2020-2020学年度高中部工作计划范文
高中部2020年秋季学期工作计划（最终五篇）
高中部2020年秋季学期工作计划（最终五篇）第一篇：高中部2020年秋季学期工作计划一、指导思想以学校工作计划为指南，以务实落实为工作重心，以过程管理为抓手，全面贯彻落实学校“以德立校，教研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的发展战略。
二、工作目标一）管理目标：科学规范，严谨细致，提质增效，和谐平安。
二）发展目标1、树立“好教学出好成绩，好成绩出好口碑，好口碑引好生源，好生源出好效益”的教学理念，贯彻落实好学校“教师发展年”战略规划。
2、传播“好态度出好习惯，好习惯出高效率，高效率出好成绩，好成绩上好大学”的学习理念，贯彻落实好“品牌兴校”战略。
3、树立“全校一盘棋，上下一条心，德智体美劳，多元齐发展，校部家师生，和谐保平安”的指导思想，贯彻落实好学校“和谐发展”的办学思想。
二）工作措施一）队伍建设1、根据学校安排做好新教师选聘工作。
确保教师队伍稳定、壮大，结构合理。
加大青年教师的培养力度，做到聘得来，教得好，留得住。
2、打造学习型学部。
积极开展“三学”、“一结对”“一交流”活动。
“三学”即学理论（专业理论）、学经验（教学经验）、学技能（新教学手段）；“一结对”即青老年教师结对，老教师向青年教师学新技能，青年教师向老教师学教学经验；“一交流”即定期举行班级管理、教学心得、业务学习等方面的交流活动，教师之间相互学习，取长补短，共同提高。
3、开展业务大练兵活动。
积极开展“三讲”、“三听”、“一做”活动，“三讲”即所有教师讲公开课，骨干教师讲优质课，青年教师讲汇报课；“三听”即相互听课、推门听课、集体听课，做到每听必评；“一做”即组织青年教师做高考题，熟悉高考题型，了解高考要求，把握高考难度，用于指导平时教学。
4、建立完善校本教研制度。
积极开展“四研”、“四备”、“四编”，“四查”、“四清”、“四环节”，教研教学活动。
“四研”即研标、研本、研生、研法；“四备”即备案、备堂、备点、备题；“四编”即编考点、编教案、编学案、编练习。
2020—2020年度高一年级部工作计划范文
2020—2020年度高一年级部工作计划范文本文是关于2020—2020年度高一年级部工作计划范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
一、指导思想全新的学生，全心的教育二、工作重点教学方面狠抓教学常规；教育方面重点抓好行为习惯养成教育三、工作思路全员全方位倡导目标意识和岗位意识2、教学方面（1）抓常规教学。
常规是基础，努力从备课、上课、听课、评课、作业批改、单元测试、综合测试和课后辅导等方面来抓，最终从阶段检测来督促和整改。
（2）积极贯彻新的教学理念，发挥学生的积极性、主动性和创造性，抓好课堂教学的有效性。
（3）开展不同形式的学科竞赛来促进和激发学生的潜力，培优从基础做起。
（4）抓好考试管理，从两个方面入手：监考和学生作弊。
3、教育方面（1）安全至上。
教育为先，其次是通过不同途径进行排查，再次是纪律约束。
（2）诚信教育，尤其是抓好考试诚信。
（3）纪律教育，有规矩才有方圆。
（4）行为习惯养成教育。
文明、卫生、礼貌、爱校（5）学习有困难学生的转化（6）行为有缺陷的学生教育转化4、卫生方面抓好周三大检查和平时的卫生督查，保持卫生洁净，为师生创造舒心的教学和学习环境。
5、财产管理以节俭为原则，搞好教寝室财产管理及公共区域财产管理。
由专人负责，他人协助，严惩恶意破坏公物行为。
6、宣传工作抓好橱窗宣传，以正确的舆论引导人。
做好以下工作：（1）展示学生手抄报作品，给他们一个增强自信心和展示才华的舞台。
（2）好人好事及时表扬，树立正面引导。
（3）对不文明行为的人和事进行适度曝光，惩恶扬善。
（4）表彰考试成绩好的学生。
（5）表彰平时表现优秀的学。
2020学年高中学校工作计划范例五篇
2020学年高中学校工作计划范例五篇计划要有科学性、严肃性。
在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。
所以，重视计划的人，一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。
下面就是我给大家带来的2020学年高中学校工作计划范例，欢迎大家阅读!2020学年高中学校工作计划范例一一、指导思想:2020年我校在教育局党委领导下,坚持以党的“某某大”四中全会精神和科学发展观为指针,深入贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,紧紧围绕建设“质量强校”“特色强校”战略目标,突出五个“抓好”:一是抓好特色教育(含跆拳道艺体特色、课改特色和德育特色、诗教特色),二是抓好教学质量,三是抓好安全工作,四是抓好校园文化建设,五是抓好办学条件改造,构建美丽和谐校园。
二、工作目标:1、学校奋斗目标:开拓特色内涵,把学校特色做大做强。
2、学校管理目标:加强党政班子建设,加强各部门目标管理建设,通过实现各部门的目标带动学校工作的开展,争创县教育目标管理先进单位,得分在县直单位前两名内。
争创“最美学校”荣誉称号。
3、党建工作目标:发挥党总支先锋模范作用,推进师德师风建设,进一步抓好“四风”建设,加强对接待费交通费开支管理,实现“零增长”。
坚持不签单,争创县级以上党建先进单位,争当八中最美教师、八中最美党员、县最美教师。
4、教学质量目标:深入推进高效课堂建设,狠抓教育教学质量,超额完成县高考预测目标,争取不比前两年差,努力争夺文理科状元。
争创高考学考市优胜单位。
5、特色教育目标:竞技体育有新突破,争取获得一块以上的省级金牌;体育高考和音美艺术生高考有提升;诗教工作全面进入课堂。
6、特色德育目标:继续开展特色德育,总结特色德育经验,编好特色德育校本教材,提升校园文化底蕴。
继续进行“最美八中学子”的评选。
7、综治安全目标:狠抓校园综合治理工作,争创县以上综合治理先进单位,平安校园,保持省安全文明校园荣誉,争创省级禁毒先进单位,实现“零责任事故”。
2020年高中学校新学期工作计划三篇
2020年高中学校新学期工作计划精选范文三篇2020年高中学校新学期工作计划精选范文三篇（1）一、工作目标1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。
3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%(语文10%)，非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。
二、工作措施1、强化目标管理。
各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。
各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。
上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。
2、抓好备考工作。
高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。
其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。
各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。
3、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，开展集体活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。
高中部2020—2020学年工作计划
高中部xx—XX学年工作计划一、指导思想以“让学生满意、让家长放心、让社会认可”为宗旨，以50年校庆为契机，以普通高中新课程实施和毕业年级教育教学工作为重点，抓好常规、抓严细节、抓实过程，开创高中部教育教学新局面，努力实现本学年确定的各项奋斗目标。
二、奋斗目标 1、教学目标：（1）毕业年级目标：一级奋斗目标：力争文理科一次达线30人，三本100人，专科150人，录取280人。
二级奋斗目标：确保文理科一次达线20人，三本80人，专科130人，录取230人。
艺术生达线20人。
体育达线5人。
（2）高一年级新课程实施符合山西省课程改革要求，开足开齐课程，严格贯彻学分管理制度，建立学生成长记录袋，学生过关率99%以上。
（3）非毕业年级考试成绩，同类班级中，同一学科不同班级之间均分差距控制在5分以内，及格率差距控制在10个百分点以内。
（4）课堂秩序良好率95%以上，课堂教学反馈满意率95%以上。
班主任工作反馈满意率95%以上。
（5）常规检查：集体备课到位率100%，教案检查合格率100%，优秀率50%以上，候课率95%，作业批改率50%， 2、管理目标；（1）岗位责任明确化。
做到：事事有人抓，人人有事做。
（2）常规管理制度化。
做到：有部署必有检查，有检查必有结果。
三、工作内容及具体措施 1、严格教学过程管理（1）抓制定的科学性和实用性以备课组为单位，开学一周内，制定出具体的教学计划。
计划要符合学情，要具有可操作性。
计划一式三份，一份上交教务处，一份存档，一份张贴在本组办公室。
备课组长要利用第一周集体备课时间，组织同组教师认真学习教学计划。
做到：统一思想、统一认识。
学科组长要对所制定的教学计划进行严格审核，定期检查执行情况。
（2）抓教学过程各环节的督导和检查每日以班为单位填写一次教学日志。
每日进行两次考勤和三次课堂巡视。
每日组织有关人员听两位教师的课。
每周进行一次集体备课考勤和升旗考勤。
每月进行一次教案检查和作业批改抽查。
2020高中学校工作计划范本五篇
2020高中学校工作计划范本五篇2020高中学校工作计划范本一一、指导思想深入学习贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，围绕提高办学水平这根主线，以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，促进学校的可持续发展。
二、本学期重点工作1、继续深入学习贯彻科学发展观。
探索学校可持续发展之路。
2、突出过程管理，从严、从细、从实落实教学常规要求。
3、大力开展廉政文化进校园活动。
4、新学期，德育工作抓出新特色，获得新成果。
5、做好国庆六十周年庆典活动安排。
6、探索教学质量提高的新举措，扎实开展备好课、上好课活动。
7、以人为本，积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。
三、具体工作(一)组织学习调研活动，深入学习、贯彻、落实科学发展观，走学校可持续发展之路。
1组织学习培训组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。
学校将对有关学习情况进行检查。
要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，努力形成科学发展的共识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2、开展调查研究组织教职工深入实际，查找学校在不符合科学发展方面存在的问题，了解问题产生的原因，寻求解决问题的办法。
学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。
为更广泛、更全面地收集师生员工的意见，学校将在上学年工会活动的基础上，继续组织“我为一中发展献一策”征文。
通过工会组织发动全校教职工、通过团委学生会系统发动全校学生，每人提一条有关学校事业发展和管理服务工作等方面的意见和建议。
同时还要通过设置意见箱、开通电子信箱等方式，广泛收集有关信息。
3、深化解放思想大讨论。
结合调查研究梳理出来的问题，围绕“全面推进教育创新，努力增强办学活力”这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新。
高中部2024学年度工作计划（2篇）
高中部2024学年度工作计划2024学年度高中部工作计划一、整体目标1. 促进学生成长发展，提高学业水平和全面素质。
2. 强化学科教学，培养学生创新思维和实践能力。
3. 建设和谐、积极向上的校园文化氛围。
4. 提升学校在教育教学领域的影响力和声誉。
二、教学工作1. 加强教师队伍建设，提高教师教育水平和教学能力。
组织教师参加专业培训和学科竞赛活动，提升专业素质。
2. 制定科学合理的教学计划，确保每个学科都有明确的教学目标和内容，注重培养学生的问题解决能力和创新思维。
3. 组织形式多样的教学活动，如学科讲座、实验课、实践活动等，激发学生学习兴趣和动机。
4. 加强学习评价工作，建立科学合理的评价体系，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动。
三、学生管理工作1. 加强班级管理，促进班级凝聚力和合作精神，组织开展班级活动，如班会、主题讨论等。
2. 关注学生个体发展，建立学生成长档案，为学生提供个性化的教育指导和辅导。
3. 加强学生心理健康教育和辅导工作，组织心理健康教育讲座、心理咨询等活动，引导学生正确处理自我情感和人际关系。
4. 加强学生的社会实践教育，开展社会实践活动，提高学生的实践能力和社会责任感。
四、校园文化建设1. 组织丰富多彩的文化活动，如文艺演出、书法比赛、摄影展等，丰富学生的课余生活，培养学生的审美能力。
2. 加强学校的卫生和环境整治，维护校园的整洁和良好的学习环境。
3. 建立良好的师生之间、生生之间的交流机制，鼓励学生积极参与学校管理和决策，提高学生的责任意识和组织能力。
4. 加强家校合作，建立良好的家校沟通平台，定期与家长交流学生学习情况和成长发展。
五、教育教研与评估工作1. 推行教育教研活动，组织教师参与学科研究和教学研讨活动，提高教师的教学水平和教学创新能力。
2. 加强教育评估工作，建立全面科学的评估机制，为学生提供个性化的评价和反馈。
3. 督促教师认真备课，严格按照教学计划和教材要求进行教学，确保教学质量和效果。
2020年度高中办学活动计划
2020年度高中办学活动计划一、前言为了全面提高2020年度高中教学质量，丰富学生的校园生活，培养学生的综合素质，我们将制定一系列的办学活动计划。
本计划旨在通过多样化的活动，提升学生的学术成绩、社交技能、艺术修养和体育能力。
二、学术提升活动1. 学术竞赛- 数学、物理、化学、生物等学科竞赛，鼓励学生深入研究，提升学科能力。
- 英语演讲、写作、辩论比赛，提高学生的英语应用能力。
2. 学术讲座- 定期邀请大学教授、行业专家进行学术讲座，拓宽学生知识视野。
- 组织校内优秀老师进行教学经验分享会，促进教师间的教学交流。
三、社交技能培养1. 学生社团活动- 鼓励学生参与社团活动，培养团队合作和组织协调能力。
- 举办社团文化节，展示社团风采，提升学生社交技能。
2. 学生会选举- 组织学生会选举，培养学生的领导力和选举技能。
- 学生会负责组织校园活动，提升学生的组织和管理能力。
四、艺术修养活动1. 文艺演出- 举办校园歌手大赛、舞蹈大赛等文艺比赛，展示学生才艺。
- 组织学生观看高雅艺术表演，提升艺术修养。
2. 美术展览- 举办学生美术作品展览，鼓励学生创作，提升美术素养。
- 邀请艺术家进行讲座和示范，培养学生的艺术鉴赏能力。
五、体育能力锻炼1. 体育比赛- 举办校运动会，鼓励学生参与，增强体育意识。
- 组织各类体育单项比赛，提升学生的体育技能。
2. 体育俱乐部- 成立各类体育俱乐部，如篮球、足球、乒乓球等，培养学生兴趣爱好。
- 定期组织校外体育活动，增强学生的团队协作能力。
六、结语通过以上活动计划，我们期望能够全面提升高中生的学术能力、社交技能、艺术修养和体育能力，为他们提供一个丰富多彩、充满活力的校园生活。
同时，我们也将根据实际情况调整活动计划，确保各项活动的顺利进行。
2020年度高中教育工作安排
2020年度高中教育工作安排一、前言为了全面提高高中教育质量，促进学生全面发展，结合我国教育政策和实际情况，特制定2020年度高中教育工作安排。
本安排旨在明确各项工作任务，确保教育教学工作的有序进行，为提高学生综合素质和高考成绩奠定基础。
二、工作目标1. 深入推进新课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
2. 提高教育教学质量，确保高考成绩稳步提升。
3. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
4. 加强学生思想政治教育，培养具有社会主义核心价值观的社会主义建设者和接班人。
三、工作要点1. 教育教学改革1.1 深入推进新课程改革，完善课程体系，确保新课程顺利实施。
1.2 优化课堂教学模式，提倡启发式、探究式教学，提高课堂教学效果。
1.3 强化学科素养，关注学生个性化发展，培养学生创新精神和实践能力。
2. 教学质量提升2.1 加强教学质量监测，定期分析、反馈教学质量情况。
2.2 开展教育教学研究，提高教师教育教学水平。
2.3 强化学困生帮扶，提高学困生学习成绩。
3. 教师队伍建设3.1 加强教师培训，提高教师教育教学能力和素养。
3.2 开展教师教育教学竞赛，激发教师教育教学热情。
3.3 加强教师激励机制，提高教师工作积极性和满意度。
4. 学生思想政治教育4.1 加强思想政治课程建设，提高思想政治教育质量。
4.2 开展丰富多样的德育活动，培养学生的社会责任感和公民素养。
4.3 加强心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
5. 高考备考工作5.1 制定科学合理的高考备考计划，确保备考工作有序进行。
5.2 强化高考研究，提高高考备考针对性。
5.3 加强学生心理辅导，提高学生高考应对能力。
四、工作措施1. 加强组织领导，确保各项工作任务的落实。
2. 建立健全考核评价机制，对各项工作进行定期评估。
3. 加大投入，为教育教学改革提供必要的物质保障。
4. 加强家校合作，共同促进学生全面发展。
5. 积极开展宣传教育活动，提高社会对高中教育的关注度和支持力度。
2024年高中学校工作计划20年级6篇
2024年高中学校工作计划20年级6篇高中学校工作计划2022年级篇1一、指导思想根据《学校xx年上学期工作计划》，督导室在校长、副校级督学的领导下，按照职责范围，认真执行学校年度工作要点，对全校各处、各个部门的教学管理、学生管理、后勤管理等三个规范方面的工作进行认真的检查、督促、指导、评价和考核，创造性开展、出色完成上级交办的相关工作，及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，当好促进学校发展的参谋者。
二、工作目标1．紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务，创建和谐、平安、优质校园环境，打造高效目标管理运行局面，以发现问题，诊断问题，落实整改，提炼经验的方式，确保校园教育、教学管理有序进行，确保校园平安无责任事故。
监督和检查学校各部门的协调、配合及支持、服务教育和教学工作的情况；注重发现、总结教育教学成果。
2．推动学校进一步加强教师队伍建设，重点加强班级教育小组长和核心成员、学科拔尖人才、青年教师和行政管理队伍建设，为持续、科学、健康、快速发展，奠定人才基础。
3．推动学校完善管理体系改革，促进部门的运行协调效率的提高，提高管理水平和服务质量。
把部门执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓，建立督导系统考评机制，为绩效考核提供真实依据。
充分发挥督导室检查、督促、指导、评价和考核的工作职能。
着力于创新与实践，着力于常规与考核，完善评价激励机制。
通过督导，提升行政与教师的工作执行力，提高各部门的工作效率。
4．抓好督导检查，根据近学校三年工作规划和年度工作计划，重点对学校学生管理、教学常规和后勤管理管理以及安全工作等方面进行经常性督导考核，督促学校各部门实实在在落实各项工作任务。
5．根据学校开学行政会议精神，迎接教育局的学期开学工作检查。
平时督导各部门进一步提高工作质量，切实树立“管理即服务”的理念，切实提高工作执行的力度、效度和群众满意度。
三、具体措施（一）督教1．对教学职能部门的教学管理与服务，对各部门教学组织与管理等工作进行督查、指导与评价。
2020高中教学工作计划4篇
2020高中教学工作计划4篇上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成绩。
XX年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位；高二省会考，初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。
本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下计划：一、工作目标狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。
3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的%（语文10%），非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。
二、工作措施强化目标管理。
各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。
各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。
上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。
2、抓好备考工作。
高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。
【优质】2020年高中学校工作计划范文4篇
【优质】2020年高中学校工作计划范文4篇为充分发挥现代远程教育资源优势，使其更好地服务于教育教学工作，促进课堂效率和教学质量不断提高，更好地发挥远程教育的效益，特制定本计划。
一、指导思想以科学规范的管理，通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略，提高远程教育资源应用水平，积极将远程教育课程资源作为学校教育改革，推进素质教育，实施质量提升的突破口，积极树立以质量为中心的应用理念，不断加强资源应用研究工作，切实提高教育教学质量。
二、工作思路通过健全的组织机构，规范的制度管理，完善的考核机制，依托“三网合一”平台，实施资源整合，通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去，运用到提高教师队伍素质中去，运用到提高教育教学质量中去。
三、主要任务（一）管理工作1、明确职责，细化分工。
一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志，完善远程教育管理、应用考核标准。
二是工作职责，做到分工明确、责任到人。
三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度，建立规范完善的考核档案。
2、制定校本培训计划，强化校本培训工作。
通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案，会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学。
3、加强设备管理，优化设备性能，提高服务水平，提升反应速度。
学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修，注意设备的防尘、散热，硬件设备或系统的安全，关注避雷针的坚固稳定，以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。
学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高，积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识，学习一般网络故障的排除方法，带头学习flash等软件制作多媒体。
4、利用现代远程教育条件积极开展制定教育教学活动的计划或方案，争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件，开设一定比例的课程，实现资源共享。
做到通过教学光盘或卫星资源上几次课，看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目，具体要求如下：(1) 利用卫星接收机实时收看、录制教育节目；(2) 利用ip数据接收软件接收、保存有关教育的节目；（二）资源建设1、积极建设学校资源库，充实资源数据。
2020年高中学校工作计划范文（精选5篇）
高中学校工作计划2020年高中学校工作计划范文（精选5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的工作方法。
估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编为大家收集的2020年高中学校工作计划范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中学校工作计划1一、指导思想遵照学校工作目标、结合上级教育部门工作计划，以校本教研和教师继续教育为主线，大力推行行动研究，紧紧围绕提高课堂教学效率和高考复习针对性，扎实开展各项常规教研活动，进一步促进我校的教科研工作规范化和常态化。
二、具体目标和措施1、加强科室导向和服务意识，切实落实常规教研① 进一步强化教研组长目标责任制，夯实校本教研基础。
结合“每五周两次集中活动”，继续加强组内公开课、教师随堂听课的执行力度，规范集体备课和评课活动流程。
② 进一步做好教师专业发展的引领工作。
以各级各类的教师继续教育活动和培训项目为基点，强化以老带新，搭建教师专业发展平台，积极鼓励教师参加各级各类评比活动，汲取经验，提高自身研修水平。
③ 努力做好各级各类教科研信息的及时收集、发布和活动组织工作。
2、以提高课堂教学效率和高考有效复习为重点，将教研和教学有机结合，逐步实现教师教学和教研能力双向提高。
① 开展高三后期复习研讨活动。
加强教师特别是青年教师的教学能力指导工作。
举办高三高考学科校内新教师复习课公开视导活动和骨干教师复习课公开示范活动。
② 组织参加市高考学科复习研讨会。
积极组织高考学科教师参加省市教育部门举办的高考研讨会，把握高考信息并及时做好信息内化及反馈，引导教师开展考试说明和试题研究，明确复习方向，强化复习策略。
3、继续抓好各级课题管理，扎实研究过程① 做好已有课题研究的管理工作。
加强对教师个人课题选题、过程性资料搜集、实验方案的制定、课题研究笔记、课题阶段小结的撰写等课题研究相关话题的指导。
走实研究过程，强化过程监控，规范档案管理。
2020年高三工作计划范文4篇
2020年高三工作计划范文4篇Model work plan for senior three in 2020编订：JinTai College2020年高三工作计划范文4篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年高三工作计划范文2、篇章2：高三地理下学期地理工作计划文档3、篇章3：-学年高三班主任工作计划文档4、篇章4：下学期高三教学文档篇章1:2020年高三工作计划范文高三下期是学生收获的季节，也是学生最紧张、最忙碌的时候，如何搞好学生本期的教育工作，是相当关键的，为了完成学校交给我的工作任务特制定如下计划：一、抓好班级常规管理1.利用班会课及课余时间教育学生树立纪律观点，从学生常规入手，从小事入手，培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律，养成遵守纪律做合格高中生，树立违纪可耻的观点，自觉遵守学校制定的学生一日常规，发现问题及时娇正。
2.营造安静的学习环境，教育学生在教室自修时不讲话，有问题问教师，同学之间有问题有自修时争论一定要小声，不影响他人学习使学生有一个安静的学习环境，努力学习，达到自己的理想。
3.教育学生爱护清洁，保持环境卫生，不乱抛乱扔，做好教室公区清洁卫生及寝室清洁，使自己学习的场所、生活的场所干净整洁，自己心情抒畅。
二、鼓励学生努力学习，努力拼博，实现自己的理想1.协同任课教师鼓励学生的学习，关注学生的学习，生活上的思想动向，掌握学习方法，克服学习上的困难，实现自已的理想。
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2020-2020学年度高中部工作计划范文
一、执行工作的总原则
＜一＞忠于职守、务本务实、尊重客观
1、忠于职守
学部工作的每位牵头人，一切工作都要考虑学校的整体发展，关心学部每位教职员工的个人切身利益，摈除个人私心，踏实认真、公正和悦地履行自己的职责。
2、务本务实
高中部是全校工作的重点，高中的教学质量直接关系到高考升学率。
抓教学、提质量是学部工作的根本，其他各项工作都应落在为教学服务的根本点上。
各个部门、各个工作层面齐心抓教学，争取每年的高考成绩有新的突破。
3、尊重客观
尊重客观现实才能保证处事的公正性。
学部的每位负责人一定要坚持用客观公正的态度评价老师的工作，评价学生的实际情况，坚决杜绝主观武断的工作方式。
＜二＞以诚相待、构建和谐、打造团队
1、以诚相待
"诚信"是为人的立身之道。
对他人的坦诚，才能收获别人的真心。
学部每位负责人在与同仁的交流中要讲真话，说实话，绝不耍阴阳两面手段，工作中出现的矛盾一定要真诚交流，坦诚相待。
2、构建和谐
每位教职工抛弃原来稳定的工作，忍受很大的牺牲，走进北师大附校。
都是想要在一个宽松的环境下干一番事业。
每位同仁除了分工不同之外，大家都是平等的。
工作生活中的矛盾应在和谐的氛围中平等交流，多换位思考，多相互理解，达成共识。
3、打造团队
高中部过去取得的成绩，依靠的是所有教职工。
未来的发展、壮大、提高更需要所有同仁的共同努力。
我们合理使用各层次的老师，特别注意培养年轻老师。
生活上，精神上给与老师们热情地关怀。
充分调动老师们的工作积极性，在一个相对宽松的环境里，大家团结一心，钻研教学，努力工作，互相协助。
打造一支团结一心、作风硬朗、勇挑重担的工作团队。
二、学部管理工作模式
总设想：两线并进、分层管理、协调统一、宏观指导。
1、两线并进
以教学科研组织和学生思想管理两大块实施并进式工作模式。
学生工作管理处根据不同年级学生的学龄、思想、学习状况指导年级组开展
学生工作。
进行日常行为规范，学习纪律管理。
教学科研处指导组织教研组（备课组）进行常规教学。
开展教学科研工作。
指导并协调年级组开展日常教学，结合工作特点和时段性教育教学两条线的工作在充分体现其特色的前提下，有机结合。
2、分层管理
学部教育教学工作的工作重心应较多下移至教研组、年级组。
教研组（备课组）应在学情研究，教学科研，提高质量，紧盯高考，提高应试能力等方面多动脑筋。
多花工夫潜心钻研，这一层面的扎实的工作是提高教学质量的关键。
原则上将每周星期三、星期四的下午定为理科、文科的教研活动时间。
年纪组应在日常教学常规，班级工作管理，营造学习氛围，开展课外及社会活动等方面加大管理力度，承担的工作责任，保证良好的教学秩序，获取最佳的教育教学效果。
教学科研处和学生工作处对两个层面的工作应多做指导和考评。
3、协调统一
教育教学工作的各自侧重点虽有所不同，但根本点都是一样的。
培养一名合格的高中生，使的学生考上高等学校。
在这个前提下，两条线的工作应目标一致，注重协调。
教育工作的出发点要落实到如何让学生热爱学习，用心学习的根本点上。
教学工作一定是要注意依托教育工作
的成果狠抓学生的学习兴趣，习惯，成就感培养，保证教育教学工作的双丰收。
4、宏观指导
学部工作一是要仔细领会党对基础教育规划要求的精神，认真贯彻执行党的教育方针、政策。
根据学校、学部工作的特点，各年级的学情、家长、社会对我们工作的合理要求，进行宏观指导，充分调动每位老师的工作积极性。
各尽所能，团结一心地开展工作。
为保证每位老师上班时间全身心地投入教育教学工作，学部一定精简会议，压缩会议时间。
既要考虑老师的工作，也要考虑老师的休息。
三、学部具体工作设想
学生工作：坚持严格行为习惯管理，开展系列思想教育活动，组织形式多样的社会活动。
教学工作：抓住课堂核心点，实施分层教学上水平，体现特点创品牌。
（一）学生工作
1、坚持严格的行为习惯受理
过去五年，高中部抓学生行为习惯的教育与管理是卓有成效的，为学校教学质量的稳步提高做出了一定的贡献。
以后，学生的常规管理工作仍要坚持"中学生习惯要求"的标准和我校的办学特点从严抓好行为习惯的管理，注意体现对学生的身心关怀，人性化要求。
特别注意学生
的性格差异，因人施教；尊重客观、因事施教；诚心教育、感化教育。
保证良好的教学秩序，生活秩序，社会活动秩序。
2、开展系列化的思想教育活动
高中生正处在思想与身体的成长与发育期，这一时期加强对他的思想的正确教育与引导尤显重要。
学生工作要在爱心、人生道德、责任、社会等方面有步骤地开展系列化的教育活动。
爱心教育要引导学生珍爱自己，尊爱父母，关爱他人，热爱祖国民族与中国共产党。
人生教育要让学生明白生命的宝贵，培养学业与事业的成就感；责任意识教育应首先要求学生对自己负责，再延伸至对家庭、社会、国家负责；社会意识要让每位学生懂得作一个合格公民的基本要求。
（二）教学与科研
以抓课堂教学为核心，落实好教师的教学组织和学生认真学习的两个管理细节，注重个性化的培养模式，实施分层教学，教学质量稳步提高。
1、狠抓课堂教学，落实两个环节
a、教师
课堂是一块神圣的领地，教育工作者一是要以高度的职业责任心，扎实的专业素养，丰富多样而又实用的教学手段组织教学工作，保证学生的学业成绩稳步提高，个性得到充分发展。
为保证这一目标的实现，每位授课教师必须注意钻研教材，精心备课，课堂组织，课后巩固，个别指导等环节的工作扎实到位
1、钻研教材
教师必须细读大纲，了解目标要求；熟悉本科目教材的完整内容，精读所授教材内容，明白教学的主要任务、重点、难点和应采用的教学手段。
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2、精心备课
备好课是保证课堂教学成功的重要前提，一定要认真对待。
除了备教学内容之外，还要注意备学生。
不同层次的教学应有不同层次的达成目的，注重学生的个性发展。
3、课堂组织
忽视课堂组织则必然不能达到良好的教学效果，除了教学内容的组织外，许多情况下一定要注意学生学习注意力，学习状态，学习纪律，学习方法的组织教学。
4、课后巩固
巩固是保证学习效果的重要环节，作业是手段之一。
一定要注意精选内容，保证知识的巩固效果；一定要指导学生加强课外阅读，增加知识理解巩固的内涵，注意作业的。
5、推行导师制
成长中的青年学生在人生和学习生活中常会遇到迷茫和困惑，特别需要老师的悉心指导。
我们要在已有成功经验的基础上继续推行导师制，并不断完善其操作内容方式、时间安排等内涵。
教务处、学工处考虑具体实施方案。
开学一个月内现高一、高二的老师确定自己指导的学生对象，明确指导的具体内容。
导师对学生的指导不应是单纯的学习内容，还应注重学生的心理、思想认知、个性发展等方面。
6、实施分层教学
根据我校生源质量的特性，必须要推行分层教学的模式，才能保证教学质量的普遍性提高。
优秀生：发现失子群、紧盯高考、培养能力、提高水平
学困生：培养学习兴趣、规范要求、打好基础、稳步提高
学校第二个五年发展的规划蓝图已经描绘，在办学目标、管理模式、教育理念、教学质量等方面提出了更高更新、更具体的要求与奋斗目标。
高中部的工作一定服从在理事会领导下的校长负责制的管理原则。
坚决推行学生德育教育内容及管理的转型，教学与教科以"个性化"培养为特点，瞄准高考升学率，团结学部的所有教职员工。
扎实努力地开展工作，力争教育教学工作再上新台阶。
XX年8月16日
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