二年级硬笔书法练字教案

二年级硬笔书法练字教案
一、教学目标
1.掌握硬笔书法基本笔画及字形的练习；
2.培养细致认真、耐心细心的学习态度；
3.提高学生的书写速度和书写质量。

二、教学准备
1.教师准备教案、黑板、粉笔、毛笔、墨汁、硬笔书法练习本；
2.学生准备好毛笔、硬笔、笔墨盒、橡皮擦、硬笔练习本。

三、教学过程
1.硬笔书法基本笔画的练习
（1）横、竖、撇、点、折五种基本笔画的练习；
（2）两个或两个以上基本笔画组合而成的字形的练习；
（3）如何正确握笔，正确写字的姿势及基本用笔技巧的讲解。

2、硬笔书法字形的练习
（1）根据教材上的字形进行练习，注意字形的横平竖直，上下对称；
（2）要求学生颤笔力度适中，顺畅锋利、线条饱满；
（3）注意字形的结尾和行间距离的统一规定；
（4）增强学生对硬笔书法的兴趣，培养学生的审美能力。

四、教学方法
本课程采用“示范教学法”，即教师用毛笔在黑板上演示，要求学生模仿；“激励教学法”，即教师通过提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，激励学生踊跃参与课堂活动。

五、教学评估
1、教学活动的开展情况：是否达到课程编排的时间要求，各环节教学情况如何。

2、学生的参与情况：学生的课堂参与情况、学生是否出勤及学习的积极性。

3、学生练字质量的评估：通过学生的练习成果，评估学生的硬笔书法基本技能掌握情况，练字质量的好坏。

六、教学总结
硬笔书法是一种传统的文化艺术，为了培养学生的书法兴趣，提高学生的综合素质，我们应该加强硬笔书法的教育。

教师应该根据学生的实际情况和兴趣点，制定科学合理的教学计划，科学选用教学方法，创造有利条件，加强学生对硬笔书法的练习和训练，不断提高学生的学习效果。

同时，学生也应该积极投入到硬笔书法的学习中去，从而在这项古老的艺术中，开拓自己的智力和创造力，领悟到艺术所蕴涵的美和哲理。