【常考题】【三套卷】小学数学一年级上册第七单元知识点复习(含解析)

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）
A. 锐角
B. 钝角
C. 直角
2．从10：00到10：15，分针旋转的角度是（）
A. 15°
B. 60°
C. 90°
3．
A. 9时半
B. 10时半
C. 9时
4．下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（）。

A. 9时45分
B. 8时45分
C. 9时05分
5．从3：00到3：15分，分针转动了（）度．
A. 15
B. 30
C. 60
D. 90 6．钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（）。

A. 3时
B. 6时
C. 12时
7．分针走4小格，秒针走了（）
A. 40圈
B. 4圈
C. 4大格
D. 4小格8．3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是( )。

A. 直角
B. 锐角
C. 钝角
9．钟面上8时整，时针和分针组成的较小角是（）。

A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
D. 平角10．下面（）的时针和分针形成的角同样大。

A. 1：00和2：00
B. 3：00和3：30
C. 4：00和8：00 11．钟面上的时针指向6时，那么分针指向（）。

A. 3
B. 6
C. 12
12．时针一天要绕钟面旋转（）。

A. 2圈
B. 24圈
C. 12圈
二、填空题
13．认一认，填一填。

________
________
________
________
14．填出下面的作息时间。

15．钟面上，时针和分针重合的时候是________时整。

16．有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了________次。

17．看钟面写时间
________时
________时
________时
18．我会看时间。

________
________
________
________
19．下图大约是________时，还可以说成________时。

20．21．
22．现在大约是10时，再过一小时大约是________时。

三、解答题
23．现在的时间是11：00，请问2小时后是几时呢？
请将时针和分针画在下图的时钟上。

24．先写出前三个钟面的时间，再根据规律写出第四个钟面的时间，并在图上画出来。

25．给下面的钟面画上分针和或时针。

26．根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。

27．写下钟面时刻。

28．想一想，画一画。

29．填空。

30．请用两种方法表示下列钟表的时刻。

【参考答案】
一、选择题
1．C
2．C
3．B
4．B
5．D
6．C
7．B
8．B
9．C
10．C
11．C
12．A
二、填空题
13．10：00；2：30；1：30；6：00【解析】【解答】解：第一个：10：00；第二个：2：30；第三个：1：30；第四个：6：00故答案为：10：00；2：30；1：30；6：00【分析】较短的针
14．【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
15．【解析】【解答】钟面上时针和分针重合的时候是12时整故答案为：12【分析】根据对钟面的认识可知钟面上时针和分针重合的时候是12时整据此解答
16．【解析】【解答】有块表（如图）当时针从下表所示时间走到4时整时分针和时针重合了2次故答案为：2【分析】观察钟面可知此刻是2时从2时到4时经过了2个小时分针和时针每小时重合1次所以分针和时针重合了2次
17．9：00；2：00；12：00【解析】【解答】第一个9：00；第二个2：00；第三个12：00故答案为：9：00；2：00；12：00【分析】分针指着12说明是整点；时针指着几就是几点整
18．1：00；4：00；7：00；7：00【解析】【解答】解：第一个图形：1：00；第二个图形：4：00；第三个图形：7：00；第四个图形：7：00故答案为：1：00；4：00；7：00；7：00【分析
19．10；刚过10【解析】
20．【解析】【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时；写整点时间是把小时数写在：
的前面：后面写00
21．【解析】【分析】较长的是分针较短的是时针分针指向12就是整时根据时针指向的数字确定时间即可
22．【解析】
三、解答题
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
【参考解析】
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】【解答】解：9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针组成的角是直角。

故答案为：C。

【分析】整点时刻分针指向12，根据时针所指的数字确定两针的夹角大小即可。

2．C
解析：C
【解析】【解答】从10：00到10：15，分针旋转的角度是30°×3=90°。

故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，从10：00到10：15，分针旋转了3个大格，也就是旋转了3个30°，据此列式解答。

3．B
解析：B
【解析】【解答】解：分针指向6，时针超过10，时刻是10时半。

故答案为：B。

【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向6就是半时，时针超过几就是几时半。

4．B
解析：B
【解析】【解答】8时55分-10分=8时45分。

故答案为：B。

【分析】观察图中的钟面可知，时针在8与9之间，分针指向11，此刻是8时55分，因为这个时钟比准确时间快10分，准确时间比钟面时间慢10分，据此列式解答。

5．D
解析：D
【解析】【解答】15×6=90°
故答案为：D.
【分析】分针每分钟转6°，再乘转动的分钟数，即可计算出分针转动的度数.
6．C
解析：C
【解析】【解答】解：钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是12时。

故答案为：C。

【分析】钟面上12时，时针指向12，分针也指向12，两针是重合的。

7．B
解析：B
【解析】【解答】分针走4小格，秒针走了4圈.
故答案为：B.
【分析】根据对钟面的认识可知，钟面上被12个数字平均分成12个大格，每个大格又被平
均分成5个小格，分针走1小格是1分钟，秒针走1圈是1分钟，据此可以推出分针走4小格，秒针走4圈，据此解答即可.
8．B
解析：B
【解析】【解答】3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是锐角.
故答案为：B.
【分析】根据对钟面的认识：3点半时，时针指向3和4中间，分针指向6，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，半个格是15°，所以3点半时，分针与时针的夹角正好是2×30°+15°=75°，75°的角是锐角，所以钟面上3点半时，时针与分针组成的角是锐角，据此解答.
9．C
解析：C
【解析】【解答】解：8时整，分针指向8，时针指向12，分针与时针的较小角有4格，是120°，是钝角。

故答案为：C。

【分析】先确定时针和分针所指的位置，然后确定两针之间的格数，然后确定夹角的类型即可。

10．C
解析：C
【解析】【解答】4：00和8：00的时针和分针形成的角同样大。

故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，4：00和8：00的时针和分针形成的较小角都是120°，同样大。

11．C
解析：C
【解析】【解答】6时的时候分针指向12。

故答案为：C.
【分析】整时的时候分针指向12的位置。

12．A
解析：A
【解析】【解答】解：时针一天要绕钟面旋转2圈。

故答案为：A
【分析】钟面上12个大格，时针走一大格是1时，走1圈是12时，一天有24小时，所以时针一天要绕钟面旋转2圈。

二、填空题
13．10：00；2：30；1：30；6：00【解析】【解答】解：第一个：10：00；第二个：2：30；第三个：1：30；第四个：6：00故答案为：10：00；2：30；1：30；6：00【分析】较短的针
解析：10：00；2：30；1：30；6：00
【解析】【解答】解：第一个：10：00；
第二个：2：30；
第三个：1：30；
第四个：6：00。

故答案为：10：00；2：30；1：30；6：00。

【分析】较短的针是时针，较长的针是分针。

分针指向12就是整时，时针指向几就是几时；分针指向6就是半时，根据时针超过的数字确定是几时半。

14．【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
解析：
【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识，钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。

15．【解析】【解答】钟面上时针和分针重合的时候是12时整故答案为：12【分析】根据对钟面的认识可知钟面上时针和分针重合的时候是12时整据此解答
解析：【解析】【解答】钟面上，时针和分针重合的时候是12时整。

故答案为：12。

【分析】根据对钟面的认识可知，钟面上，时针和分针重合的时候是12时整，据此解答。

16．【解析】【解答】有块表（如图）当时针从下表所示时间走到4时整时分针和
时针重合了2次故答案为：2【分析】观察钟面可知此刻是2时从2时到4时经过了2个小时分针和时针每小时重合1次所以分针和时针重合了2次
解析：【解析】【解答】有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了2次。

故答案为：2。

【分析】观察钟面可知，此刻是2时，从2时到4时，经过了2个小时，分针和时针每小时重合1次，所以分针和时针重合了2次。

17．9：00；2：00；12：00【解析】【解答】第一个9：00；第二个2：00；第三个12：00故答案为：9：00；2：00；12：00【分析】分针指着12说明是整点；时针指着几就是几点整
解析：9：00；2：00；12：00
【解析】【解答】第一个9：00；第二个2：00；第三个12：00。

故答案为：9：00；2：00；12：00。

【分析】分针指着12，说明是整点；时针指着几，就是几点整。

18．1：00；4：00；7：00；7：00【解析】【解答】解：第一个图形：1：00；第二个图形：4：00；第三个图形：7：00；第四个图形：7：00故答案为：1：00；4：00；7：00；7：00【分析
解析：1：00；4：00；7：00；7：00
【解析】【解答】解：第一个图形：1：00；
第二个图形：4：00；
第三个图形：7：00；
第四个图形：7：00。

故答案为：1：00；4：00；7：00；7：00。

【分析】当分针指向12时，都是整时，时针指向几就为几时。

19．10；刚过10【解析】
解析：10；刚过10
【解析】
20．【解析】【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时；写整点时间是把小时数写在：的前面：后面写00
解析：
【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就是几时；
写整点时间是把小时数写在“：”的前面，“：”后面写00。

21．【解析】【分析】较长的是分针较短的是时针分针指向12就是整时根据时针指向的数字确定时间即可
解析：
【解析】【分析】较长的是分针，较短的是时针，分针指向12就是整时，根据时针指向的数字确定时间即可。

22．【解析】
解析：【解析】
三、解答题
23．
下午1时
【解析】【分析】11：00过2小时就是13：00，较短的针是时针，较长的针是分针，把时针指向1，分针指向12即可。

24．
【解析】【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向12，时针指向几就是几十。

相邻的两个时刻相差2时，由此画出最后一个钟面时间即可。

25．
解：
【解析】
26．
解：连线如下：
【解析】【分析】5：30不是表示早上5：30，是表示下午5：30，所以这个时间是放学时间；6：30表示早上起床时间；9：00是踢球时间；12：00是中午吃饭时间；1：00是午休时间。

27．
【解析】【分析】认识整时：分针指着12，看时针指着几，就是几时整；
认识几时半：分针指着6，看时针刚经过数字几，就是几时半。

28．
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此画出时针和分针。

29．
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5个小格，分针走过每个大格是5分钟，观察第2个钟面，时针在2和3之间，分针指向9，应该是2时45分，从2时20分到2时45分，经过了多长时间，用减法计算；
观察第3个钟面，时针指向数字3，分针指向12，时间是3时整，从2时45分到3时，要求经过了多长时间，用减法计算，据此列式解答.
30．
解：如图所示：
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此表示出其他钟面上的整时；
半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：30，据此表示出其他钟面的半时.
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题
1．
A. 7时
B. 8时
C. 7时半
2．时针从5时走到8时，分针走了（）。

A. 3大格
B. 15小格
C. 3圈
3．小鸭从家里出发，到小鸡家去做客，路上用了（）分钟。

A. 55
B. 50
C. 45
4．12时5分也可以写成（）
A. 12：50
B. 12：5
C. 12：05
5．下面正确的时间是（）
A. 2时
B. 3时
6．钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（）。

A. 3时
B. 6时
C. 12时
7．选出合适的时刻。

A. B. C.
8．分针走4小格，秒针走了（）
A. 40圈
B. 4圈
C. 4大格
D. 4小格9．分针走一圈，时针走（）。

A. 1大格
B. 1小格
C. 12大格
10．右图钟面上的时间是（）。

A. 2:55
B. 3:55
C. 11:15
D. 3:05 11．当钟面上的时针与分针重合时，应该是（）时整。

A. 3
B. 6
C. 12
12．钟面上的时针指向6时，那么分针指向（）。

A. 3
B. 6
C. 12
二、填空题
13．想一想，填一填。

1小时后是________
2小时前是________
14．妈妈睡觉的时间是________。

15．写出钟面上的时刻。

________
________
________
________
16．认一认，写时间。

________
________
________
________
17．认识时间。

________
________
________
________
18．看钟面填时间。

________时
1小时之后是________时
大约________时
19．下图大约是________时，还可以说成________时。

20．
21．下边是同学们参观博物馆结束的时间，已知参观用了2小时，则他们是________时开始参观的。

22．我会填写钟表的时间。

________
________
________
________
三、解答题
23．根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。

24．选择合适的时间画√。

25．
26．小动物们读得对不对？对的在（）里画“√”，错的画“×”。

27．给下面的钟面画上分针或时针
28．先写出每个钟面上的时刻，再算一算经过的时间。

（1）
（2）
29．下面两个小朋友谁说对了？请在正确的说法下的□里画上“√”。

30．填空。

【参考答案】
一、选择题
1．A
2．C
3．C
4．C
5．B
6．C
7．B
8．B
9．A
10．A
11．C
12．C
二、填空题
13．9；7【解析】【解答】解：第一个钟表是8时那么1小时后是9时；第二个钟表是5时那么2小时后是7时故答案为：9；7【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时
14．10时【解析】【解答】解：9+1=10所以妈妈睡觉的时间是10时故答案为：10时【分析】图中钟面上的时间是9时所以妈妈睡觉的时间=9+妈妈比我晚睡的时间
15．12时；刚过10时；11时；快5时了【解析】【解答】解：第一个：12时；第二个：刚过10时；第三个：11时；第四个：快5时了故答案为：12时；刚过10时；11时；快5时
了【分析】分针指向12时针指向
16．4时；9时刚过；12时；快2时了【解析】【解答】解：第一个：4时；第二个：9时刚过；第三个：12时；第四个：快2时了故答案为：4时；9时刚过；12时；快2时了【分析】分针指向12时针指向几就是几时；
17．4：00；11：00；3：00；10：00【解析】【解答】解：第一个钟表表示的时间是4：00；第二个钟表表示的时间是11：00；第三个钟表表示的时间是3：00；第四个钟表表示的时间是10：00故答案
18．12；7；4【解析】【解答】解：第一个：12时；第二个：6时过1小时后是7时；第三个：大约4时故答案为：12；7；4【分析】分针指向12都是整时时针指向数字几就是几时；分针距离12很近那么就是接近整
19．10；刚过10【解析】
20．【解析】【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时；写整点时间是把小时数写在：的前面：后面写00
21．【解析】【解答】6时-2小时=4时故答案为：4【分析】已知参观结束的时刻与参观用时要求参观开始的时刻用参观结束的时刻-参观用时=参观开始的时刻据此解答
22．10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00【解析】【解答】解：第一个钟表表示的时间是10点刚过；第二个钟表表示的时间是7时或7：00；第三个钟表表示的时间是快4点了；第四个钟表表示的时间是
三、解答题
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
【参考解析】
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】【解答】解：时针指向7，分针指向12，是7时。

故答案为：A。

【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向12，时针指向几就是几时。

2．C
解析：C
【解析】【解答】时针从5时走到8时，分针走了3圈。

故答案为：C。

【分析】时针走1大格是1时，分针正好走1圈是60分。

3．C
解析：C
【解析】【解答】3时50分-3时05分=45分。

故答案为：C。

【分析】已知出发的时刻与到达的时刻，要求经过的时间，用到达的时刻-出发的时刻=经过的时间，据此列式解答。

4．C
解析：C
【解析】【解答】12时5分也可以写成12：05。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了时间的表示方法，12时5分的另一种表示方法是电子表表示法，
时和分中间用“：”隔开，不满10分的要在数字前面加0，据此解答。

5．B
解析：B
【解析】【解答】是3时。

故答案为：B。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。

6．C
解析：C
【解析】【解答】解：钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是12时。

故答案为：C。

【分析】钟面上12时，时针指向12，分针也指向12，两针是重合的。

7．B
解析：B
【解析】【解答】解：观察各图可知，A是4时，早上4时或晚上4时，显然不对；B是9时，早上9时或晚上9时，晚上9时休息正确；C是6时，早上6时或晚上6时，显然不对。

故答案为：B。

【分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点，时针指在几就是几时”判断时刻，再根据实际情况选出合适的时刻即可。

8．B
解析：B
【解析】【解答】分针走4小格，秒针走了4圈.
故答案为：B.
【分析】根据对钟面的认识可知，钟面上被12个数字平均分成12个大格，每个大格又被平均分成5个小格，分针走1小格是1分钟，秒针走1圈是1分钟，据此可以推出分针走4小格，秒针走4圈，据此解答即可.
9．A
解析：A
【解析】【解答】解：分针走一圈，时针走1大格。

故答案为：A。

【分析】时针走1大格表示1时，1时=60分，而分针走一圈刚好是60分。

10．A
解析：A
【解析】【解答】，钟面上的时间是2：55.
故答案为：A.
【分析】观察钟面可知，时针在2和3之间，分针指向11，此时是2：55，据此解答. 11．C
解析：C
【解析】【解答】当钟面上的时针与分针重合时，应该是12时整.
故答案为：C.
【分析】根据对钟面的认识可知，当钟面上的时针与分针重合时，应该是12时整，据此解答.
12．C
解析：C
【解析】【解答】6时的时候分针指向12。

故答案为：C.
【分析】整时的时候分针指向12的位置。

二、填空题
13．9；7【解析】【解答】解：第一个钟表是8时那么1小时后是9时；第二个钟表是5时那么2小时后是7时故答案为：9；7【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时
解析：9；7
【解析】【解答】解：第一个钟表是8时，那么1小时后是9时；第二个钟表是5时，那么2小时后是7时。

故答案为：9；7。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就是几时。

14．10时【解析】【解答】解：9+1=10所以妈妈睡觉的时间是10时故答案为：10时【分析】图中钟面上的时间是9时所以妈妈睡觉的时间=9+妈妈比我晚睡的时间
解析：10时
【解析】【解答】解：9+1=10，所以妈妈睡觉的时间是10时。

故答案为：10时。

【分析】图中钟面上的时间是9时，所以妈妈睡觉的时间=9+妈妈比我晚睡的时间。

15．12时；刚过10时；11时；快5时了【解析】【解答】解：第一个：12时；
第二个：刚过10时；第三个：11时；第四个：快5时了故答案为：12时；刚过10时；11时；快5时了【分析】分针指向12时针指向
解析：12时；刚过10时；11时；快5时了
【解析】【解答】解：第一个：12时；第二个：刚过10时；第三个：11时；第四个：快5时了。

故答案为：12时；刚过10时；11时；快5时了。

【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；分针刚过12就是刚过几时；分针指向12左边一点儿就是快几时了。

16．4时；9时刚过；12时；快2时了【解析】【解答】解：第一个：4时；第二个：9时刚过；第三个：12时；第四个：快2时了故答案为：4时；9时刚过；12时；快2时了【分析】分针指向12时针指向几就是几时；
解析：4时；9时刚过；12时；快2时了
【解析】【解答】解：第一个：4时；第二个：9时刚过；第三个：12时；第四个：快2时了。

故答案为：4时；9时刚过；12时；快2时了。

【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；如果分针过12一点就是刚过，如果分针指向12左边就是快几时了。

17．4：00；11：00；3：00；10：00【解析】【解答】解：第一个钟表表示的时间是4：00；第二个钟表表示的时间是11：00；第三个钟表表示的时间是3：00；第四个钟表表示的时间是10：00故答案
解析：4：00；11：00；3：00；10：00
【解析】【解答】解：第一个钟表表示的时间是4：00；第二个钟表表示的时间是11：00；第三个钟表表示的时间是3：00；第四个钟表表示的时间是10：00。

故答案为：4：00；11：00；3：00；10：00。

【分析】钟表上，分针指向12，时针指向几就是几时。

18．12；7；4【解析】【解答】解：第一个：12时；第二个：6时过1小时后是7时；第三个：大约4时故答案为：12；7；4【分析】分针指向12都是整时时针指向数字几就是几时；分针距离12很近那么就是接近整
解析：12；7；4
【解析】【解答】解：第一个：12时；
第二个：6时过1小时后是7时；
第三个：大约4时。

故答案为：12；7；4。

【分析】分针指向12，都是整时，时针指向数字几就是几时；分针距离12很近，那么就
是接近整时。

19．10；刚过10【解析】
解析：10；刚过10
【解析】
20．【解析】【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时；写整点时间是把小时数写在：的前面：后面写00
解析：
【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就是几时；
写整点时间是把小时数写在“：”的前面，“：”后面写00。

21．【解析】【解答】6时-2小时=4时故答案为：4【分析】已知参观结束的时刻与参观用时要求参观开始的时刻用参观结束的时刻-参观用时=参观开始的时刻据此解答
解析：【解析】【解答】6时-2小时=4时。

故答案为：4。

【分析】已知参观结束的时刻与参观用时，要求参观开始的时刻，用参观结束的时刻-参观用时=参观开始的时刻，据此解答。

22．10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00【解析】【解答】解：第一个钟表表示的时间是10点刚过；第二个钟表表示的时间是7时或7：00；第三个钟表表示的时间是快4点了；第四个钟表表示的时间是
解析：10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00
【解析】【解答】解：第一个钟表表示的时间是10点刚过；第二个钟表表示的时间是7时或7：00；第三个钟表表示的时间是快4点了；第四个钟表表示的时间是6时或6：00。

故答案为：10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00。

【分析】第一个钟表上时针刚过10，分针指向1和2之间，所以它表示的时间是10点刚过；
第二个钟表上分针指向12，时针指向7，所以它表示的时间是7时或7：00；
第三个钟表上时针快指向4，分针在10和11之间，所以它表示的时间是快4点了；
第四个钟表上分针指向12，时针指向6，所以它表示的时间是6时或6：00。

三、解答题
23．
解：连线如下：
【解析】【分析】5：30不是表示早上5：30，是表示下午5：30，所以这个时间是放学时间；6：30表示早上起床时间；9：00是踢球时间；12：00是中午吃饭时间；1：00是午休时间。

24．
解：如图所示：
【解析】【分析】根据生活实际情况可知，图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适，图2放学时间应该是下午4时半，图3运动时间是下午3时，据此解答.
25．
【解析】【分析】根据题意可知，用起床时间+经过的时间=开始吃早饭的时间，然后观察钟面上吃早饭的时间与出门上学的时间，用出门上学的时间-吃早饭的时间=经过的时间，据此列式解答.
26．
【解析】【分析】（1）时针指向9，分针指向12，表示9时整；
（2）时针指向12，分针指向12，表示12时整；
（3）时针指向11与12之间靠近12，分针指向11，表示快到12时；
（4）时针指向7和8之间，分针指向1，表示刚过7时；据此判断即可。

27．
【解析】【分析】分针指向12，时针指向几，就是几时整，2时是时针指向2，分针指向12；7时是时针指向7，分针指向12；10时是时针指向10，分针指向12。

28．
（1）
（2）
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分子指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。

29．
【解析】【分析】观察图可知，钟面上的时针指向10，分针指向12，此时是10时整，据此解答。

30．
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5个小格，分针走过每个大格是5分钟，观察第2个钟面，时针在2和3之间，分针指向9，应该是2时45分，从2时20分到2时45分，经过了多长时间，用减法计算；
观察第3个钟面，时针指向数字3，分针指向12，时间是3时整，从2时45分到3时，要求经过了多长时间，用减法计算，据此列式解答.
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．钟表上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。

A. 5分
B. 60分
C. 60秒
2．从10：00到10：15，分针旋转的角度是（）
A. 15°
B. 60°
C. 90°
3．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北。

数字3正对着（）。

A. 东
B. 西
C. 北
4．下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（）。

A. 9时45分
B. 8时45分
C. 9时05分
5．从3：00到3：15分，分针转动了（）度．
A. 15
B. 30
C. 60
D. 90 6．明明上学了，下面（）最有可能是明明早上起床的时间。

A. B. C.
7．下面是晚上三场电影开始的时间，最早开始的是（）。

A. B. C.
8．分钟走30分钟，走了（）个大格。

A. 6
B. 30
C. 5
9．下面正确的时间是（）
A. 2时
B. 3时
10．9时和3时，时针和分针所成的角度（）。

A. 不同
B. 相同
C. 无法确定
11．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A. 6时
B. 12时
C. 9时
12．六时整，时针和分针成( )。

A. 锐角
B. 钝角
C. 平角
D. 直角
二、填空题
13．这是小明的一天。

仔细观察，按从早到晚的顺序排一排，把字母写在方框里。

A.
B.
C.
D.
________→________→________→________
14．钟面上，时针和分针重合的时候是________时整。

15．有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了________次。

16．用两种方法写出下面钟面上的时间。

________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
________ ________ ________
________
17．认一认，写一写。

________
________
________时
再过1小时是________时18．写出钟面上的时刻。

________
________时
________时
________时过了一点
19．时针指向6，分针指向11，现在大约是________时。

20．
21．
22．我会填写钟表的时间。

________
________
________
________
三、解答题
23．给下面的钟面画上时针和分针。

24．画一画，填一填。

25．我会画漏掉的时针或分针。

26．
27．在钟面上画出时针和分针。

28．最后一个钟面的时针应该指向几？分针应该指向几？画一画。

29．画出缺少的时针或分针。

（1）7时刚过，该起床了。

（2）8时了，该上课了。

（3）5时了，该做作业了。

（4）9时了，该睡觉了。

30．请用两种方法表示下列钟表的时刻。

【参考答案】
一、选择题
1．B
2．C
3．A
4．B
5．D
6．C
7．B
8．A
9．B
10．B
11．C
12．C
二、填空题
13．D；C；B；A【解析】【解答】解：从早到晚排列是：D→C→B→A故答案为：D；C；B；A【分析】都是整时数字小时刻就早数字大时刻就晚由此排列即可
14．【解析】【解答】钟面上时针和分针重合的时候是12时整故答案为：12【分析】根据对钟面的认识可知钟面上时针和分针重合的时候是12时整据此解答
15．【解析】【解答】有块表（如图）当时针从下表所示时间走到4时整时分针和时针重合了2次故答案为：2【分析】观察钟面可知此刻是2时从2时到4时经过了2个小时分针和时针每小时重合1次所以分针和时针重合了2次
16．12：00；12时；7：30；7时半；6：00；6时；1：00；1时；4：30；4时半；9：30；9时半；6：30；6时半；11：00；11时【解析】【解答】解：根据时针和分针指向的位置依次确定：1
17．12：00；4：00；6；10【解析】【解答】解：第一个：12：00；第二个：4：00；第三个：6时；第四个：9时再过1小时是10时故答案为：12：00；4：00；6；10【分析】较长的针是分针较短
18．3：00；6；12；5【解析】【解答】解：第一个：3：00；第二个：6时；第三个：12时；第四个：5时过了一点故答案为：3：00；6；12；5【分析】较长的针是分针较短的针是时针分针指向12就是整时
19．【解析】
20．【解析】【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时。