冬季诗歌朗诵演讲比赛评分表
朗诵比赛评分标准表
（3）上下场迅速有序,有礼貌。
总分
10
(2)感情饱满真挚,表达自然；
(3)朗诵熟练,声音洪亮优美,清晰,能够脱稿；
(4)吐字清晰,普通话标准,正确把握朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣；
(6)很好地表达该诗词的主题和内涵,具有震撼感；
时间要求
1
时间为8-10分钟。
组织形式
２
（1）朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，形式新颖,灵活多样,整体效果好；
朗诵比赛评分标准表
评分项目
分值
评分标准
评分
仪表形象
３
(1)服饰整洁,衣着得体,与朗诵内容相协调；
(2)精神饱满,姿态得体大方；
(3)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地和朗诵融为一体，表达朗诵内容的思想感情，反映朗诵内容的内涵。
朗诵技巧
内容
４
(1)符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强；
朗诵比赛评分表
朗诵比赛评分表
背景
本朗诵比赛评分表旨在为评委们提供一个清晰、有条理的评分标准，以便公正、客观地评判参赛者的表现。
评分表分为不同的项目，每个项目都有相关的评分要点，评委们需要根据这些要点进行评分。
评分项目
发音与口齿清晰度 (30分)
- 发音准确，清晰易懂
- 口齿流畅，没有结巴或重复
音量与语调 (20分)
- 声音宏亮，不太大不太小
- 语调自然，抑扬顿挫
情感表达与演绎 (25分)
- 表情自然，与文本内容相符
- 情感传递到位，能够引起观众的共鸣配合动作与肢体语言 (15分)
- 配合适当的动作，增强表演效果
- 肢体语言与文本内容相协调
总体印象 (10分)
- 参赛者的整体表现
- 魅力、自信程度
评分标准
- 每个项目的满分为5分，总分为100分
- 评委们可为每个项目打0-5分，根据参赛者的表现来确定具体分数
- 评委们应该根据每个项目的评分要点进行评分，公正、客观地判断参赛者的表现
- 各评委独立评分，不与其他评委讨论或受其他评委意见影响- 评分结束后，评委们将各自的评分总分加和，得出最终的排名
结论
此朗诵比赛评分表将为评委们提供一个清晰、有条理的评分标准，确保比赛的评判公正、客观。
请评委们根据每个项目的评分要点进行评分，并注意独立评分的原则，以确保比赛的公正性。
诗歌朗诵评分表
诗歌朗诵比赛评分表
选手朗诵内容普通话流畅度情感表现总体效果总分（名字）
（10分）（25分）（25分）（30分）（10分）
评分细则
总分：100分
1、朗诵内容10分
朗诵的内容主题明确，适合朗诵。
2、普通话25分
吐字清晰，普通话标准。
3、流畅度25分
朗诵熟练，声音洪亮，正确把握诗歌节奏，韵律明显，若能够脱稿，则适当加分。
4、情感表现30分
能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与听众产生共鸣。
5、总体效果10分
精神饱满，姿态得体大方；感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
若有配乐情景切合，效果充分可适当加分。
诗歌朗诵会评委评分表
2.表演具有较强的感染力、吸引力，观众反应好。
20分
仪表20分
L着装正常，精神饱满，姿态自然大方。
1ห้องสมุดไป่ตู้分
2.能通过表情、肢体的变化反映朗诵内容的内涵。
10分
总计得分
诗歌朗诵会评委评分表
朗诵者
20XX级XX班团支部xxxxxxx(朗诵篇目)
评价项目
评价要点
分值
打分
朗诵50分
1.朗诵作品主题鲜明突出，内容积极向上。
10分
2.吐字清晰，朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。
20分
3.能正确把握朗诵内容的节奏和内涵，朗诵韵律明显，感情饱满真挚。
20分
表演效果30分
1.作品原创或配以音频、表演等富有创意的朗诵形式。
诗歌朗诵比赛评分标准及表格
诗文朗诵比赛评分标准及表格
一．仪表（2分）
1．衣着得体，精神饱满，姿态大方。
2．富有青春气息，与诗歌内容吻合协调。
二．普通话（2分）
1．咬字准确，吐字清楚。
2．声音响亮,没有明显的方言语调。
三．感情与诗歌把握。
（4分）
1．感情充沛，自然、合理，合乎诗歌意境
2．朗诵形式富有创意,如伴舞或配乐等。
3．节奏准确，舒缓自如，声情并茂。
4．脱稿程度。
四．表情与适当的身体语言。
（2分）
五．满分10分，最多保留小数点后两位。
选手序号参赛题目得分
选手序号参赛题目得分
选手序号参赛题目得分
选手序号参赛题目得分
选手序号参赛题目得分选手序号参赛题目得分选手序号参赛题目得分。
朗诵比赛评分标准打分表格
朗读竞赛评分标准一、主题内容（ 20 分）1、内容（ 10 分）：题材不限，内容健康向上；充分生动，有真情实意2、主题（ 10 分）：寓意深刻，富裕感化力和警世作用二、一般话（ 40 分）1、发音（ 20 分）：语音正确20 分，较正确 18 分，基本正确 15 分，最低 12 分。
2、语速（ 10 分）：语速适合、声音宏亮，表达自然流利10 分，因不娴熟，每停留一次扣 1分。
3、节奏（ 10 分）：节奏优美，富裕感情10 分；节奏鲜亮，基本有感情8 分。
三、表达（ 30 分）1、表达（ 10 分）：表达自然得体，动作适合10 分，表达较为自然大方，动作设计合理8 分，表达基本自然，动作较少 6 分。
2、感情（ 10 分）：办理适当10 分，办理一般 6 分。
3、感化力（ 10 分）：富裕创意，令人着迷10 分；有创意，有必定感化力8 分。
四、台风（ 10 分）1、上下场致谢、酬谢（ 5 分）2、服饰得体，自然大方（ 5 分）打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号打分表选手序主题内容（ 20）一般话（40）表达（30）台风（10）总分(100)号统计表选手序号姓名最高分最低分总分备注。
诗词朗诵比赛评分表
4.仪表形象：服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切（1分）
诗词朗诵比赛评分表
序号
班级
思想内容（3分）
语音语调（3分）
分
名次
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
评分标准：
时间：3-10分钟
L思想内容健康，主题鲜明、积极向上，思想性强（3分）
2.普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、 抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听（3分）
诗词朗诵比赛打分规则表
诗词朗诵比赛打分规则表1. 比赛目的本比赛旨在促进学生对古代诗词的研究和理解，提高他们的朗诵能力和表达能力。
2. 参赛资格- 参赛选手必须是在校学生。
- 参赛选手必须具备一定的诗词朗诵能力。
3. 打分标准3.1 朗诵技巧（40分）- 发音准确（10分）- 参赛选手的发音清晰准确，符合规范标准，没有明显的口误或发音错误。
- 语调抑扬顿挫（10分）- 参赛选手的朗诵具有一定的语调变化，能够准确表达诗词的情感和意境。
- 节奏感和韵律感（10分）- 参赛选手的朗诵具有一定的节奏感和韵律感，能够恰当地掌握诗词的节奏和韵律。
- 音量和语速（10分）- 参赛选手的朗诵音量适中，语速稳定，不过快或过慢，能够让听众清晰地听到每个词语。
3.2 情感表达（30分）- 情感真挚（10分）- 参赛选手的朗诵能够真实地表达诗词中的情感，让听众感受到诗词的魅力和内涵。
- 表情和肢体语言（10分）- 参赛选手的朗诵配合适当的表情和肢体语言，能够更好地传达诗词的意境和情感。
- 情感转换（10分）- 参赛选手能够灵活地转换情感，根据诗词的要求表达出不同的情感，展现多样性和深度。
3.3 诗词理解（20分）- 对诗词的理解深度（10分）- 参赛选手对朗诵的诗词有深入的理解，能够准确领会并传达诗词的意义和主题。
- 诗词背景和文化内涵（10分）- 参赛选手对朗诵的诗词背景和文化内涵有一定的了解，并能够适当地展示出来。
3.4 总体表现（10分）- 参赛选手的整体表现给人留下深刻的印象，朗诵过程中保持自信和稳定的状态。
4. 打分规则- 每个评委根据打分标准独立评分，将自己的分数填写在评分表上。
- 每个打分项目的满分为10分，总分为100分。
- 所有评委的分数求平均值，平均值为选手的最终得分。
5. 奖项设置- 根据最终得分，设置一、二、三等奖和优秀奖，评选出优秀选手。
以上为诗词朗诵比赛的打分规则表，旨在保证比赛的公平公正性，提高选手的朗诵水平和综合能力。
诗歌朗诵比赛评分表
根据选手的表现做出综合素质考评。
满分2分。
评委打分
选手序号及姓名
评分细则
共分四项，总分10分，要求在5分钟内朗读结束，超过时间酌情扣分。
总分
1号
思想内容
语言表达
形象分度
综合表现
杜桌研
杜佳乐
主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
满分3分。
要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
满分3分。
精神饱满，姿态大方得体。
满分Байду номын сангаас分
根据选手的表现做出综合素质考评。
满分2分。
评委打分
诗歌朗诵大赛评分表
诗歌朗诵大赛评分表
选手序号及姓名
评分细则
共分四项，总分10分，要求在5分钟内朗读结束，超过时间酌情扣分。
总分
2号
思想内容
语言表达
形象分度
综合表现
张彤
主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
满分3分。
要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
满分3分。
精神饱满，姿态大方得体。
朗诵大赛的打分规则和评分表格
朗诵大赛的打分规则和评分表格
为了确保朗诵大赛的公正性和客观性，我们制定了一套详细的
打分规则和评分表格。
以下是具体的规则和表格内容。
一、打分规则
1.1 基本要求
- 参赛者必须按照规定的题材和时间进行朗诵。
- 参赛者的朗诵必须清晰、流畅，无明显发音错误。
- 参赛者的朗诵必须富有感染力，能够打动评委和观众。
1.2 评分标准
- 内容理解（20分）：参赛者对作品的理解深度和表达准确性。
- 语言表达（30分）：参赛者的发音准确性、语调、语速和语
气的运用。
- 情感传达（30分）：参赛者通过声音和表情传达作品的情感
效果。
- 舞台表现（20分）：参赛者的舞台表现力、动作和表情管理。
1.3 评分范围
- 每位评委根据上述评分标准，给出1-100分的评分。
- 分数保留一位小数。
二、评分表格
三、评分流程
1. 每位评委在比赛结束后，根据评分规则和评分表格进行打分。
2. 评委的评分将被记录在评分表格上，并保留一位小数。
3. 所有评委的评分将被收集并计算平均分。
4. 最终得分将根据平均分进行排名，并根据排名宣布获奖者。
以上是朗诵大赛的打分规则和评分表格，希望能够为比赛提供
公正、客观的评价标准。
诗歌朗诵比赛评分表
诗歌朗诵比赛评分表一、朗诵内容（30 分）1、主题契合度（10 分）参赛者所选诗歌是否紧密围绕比赛主题。
若能深刻诠释主题，展现出独特的理解与感悟，可得 8 10 分；基本符合主题要求，能体现一定的相关性，可得 5 7 分；与主题偏离较大，得 0 4 分。
2、内容质量（10 分）诗歌内容是否具有思想性、艺术性和感染力。
内容新颖、深刻，富有内涵，能够引起听众共鸣，可得 8 10 分；内容较为普通，有一定的意义，但缺乏深度和独特性，可得 5 7 分；内容空洞、平淡，缺乏价值，得 0 4 分。
3、诗歌完整性（10 分）参赛者在朗诵过程中是否完整呈现了诗歌的内容，没有遗漏重要段落或词句。
完整且流畅地朗诵全诗，得 8 10 分；有少量遗漏或错误，但不影响整体理解，可得 5 7 分；遗漏较多，影响了诗歌的连贯性和完整性，得 0 4 分。
二、朗诵技巧（40 分）1、语音语调（10 分）发音是否准确、清晰，语调是否自然、流畅。
语音标准，语调抑扬顿挫，富有变化，能够准确传达诗歌的情感，可得 8 10 分；语音基本准确，语调有一定起伏，但不够自然，可得 5 7 分；存在较多发音错误，语调平淡，缺乏变化，得 0 4 分。
2、语速节奏（10 分）朗诵的速度是否适中，节奏把握是否恰当。
语速适中，节奏分明，与诗歌的情感和意境相契合，可得 8 10 分；语速或快或慢，节奏不够稳定，但总体能配合诗歌的氛围，可得 5 7 分；语速过快或过慢，节奏混乱，严重影响朗诵效果，得 0 4 分。
3、重音停顿（10 分）能否正确运用重音和停顿来突出诗歌的重点和增强表现力。
重音和停顿运用得当，有效地强调了关键内容，增强了诗歌的感染力，可得 8 10 分；有一定的重音和停顿意识，但运用不够准确和巧妙，可得 5 7 分；重音和停顿使用不当，未能发挥其作用，得 0 4 分。
4、情感表达（10 分）是否能够将自己对诗歌的理解和感受通过声音充分地表达出来，使听众产生共鸣。
朗诵比赛评分表
朗 诵 内 容 10 分 朗 诵 技 巧 20 分 朗 诵 情 感 20 分 朗 诵 形 式 10 分 普 通 话 10 分 服 饰 仪 态 10 分
班 级
朗
诵 题
目Hale Waihona Puke 整体 效果 20 分总 分
一、评分标准： 1.朗诵内容（10 分）：作品内容主题鲜明突出，内容积极向上、 生动。 2.朗诵技巧（20 分）：能较好运用停顿、重音、语速、语调等 朗诵技巧表现作品。 3.朗诵情感（20 分）：能正确把握作品内涵，声情并茂，朗诵 富有韵味和感染力。 4.朗诵形式（10 分）：朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或其 他富有创意形式的朗诵。 5.普通话（10 分）：语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。 6.服饰仪表（10 分）：精神饱满，姿态得体大方，服装整齐。 7.整体效果（20 分）：朗诵富有表现力和感染力，视听效果好。
朗诵比赛得分规则评定表
朗诵比赛得分规则评定表一、原创性 (总分：20分)1. 创新程度：朗诵文本的新颖度和原创性。
（10分）创新程度：朗诵文本的新颖度和原创性。
（10分）2. 情感表达：朗诵者是否能通过自己的理解，将原创的感情和情绪注入朗诵中。
（10分）情感表达：朗诵者是否能通过自己的理解，将原创的感情和情绪注入朗诵中。
（10分）二、语音语言 (总分：30分)1. 发音：朗诵者的发音是否准确，语音是否清晰。
（10分）发音：朗诵者的发音是否准确，语音是否清晰。
（10分）2. 语速：朗诵者的语速是否适中，是否符合朗诵文本的情感需求。
（10分）语速：朗诵者的语速是否适中，是否符合朗诵文本的情感需求。
（10分）3. 语调：朗诵者的语调是否生动，是否能够有效传达朗诵文本的情感和意境。
（10分）语调：朗诵者的语调是否生动，是否能够有效传达朗诵文本的情感和意境。
（10分）三、表演技巧 (总分：30分)1. 表情：朗诵者的面部表情是否丰富，是否能有效表达朗诵文本的情感和意境。
（10分）表情：朗诵者的面部表情是否丰富，是否能有效表达朗诵文本的情感和意境。
（10分）2. 身体语言：朗诵者的身体语言是否自然，是否能增强朗诵的艺术效果。
（10分）身体语言：朗诵者的身体语言是否自然，是否能增强朗诵的艺术效果。
（10分）3. 节奏感：朗诵者是否能把握好朗诵的节奏，是否能通过节奏的变化增强朗诵的表现力。
（10分）节奏感：朗诵者是否能把握好朗诵的节奏，是否能通过节奏的变化增强朗诵的表现力。
（10分）四、整体表现 (总分：20分)1. 表演流畅性：朗诵者的整体表演是否流畅，是否存在停顿或者混乱的地方。
（10分）表演流畅性：朗诵者的整体表演是否流畅，是否存在停顿或者混乱的地方。
（10分）2. 互动性：朗诵者是否能吸引听众的注意力，是否能与听众产生良好的互动。
（10分）互动性：朗诵者是否能吸引听众的注意力，是否能与听众产生良好的互动。
（10分）以上各项得分累计，最高得分为100分。
诗歌朗诵比赛评分表
诗歌朗诵比赛评分表本评分表共分四项，总分10分，要求在5分钟内朗读结束，超过时间总分酌情扣分。
以下为选手表现评分细则：1号杜桌研、___：思想内容：主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
形象分度：精神饱满，姿态大方得体。
综合表现：根据选手的表现做出综合素质考评。
评委打分：满分3分。
2号___：思想内容：主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
形象分度：精神饱满，姿态大方得体。
综合表现：根据选手的表现做出综合素质考评。
评委打分：满分3分。
3号___：思想内容：主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
形象分度：精神饱满，姿态大方得体。
综合表现：根据选手的表现做出综合素质考评。
评委打分：满分3分。
4号___：思想内容：主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
形象分度：精神饱满，姿态大方得体。
综合表现：根据选手的表现做出综合素质考评。
评委打分：满分3分。
5号___：思想内容：主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
形象分度：精神饱满，姿态大方得体。
综合表现：根据选手的表现做出综合素质考评。
评委打分：满分3分。
要求普通话标准，发音清晰准确，情感真挚，语言流畅自然。
形象分度精神饱满，姿态自然得体，与诗歌内容相符合。
满分2分综合表现根据选手的表现综合考评，包括思想内容、语言表达、形象分度等方面。
满分3分。
评委打分满分3分。
满分2分。
共分四项，总分10分。
要求选手在5分钟内朗读结束，超时将酌情扣分。
11号左金雨思想内容：主题鲜明，内容积极向上，要求表现真实情感。
语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，有表现力，感染力。
形象分度：精神饱满，姿态大方得体。
朗诵大赛评分标准表
朗诵大赛评分标准表评分维度1. 发音 (30分)- 清晰度（10分）：发音准确、清晰，能够正确发出每个音节和音素。
- 流利度（10分）：语速适中，能够流利地阐述文本，不卡顿、不结巴。
- 语调（10分）：语音抑扬顿挫，语调自然，能够准确地表达文本的情感。
2. 语速与节奏 (20分)- 语速（10分）：语速适中，既不过快导致听众难以跟上，也不过慢导致听众感到无聊。
- 节奏（10分）：能够在适当的地方停顿，控制好节奏，使文章有层次感。
3. 表达与情感 (20分)- 表达能力（10分）：能够准确地理解文本，用恰当的语言表达出文本的含义和情感。
- 情感表达（10分）：能够通过语音、神态和肢体语言等传达出文本所要表达的情感，使听众能够共情。
4. 语言运用与语法 (15分)- 词汇运用（7分）：能够使用丰富、准确的词汇，使文本更加生动有趣。
- 语法运用（8分）：能够运用正确的语法结构和句式，使文本流畅易懂。
5. 语境理解与表达 (15分)- 文化背景理解（7分）：能够理解并准确表达文本中所涉及的文化背景和内涵。
- 上下文理解（8分）：能够理解文本的上下文，并在朗诵中准确表达出来。
6. 肢体语言与仪态 (10分)- 姿势与站姿（5分）：能够保持自然、端正的姿势和站姿，展示自信与专业形象。
- 手势与眼神（5分）：能够运用适当的手势和眼神表达，增强朗诵的表现力。
7. 总体印象 (10分)- 吸引力（5分）：朗诵内容能否吸引听众，让人产生兴趣。
- 影响力（5分）：朗诵能否给听众留下深刻的印象，引起共鸣。
评分等级- 90-100分：优秀- 80-89分：良好- 70-79分：中等- 60-69分：及格- 0-59分：不及格以上为朗诵大赛的评分标准表，希望能够帮助评委们更好地进行评分，确保比赛的公正性和准确性。
祝大赛圆满成功！。
朗读大赛评分准则与打分表
朗读大赛评分准则与打分表
为了确保本次朗读大赛的公正性和客观性，我们制定了以下评分准则和打分表。
所有评委需严格按照这些准则进行评分。
一、评分准则
1.1 内容理解 (30%)
- 准确理解原文内容，把握文章主旨。
- 能够恰当表达文章的情感色彩和内涵。
1.2 语言表达 (30%)
- 语音准确，发音清晰，语调自然。
- 运用丰富的语言表达技巧，如停顿、语速、音量等。
1.3 情感传递 (20%)
- 能够将文章中的情感准确传达给听众。
- 情感真挚，具有感染力。
1.4 舞台表现 (15%)
- 舞台表现力强，肢体语言得体。
- 服装、道具等辅助手段恰当，能够增强表演效果。
二、打分表
请各位评委根据以上评分准则和打分表，对参赛者的表现进行公正、客观的评分。
评分时，请尽量细致、具体，以便为参赛者提供有建设性的反馈。
谢谢！。
诗歌朗诵比赛评分表(决赛)
诗歌朗诵比赛评分标准及评分表评分标准思想内容(10%)内容健康、向上、思想性强。
表现风格（10％）能代表不同时代的不同流派，不同风格精神面貌（20％）自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。
朗诵能力（30％）普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显。
艺术处理（30％）感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。
评分细则1) 作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上1分；(2) 参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5分；(3) 精神饱满姿态得体大方1分；(4) 参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5分；(5) 参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏2分；(6) 参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分。
二、提高分(7) 朗诵形式富有创意,配以适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵1分。
评分要求:1. 评委打分保留小数点后一位，最后得分保留小数点后一位；2. 比赛打分满分10分，评委打分以8分为基础分；3.评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。
序号朗诵篇目选手得分评价备注1 《沁园春雪》17电3王定康2 《念奴娇赤壁怀古》16高考宋俊雨3 《致橡树》17财1何美怡4 《雨巷》17财3廖桂丽5 《我愿意是急流》17幼6 沈弋婕6 《致橡树》17财2吴雅婷7 《将进酒》17汽5文泽霖8 《致橡树》17旅2李钇伶9 《雨巷》16高考何雪莲10 《沁园春雪》16高考何孟丹11 《念奴娇赤壁怀古》17旅3 卢梦格12 《沁园春雪》17汽1吉特英林13 《匆匆》16高考费琴14 《我骄傲，我是中国人》17机3 田雨15 《再别康桥》17幼4彭子娟。
诗歌朗诵比赛规则和评分表
朗诵能力
（80分）
(1)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
10分
(2)感情饱满真挚，表达自然。
10分
(3)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。
10分
(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显。
20分
(5)能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
20分
(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质，具有震撼感。
编号
节目
评委
最后得分
徐家堡初级中学国庆诗歌朗诵评分表
城固县徐家堡初级中学国庆诗歌朗诵班班得分情况
编号
班级
节目名称
得分
排名
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
诗歌朗诵比赛评分标准
一、比赛规则
1、比赛采取平均计分。
2、评委打分原则从70分起，精确到小数点后1位。
3、朗诵时间掌握在5-10分钟内，超过规定时间扣分，最高扣5分。
4、取掉一个最高分、最低分后算出平均分，以平均分排名确定获奖单位。
5、现场亮分。下一个节目开始前公布节目得分。
二、诗歌朗诵比赛评分标准（表）
编号
节目
评委
最后得分
项目
分值
内容
分值
风采面貌
（10分）
10分
(1)衣着得体，与诗歌内容相协调。(2)精神饱满，姿态得体大方。(3)表演能和朗诵融为一体。(4)主题鲜明突出，内容健康向上，思想性强。
特色创新
（10分）
10分
(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。(2)配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。