人教部编版一年级下学期语文第9课《夜色》同步练习【含答案】

人教部编版一年级下学期语文课文第三单元第9课《夜色》同步练习
__________
一、积累运用
1.根据语境写字词。

夏天的wǎn shɑnɡ________，我喜欢和bà bɑ________到村子wài miàn________的山坡上kàn________星星。

2.给下列生字组词。

胆________、________ 勇________、________
原________、________ 微________、________
3.我是组词大王。

胆________、________、________
微________、________、________
原________、________、________
4.好朋友，手拉手。

小来外敢觉
勇________ 睡________ 胆________ 原________ 窗________
5.根据课文《夜色》内容，在正确的是________
①课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。

是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。

②课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。

是因为爸爸拉我晚上去散步，
让我发现夜色的美丽。

6.将下列韵母是“an”的生字选出来。

________
胆勇敢乱偏散像窗
7.按要求完成练习。

①“再”的笔顺是：________。

②写出不同的“zài”。

我________一次________大树下看到了那只小猫。

8.看拼音，写句子。

wǒwǎng wài yī kàn，yè sè hěn nóng le，xīn xiǎng，bà bà māmā shì bù shì hái zài yuè guāng xià sàn bù。

________
9.阅读下文，回答问题。

爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
（1）照样子，填上恰当的词语。

例：（再黑再黑）的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚
（2）用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。

（3）你喜欢文中的“我”吗？为什么？
二、阅读理解
10.课内阅读。

爸(bà)爸(ba)晚(wǎn)上(shànɡ)偏(piān)要(yào)拉(lā)我(wǒ)去(qù)散(sàn)步(bù) ，
原(yuán)来(lái)花(huā)草(cǎo)都(dōu)像(xiànɡ)白(bái)天(tiān)一(yí)样(yànɡ)微(wēi)笑(xiào)。

从(cónɡ)此(cǐ)再(zài)黑(hēi)再(zài)黑(hēi)的(de)夜(yè)晚(wǎn)，
我(wǒ)也(yě)能(nénɡ)看(kàn)见(jiàn)小(xiǎo)鸟(niǎo)怎(zěn)样(yànɡ)在(zài)月(yuè)光(ɡuānɡ)下(xià)睡(shuì)觉(jiào)……
（1）爸爸晚上偏要拉“我”去散步，原来是________。

①锻炼“我”的胆量。

②晚饭后散步对身体好。

③夜晚的月色很美。

（2）“我”在夜色中发现了________。

①花草像白天一样微笑。

②到处一片黑暗，很吓人。

11.阅读短文，回答问题。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

不一
会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。

它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

（1）画出短文中的表示声音的词。

（2）短文有________节，第________节写我们在雨中上学去。

三、语言表达
12.把下面的词语组成句子，再加上标点。

①飞机从姐姐上下来跳敢
②青菜要多我们吃
③大雨下真得呀
④有动物园里动物很多
13.今年夏天，爸爸和妈妈_________，我们__________。

提示：图上有什么人？他们在哪里？他们在干什么？心情是怎样的？
答案解析部分
一、积累运用
1. 晚上；爸爸；外面；看
2. 胆子；大胆；勇敢；勇士；原来；草原；微笑；微风
3. 胆小；胆量；胆大；微笑；微小；微风；原来；高原；草原
4. 敢；觉；小；来；外
5. ②
【分析】根据课文内容填写。

【点评】考查学生对课文的理解和重要信息的筛选能力。

6. 胆、敢、乱、偏、散
7. ；再；在
8. 我往外一看，夜色很浓了，心想，爸爸妈妈是不是还在月光下散步。

9. （1）很黑很黑；很静很静
（2）原来花草都像白天一样微笑。

（3）喜欢。

因为“我”克服了困难，变得勇敢起来。

二、阅读理解
10. （1）①
（2）①
11. （1）滴答，滴滴嗒嗒|哗啦，哗啦哗啦
（2）4
；4
【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对声音词的掌握和理解。

滴答、滴滴答答；哗啦，哗啦哗啦都属于声音词；第二题考查学生对文章结构的掌握，文章共4节，第4节写在雨中去上学。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

三、语言表达
12. ①姐姐敢从飞机上跳下来。

②我们要多吃青菜。

③雨下得真大呀！
④动物园里有很多动物。

13. 略
【分析】考查学生图片解读能力，学生可发挥想象能力进行解答。