，共十六页。
学习目标
1.下沉的物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感 受到浮力的存在，可以用测力
计测出浮力的大小。
2.下沉的物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
第二页，共十六页。
新课讲解
一、浮力产生的原因
第三页，共十六页。
新课讲解
F向下
F向上
第四页，共十六页。
大小等于物体排开的液体受到的重力。
F浮 = G排
F浮 = m排g = ρ液 g V排（决定式）
适用范围：液体和气体
第十一页，共十六页。
新课讲解
给我一个支点，我将 撬动整个地球！
阿基米德
第十二页，共十六页。
新课讲解
四、物体的浮沉条件
1．物体的浮沉条件：浸没在液体中物体
上浮： F浮＞ G物
F浮
下沉： F浮＜ G物
F浮= G - F拉
第八页，共十六页。
新课讲解
探究浮力与哪些因素有关 问题：浮力的大小与哪些因素有关？
假设：物体排开水的体积V排、 物体排开水的质量m排、 物体排开水的重力G排……
设计实验方案： 进行实验： 得出结论：
第九页，共十六页。
新课讲解
浮沉的产生条件
浮力知识复习
1．F浮= F向上-F向下
2．几点讨论
（1）浮力是物体在液体或气体中所受液体对物体压力的合力；
（2）浮力是液体或气体对物体向上和向下的压力差，而不能理解 一定是上表面与下表面受到的压力之差；
（3）向上和向下的压力差（浮力）的方向竖直向上。
第十页，共十六页。
新课讲解
三、 阿基米德原理 浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的
悬浮： F浮＝G物
G
2．推导出实心物体的浮沉与密度的关系
上浮： ρ液＞ ρ物 下沉： ρ液＜ ρ物 悬浮： ρ液＝ ρ物
第十三页，共十六页。
新课讲解
小结
1.浮力产生的原因 2.浮力的概念 3.阿基米德定律 4.物体沉浮的条件
第十四页，共十六页。
当堂小练
B
第十五页，共十六页。
当堂小练
D
第十六页，共十六页。
新课讲解
浮力方向： 竖直向上
第五页，共十六页。
新课讲解
二、 浮力的体中的物体受到液体对它竖直向上托的力
受力物体
第六页，共十六页。
新课讲解
感受浮力
把空矿泉水瓶用手逐渐 按入水中，感受浮力。
第七页，共十六页。
新课讲解
浮力的大小
温馨提示
用绳子绕过铁架台上的铁杆悬挂 弹簧测力计，在另一端拉动绳子 进行测量能减小手晃动对实验的
第1章 水和水的溶液
第3节 水的浮力
第一页，共十六页。
学习目标
1.下沉的物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感 受到浮力的存在，可以用测力
计测出浮力的大小。
2.下沉的物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
第二页，共十六页。
新课讲解
一、浮力产生的原因
第三页，共十六页。
新课讲解
F向下
F向上
第四页，共十六页。
大小等于物体排开的液体受到的重力。
F浮 = G排
F浮 = m排g = ρ液 g V排（决定式）
适用范围：液体和气体
第十一页，共十六页。
新课讲解
给我一个支点，我将 撬动整个地球！
阿基米德
第十二页，共十六页。
新课讲解
四、物体的浮沉条件
1．物体的浮沉条件：浸没在液体中物体
上浮： F浮＞ G物
F浮
下沉： F浮＜ G物