苏教版小学数学二年级下册课件：认识分米和毫米
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指着直尺上的小格数一
数1厘米有多少毫米。
1厘米＝（ 10 ）毫米
2
5角硬币的厚度大 约是1毫米。
身份证的厚度大 约是1毫米。
从数学书上数出10张纸， 看看厚度大约是多少。
用大拇指和食指比划1毫米。
小试牛刀 1.说出它们的长度各是多少毫米。
（35）毫米
（ 28）毫米
2.量出下面图形每条边的长。
40
(2)测量操场的长度用( ① )作单位比较合适。
①米 ② 分米 ③ 毫米
(3)一只蚂蚁长7( ③ )。 ① 分米 ② 厘米 ③ 毫米
10．在括号里填上合适的长度单位。 (1)一本故事书厚10( 毫米 )。 (2)讲台高12( 分米 )。
(3)黑板长4( 米 )。
(4)一支牙刷长15( 厘米 )。 (5)某地下小雨，一天的降水量大约是3( 毫米 )。 (6)课桌宽5( 分米 )。
的长度就是1( 毫米 )。数学书的厚度在学生尺上 数是6个小格，也就是( 6Fra Baidu bibliotek)毫米。毫米用字母 “( mm)”表示，1厘米＝( 10 )毫米。
4．下面物体的厚度大约是1毫米的，在下面括号里打 “√”。
√
归纳总结：
1．米、分米、厘米、毫米都是表示长度的单位。每 相邻两个长度单位之间的进率都是10。 2．1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。
30
40
3.
量一量课桌和板凳的 高分别是多少厘米， 各接近几分米。
4.先估计，再测量，把数据记录下来。
估 数学书 的宽 （ （
计 ）厘米 ）分米 （ （
实
际 ）毫米 ）厘米
）厘米（ ）分米（
讲台的 宽
微米是比毫米还要小的长度单位， 1毫米等于1000微 米。一张普通白纸的厚度大约是100微米。
11．先估计，再测量，把数据记录下来。 估计 我的手掌宽 椅子的高 略 ( ( )厘米 )分米 ( ( 实际 )厘米( )分米( )毫米 )厘米
作业拓展练 12．
上图中的两个瓶子哪个比较高？高多少毫米？
A瓶高20毫米，B瓶高21毫米，B瓶高，高1毫米。
pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrtd
五 分米和毫米
认识分米和毫米
SJ 二年级下册
1毫米有多长？ 1分米有多长？
1
课堂探究点
1.认识分米 2.认识毫米
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
1
在直尺上看看1分米有多长。 1分米
1分米＝（ 10 ）厘米
你能画出1分米长的线段吗？
探究点 认识分米
1
我的文具盒长大约20厘米， 宽大约10厘米。
长(
53
)毫米
长(
9
)毫米
作业提升方向 1．用毫米作单位进行测量 2．在实际生活中选择合适的长度单位进行测量
3．进行简单的估测
7．量出下面图形每条边的长度。
略
8．画一条比45毫米长5毫米的线段。 略
9．选一选。 (1)下面物体的长度最接近1分米的是( ② )。 ① 一根黄瓜 ② 一支粉笔 ③ 一张床
10厘米是1分米， 20厘米是2分米。 分米可以用 字母“dm”表示。
1
用大拇指和食指比划1分米。
哪些物体的长大约是1分米？
在米尺上数一数1米有几分米。 1米＝（ 10 ）分米
探究点 认识毫米
2
量一量数学书的厚度， 你有什么发现？
数学书的厚度 不到1厘米。
在直尺上数， 是6个小格。
2
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。毫米可 以用字母“mm”表示。
小试牛刀 1．(1)图中文具盒宽大约是10厘米， 即( 1 )分米，长大约是20厘米， 即( 2 )分米，1分米＝( 10 )厘米。 (2)1米＝100厘米，那么1米＝( 10 )分米。 (3)分米用字母“( dm )”表示。
2．画一条长1分米的线段。
略
3．学生尺上，每1厘米中间有( 10 )个小格，每个小格
夯实基础（教材P57练习五）
1.用手分别比划1毫米、1厘米、1分米和1米的长度。
略。
2.在（
）里填合适的长度单位。
米
分米
毫米
厘米
6.找5枚同样的硬币摞起来，先估计厚度大约 是多少毫米，再量一量。
略。
7.要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉
子比较合适？在 4毫米 里画“√”。 4厘米 √ 4分米
易错辨析 5．选一选。(在合适的答案右边的 里面打“√”)
(1)
(2) (3)
长15厘米 √
高20米 高12分米
长15毫米
高20分米 √ 高12厘米 √
(4)
长20毫米
长20分米 √
辨析：度量物体时，不能选择合适的长度单位
作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题
作业提升练 6．说出下面物体的长度各是多少毫米。
数1厘米有多少毫米。
1厘米＝（ 10 ）毫米
2
5角硬币的厚度大 约是1毫米。
身份证的厚度大 约是1毫米。
从数学书上数出10张纸， 看看厚度大约是多少。
用大拇指和食指比划1毫米。
小试牛刀 1.说出它们的长度各是多少毫米。
（35）毫米
（ 28）毫米
2.量出下面图形每条边的长。
40
(2)测量操场的长度用( ① )作单位比较合适。
①米 ② 分米 ③ 毫米
(3)一只蚂蚁长7( ③ )。 ① 分米 ② 厘米 ③ 毫米
10．在括号里填上合适的长度单位。 (1)一本故事书厚10( 毫米 )。 (2)讲台高12( 分米 )。
(3)黑板长4( 米 )。
(4)一支牙刷长15( 厘米 )。 (5)某地下小雨，一天的降水量大约是3( 毫米 )。 (6)课桌宽5( 分米 )。
的长度就是1( 毫米 )。数学书的厚度在学生尺上 数是6个小格，也就是( 6Fra Baidu bibliotek)毫米。毫米用字母 “( mm)”表示，1厘米＝( 10 )毫米。
4．下面物体的厚度大约是1毫米的，在下面括号里打 “√”。
√
归纳总结：
1．米、分米、厘米、毫米都是表示长度的单位。每 相邻两个长度单位之间的进率都是10。 2．1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。
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3.
量一量课桌和板凳的 高分别是多少厘米， 各接近几分米。
4.先估计，再测量，把数据记录下来。
估 数学书 的宽 （ （
计 ）厘米 ）分米 （ （
实
际 ）毫米 ）厘米
）厘米（ ）分米（
讲台的 宽
微米是比毫米还要小的长度单位， 1毫米等于1000微 米。一张普通白纸的厚度大约是100微米。
11．先估计，再测量，把数据记录下来。 估计 我的手掌宽 椅子的高 略 ( ( )厘米 )分米 ( ( 实际 )厘米( )分米( )毫米 )厘米
作业拓展练 12．
上图中的两个瓶子哪个比较高？高多少毫米？
A瓶高20毫米，B瓶高21毫米，B瓶高，高1毫米。
pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrtd
五 分米和毫米
认识分米和毫米
SJ 二年级下册
1毫米有多长？ 1分米有多长？
1
课堂探究点
1.认识分米 2.认识毫米
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
1
在直尺上看看1分米有多长。 1分米
1分米＝（ 10 ）厘米
你能画出1分米长的线段吗？
探究点 认识分米
1
我的文具盒长大约20厘米， 宽大约10厘米。
长(
53
)毫米
长(
9
)毫米
作业提升方向 1．用毫米作单位进行测量 2．在实际生活中选择合适的长度单位进行测量
3．进行简单的估测
7．量出下面图形每条边的长度。
略
8．画一条比45毫米长5毫米的线段。 略
9．选一选。 (1)下面物体的长度最接近1分米的是( ② )。 ① 一根黄瓜 ② 一支粉笔 ③ 一张床
10厘米是1分米， 20厘米是2分米。 分米可以用 字母“dm”表示。
1
用大拇指和食指比划1分米。
哪些物体的长大约是1分米？
在米尺上数一数1米有几分米。 1米＝（ 10 ）分米
探究点 认识毫米
2
量一量数学书的厚度， 你有什么发现？
数学书的厚度 不到1厘米。
在直尺上数， 是6个小格。
2
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。毫米可 以用字母“mm”表示。
小试牛刀 1．(1)图中文具盒宽大约是10厘米， 即( 1 )分米，长大约是20厘米， 即( 2 )分米，1分米＝( 10 )厘米。 (2)1米＝100厘米，那么1米＝( 10 )分米。 (3)分米用字母“( dm )”表示。
2．画一条长1分米的线段。
略
3．学生尺上，每1厘米中间有( 10 )个小格，每个小格
夯实基础（教材P57练习五）
1.用手分别比划1毫米、1厘米、1分米和1米的长度。
略。
2.在（
）里填合适的长度单位。
米
分米
毫米
厘米
6.找5枚同样的硬币摞起来，先估计厚度大约 是多少毫米，再量一量。
略。
7.要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉
子比较合适？在 4毫米 里画“√”。 4厘米 √ 4分米
易错辨析 5．选一选。(在合适的答案右边的 里面打“√”)
(1)
(2) (3)
长15厘米 √
高20米 高12分米
长15毫米
高20分米 √ 高12厘米 √
(4)
长20毫米
长20分米 √
辨析：度量物体时，不能选择合适的长度单位
作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题
作业提升练 6．说出下面物体的长度各是多少毫米。