(优辅资源)人教版小学五年级(下册)数学第2单元《因数与倍数》测试卷 (1)
五年级下册数学单元测试卷-第二单元 因数与倍数-人教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第二单元因数与倍数-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是( )。
A.6B.12C.24D.1442、6的因数有1、2、3、6，这几个因数的关系是1+2+3=6，像6这样的数，叫做“完全数”（也叫“完美数”或“完备数”）。
下面各数中，属于“完全数”的是（）。
A.8B.16C.283、下列集合图中，能正确表示出它们关系的是（）。
A. B. C. D.4、如果一个正方形的边长是质数，那么它的面积是（）。
A.奇数B.合数C.质数D.偶数5、关于非零自然数，下列说法正确的是（）。
A.因数的个数是偶数B.因数的个数是奇数C.因数的个数是2 D.因数的个数是有限个二、填空题(共8题，共计24分)6、的分数单位是________它有________个这样的分数单位，再加________个这样的分数单位就成为最小的质数．7、12的因数有________，18的因数有________。
12和18的最大公因数是________.8、同时是3和5的倍数的最大两位数是________。
9、某次科技竞赛，共有10道题，答对1题给10分，答错或者不答1题倒扣2分，扣完为止。
那么每个参赛的学生总分是________。
（填“奇数”或者“偶数”）10、一个数比30小，它既是4的倍数，也是5的倍数，这个数是________。
11、一个数的最小倍数是20，这个数的因数有________，其中奇数有________，质数有________，合数有________．12、在3的倍数中，最大的两位数是________，最小的三位数是________。
13、一个数同时被2、3、5整除，这个数最小是________三、判断题(共4题，共计8分)14、5.7是3的倍数。
（）15、48是倍数，12是因数。
（）16、奇数与偶数的积是偶数。
（）17、在自然数中，除了奇数就是偶数．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小明现在还不到40岁，5年前他的年龄是3的倍数，现在的年龄正好既是2的倍数又是5的倍数，小明现在多少岁？19、口算10×700= 20×30= 9×1000= 10×50= 400×20=1×700= 200×30= 90×100= 100×50= 400×2=五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连．21、青蛙跳的是4的倍数，小猴跳的是20的因数，请你用不同颜色的笔分别画出肯蛙和小猴跳跃的路线。
人教版数学五年级下册第二单元因数与倍数测试题(含答案)
人教版数学五年级下册第二单元因数与倍数测试题(含答案)第二单元因数与倍数测试卷时间：60分钟。
总分：100分一、填空题。
（每空1分，共26分）1.在28÷4＝7中，4和7是28的因数。
在6×9＝54中，9是6和18的倍数。
2.25的因数有1.5.25，64的因数有1.2.4.8.16.32.64.3.3 既是9的因数，又是12的因数。
4.偶数十偶数＝偶数，奇数十奇数＝奇数，奇数十偶数＝偶数。
5.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是 1105.6.在数字5、6组成的三位数中，2的倍数有2、6，5的倍数有5，同时是2和5的倍数有无。
7.用质数和的形式表示:21＝2+19.8.一个数的最大因数是24，这个数是24，这个数最小的倍数是24.9.在1～20的自然数中最小的奇数是1，最小的偶数是2，最大的奇数是19.10.20以内9的倍数有2，5，8，11，14，17，20以内19的倍数有1，2，3.二、判断题。
(正确的画“√”，错误的画“×”)(7分)5.所有的偶数都是合数。
√6.两个质数相乘，积一定是合数。
×7.除2以外，所有的质数都是奇数。
√三、选择题。
(将正确的序号填在括号里)(12分)1.两个不同奇数的和一定是(奇数)。
2.正方形的边长是质数，它的面积一定是(质数)。
3.要使24的倍数，≤中可以填(3和6)。
4.下面数中，(45)既是3的倍数，又是5的倍数。
5.下面3组数中，(11、13和97)组中的数都是质数。
6.相邻两个自然数的乘积一定是(偶数)。
四、按要求做题。
(共24分)1.分一分。
(把下列数填入合适的圆圈内)(8分) 145.奇数111 奇数823 质数457 质数312 偶数811 质数641 质数787 质数200 偶数1345 奇数2.写出因数与倍数。
(6分)24的全部因数：1，2，3，4，6，8，12，24.50以内所有8的倍数：8，16，24，32，40，48.既是24的因数又是8的倍数：8.1.72除以3等于24.2.计算1乘以602乘以303乘以204乘以155乘以126乘以10的结果。
人教版数学5年级下册 第2单元(因数与倍数)单元检测训练(含答案)
人教版数学五年级下册第二单元单元检测训练一、选择题(共8题；共16分)1．在□里填一个数字，使25□是3的倍数，共有()种填法。
A．1B．2C．3D．42．一个三位数□19，是3的倍数，那么在□里可以填（）。
A．4B．5C．6D．73．两个质数的乘积一定是（）。
A．奇数B．合数C．质数D．偶数4．两张数字卡片分别是1和8，把它组成一个两位数，一定是（）A．奇数B．偶数C．质数D．合数5．有数字卡片0、1、2、3各一张，每次取出其中的两张组成一个两位数，可以组成()个奇数。
A．3B．4C．5D．66．下面数中，既全是奇数又全是合数的是（）。
A．4，12，20B．11，13，17C．9，21，27D．1，9，157．如果n是奇数，下面（）也是奇数。
A．n+1B．n+2C．n+38．下列集合图中，能正确表示出它们关系的是（）。
A．B．C．D．二、判断题(共6题；共12分)9．13的倍数中，最小的是26。
（）10．因为6×7=42，所以6和7都是因数，42是倍数。
（）11．一个较大的合数，因数的个数一定比一个较小的合数的因数个数多。
（）12．一个三位数同时是2和3的倍数，这个数最大是990.（）13．两个奇数的和一定是奇数。
（）14．两个奇数的和一定是奇数。
（）三、填空题(共9题；共24分)15．找出下面数的所有因数，填在横线上．(从小到大填写)52的因数有：16．一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是 ，最大是 17．一个四位数3□2□能同时被2，3，5整除，这个四位数最小是 ，最大是 。
18．在横线上填合适的质数。
18＝ × ×18＝ ＋19．一个九位数，它的最高位上是最小的合数，百万位上是最大的一位数，千位上是最小的素数，百位上是合数中最小的奇数，个位上的数既不是素数也不是合数，其余各位上都是0，这个数写作 ，省略“亿”后面的尾数约是 。
20．一个三位数是3和5的倍数，这个数的个位上是5，百位上是3，十位上是 21．在括号里填上合适的数字,使等式成立。
五年级下册数学单元测试-第二单元 因数和倍数(培优卷) 人教版(含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1五年级下册数学单元测试-第二单元因数和倍数（培优卷）一、选择题（满分16分）1．下面的数中是3的倍数的是（ ）。
A．13B．452C．67D．49502．一个数的最大因数（）它的最小倍数．A．大于B．等于C．小于3．下面的每组数中，第一个数是第二个数的倍数的是（ ）A．4和12B．60和12C．2.4和0.4D．25和64．在两位数中，同时是2、3、5的倍数的数有（ ）个．A．2B．3C．45．要使123□这个四位数能被3整除，□里可以填的数是（ ）个．A．2B．3C．46．用1、2、4组成的三位数（ ）三的倍数．A．一定是B．不一定是C．一定不是7．在自然数中，凡是2的倍数都是（ ）。
人教版五年级下册数学第二单元 因数和倍数 测试卷(全优)
人教版五年级下册数学第二单元因数和倍数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法正确的有（）个。
①两个偶数的和是偶数；②两个奇数的和是奇数；③两个合数的和是合数；④两个质数的和是质数。
A.1B.2C.3D.42.a+2的和是奇数，a一定是（）。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数3.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。
例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。
下面数中是“完全数”的是（）。
A.12B.15C.284.一个合数至少有（）个因数。
A.1B.2C.35.最小的合数的倒数与100的积是（）。
A.25B.50C.4006.自然数A=2×3×5，A的全部因数有（）个。
A.3B.4C.6D.8二.判断题(共6题，共11分)1.A是一个自然数，72AA3A是一个六位数，这个六位数一定是3的倍数。
（）2.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。
（）3.两个质数的积一定是合数。
（）4.质数与质数的积一定是质数。
（）5.质数都不是2的倍数。
（）6.两位数中最小的偶数是12。
（）三.填空题(共6题，共29分)1.在4、9、36这三个数中：（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数；36的因数一共有（）个，它的倍数有（）个。
2.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（）=偶数偶数×偶数=（）（）+奇数=奇数奇数×奇数=（）奇数+（）=偶数奇数×（）=偶数3.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（），最小的是（）。
4.圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中，奇数有（），偶数有（）。
(优辅资源)人教版小学五年级下册数学第2单元试卷《因数与倍数》2(1)
人教版五年级下册数学第二单元试卷班级姓名学号成绩一、判断题(每道小题2分共14分)1. 能被2除尽的数都是偶数．（）2. 20的约数有2、4、5、10、20、……．（）3. 把75分解质因数是3×5×5=75．（）4. 因为4和9是互质，所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是36．（）5. 两个奇数的和一定能被2整除．（）6. 几个质数连乘所得的积是质数．（）7. 甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数．（）二、填空题(1-10每题2分, 11-12每题3分, 第13小题5分, 第14小题8分, 共39分)1. 在38÷19=22÷0.1=20这两个算式中．（）能被（）除尽，（）能被（）整除．2. 把40分解质因数是（）．3. 6□0能被3和5整除，□里可以填（）．4. 4、6和10的最大公约数是（），最小公倍数是（）．5. 在1、0.5、2、4、0、、10、11这几个数中，（）是整数，（）是自然数，（）是奇数，（）是偶数，（）是质数，（）是合数．6. 三个连续自然数的和是18，这三个自然数的最大公约数是（），最小公倍数是（）．7. 两个数有共同的质因数2和7，它们的公约数是（）．8. 写出两个合数，并使它们互质，这两个数是（）和（）．9. 一个数千位是最小的奇数，万位是最小的合数，十位是最小的质数，其它数位上是0，这个数写作（），它既是（）又是（）的倍数．10. 10～20之间的质数有（），其中（）个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数．11. 分解质因数12. 分解质因数．13. 用一个数去除28，42，56正好都能整除，这个数最大是（）.14. 在括号里填上适当的数．①11与（）的积是合数②97与（）的积是质数③23与（）的积是偶数④17与（）的积能被3整除⑤13与（）的积能被5整除⑥29与（）的积能被2、3整除⑦37与（）的积能被3、5整除⑧41与（）的积能被2、3、5整除三、应用题( 5分)12，15，20都能整除同一个自然数，这个数最小是多少?四、其它题(1-2每题5分, 3-6每题8分, 共42分)1. 求42和63的最大公约数和最小公倍数．2. 求12，30和90的最大公约数和最小公倍数．3. 求下列每组数的最大公约数．15，20和3024，42和724. 求下列每组数的最大公约数．A.18和27B.22和665. 求下列每组数的最小公倍数．3，7和1130，45和906. 求下列每组数的最小公倍数．8和2026和65。
(优辅资源)人教版小学五年级下册数学第2单元试卷《因数与倍数》3(1)
小学数学五年级下期单元练习题（第二单元：因数与倍数）时间：80分钟姓名：成绩：一、填空题1、一个数，如果只有（）和（）两个数，这样的数叫做（）。
例如：13有（）和（）两个因数，所以13是（）。
2、因为72÷8=9，所以（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
3、两个质数，它们的和是18，积是65，它们的差是（）。
4、一个数既是2的因数，又是9 的因数，这个数是（），它的因数有（）个。
5、既有因数3，又有因数5的最大两位数是（）。
6、三个质数都有相同的倍数是102，这三个数分别是（）、（）、和（）。
7、若四位数236（），能被3整除，则（）里最大能填（），最小能填（）。
8、下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？21，98，87，96，45，68，102，176，325，401奇数有（），偶数有（）。
9、下列数中，哪些是质数？哪些是合数？2，9，15，17，29，39，48，56，59，3，21质数有（），合数有（）。
10、30以内的合数有（），其中（）是偶数，（）是奇数。
11、20以内差为1的两个合数有（）对。
12、一个三位数，百位上的数是最小的合数，十位上的数是最小的奇数，个位上的数既是质数又是偶数，这个三位数是（）。
二、判断题：（对的画√，错的画×）1、一个自然数不是合数就是质数。
（）2、既是质数，又是合数的数只有2。
（）3、4是0.5的倍数。
（）4、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）5、任何一个奇数加上1以后，一定能被2整除。
（）三、选择题1、一个两位数由3个不同的质数相乘得到，这个数的因数共有（ ）个A 、3B 、5C 、82、除0以外的全体自然数，按因数的个数分为（ ）A 、质数和合数B 、奇数和偶数C 、质数、合数和13、（ ）既是2的倍数，又是5 的倍数。
A 、2B 、5C 、104、，里填上一个数字，使它成为3的倍数，共有（ ）种不同的填法。
A、1 B、2 C、35、如果19是a 的倍数，那么a 是（ ）A 、1B 、19C 、1或19四、把下列个数填入适当的圆里48，56，25，34，8，12，30，22，50，54，78，95，102，90，138，156，279，175，1051、既是2的倍数，又是3的倍数的数有（ ）2、既是2的倍数，又是5的倍数的数有（ ）3、既是3的倍数，又是5的倍数的数有（ ）4、同时是2，3，5的倍数的数有（ ）五、填一填，想一想，你能发现什么？1.4 的最小倍数是（ ），7 的最小倍数是（ ），12的最小倍数是（ ）。
人教版五年级下册数学第二单元 因数和倍数 测试卷一套附答案【名校卷】带完整答案【全优】
人教版五年级下册数学第二单元因数和倍数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（）名。
A.4B.7C.102.在14＝2×7中，2和7都是14的（）。
A.质数B.因数C.质因数3.2和3是12的（）A.因数B.公因数C.最大公因数4.在括号里填上合适的质数：20=（）+（），可以填的两个数分别是（）。
A.1和19B.10和10C.3和175.如果△÷○=3，那么（△×3）÷（○×3）的商是（）。
A.3B.6C.96.如果两个数的积是偶数，那么这两个数（）。
A.都是偶数B.至少有一个偶数C.都是奇数二.判断题(共6题，共12分)1.40以内9的倍数有9，18，27，36，……。
（）2.A是B的因数，B是C的因数，所以C是A的倍数。
（）3.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
（）4.分母只含有质因数2和5的分数都能化成有限小数。
（）5.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。
（）6.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。
（）三.填空题(共6题，共24分)1.看图填空。
2.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（），最小三位数是（），最大三位数是（）。
3.在括号内填上合适的质数。
①16=（）+（）②35=（）×（）③22=（）×（）④30=（）+（）⑤32=（）+（）⑥65=（）×（）4.最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
5.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（）倍。
6.在7、5、1、0这四个数字中，任选三个数字组成一个三位数，这个三位数是2、3、5的公倍数，这个三位数最小是（），最大是（）。
四.解答题(共6题，共30分)1.养殖场鸡是鸭的4倍，鸡比鸭多15000只，鸡和鸭各养了多少只？2.王老师家的电话号码是七位数，从高位到低位排列依次是：最小的质数，最小的合数，既不是质数也不是合数，3的最小倍数，最大的一位数，最小的奇数和8的最大的约数。
新人教版五下数学第2单元《因数与倍数》测试卷 (1)
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人教版五年级下册数学《因数与倍数》单元测试一、填空1、有一个算式7×8＝56，那么可以说（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。
2、是2的倍数的数叫（）。
3、不是2的倍数的数叫（）。
4、凡是个位上是（）或（）的数，都是5的倍数。
一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（）。
5、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数，那么这个数也是（）的倍数。
6、一个数只有（）两个因数，这个数叫作质数。
一个数除了（）以外还有（），这个数叫做合数。
合数最少有（）个因数，质数只有（）个因数。
7、最小的质数是（），最小的合数是（）。
8、写出1-20的所有质数是（），（）既不是质数，也不是合数。
9、有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）。
10、有一个两位数，它是2的倍数，同时，它的各个数位上的数字的积是12，这个两位数可能是（）。
二、判断1、大于2的所有的偶数都是合数。
（）2、除2以外，所有的质数都是奇数。
（）3、6的所有倍数都是合数。
（）4、一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。
（）5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。
（）6、8是因数，12是倍数。
（）三、组成符合要求的数从0、5、6、7四个数中，选择两个数组成两位数。
2的倍数（）共5个。
3的倍数（）共3个5的倍数（）共5个同时是2和3的倍数（）同时是2和5的倍数（）同时是3和5的倍数（）同时是2、3和5的倍数（）四、写出因数与倍数1、写倍数（1）写出100以内，所有9的倍数（）。
（2）50以内，所有4的倍数（）。
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人教版五年级下册数学《因数与倍数》单元测试
一、填空
1、有一个算式7×8＝56，那么可以说（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。
2、是2的倍数的数叫（）。
3、不是2的倍数的数叫（）。
4、凡是个位上是（）或（）的数，都是5的倍数。
一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（）。
5、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数，那么这个数也是（）的倍数。
6、一个数只有（）两个因数，这个数叫作质数。
一个数除了（）以外还有（），这个数叫做合数。
合数最少有（）个因数，质数只有（）个因数。
7、最小的质数是（），最小的合数是（）。
8、写出1-20的所有质数是（），（）既不是质数，也不是合数。
9、有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）。
10、有一个两位数，它是2的倍数，同时，它的各个数位上的数字的积是12，这个两位数可能是（）。
二、判断
1、大于2的所有的偶数都是合数。
（）
2、除2以外，所有的质数都是奇数。
（）
3、6的所有倍数都是合数。
（）
4、一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。
（）
5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。
（）
6、8是因数，12是倍数。
（）
三、组成符合要求的数
从0、5、6、7四个数中，选择两个数组成两位数。
2的倍数（）共5个。
3的倍数（）共3个
5的倍数（）共5个同时是2和3的倍数（）同时是2和5的倍数
（）同时是3和5的倍数（）同时是2、3和5的倍数（）
四、写出因数与倍数
1、写倍数
（1）写出100以内，所有9的倍数（）。
（2）50以内，所有4的倍数（）。
（3）写24的全部因数（）。
（4）100以内所有的8的倍数（）。
（5）既是24的因数又是8的倍数（）。
2、写出下列数的所有因数
16（） 87（）
23（） 45（）
81（） 62（）14（）
五、分一分（把下列数填入合适的圆圈内）
2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、8
3、102、1317、9453、
奇数：（）偶数：（）
质数：（）合数：（）
六、综合应用
1、食品店运来75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？
2、早晨，五（1）班同学们排队做操，7人一排，8人一排都没有剩余。
五（1）班最少有多少人？
3、小红说：“一个数既是45的因数又是3的倍数，它一定是9”，你认为她说得对吗？还可能是几呢？
4、五年级学生参加植树活动，人数在30～50之间。
如果分成3人一组，4人一组，6人一组或8人一组，都恰好分完。
五年级参加植树活动的学生有多少人？
5、体育场是1路和13路汽车的起点站。
1路汽车每3分钟发车一次，13路汽车每5分钟发车一次。
这两路汽车同时发车以后，至少再过多少分钟后又同时发车？。