种子植物(1)导学案(1)

七年级生物导学稿

第4节人体对食物的消化吸收

班级姓名组号

【学习目标】

1.概述食物的消化和营养物质的吸收过程。

2.探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。

【自学检测】

食物中的营养成分通过进入的过程叫做吸收。【合作学习】

1.观察课本P63图3-7，讨论：

①淀粉、蛋白质和脂肪分别在什么部位开始被消化？

②食物消化吸收的主要部位在哪里？

2.探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用

1.向B试管内滴加的溶液是、数量mL。

2.向烧杯内的两支试管中各滴入两滴碘液，可观察到：

A试管内的现象是，B试管内的现象是。试管产生的实验现象的原因是；

B试管产生的实验现象的原因是；

4.把A、B两试管放在37℃水中恒温10分钟的原因是

；

5.在试验中，A试管的作用是；

6.通过该实验得到的结论是。【课堂作业】

1.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始被消化的部位依次是（）

A.口腔、胃、胃

B.口腔、小肠、小肠

C.口腔、口腔、小肠

D.口腔、胃、小肠

2.下列食物在消化道内最先被消化的是（）

A.米饭

B.猪肉

C.豆腐

D.油菜

3.具有多种消化酶的消化腺是（）

A.唾液腺、胃腺

B.胃腺、肠腺

C.肠腺、胰腺

D.胰腺、肝脏

4.下列食物中，不经消化即可被人体吸收的是（）

A.淀粉

B.脂肪

C.蛋白质

D.葡萄糖

5.患肝炎的病人，下列哪一过程会受到很大影响（）

A.淀粉→麦芽糖

B.蛋白质→氨基酸

C.脂肪→脂肪微粒

D.脂肪微粒→甘油和脂肪酸