温岭市 七年级期末质量检测科学试卷

温岭市 七年级期末质量检测科学试卷
（本卷共9面，满分120分，考试时间90分。

请仔细审题，完整答题，认真书写！）
一、 选择题（每题只有一个最符合题意的答案，每题1分，共40分）
1. 小明是八年级学生，他对很想学好科学的七年级小李同学传授了学习科学的一些心得体会如下，请你告诉小李下列说法不可取的是（ ▲ ） A.从探究身边的问题着手 B. 书本上的知识肯定是对的
C. 留心观察，认真思考
D.要养成运用所学科学知识解决问题的习惯 2. 小明告诉小李：“科学无处不在，每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现。

”在小明告诉小李的下列现象与相应的科学发现（发明）事例中，没有直接联系的是（ ▲ ） A.苹果落地——发现万有引力 B.水的沸腾顶起壶盖——发明蒸汽机 C.悬挂的灯晃动——电子表 D.挤奶女工没人患天花——种牛痘抵御天花 3．下列实验操作正确的是（ ▲ ） A ．读取液体的体积 B ．用体温计测量冰水混合物的温度 C ．用灯帽盖灭酒精灯 D ．用放大镜观察人体红细胞的结构 4．在观察水沸腾的实验中，不同时间观察到水中气泡产生情况如下图。

其中表示水沸腾现象的是（ ▲ ） 5．小明同学通过网上了解到温岭有记载的历史最低气温为—6.6℃，该温度应读作（ ▲ ） A.零下6.6度 B.负摄氏6.6度 C.零下6.6摄氏度 D.零下6.6度
6.直的物体可以直接用刻度尺测量，如右图中所示的曲线长度，我们也可以用巧妙的方法测量。

你认为以下方法中可取的是( ▲ )
A ．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值
B ．用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点
和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度 学校 班级 姓名 座位号
C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B
D．用卷尺量
7．天平是测质量的常用工具。

使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图所示)，要使指针停在中央刻度线，应该( ▲ )
A．将平衡螺母向右调B．将平衡螺母向左调
C．将游码向右移动D．在右盘中加砝码
8．某人在晚上
．．某个时刻看到的的手表如右下图，则手表所指的时刻约是（▲）
A．10时11分 B．2时51分
C．9时11分 D．22时11分
9．在小李的图册上有下列物体，其中表示的物体不属于生物的是（▲）
10．植物类群中最复杂、最高等的是（▲）
A．苔藓植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物
11．科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归为一类，他们的分类依据是（▲）
A．按生物的用途 B．按生物的生活环境
C．按生物的生长状况 D．按生物的形态结构
12．我们都知道猪笼草是一种长有奇特捕虫叶能捕食小虫的生物，它很像动物但属植物。

主要原因是（▲）
A.动物能对外界刺激作出反应，植物不能
B．植物能进行光合作用制造养料，动物不能
C．动物会动，植物不会动
D．植物都是绿色的，动物不是绿色的
13．小明在山中游玩时发现一种植物。

它生活在阴湿环境中，有茎、叶分化；无花、果实、种子、根；利用孢子繁殖。

你认为它属于（▲）
A．裸子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物
14．下列四种动物中的一种具有：身上有羽毛，体温恒定，卵生的特征。

这种动物是（▲）A．鸡 B．斑马 C．蛇 D．蝙蝠
15．我们用油性笔在载玻片上写一个小小的“F”，放在显微镜下观察，看到的物像应是（▲）
A． B． C． D．
16.人体口腔上皮细胞中没有的细胞结构是（▲）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核
17．克隆羊“多莉”的诞生震惊了世界，多莉羊的性状几乎与提供细胞核的母羊一样，由此可以推断细胞
中的遗传物质主要存在于（▲）
A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁
18. 我市以箬横镇为中心沿海地区种植为主的玉麟西瓜，外观美丽、质地细腻、松脆可口、瓤红汁多、含
糖量高，深受中外消费者的喜爱。

玉麟西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜细胞的哪一结构里含有大量的糖分（▲）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞液 D．细胞核
19．人类胚胎干细胞来自受精卵形成5～6天后的胚胎，在体外条件下能形成不同的组织和器官。

有科学家描述：胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比。

这里的“可塑性”是指（▲）
A．细胞分裂能力 B．细胞分化能力 C．细胞生长能力 D．细胞变形能力
20.人体的结构层次是（▲）
A.细胞→组织→系统→器官→个体
B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→器官→系统→组织→个体
D.系统→器官→组织→细胞→个体
21.生物对环境的适应是普遍的。

将一盆原来在室外正常生长的植物，移放到窗台上，过些日子，发现植物不再竖直向上生长，这是植物为了适应下列哪个因素？（▲）
A.温度
B.阳光
C.空气
D.水份
22．以下事实不能
．．证明地球是球体的是（▲）
A．月球是球体 B．远去的帆船船身比桅杆先失
C．麦哲伦环球航行 D．地球的赤道半径和两极方向的半径仅差0.33%
23．利用GPS（全球卫星定位系统）跟踪车辆行驶情况时，发现在电脑显示屏上有如所示图像：一辆车正在甲处位置。

则甲处的经纬度为（▲）
A．西经20°，北纬20° B．东经20°，北纬20°
C．西经20°，南纬20° D．东经20°，南纬20°
24.我们要去某地旅游，常常会购买一张当地的旅游地图。

而要想看懂地图，我们必须
掌握地图的三个基本“语言”，它们是（▲）
A.比例尺方向图例
B.比例尺方向颜色
C.景点位置方向经纬度
D.海岸线分界线道路
25．太阳是一个由炽热气体组成的球体，太阳大气层从里到外可分为3层，依次是（▲）A．日核、光球层、色球层 B．光球层、色球层、日冕层
C．太阳黑子、色球层、日冕层 D．太阳黑子、耀斑、色球层
26．在月球上拍摄的照片，天空的背景总是黑色的原因是（▲）
A.月球上总有一半的地方看不到太阳
B.月球上没有大气层
C.月球距离太阳比地球远
D.月球上众多的环形山挡住了太阳光
27.中秋节是我国的传统节日，中秋之夜的月相（▲）
A B C D
28．下列有关太阳系的叙述中，正确的是（▲）
A．太阳是宇宙中唯一能发光的天体 B．月球是地球上能看到的最亮的行星C．哈雷彗星是太阳系的成员之一 D．地球是太阳系中最大的行星29. “流星”发光是因为（
▲）
A.吸收太阳光
B.反射太阳光
C.本身发光
D.与大气摩擦燃烧发光
30．将研碎的蔗糖溶入水中，发现蔗糖不见了，这是因为（▲）
A.蔗糖的确消失了
B.蔗糖发生化学变化，生成了新的物质
C.蔗糖以一种叫做“分子”的很小微粒存在于溶液中
D.无法解释
31．把100毫升酒精和100毫升水混合在一起，体积小于200毫升。

这个现象说明（▲）A．分子间有间隙 B．分子是有质量的 C．分子间有力的作用 D．分子是可以再分的
32. 把100克的酒精和100克的水混合在一起，得到混合液体的质量是（▲）
A.等于200克
B.小于200克
C.大于200克
D.无法确定
33．下列物质中，没有一定的熔化温度的是（▲）
A.明矾
B.海波
C.玻璃
D.铁
34.下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是（▲）
35．下图是某些物品的近似pH，呈碱性的是（▲）
36．东浦新塘的柑桔由于土质好，环境优，加上桔农们对柑桔实施无公害标准化生产，培育出来的桔子质优果丰。

当地学校的“人与自然”协会在柑桔食用品质研究时，需要精确地测定柑桔果汁的酸碱度下列各项中，最好使用（▲）
A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．pH试纸 D．酸度计
37．为了测定风向，小李以手指蘸点水，然后在空中向四面慢慢地转一下，感到特别冷时的方向，就是风吹来的方向。

这是利用了（▲）
A.蒸发的快慢与液体温度有关的原理
A. 用金属制作
奥运奖牌
B. 用钢材铸造
体育场“鸟巢”
D.用丙烷做“祥云”
火炬的燃料
C.用羊绒作“福娃”
的外层材料
小苏打
pH=3.2 pH=3.3 pH=6.5 pH=9.1
A．猕猴桃 B．醋 C．纯牛奶 D．小苏打
B.蒸发的快慢与液体的表面积大小有关的原理
C.蒸发的快慢与液体表面上空气流动快慢有关的原理
D.蒸发的快慢与液体温度、表面积、表面上空气流动快慢都有关的原理
38．温岭是个沿海县市，有充足的海水资源，人们常把海水引入盐田，经过风吹日晒获得粗盐。

在这过程中，海水发生的物态变化主要是（▲）
A．升华B．凝固C．蒸发D．液化
39.如图所示，关于甲、乙两图所表示的意义，说法正确的是（▲）
A．两个图都表示日食的成因
B．两个图都表示月食的成因
C．甲图表示月食的成因，
乙图表示日食的成因
D．甲图表示日食的成因，
乙图表示月食的成因
40．某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下实验，从实验可知，他在研究影响大豆发芽的因素是（▲）
花盆光线情况温度水
甲向阳处20℃充足
乙向阳处20℃不充足
A.阳光
B.温度
C.水分
D.空气
二、简答题：（本题共14小题，除标明的外，其余均每空2分，共62分）
41．（每空1分，共6分）小明学习科学之后，将老师告诉他“描述某一科学量时不要漏掉单位”的话牢记在心。

在一次周末日记中，他写下了以下一段文章，但用错了很多单位。

请你帮助他改一改用错的单位。

今天是2008年11月14日，星期五。

早上六点半，我被闹钟吵醒，便从长2厘米，宽9厘米的床上爬起来，我拿起长17米的牙刷刷牙，不知不觉过去了20小时。

想到今天快要迟到了，于是我赶紧端起一盒250升的牛奶一口气喝完，背起2000千克的书包高高兴兴上学去了。

请你找出用错的地方并改正：把▲改成▲、把改成▲、把▲改成▲。

（你可以任选3个改）
42.（每空1分，共3分）学校对七年级新生体检时，用▲测量同学的身高，用▲测量同学们
的体温，测量体温的仪器是根据液体的▲原理制成的。

43.（每空1分，共2分）在细胞分裂过程中，最引人注目的是母细胞核内出现▲，并且它们会▲
分配到两个子细胞中。

44.国际上把天空划分为▲个区域，并命名为星座，利用星图可以简明地表示出星座和恒星在天
空中的位置，星图上的方位是上北下南，▲。

在北半球，▲星是指北的最好参照物。

45.2008年12月1日（农历十一月初四），夜幕降临后，夜空中最明
亮的三颗天体——月球、金星和木星在西南方的低空齐汇人马座。

当晚在天色晴朗的中国各地乃至东半球大部分地区都可观赏到这少见而特殊的天象（如右图）。

弯月居中，两星相伴，各地观测“双星伴月”天象犹如一张笑脸，十分喜庆。

请回答：
（1）上述天体中，不属于太阳系行星行列的是▲；
（2）我们都知道，国际天文学联合大会于2006年8月24日将太阳系中的冥王星“开除”出行星行列之后，使太阳系中的行星变为了▲颗；
（3）请再写出上述没有提及的两颗太阳系中的行星名称：▲、▲。

46. 小李戴着眼镜喝热开水时，眼睛镜片变得模糊不清，这是____▲_____现象；小明在冰箱中拿出一支
冰棒放在餐桌上，一会儿包装纸上会出现了一层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气___▲_____而成的。

47.小李同学在测量液体温度时的方法如图所示：
（1）指出他操作时的错误之处：
▲。

（2）此错误造成的后果是使测出的温度偏▲。

（填“高”或“低）
（3）纠正错误后，温度计的示数如图乙所示，该液体
的温度是▲。

48．在2008年初的南方冰雪灾害中．为了更快地使路面上坚硬的冰熔化，住冰面上撒盐成为有效的辅助手段，其原因主要是冰与盐混合后，能降低冰的▲。

公路上的积水在寒冷的天气里，常会在公路表面形成一层薄冰，这个过程在科学上称为▲。

49．在用显微镜观察人体口腔上皮细路的实验中，制作细胞临时装片时．首先要在载玻片上滴一滴▲。

装片制成后，在盖玻片一侧加一滴亚甲基蓝溶液，在相对应的另一边用吸水纸吸水，这里亚甲基蓝溶液的主要作用是▲，以便观察。

50．中国的农历五月初五为端午节。

传说过端午节是为了纪念中国历史上伟大的爱国诗人屈原。

读右边的月球运行轨道图，将端午节月球在运行轨道上的大致位置用圆圈画在月球运行轨道上
．．．．．．．．．．．．。

并指出这一天的月相最接近下列月相中的哪一个？___▲__。

（阴影线表示暗部）
51.（每空1分，共23分）A、B两种物质受热过程中，温度随时
间的变化关系如图，其中纵坐标表示物质的温度，横坐标表
示加热的时间。

根据图像回答：在A、B两种物质中，属于
晶体的是▲，该晶体的熔点为▲ ℃。

52.（每空1分，共4分）某校科学兴趣小组的同学制作洋葱鳞片叶临时装片，并在高倍镜下观察。

请回
答有关问题：
(1)制作洋葱表皮细胞装片的操作步骤为：
①盖上盖玻片；②用滴管在载玻片中央滴上一滴清水；③用镊子撕下一小块洋葱表皮；④用镊子把
洋葱表皮展平。

操作顺序排列正确的是▲
A．②④①③B．②③④①C．③②④①D．④②③①
(2)现要使洋葱表皮细胞放大400倍，应选用目镜10×和
▲。

(3)右图中“5”表示细胞核的位置，请在图中画出其结构。

(4)主要起保护细胞并控制细胞与外界物质交换的作用的细胞结构是
▲。

53.（每空1分，共2分）右图所示的直方图记录了某校
七（7）班全体学生的质量，仔细阅读图中数据分布情
况，找出以下各题的答案。

（1）班中人数最多的一组，体重是▲千克；
（2）班中学生最重的体重为▲千克。

54.（每空1分，共6分）汽水饮料是学生夏季运动后的所爱，“透心凉心飞扬”、“服从你的渴望”等
一句句广告词说出了我们的心里所想。

下一环节，就是考查验我们对常见汽水饮料的科学认识，通过科学的认识使同学更加合理地对待汽水饮料。

（1）所有饮料都能为我们提供生理活动所必须的物质是▲；
（2）一罐普通的可口可乐或雪碧易拉罐的饮料体积最接近▲；
A.3.5毫升
B.350毫升
C.35升
D.350升
（3）喝了雪碧后常常要打嗝的原因是▲；
A.有大量的糖溶于雪碧中
B.有大量的二氧化碳气体溶于雪碧中
C.有大量的薄荷溶于雪碧中
D.有大量的食盐溶于雪碧中
（4）喝汽水比开水要“凉爽”的原因是：喝汽水会打嗝。

打嗝使人凉爽的原因是：▲
（5）若你想知道平时喝的“雪碧”这种饮料是呈酸性还是碱性，最简单的检验方法是用干净试管取少量雪碧，往其中滴加▲试液，若该试液变红色则说明“雪碧”这种饮料呈▲性。

三、实验分析探究题（本题共3小题，每空2分，共18分）
55.小明和小李两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。

小明同学的做法
是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1 ，然后轻轻放入石块，使量
筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2 ，计算石块的体积为V2—V1 。

小李同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下后水的体积V1 ，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1— V2。

比较这两种方法回答下列问题：
（1）如果两同学读数方法都是正确的，两同学计算出的石块体积可
能不相等，比较大的是▲（选填“小明”或“小李”）。

原因是▲。

（2）如果小明同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是
▲。

56．2008年11月26日，小明在温岭市花鸟市场看到了很多漂亮的菊花，听卖花者介绍，这些菊花通常只能在秋天开放。

小明想：究竟是什么因素影响着菊花的开放？
于是小明和小李对“菊花是否开放与日照长短的关系”进行了探究。

(1)假如你是他俩的其中一位，研究时，你会针对研究课题提出什么假设？我的假设是：
▲；
(2)进行实验：取十盆大小、长势都差不多且未开花的菊花，放在其他环境条件都适宜且相同的地方，
其中五盆放在日照时间短的地方，另五盆放在日照时间长的地方，经过一段时间后，观察开花情况。

该实验的主要变量是▲；
(3)如果他们的假设成立，观到的现象应是▲。

57.我们无时无刻都在观察生活，但观察的同时也要动脑筋，不然只能称为发呆。

科学家们在思考“金鱼
为什么会在水里上升和下沉”的问题时，采用了“装沙气球的沉浮实验”结合鱼的模型来模拟，得出
．．
结论：鱼可能是通过改变鳔的大小来实现沉浮
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的．。

小明学习后就去长期观察家里饲养的金鱼，结果使他大失所望，因为他从没看到鱼缸中自由沉浮的金鱼在水中吐出泡泡。

于是他想：可能是鱼鳔中气体总质量不变，通过鱼体自身的压缩来改变体积实现沉浮的。

根据这一假设，他设计了如图甲的实验。

他想通过观察液面的位置变化来证实自己的想法。

结果，小明他的设计遭到了小李的否定，小李要求小明将设计改为图乙的结构：在鱼缸中灌满水，并加带有细管的盖密封，通过观察细管中液面的变化来观察鱼身体体积的变化。

（1）当鱼体积缩小时，图甲中的液面变化是▲（选“不变”、“上升”或“下降”）
（2）小李要求小明用图乙进行实验的主要原因是：▲
（3）早在１６８５年，意大利科学家波雷里教授正式提出了：“鱼用改变鳔中气体多少，来控制自身在水中自由沉浮”的论断。

这个道理一直被普遍认可。

2008年下半年，上海的５名中学生在向明中学黄曾新老师的指导下，通过大量观察和实验，推翻了鱼鳔功能的传统说法。

研究中他们收集了大量事实依据。

下列各种事实依据对传统观点不支持
．．．的有▲
A.实验观察发现：几乎没有一条鱼在向下游时先用嘴向外吐气；
B.生活经验是：我们经常可以看到鱼在水中吐出的泡泡冒出水面；
C.解剖取出的鱼鳔：没有出气孔，用手压不会瘪，也没有气管通入鱼口中；
D.鲨鱼：没有鳔，但它也能自由沉浮。