吸痰基础护理技术操作考核评分标准

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A、5分B、4分C、3分D、2分E、1分F、0分
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考核人:考评时间: 年 月日
附1:综合质量评分标准:
1、有爱伤观念,注意保护病人安全,合理有效沟通;(1分)
2、态度严谨,符合操作原则,操作前、中、后均认真执行查对制度;(2分)
3、操作熟练、轻巧、规范,用物处理规范无落地情况;(1分)
4、物品放置合理,省时、节力。(1分)
附2:扣分原则:
1、仪表、着装一项不符合要求扣1分。
2、主要用物缺一项或者不符合要求扣1分。
3、沟通指导一项不到位扣2分。
4、操作程序颠倒或遗漏一处扣2分。
5、操作时间每超过规定时限1分钟扣1分。
6、每项目扣分最多不超过其标准分。但一般违法操作原则扣5分,严重违反操作原则扣10分。
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4)洗手,戴口罩,举手示意,计时开始。
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5)口述“因患者清醒,无需携带压舌板、开口器、舌钳”,备齐用物携至患者床旁, 再次核对、解释。
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6)协助患者头偏向一侧,略向后仰,铺治疗巾于颌下。
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7)检查两支吸痰管,拆开外包装备用,取下吸痰器接口保护套。
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8)戴手套,连接吸痰管,打开吸引器开关,试吸少量生理盐水。
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12)吸痰管取出后,吸少许生理盐水冲净痰液,以免堵塞。
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13)吸痰完毕,关吸引器开关,脱手套,持钳夹取纱布,擦净患者面部分泌物。
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14)口述“予以高流量吸氧。整理床单位,协助患者取舒适卧位。询问患者需要。 将呼叫器置于患者可及处,放鞋于适当处。
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15)处理用物,观察痰液。
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16)洗手,取口罩。
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17)记录。
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9)口述“如果经口腔吸痰,告诉患者张口。对昏迷患者用压舌板或口咽气道帮助张 口,吸痰完毕取出压舌板或口咽气道”。
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10)一手持吸痰管末端,另一手持吸痰管前端,以无负压状态插入口咽部。
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11)先吸口咽部分泌物,再吸气管内深部的分泌物(更换手套,用另一根吸痰管), 将吸痰管左右旋转缓缓上提吸净痰液,吸痰过程中注意观察患者的面色及监护仪所测 生命体征的变化及痰液的色、量、性状。
操作评分
80
1、仪表风貌:
1)进场规则:轻盈大方步态推车进场,微笑,鞠躬口述“各位老师好,我是X号选 手,我现在演示的操作是经鼻/口腔吸痰法。这项操作的目的是……” 口述"已备清 洁干燥治疗台J端治疗盘,合理摆放用物。
2)仪表举止:统一穿冬款护士服,着装整洁(衣、裤、帽、鞋、袜、口罩、指甲) 符合要求;容貌服饰自然大方,发不过肩,无浓妆、首饰;站姿、走姿、持物、操作 姿态轻盈、柔和、端庄。
2、吸痰前后应当给予高流量吸氧,每次吸痰时间不超过15秒;如痰液较多,需要多 次吸引,应间隔3〜5分钟,患者耐受后再进行。一根吸痰管只能使用一次。
3、痰液粘稠,可以配合翻身叩背、蒸汽吸入或雾化吸入,出现缺氧症状如紫组、心 率下降等应立即停止吸痰,休息后再吸。
4、观察患者痰液性状、颜色、量。
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六、貂质量 辎
2
18)举手不意,计时结束。口述”操作完毕,下面我叙述吸痰的注意事项……”鞠躬, “谢谢老师。”
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4、操作速度:完成时间限7min以内(按规定举患者清醒,安抚患者不要紧张,指导其自主咳嗽。
2、告知患者适当饮水,以利痰液排出。
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五、注意事项
1、按照无菌操作原则,插管动作轻柔,敏捷。
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3、操作步骤:
1)核对医嘱(口述),准备用物。
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2)核对患者床号、姓名,告知目的、方法,评估患者,检查患者口、鼻腔,(取下活 动义齿),无义齿者口述“无义齿”,听诊患者,询问需要,口述“予以高流量吸氧”, 放鞋于适当处。
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3)检查吸引器储液瓶内消毒液(200ml),拧紧瓶塞。连接导管,接通电源,打开开 关,调节合适的负压,将吸引器放于床边适当处,检查完毕备用。
3)解释用语:操作前解释、操作中指导、操作后嘱咐时态度和蔼、沟通自然。
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2、操作用物:
1)电动吸痰装置。
2)治疗盘:治疗碗1(内盛无菌生理盐水、用于吸痰前预吸以及吸痰后冲洗导管), 另一治疗碗盛纱布数块,一次性吸痰管3根,一次性治疗巾,手电筒,弯盘,听诊器b无菌手套3双;
3)必要时备压舌板,口咽气道,插电板。
医院基础护理技术操作考核评分标准
操作者编号
操作名称
经鼻/口腔吸痰法
总分
操作项目
操作内容
标准 分
扣分
理由
一、操作目的
清除患者呼吸道的分泌物,保持呼吸道通畅。
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二、评估患者
1、了解患者的意识状态、生命体征、吸氧流量。
2、患者呼吸道分泌物的量、粘稠度、部位。
3、对清醒患者应进行解释,取得患者配合。
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三、实施要点
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