湖北省武汉市部分学校2023-2024学年下学期第一次七年级英语培优卷(含解析)

2023-2024学年下学期第一次月考七年级英语培优卷
（考试时间：90分钟试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．测试范围：七年级下册Units 1-3（人教版）。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分）
1．—Don’t go there alone. It is too dangerous.
— ________.
A．No, I won’t B．No, I don’t
C．No, I can’t D．No, I’m not
2．—_________ is your mother’s birthday?
—It’s on May _________ .
A．When; one B．What; three C．When; first D．What; 3rd
3．—My son seldom has ________ breakfast.
—It is _______ unhealthy habit. You must ask him to change it.
A．/; a B．the; an C．/; an D．the; a
4．—My birthday is ________ Saturday. Can you come to my party ________ two?
—Sure. Thank you!
A．on; in B．in; at C．on; at D．in; on
5．—Oh, your shoes look nice. _______ are too old.
—You can buy a new _______.
A．My; pair B．My; it C．Mine; pair D．Mine; one
6．—Who is the young woman?
—She’s Yang Shuyu, a _______ basketball player. She plays basketball _______.
A．good; well B．well; good C．good; good D．well; well
7．—Lily has two sisters, doesn't she?
三、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）
Having a Class by the Sea (海)
How about having a class by the sea? Sounds like a dream, doesn’t it? Well, a school in Spain makes it come true (实现) for its students, by moving the classroom to the beach! Outside the school, children sit at desks on the sand (沙子). The lessons are called “Fresh air” (新鲜空气). It wants to help kids get better air outdoors. Many of the students love the sea. “I’m very happy and very excited here!” says one of them.
Welcome to 2024 Book Sale
Every year, we have a book sale on the fourth Saturday of January in our school. In the book sale of 2024, about 300 book lovers in our school come to buy their favorite books. Thousands of new and old books of all kinds are on sale.
Want to have a look? Join us and you’ll have a great time!
WHERE: On the Playground of Xinhua Middle School.
WHEN: January 27th, 2024 3:00 p. m. —5:00 p. m.
TELEPHONE: 639—0289
If you have old books to sell, please call us.
________________
On May 18, in Gansu province, some students visit a “mobile museum (博物馆)” on their school playground. They can see many pictures of the Chinese antiques (古文物) in this museum. Ma Yujiao, one of the teachers, says they have been to museums many times, but the “mobile museum” is different and give the children there a better chance (机会) to learn about Chinese history.
Pandas Si Hai and Jing Jing traveled to AI Khor Park in Qatar in 2022.Every week, the park buys 1000 kg of fresh bamboo from their hometown, Sichuan. Workers at the park also learn the Sichuan dialect(方言) to better talk to the pandas.
41．China stopped sending pandas as gifts because ________.
A．it didn’t make much money B．pandas only enjoyed their lives in China
C．pandas were not good gifts D．the number of pandas was going down
42．The underlined word “abroad” in paragraph one means ________.
A．in China B．in other countries C．in the zoo D．in the wild(野外)
43．Pandasia is_________.
A．a place to keep pandas B．a house to store pandas’ food
C．a room for baby pandas D．a hospital for sick pandas
44．According to Wei Rongping, foreign zoos _________.
A．need many pandas B．buy bamboo from Sichuan
C．get pandas playing all day D．keep pandas safe and healthy
45．What would be the best title for the passage?
A．Good Luck to Giant Pandas B．Welcome Back, Pandas
C．Loving Pandas, Loving China D．Pandas Around the World
第II卷（非选择题共40分）
四、选词填空
五、短文填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
参考答案：
1．A
【详解】句意：——不要单独去那里，太危险了。

——好的，我不会去的。

考查祈使句的答语。

祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以回答祈使句时，一般用will或won’t。

故选A。

2．C
【详解】句意：——你妈妈的生日是什么时候？——在五月一日。

考查特殊疑问句和序数词用法。

when什么时候；what什么。

根据“is your mother’s birthday”可知，就时间
提问要用特殊疑问词when；表示日期要用序数词。

故选C。

3．C
【详解】句意：——我儿子很少吃早餐。

——这是一种不健康的习惯。

你必须让他改一下。

考查冠词。

a一个，修饰以辅音音素开头的单词；an一个，修饰以元音音素开头的单词；the表示特指；/
零冠词。

第一个空根据“have breakfast”可知，“吃早餐”为固定短语，不需加任何冠词；第二个空为泛指，
表示一种不健康的习惯，unhealthy是以元音音素/ʌ/开头，用an修饰。

故选C。

4．C
【详解】句意：——我的生日在星期六。

你能在两点钟来参加我的聚会吗？——当然。

谢谢！
考查介词辨析。

on用在具体日期、星期之前；in用在年、月之前；at用在时刻之前。

由“Saturday”可知，
第一空应用介词on，排除B和D；又由“two”可知，此处指几点钟，应用介词at。

故选C。

5．C
【详解】句意：——噢，你的鞋子看起来不错。

我的太旧了。

——你可以买一双新的。

考查代词辨析。

My我的，形容词性物主代词；Mine我的，名词性物主代词；pair一双；it它，指代前面
提到的单数名词；one一个，指代同类不同个。

第一个空，设空处缺少主语，因此应用名词性物主代词Mine；第二个空，前面有a new修饰，指的是“一双新鞋”，因此用pair。

故选C。

6．A
【详解】句意：——那个年轻女子是谁？——她是杨舒予，一位好的篮球运动员。

她篮球打得很好。

考查副词和形容词用法。

good好的，形容词；well好（副词），身体好（形容词）。

根据“a...basketball player”可知，她是一位好的运动员，形容词修饰名词，用good；根据“plays basketball...”可知，指的是篮球打得好，副词修饰动词，用well。

故选A。

7．C
【详解】句意：——莉莉有两个姐妹，是吗？——是的。

她不像她的两个姐妹那么漂亮，但她是三个姐妹中个子最高的。

考查“as+原级+as”的用法和形容词最高级。

pretty形容词原形；pettier形容词比较级。

分析第一处可知，此处构成“as+原级+as”结构，所以用其形容词原形，排除B。

the taller定冠词the+形容词比较级；the tallest
定冠词the+形容词最高级；a tallest不定冠词a+形容词最高级。

分析第二处可知，此处给出范围“of the three”，是三者之间比较，所以使用“定冠词the+形容词最高级”表示。

故选C。

【点睛】as...as该结构的意思是“像……一样”。

(1)、接形容词或副词的原级，在否定句中，第一个as也可换成so。

例句：
He doesn't study as/so hard as his brother. 他学习不如他弟弟努力。

(2)、表示涉及数量或程度，可用“as much+不可数名词+as”和“as many+可数名词复数+as”。

如：He doesn't pay as much tax as we do / as us. 他没我们交的税款多。

8．A
【详解】句意：——我必须先完成作业。

——那是肯定的，这是班规之一。

考查情态动词辨析。

must必须；mustn’t禁止；can能；can’t不能。

根据“it’s one of the class rules”可知，
规则是”必须”先完成作业。

故选A。

9．C
【详解】句意：——我能帮你吗，先生?——是的，我想要两公斤鸡蛋。

考查可数名词的复数。

kilo和egg都是可数名词，变复数时要在词尾加s，即two kilos of eggs表示“两公斤鸡蛋”。

故选C。

10．B
【详解】句意：格林夫妇喜欢吃苹果，但他们的女儿不喜欢。

考查助动词。

根据“Mr. and Mrs. Green like eating apples, but their daughter”可知此处表示他们的女儿不喜欢，此处用助动词，主语是名词单数，助动词用doesn’t，且为避免重复，实义动词like应省略。

故选B。

11．C
【详解】句意：我们喜欢Jenny因为她很好。

考查连词。

and和；but但是；because因为；so因此。

此空前后句是因果关系，后句表原因，所以用because 引导原因状语从句，故选C。

12．C
【详解】句意：——我们去打排球吧。

——对不起，我想打篮球。

考查使役动词和非谓语动词。

使役动词Let后接动词原形，故第一个空填play；want to do sth“想要做某事”为固定搭配，应用不定式作宾语。

故选C。

13．B
【详解】句意：本的父亲刚刚买了一张机票，因为他后天要去英国。

考查时态。

由“just now”可知，第一空要用一般过去时，动词用过去式，排除A/D选项；由“the day after tomorrow”可知，第二空要用一般将来时，故选B。

14．C
【详解】句意：——你不能在这里钓鱼。

现在是休渔期。

——抱歉，我没有看见“禁止钓鱼”的标志。

考查一般过去时。

根据“You can’t fish here. It’s fishing off season now.”可知，看见“禁止钓鱼”的标志这个动作应该发生在过去，应用一般过去时。

故选C。

15．C
【详解】句意：——嘿，这个星期六是海伦的生日。

让我们考虑一下食物。

——好的。

水果和面包怎么样？考查动词短语。

ask for请求；look for寻找；think about考虑；come on开始。

根据“Helen’s birthday is this Saturday. Let’s…the food.”可知，是指星期六是海伦的生日，需要考虑一下食物。

故选C。

16．A 17．B 18．C 19．D 20．B 21．C 22．B 23．D 24．A 25．C 26．D 27．B 28．C 29．A 30．D
【导语】本文主要介绍了两兄弟为母亲的生日准备礼物的故事。

16．句意：周六下午，Sam和他的哥哥Jim在家里。

brother哥哥；father父亲；classmate同学；friend朋友。

根据“Jim, tomorrow is Mom’s birthday”可知他们两个是兄弟。

故选A。

17．句意：我们能给她什么？
Who谁；What什么；When何时；Where哪里。

根据“can we give her”可知是给她什么礼物。

故选B。

18．句意：让我想想。

look at看；look like看起来像；think about考虑；look for寻找。

根据“What about a watch”可知是思考一下。

故选C。

19．句意：妈妈可以用它来看时间。

book书；meat肉；price价格；time时间。

根据“What about a watch”可知手表可以用来看时间。

故选D。

20．句意：它多少钱？
about大约；much多；far远；long长。

根据“About $30”可知此处询问价格用how much。

故选B。

21．句意：大约30美元，但我不确定。

right正确；so所以；sure确定的；cute可爱的。

根据“About $30, but I’m not”可知不确定价格。

故选C。

22．句意：哦，我们没有那么多钱。

like喜欢；have有；need需要；want想要。

根据“don’t...so much money”可知是没有那么多钱。

故选B。

23．句意：我们可以给她买个电脑游戏，她有空时可以玩。

fine好的；happy快乐的；heavy重的；free空闲的。

根据“We can buy her a computer game and she can play it when she is”可知有空时可以玩。

故选D。

24．句意：那是你最喜欢的，但妈妈一点也不喜欢。

but但是；and和；so所以；or或。

前后是转折关系，用but连接。

故选A。

25．句意：我能把我的蓝色包给她吗？
you你；him他；her她；me我。

根据“can I give my blue bag to”可知此处指给妈妈，用代词her。

故选C。

26．句意：而且她不喜欢那个颜色，她最喜欢粉色。

number数字；family家庭；show展示；color颜色。

根据“she likes pink best”可知妈妈喜欢粉色，不喜欢蓝色。

故选D。

27．句意：明天，让我们为她做一顿丰盛的早餐！
cake蛋糕；breakfast早餐；lunch午餐；dinner晚餐。

根据“The next morning”可知是做早餐。

故选B。

28．句意：好主意！
job工作；kid孩子；idea主意；work工作。

根据“Tomorrow, let’s make a big...”可知为妈妈做早餐是一个好主意。

故选C。

29．句意：第二天早上，当妈妈来到厨房时，她看到桌子上有两个鸡蛋和一些蔬菜沙拉。

sees看到；takes拿；has有；looks看。

根据“ two eggs and some vegetable salad on the table”可知是看到桌子上有两个鸡蛋和一些蔬菜沙拉，表示结果用see。

故选A。

30．句意：她非常高兴，因为她得到了最好的生日礼物。

kind善良的；busy忙碌的；clever聪明的；happy快乐的。

根据“because she gets the best birthday present.”可知妈妈收到儿子的礼物应该很开心。

故选D。

31．A 32．D 33．B 34．D 35．C
【导语】本文主要介绍了西班牙的海滩学校、2024年图书销售以及甘肃省的流动博物馆等学校生活。

31．推理判断题。

通读全文可知，短文主要介绍了西班牙的海滩学校、2024年图书销售以及甘肃省的流动博物馆。

故推理出，我们可以在报纸的学校生活版面读到这些新闻。

故选A。

32．细节理解题。

根据第二段“How about having a class by the sea? Sounds like a dream, doesn’t it? Well, a school in Spain makes it come true for its students, by moving the classroom to the beach! Outside the school, children sit at desks on the sand. The lessons are called ‘Fresh air’”西班牙的一所学校把教室搬到海滩上，这些课程被称为“新鲜空气”可知，在海边上课告诉我们一种上课的新方式。

故选D。

33．细节理解题。

根据“Every year, we have a book sale on the fourth Saturday of January in our school.”可知，
每年1月的第四个星期六，学校都会举行一次图书大销售。

故选B。

34．最佳标题题。

根据最后一段“On May 18, in Gansu province, some students visit a ‘mobile museum’ on their school playground. They can see many pictures of the Chinese antiques in this museum. Ma Yujiao, one of the teachers, says they have been to museums many times, but the ‘mobile museum’ is different and give the children there a better chance to learn about Chinese history.” 可知，第三段主要介绍了学校里的“移动博物馆”。

故选D。

35．细节理解题。

根据“Thousands of new and old books of all kinds are on sale.” 可知，数以千计的各种新书和旧书正在出售。

故选C。

36．C 37．B 38．D 39．D 40．A
【导语】本文主要讲述了Edwin的母亲帮助他想出一些办法来保护地球的故事，以此来告诉了我们一个道理——从小事做起，小事也会有所帮助。

36．推理判断题。

根据“She wants us to come up with some ideas to help the earth. But I am only a student. I don’t know what I can do and how I can do it.”可知，Edwin的科学老师想要他们想出一些帮助地球的办法，
但是Edwin认为他只是一个学生，他不知道能干什么，也不知道如何去做，由此可推知，Edwin应是因为不知道该如何完成科学老师所布置的“想出帮助地球的办法”这个作业，所以回到家后才这么不开心。

故选C。

37．词义猜测题。

根据“In my science class, Miss Green, our science teacher, tells us something about Earth Day and our environment (环境). She wants us to come up with some ideas to help the earth.”可知，Edwin的科学老
师在科学课上跟他们说了一些有关于地球日和环境的事，然后老师希望他们能想出一些帮助地球的办法，所以此处划线短语come up with意为“想出”，与“think out”近义。

故选B。

38．推理判断题。

根据Edwin的妈妈给Edwin的建议“You can help clean the leaves on the city streets. You can write articles about Earth Day for newspapers and magazines to tell more people about it. You can also work as a cleaner on Earth Day.”可知，Edwin的妈妈是一个善良且乐于助人的人，她建议Edwin可以帮忙清扫城市街道上的树叶，也可以在地球日当一名清洁员等。

故选D。

39．细节理解题。

根据Edwin的妈妈给的建议“You can help clean the leaves on the city streets.”可知，Edwin 可以通过帮助清理城市，来帮助地球。

故选D。

40．最佳标题题。

根据最后一段“Sometimes we think we are too young to do big things, but we can begin with small things, which can also be helpful.”可知，有时我们认为自己太小而做不了大事，但我们可以从小事开始做起，小事也会有所帮助，文章的最佳标题应是选项A“小事会有所帮助”。

故选A。

41．D 42．B 43．A 44．D 45．C
【导语】本文主要介绍了熊猫外交，国外的动物园为熊猫做的一些事情。

41．细节理解题。

根据“From early 1960s, China stopped giving away pandas as gifts because they were getting fewer and fewer.”可知，因为熊猫的数量越来越少了。

故选D。

42．词句猜测题。

根据“In the 1990s, China started to send pandas to foreign countries again.”可知，是指国外。

故选B。

43．细节理解题。

根据“a Chinese-style panda house”和“It has a small hospital for sick pandas, a cold room to store bamboo and a nursery room for baby pandas.”可知，是养熊猫的地方。

故选A。

44．细节理解题。

根据“foreign zoos have a lot to do to keep giant pandas. For example, there must be a healthy and safe environment for pandas to live in.”可知外国动物园保护了熊猫的安全和健康。

故选D。

45．最佳标题题。

通读全文可知，整篇文章主要在介绍熊猫去到国外，国外的动物园做了哪些事情，爱熊猫也就是爱中国。

故选C。

46．good with 47．quickly 48．easy 49．help 50．dream
【解析】46．句意：你和老人相处得好吗？be good with sb“和某人相处得好”，固定短语。

故填good with。

47．句意：我没有太多的时间吃早餐，所以我通常吃得很快。

根据“I don’t have much time for breakfast”可知，此处是指吃得很快，quickly“快地”，副词修饰动词eat。

故填quickly。

48．句意：对于很多学生来说，上学很容易。

it is+形容词+to do sth“做某事是……”，空处应用形容词，备选词easy“容易的”符合。

故填easy。

49．句意：父母和学校制定规则来帮助我们。

根据“Parents and schools make the rules”可知，制定规则是用来帮助我们，help“帮助”，to为不定式符号，后跟动词原形。

故填help。

50．句意：有一座桥是他们的梦想。

根据“their”可知，此处填写名词，结合“to have a bridge.”可知，备选词dream“梦想”符合。

故填dream。

51．(f)ree 52．(i)nteresting 53．(l)earn 54．(r)ules 55．(f)ollow 56．(d)irty 57．(e)ither 58．(p)hotos 59．(q)uiet 60．(F)ourth
【导语】本文主要介绍了参观博物馆要遵守的规章制度。

51．句意：这是免费的。

根据首字母提示和“It doesn't take you any money (钱).”可知, 是免费的，空格处作表语，用形容词。

free“免费的，形容词”符合题意。

故填(f)ree。

52．句意：这里有许多有趣的东西。

空格处修饰名词“things”作定语应用形容词，结合首字母提示和“you must have a good time today”可知有有趣的东西，interesting“有趣的，形容词”符合题意。

故填(i)nteresting。

53．句意：你可以学到很多知识，今天一定玩得很开心。

根据“Welcome to our museum (博物馆).”和首字
母提示可知，在博物馆里学到很多知识，由情态动词“can”可知用动词原形，learn“学到，学，动词”符合题意。

故填(l)earn。

54．句意：但我们也为您制定了一些规则。

根据“Please remember these rules”和首字母提示可知，为您制定了一些规则，空格处填“规则”，rules“规则”符合题意。

故填rules。

55．句意：请记住这些规则并遵守它们。

根据“Please remember these rules”和首字母可知，此处指遵守规则，follow“遵守”符合题意，此句是祈使句，and是并列连词，and前后动词应用原形。

故填(f)ollow。

56．句意：首先，不要弄脏我们的博物馆。

根据“don’t make our museum”和首字母可知，不要弄脏博物馆，make sth adj.“使某物是什么样子的”，空格处用形容词作宾语补足语，dirty“肮脏的，形容词”符合题意。

故填(d)irty。

57．句意：也不要在这里吃东西或喝饮料。

根据“don’t make our museum dirty. Don’ t eat food or have any drinks here”和首字母提示可知，此处表示也不要在……，either“也”符合题意，either用于否定句的句尾，一般用逗号和主句隔开。

故填(e)ither。

58．句意：第二，你可以拍照，但不要触摸这里的东西。

根据“you can take…, but don’t touch the things here”和首字母提示可知是，拍照。

take photos“拍照”符合题意。

故填(p)hotos。

59．句意：第三，在博物馆里保持安静。

根据“Don’t talk loudly.”可知是，保持安静。

keep quiet“保持安静”，固定短语。

故填(q)uiet。

60．句意：第四, 不要在大厅里跑。

根据“Fifth, the museum is not open （开放）after five o’clock in the afternoon.”可知，此处叙述的是第四个规则。

fourth“第四”符合提示，句首首字母要大写。

故填(F)ourth。

61．参考范文：
My School Day
I get up at six o’clock. I read English at 6:40, it usually takes me half an hour to read it. At seven ten I have breakfast. After that, I go to school on foot. We have four lessons in the morning. At about twelve o’clock, I have lunch. In the afternoon, we often have three lessons and we usually have sports from four thirty to five thirty.
After supper, I either read books or go out for a walk, then I do my homework for about one and a half hours. At half past nine, I go to bed.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文；
②时态：一般现在时；
③提示：写作内容已给出，注意不要遗漏，可适当添加细节。

[写作步骤]
第一步，叙述早晨和上午的学校活动；
第二步，叙述下午的学校活动；
第三步，叙述晚上放学后的活动。

[亮点词汇]
① after that 在那之后
② from...to... 从……到……
[高分句型]
① I read English at 6:40, it usually takes me half an hour to read it. （it是形式主语，不定式作主语）
② In the afternoon, we often have three lessons and we usually have sports from four thirty to five thirty. （and 并列句）。