数学二年级上册:第6单元表内乘法(二)(共63张PPT)
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2. 8×3= 24 4×8= 32 8×6=48 7×8= 56
三八二十四 四八三十二 六八四十八 七八五十六
5×8= 40 8×2=16 3×8= 24 8×8= 64
五八四十
二八十六
三八二十四
八八六十四
说一说计算每一题用的是哪句口诀。
四、课堂小结
8的乘法口诀有8句,每相邻两句口诀的积相差8。 8的乘法口诀,除了最后一句,每一句口诀都可以列 出两个乘法算式。
7的乘法口诀有7句,每相邻两句的积相差7。个 位数字有规律:七四一来八五二,最后是九要牢记。 7的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了最后 一句,每一句口诀可以列出两个乘法算式。
四、课后练习
一、根据口诀写算式。
二七十四
( 2 )×( 7 )=( 14 ) ( 7)×( 2 )=( 14 )
三七二十一
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 4 课时 练 习 课
一、复习引入
1.口算。 8×2= 16
7×3= 21 8×6= 48
2×8= 16
6×7= 42 4×6= 24 5×7= 35 5×8= 40 8×3= 24 8×8= 64
4×7= 28 8×5= 40
7×4=28 5×6=30
二、提出问题,解决问题
3
2元
3元
4元
8元
买3个 ,一共多少钱?
知道了什么?
知道了一些文 具的价钱。
要求3个文具 盒一共多少钱。
怎样解答?
解决这个问题,
需要哪些信息?
8元
8元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8元
1个文具盒8元, 3个文具盒就 是3个8元。
共?元 可以用乘法计算。 8×3=24(元)
解答正确吗? 口答:一共 14元。
7×6=42(米)
看口诀写算式。
六七四十二 五七三十五
6×4=42
5×7=35
二七十四 2×7=14
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 3 课时 8 的 乘 法 口 诀
一、创设情境,引入新课
=28 =24
=35 =24
=1 4=9
=40 =24
=18 =10
=42 =20
5×8 > 8×4 8+8< 8×8 6×6< 6×8 5.在 里填上“+”、“-”或“×”。
8× 8=64 8- 8=0 +5 8=13 × 8 3=24
二、在( )里填出正确的答案。 一只螃蟹8条腿,是( 1 )个8条。 两只螃蟹( 16 )条腿,是( 2 )个8条。 三只螃蟹( 24 )条腿,是( 3 )个8条。 四只螃蟹( 32 )条腿,( 4 )×( 8 )。 五只螃蟹( 40 )条腿,( 5 )×( 8 )。 六只螃蟹( 48 )条腿,( 6 )×( 8 )。 七只螃蟹( 56 )条腿,( 7 )×( 8 )。 八只螃蟹( 64 )条腿,( 8 )×( 8 )。
座位示意图
知道了什么?
知道有2名老师和 30名学生……
问租这辆车能 不能坐下。
怎样解答?
先算出乘客座位数,才能知道……
前面每排4个座位, 也可以先分别算出左边和
最后一排5个,一共 右边有多少个座位,再加
有……
上……
4×7=28(个) 28+5=33(个)
2×7=14(个) 2×7=14(个) 14+14+5=33 (个)
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 6 课时 9 的 乘 法 口 诀
一、探究新知
4
0 9 18
27 36 45 54 63 72 81
1×9= 9 2×9= 18 3×9= 27 4×9= 36 5×9= 45 6×9= 54 7×9= 63
8×9= 72 9×9= 81
6×9=54
8×9=72
9×3=27
9×6=5 4
9×8=7 2
二、算一算 9×5= 45 9×3= 27 9×9= 81
6×9= 54 9×2= 18 7×9= 63
9×4= 36 9×1= 9 9×8=72
三、在 里填上正确的数,并找出其中的规律。
9×1=10-
9×2=20-
9×3=30- 1 9×5=50- 3 9×7=70- 9×9=90- 5
( 3 )×( 7 )=( 21 ) ( 7 )×( 3 )=( 21 )
五七三十五
( 5 )×( 7 )=( 35 ) ( 7 )×( 5 )=( 35 )
二、连一连。
4×7
35
5×7
28
7×2
7
1×7
14
49
7×3
42
7+2
21
7×7
9
6×7
三、口算。 1×7=7 2×7=14 7×3= 21 7×7=49 3×7=21 7×4=28 6×3= 18 5×7=35 4×7= 28 7×5= 35 7×6= 42 6×7=42
说一说计算每一题用的是哪句口诀。
三八二十四 四八三十二 六八四十八 七八五十六 五八四十 二八十六 三八二十四 八八六十四
三、课堂小结
解决是否合适、是否坐得下的实际问题,就是求 出要比较的两个量,然后进行比较。
四、课后练习
一、我会填空
1. 8×5=( 40 ),计算时用的口诀是( 五八四十 )。
6×9= 54 7×9=63 9×3= 27 9×5=45
9×9=81 9×4=36
三、课堂小结
9的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的积相差9。 9的乘法口诀,除了最后一句,每一句都可以写出两个 乘法算式。
四、课后练习
一、补充口诀并写两道乘法算式。 三九(二十七) 六九(五十四) 八九(七十二)
3×9=27
解答正确吗?
学生和老师一共32人。客车 有33个座位,坐得下……
二、巩固练习
1.五八(四十 ) 八八(六十四) ( 六)八四十八
2. 8×3= 24 5×8= 40
4×8= 32 8×2= 16
二八十(六 ) (三 )八二十四 (七 )八五十六
8×6=48 7×8= 56 3×8=24 8×8= 64
想一想:买7块 ,一共多少钱? 2 × 7= (14 ) 元
口答:一共 14元。 你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
三、课堂小结
解决购物所需的钱数时,要根据单价×数量=总 价来计算。计算时,要想两个乘数的口诀是哪句。
四、课后练习 一、写出得数,看谁算得快。 6x8= 48 7x6= 42 5x6= 30 8x4=32 8x2= 16 8x8= 64 5x7=35 4x6= 24 8x3=24 7x8=56
五、课后练习
一、想一想,填一填 。 1. 8×5读作( 8×5 ),表示( 5 )个( 8 )相加,还表示 (8个5相加)。口算这道题的口诀是( 五八四十 )。 2.用七八五十六写两道乘法算式是( 7 ×8=56 )和( 8×7=56 )。 3. 8+8+8+8+8+8=48改写成乘法算式是( 8×6=48 )。 4.比比谁大。
7×9=63 9×5= 45 8×4=32
4×9=36 9×8=72 9×6=54
2.把口诀补充完整。 四九( 三十六 ) ( 八九 )七十二
( 五九)四十五 六九(五十四)
3.根据口诀,写出两个乘法算式。
七九六十三
五九四十五
7×9=63
5×9=45
9×7=63
9×5=45
二年级数学上册(RJ) 教学课件
三七( 二十一 )
四七( 二十八 ) 五七(三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 )
7×3= 21 7×4= 28 7×5= 35 7×6= 42 7×7= 49
二、巩固练习
你用的是哪句口诀?
7×4=28 4×7=28
5×7= 35 7×6=
42
7×5= 35 6×7=
42
三、课堂小结
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 1 课时 7 的 乘 法 口 诀
一、自主探究
1
14 21 28 35 42 49
1×7= 7 2×7= 14
3×7= 21 4×7= 28
5×7= 35 6×7= 42 7×7= 49
一七得七
7×1= 7
二七( 十四 ) 7×2= 14
2. 5只青蛙( 5 )张嘴,( 10 )只眼睛( 20 )条腿。
3.将口诀补充完整
五( 六 )三十
( 五 )七三十五
( 四)五二十
三( 九)二十七
四九(三十六 )
四(六 )二十四
( 四)四十六
二( 九 )十八
4.我们所学过的乘法口诀中,积最大的算式是(九九八十一 )。
二、冬冬看一本书,第一天看了7页,第二天看的页 数是第一天的2倍还少3页。冬冬两天一共看了多少 页?
四、想一想,填一填。 7×( 7 )=49 ( 5 )×7=35
( 7 )× 3=21
( 7 )×4=28 7×( 6 )=42 7×( 2 )=14
7×2>( 13 ) 6×( 7 )>41 7×( 3 )<22
后三空答案不唯一
五、二(3)班有7个小组,每个小组有7人。这个班一 共有多少人?
7×7=49(人) 答:这个班一共有49人。
7
9×4=40-
2
9×6=60-
4
9×8=80-8
6
8
9
四、钟敲1下需要9秒,敲4下需要多少时间?
9×4=36(秒) 答:敲4下需要36秒。
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 7 课时 练 习 课
1.口算。 1×5=5
2×7= 14 3×8=24
3×9=27 6×5= 30 7×8=56
一九得九 二九( 十八 )
9×1= 9 9×2= 18
三九(二十七 ) 四九(三十六 ) 五九(四十五 )
六九(五十四 )
9×3= 27 9×4= 36 9×5= 45 9×6= 54
七九(六十三 ) 9×7= 63
八九( 七十二 ) 9×8= 72 九九(八十一 ) 9×8= 81
二、巩固练习
2×9=18 9×8=72
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 2 课时 练 习 课
开火车计算。
35
21
10
14
18
30
15
25
42
24
28
49
7
0
12
16
游戏 : 找朋友。 二七( 十四) 四七( 二十)八
三七(二十一) (五 )七三十五
六七(四十二) ( 七 )七四十九
一根绳子长7米,6根同样长的绳子共有多少米?
三八(二十四 ) 四八(三十二 ) 五八( 四十 )
六八(四十八 )
8×3= 24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48
七八(五十六 ) 8×7= 56
八八(六十四 ) 8×8= 64
三、巩固练习
1. 五八( 四十 )
二八( 十六 )
八八(六十四)
( 三 )八二十四 ( 六 )八四十八 ( 七 )八五十六
9×4=36(人) 答:4次能坐完。
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 9 课时 整 理 和 复 习
=30 =21
=12 =24
6×4=24
7×5=35
二、自主探究8的乘法口诀
2
0 8 16
24 32 40 48 56 64
1×8= 8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32 5×8= 40 6×8= 48 7×8= 56 8×8= 64
一八得八 二八( 十六 )
8×1= 8 8×2= 16
7×2-3=11(页) 11+7=18(页)
答:东东两天看了18页。
三、已知两个数的和是72,其中大数是小数的8倍。 大数是( 64 ),小数是( 8 ),两个数的差是( 56 )。
四、明明计划种50棵树,每天种9棵,6天能种完吗?
9×6=54(棵) 54>50 答:6天能种完。
五、二(2)班35人参加秋游,全部坐小火车,(一次 限坐9人),4次能坐完吗?
5×6= 30 7×8= 56 6×8= 48 6×4= 24
2.找玩具。
40
32
56
24
7×8
3×8
5×8
4×8
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 5 课时 解 决 问 题
一、创设情境,复习引入
口算。 2×7=14
5×7=35
3×8= 24 8×5=40 4×8= 32 8×3=24
二、每辆车限坐乘客8人,现在有5辆车能坐多少人?
8×5=40(人) 答:现在有5辆车能坐40人。
三、商场里有一种袜子每双3元钱,妈妈想买8双这 样的袜子,她需要带多少钱?
3×8=24(元) 答:她需要带24元。
四、小明和七位客人共进午餐,一共需要多少根筷 子?
8×2=16(根) 答:一共需要16根筷子。
第 6 单元 表 内 乘 法(二)
第 8 课时 解 决 问 题
一、复习引导
1.商店里有4盒乒乓球,每盒6个,一共有多少个? 4×6=24(个) 答:一共有24个。
2.商店里有20个红皮球和17个花皮球,卖出35个,还剩多少个? 20+17-35=2(个) 答:还剩2个。
5.二(1)班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生,租 下面的客车,坐得下吗 ? 司 机