高一数学集合的概念试题
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高一数学集合的概念试题
1.设集合,,则有()
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】。
【考点】元素和集合的关系。
2.设全集为,集合,.
(1)求如图阴影部分表示的集合;
(2)已知,若,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)先分别确定集合,,,而从文氏图中,可知阴影部分为集合的外面,却是集合的一部分,故只要求即可;(2),说明的元素都在中或为空集,因为空集是任意集合的子集,分两种情况讨论可求得的值.
试题解析:(1), 2分
, 4分
阴影部分为 7分
(2)①,即时,,成立 9分
②,即时, 12分
得 14分
综上所述,的取值范围为.
【考点】1.集合的运算;2.集合的包含关系;3.二次不等式;4.对数不等式.
A)∩B是
3.已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,2,4},B={2,3,5},则(∁
U
A.{2,3} B.{3,5} C.{1,2,3,4} D.{2,3,5}
【答案】B
【解析】由已知可得,所以,故正确答案为B.
【考点】集合的补集、交集.
4.已知集合,.
(1)求集合;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1) ;(2).
【解析】(1)解分式不等式一般是把分式不等式转化为整式不等式来解,先把分式不等式化为(或)(注意使,中各因式里的最高次项系数为正),然后等价转化为整式不等式(或),但如果不等式是(或),转化后注意.本题中不等式等价转化为;(2)注意结论
的区别.
试题解析:解(1)因为,所以.
解得,∴集合.
(2)因为,所以
解得所以.
【考点】(1)分式不等式的解法;(2)子集的概念.
5.集合A={1,2}的真子集的个数是().
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】因为集合A={1,2}有2个元素,所以真子集的个数为。
【考点】子集;真子集。
点评:熟记公式:若集合中有n个元素,则它有个子集,有个非空子集,有个非空真子集。
6.设集合,则集合的子集个数是
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【解析】由于集合A={2,5},根据子集的概念,空集是任何集合的子集,那么其子集为,,{2},{5},{2,5}共4个,选D.
【考点】本试题主要考查了集合的子集的求解。
点评:解决该试题的关键是理解子集的概念,对于一个非空集合而言,如果有n个元素,其子集
个数为2n个,真子集为2n-1个.
7.下列命题中正确的是()
①0与表示同一个集合
②由1,2,3组成的集合可表示为
③方程的所有解的集合可表示为
④集合可以用列举法表示
A.只有①和④B.只有②和③C.只有②D.以上都不对
【答案】C
【解析】①中0是元素,是集合,故不正确;②满足集合的特征,正确;③中集合可表示为不满足集合中元素的特征,故不正确;集合不能用列举法表示,故④不正确。
8.已知集合且A中至少有一个奇数,则这样的集合有()
A.2个B.4个C.5个D.6个
【答案】D
【解析】因为根据题意,A中至少有一个奇数,包含两种情况,A中有1个奇数或2个奇数,若
含有一个奇数,则有C
21×2=4,A中含2个奇数:C
2
2×2=2,由由分类计数原理可得.共有6种,
选D.
9.设集合,,若,则的取值范围为()A.B.C.D.
【答案】B
【解析】因为集合,那么利用数轴法可知,集合A中的元素都是在集合B中,因此而控制a 1,故选B
10.满足条件{1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是()
A.8B.7C.6D.5
【答案】C
【解析】{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,3,6},{1,2,3,4,5},{1,2,3,4,6},
{1,2,3,5,6}.
11.已知集合,,非空集合是这样一个集合:若中各元素都加2,
就变成的一个子集,若中各元素都减2,就变成的一个子集.则满足上述条件的所有的集合为________________.
【答案】,,
【解析】假设C中只含一个元素,设为x,则x+2,解得x=4或x=7.
则有两个元素,则为4,7
12.下列各组对象:①2008年北京奥运会上所有的比赛项目;②《高中数学》必修1中的所有难题;③所有质数;4平面上到点的距离等于的点的全体;5在数轴上与原点O非常近的点。
其中能构成集合的有()
A.2组B.3组C.4组D.5组
【答案】B
【解析】由于“难题”及“非常近”等词都是模糊的标准,不能确定对象,故25不能组成集合,故选B
13.如果集合,那么()
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】元素与集合之间的关系是从属关系,用符号或表示,故A、B、C不对,又,所以
14.
【答案】4
【解析】依题意可得,集合的个数等于集合的子集个数
15.某学校举办运动会时,高一(1)班共有26名学生参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有3人,同时游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,则同时参加球类比赛和田径比赛的学生有人.【答案】5
【解析】略
16.下列图形中,表示的是()
【答案】C
【解析】对于A:存在所以A不表示;
对于B:表示不表示;
对于C: 表示;
对于D: 不表示;
故选C
17.下列关系中,正确的个数为()
①②③④
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】①正确,②集合之间不能用“∈”,故错误。
③错误,
④正确。
故选B。
18.下列选项中,集合M =N的选项是( )
A.B.
C.M={2,3},N={3,2}D.M={(2,3)},N={(3,2)}
【答案】C
【解析】集合相等,应是集合中的元素全部相同。
集合中元素具有无序性、互异性,据此选C。
19.已知集合,则下列式子表示正确的有()
①②③④
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【解析】略
20.(本题满分15分)
已知集合,,若,求实数m的取值范围
【答案】
【解析】
(1), 若,不成立;若
则;
(2),若,成立;
若则,经检验,成立;
(3),则,无解.
综上:
21.设集合≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∩B=" "
【答案】
【解析】略
22.若集合,则集合A中元素的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【解析】略
23.设集合,下列哪个元素不属于集合A()
A.1B.C.2D.
【答案】D
【解析】略
24.设A={x|},B={y|1},下列图形表示集合A到集合B的函数图形的是()
A B C D
【答案】D
【解析】略
25.若集合M={y|y=x2-2x+1,x R},N={x|},则M与N的关系是
【答案】M=N
【解析】略
26.(本题满分12分)
已知集合,问
(1)若集合A中至多有一个元素,求的取值范围;
(2)若集合A中至少有一个元素,求的取值范围。
【答案】(1)
(2)
【解析】略
27.如右图,U为全集,M,N是集合U的子集,则阴影部分所表示的集合是()A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】略
28.考察下列每组对象,能组成一个集合的是()
①附中高一年级聪明的学生②直角坐标系中横、纵坐标相等的点
③不小于3的正整数④的近似值
A.①②B.③④C.②③D.①③
【答案】C
【解析】略
29.若,则a的取值范围是()
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】本题考查空集,真子集,不等式.
因为,所以,即存在使成立,又则.故选A 30.用适当的符号填空
(1)
(2),
(3)
【答案】
【解析】(1),满足,
(2)估算,,
或,
(3)左边,右边
31.设
则
【答案】
【解析】
32.设集合,则中元素的个数是()
A.11B.10C.16D.15
【答案】C
【解析】略
33.已知集合P={x︱x},集合Q={x︱},若Q P,那么a的值是( )
A.1B.-1C.±1D.0或±1
【解析】略
34.设集合,则E的真子集的个数为.
【答案】15
【解析】略
35.用区间表示集合{x|x>-1且x≠2}=.
【答案】(-1,2)∪(2,+∞)
【解析】由已知得该集合中不含元素2,根据区间表示法的规定可知应为(-1,2)∪(2,+∞)。
【考点】区间的表示法。
36.下列关系中正确的个数为()
①0∈{0},②Φ{0},③,④{(a,b)}={(b,a)}
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】①、②正确,{0,1}为数集,{(0,1)}为点集,不存在包含关系,③错,{(a,b)}、{(b,a)}是点集,而(a,b)与(b,a)表示不同的点,④错。
【考点】(1)集合与集合、元素与集合的关系;(2)数集与点集的区别。
37.若,则()
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】对于元素与集合的关系应从“属于”和“不属于”考虑,对于集合与集合的关系应从“包含”和“不包含”考虑,将集合用列举法表示,则不难发现选择D正确.
【考点】元素与集合的关系.
38.下列五个写法:①;②;③④;⑤,
其中正确的序号是_______________.
【答案】①③⑤.
【解析】在集合中确实含有元素,故①正确;集合中含有元素,它是非空集合,故②错误;集合中的元素是无序的,且任何集合都是它本身的子集,故③正确;空间中不含有
任何元素,故④错误;集合含有元素,因此由元素构成的单元素集合就是集合的子集.综上故正确的有①③⑤.
【考点】元素与集合的关系、集合与集合的关系.
39.方程的解构成的集合是()
A.B.C.(1,1)D.
【答案】A
【解析】方程的解为因此由方程的解构成的集合中的元素应为有序数对(1,1).
【考点】集合的代表元素的确定。
40.如果A=,那么()
A.B.C.D.
【解析】元素与集合间用连接,所以A错误;集合与集合间用连接,所以B,C错误;故选D.
【考点】元素与集合的关系.。