2020-2021学年海口市第四中学高三语文上学期期末试卷及答案

2020-2021学年海口市第四中学高三语文上学期期末试卷及答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成各题。

材料一：
金华道情发源于金华义乌市，形成约在清乾隆年间，道光至光绪年间开始流行于浙江金华地区以及周边的衢州、丽水等市县。

因各地语言有别，当地听众往往把艺人们所唱的道情冠以当地名称，可见金华道情具有浓郁的地方特色，是浙江省五大地方曲种之一。

金华道情的艺人大多为盲人或半盲人。

金华道情的传统曲目分“摊头”和“正本”（短篇和中长篇）两类。

摊头类似弹词的开篇，多在正本前加唱，其篇幅较短，正本是有头有尾的完整故事，有说有唱，短则一场唱完，多则三四场，每场约二至四小时。

金华道情正本曲目有四百多个，有的移植、改编自传统戏曲，有的根据其他曲种改编，还有一部分则是根据发生在金华地区的真人真事编成的，故金华道情又叫“唱新闻”。

2008年金华道情被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

（摘编自高燕编著《金华民俗文化读本》）材料二：
金华道情的道具是渔鼓和简板。

渔鼓是毛竹制成的筒状器物，中间打通，一头绷上猪油皮，套上布环，将猪油皮绷紧，用手指轻轻弹击于绷紧的猪油皮上，能发出“嘭嘭”的声音；简板是用剖开的竹子做的两条毛竹片，主要配以节奏，使演唱更具韵味。

传统的金华道情表演形式为一人采用当地方音，怀抱渔鼓，手持简板，自行伴奏说唱，以唱为主，间有说白。

唱句多为七字句，通俗易懂。

演唱时艺人唱一段加几句说白，配上简单的动作，即所谓“艺人一台戏，演文演武我自己”。

尽管金华道情曲调仅有一个基本调，即“道情调”，但演唱者根据内容、情绪的需要，有“平调”“悲调”“哭调”等多种唱腔，并按节奏分有紧板、中板、慢板等。

20世纪70年代末80年代初，金华道情在唱腔上锐意改革，出现了把金华民歌、婺剧音乐融合进道情的新派唱法，以轻松欢快的方式代替了沉闷哀怨的基调，使古朴的金华道情更加优美动听。

同时，又开发了“群唱”形式，由五人组合坐唱，使古老的道情焕发了新的魅力。

（摘编自《中国戏曲曲艺词典》）材料三：
金华道情铿锵悦耳，很少有一种曲艺形式能像金华道情这样，有几百个曲目，其故事很多都源于金华民众的生活经历，取材于发生在金华的社会新闻。

金华道情是下里巴人，在渔鼓和简板的热闹声里，金华道情谴责邪恶，劝人为善；金华道情始终以大团圆结局，给生活在社会底层的民众一种生活的信念和期盼。

这些口头文学作品是金华宝贵的文化遗产。

金华道情至今还保留着古老原始的演唱形式，由于演唱者大多是不识字的文盲，主要活动在农村，缺乏交流和借鉴，容易停滞不前。

再加上民间艺人和受众人数的逐年减少，金华道情前景不容乐观。

（摘编自李骅《金华道情漫谈》）
1. 下列对材料中“金华道情”的相关理解，正确的一项是（）
A. 金华道情是浙江省最有名的地方曲种，发源地是金华义乌市，大约在清乾隆年间形成，道光至光绪年间开始在金华及周边市县广为流行。

B. 每一支金华道情的传统曲目均由“摊头”和“正本”两部分构成，前者篇幅较短，后者篇幅较长，故事完整，有头有尾，有说有唱。

C. 传统的金华道情表演形式为一个人怀抱渔鼓，手持简板，自己为自己的说唱伴奏，而说唱则采用当地方音，以唱为主，偶尔配以说白。

D. 作为一种雅俗相间的说唱艺术，金华道情具有普世的价值，它谴责邪恶，劝人为善，又以大团圆结局，给底层民众以生活的信念和期盼。

2. 下列对材料相关内容的概括和理解，不正确的一项是（）
A. 金华道情正本曲目非常多，这些曲目的来源不一，既有对传统戏曲、其他地方曲种的改编，也有对本土真人真事的编创。

B. 金华道情的道具极为简单易制，只需渔鼓和简板，两者均由毛竹做成，用它们为道情演唱作伴奏，可使演唱更有韵味。

C. 20世纪70年代末80年代初，金华道情发生了一场唱腔改革，新派唱法融合了金华民歌、婺剧音乐的元素，取代了传统的道情唱法。

D. 金华道情曲调只有一个“道情调”，但唱腔多变，可“平调”，可“悲调”，可“哭调”；也可伴有紧板、中板、慢板等多种节奏。

3. 作为国家级“非遗”的金华道情，目前发展前景堪忧，请你根据上述材料，提两条对策。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：
在粮食从田间到餐桌的漫长产业链上，生产、流通、储存、加工以及消费各个环节都会造成损失浪费。

如何保障储粮安全，始终是粮食科技领域的重要课题。

国家粮食和物资储备局科学研究院始终以绿色储粮、节能增效、质量安全和品质保鲜为目标，加强粮食储藏“四合一”技术即智能机械通风、计算机粮情检测、低剂量环流熏蒸、高效谷物冷却四项技术及其集成
创新。

该技术有效消除了陈化粮问题，并将储粮损耗率从4％降到1％以内，储粮化学药剂施用量减少80％。

针对粮食库存检查耗时耗力耗资和日常保管效率低的问题，粮情动态云图分析软件系统通过导入粮情数据信息，快速生成直观的粮情动态云图，可实现对空仓、半仓、新入粮、发热、结露、霉变、突变等储粮模态进行实时快速扫描和自动辨识，为发现库存粮食异动、局部发热、霉变等现象提供预警报告信息，预报预警准确率达80％以上，同时还可预测未来21天储粮状态及变化趋势，实现对储粮全过程动态数量监管和粮食日常质量安全管理。

减少粮食产后损失浪费等于建设无形良田，相当于“绿色增产”，对提高粮食安全保障水平意义重大。

当前，大数据、物联网、区块链、人工智能等技术方兴未艾，新技术在粮食和物资储备科技领域的落地应用，也必将进一步提升全行业的科技储粮、科技管粮水平，为粮食和物资储备行业的发展提供不竭的科技动力。

（《光明日报》2020年9月17日）材料二：
湖南角山米业有限责任公司负责人邱燕燕介绍，根据区域特点，因仓制宜，采取国际先进的无线电子测温系统，极大提高了储粮管理的科技含量，实现了恒温恒湿、绿色储粮，粮食损耗率降至考核标准内，工作量只有传统储粮管理的10％。

整个粮食库区全面实现WiFi覆盖，方便了公司各类信息化业务使用。

每栋仓库拥有一个二维码，通过扫码随时了解掌握该栋仓内的实时粮情。

据统计，从2013年至今，衡阳市共有14家企业争取了中央财政对建仓项目的扶持，新增仓容约80万吨。

同时，新建仓库采用机械通风、环流熏蒸、谷物冷却、粮情测控“四合一技术”，既改善了储粮设施，减少了收储成本，减轻财政负担，也保障了粮食质量安全。

（焦点衡阳2018年10月15日）材料三：
加快推进港口粮库二期改建工程建设，淘汰落后仓库，对粮库进行智能化升级。

港口粮库智能化建设是广东省“粮安工程”粮库智能化升级改造的第一批项目，通过粮库智能化升级建设“六系统一平台”（即粮情检测系统、智能出入库系统、粮食库存数量及仓内视频监测系统、安防监控系统、仓储业务管理系统、OA 办公系统等和智能粮库业务支撑平台于一体的智能化粮库综合信息管理平台），实现粮食监管可视化、数字化、智能化，进一步提高监管效能和保障粮食安全。

粮库智能化升级改造项目还积极引进质量管理软件系统，规范对储备粮油采购、验收、入库、出库等环节的监控和管理。

督促承储单位建立健全质量管理制度，注重源头管理和过程管理，完善储备粮准入、定期抽检及出库登记制度，切实做到全链从严监管。

（番禺新闻网2020年1月6日）材料四：
近几年，随着绿色储粮、“四合一”等储粮技术的发展和应用，我国粮食仓储水平上了一个新的台阶。

以浪潮建立的智能粮库管理系统为例，从粮食的称重开始一直到粮食入库、存储、监管等每一个环节，全部都运用了大数据、物联网的技术，利用传感器，可以自动进行粮食数据的传输和采集，同时可以对粮库的温度和湿度以及粮食的霉变、质量问题等情况进行全方位的监督，并对各环节影像资料自动留存。

智能粮库管理系统相当于在粮仓建立起了“千里眼”，真正做到了粮食数量和质量管控的责任可追溯，让粮食管理部门的运营效率和管控力度大幅提高，确保储备粮数量真实，质量良好，确保国家急需时“调得动，用得上”。

（光明网2020年4月15日）
4. 下列不属于粮食储藏“四合一”技术相关内容的一项是（）
A. 粮食储藏“四合一”技术即智能机械通风、计算机粮情检测、低剂量环流熏蒸、高效谷物冷却四项技术及其集成创新。

B. 粮情动态云图分析软件系统通过导入粮情数据信息，生成粮情动态云图，为发现库存粮食异常现象提供预警报告信息。

C. 无线电子测温系统，极大提高了储粮管理的科技含量，实现了恒温恒湿、绿色储粮，降低了粮食损耗，减轻了工作量。

D. 粮库智能化升级改造项目还引进质量管理软件系统，规范对储备粮油采购、验收、人库、出库等环节的监控和管理。

5. 下列对材料相关内容的的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 材料一与材料四均提到粮食储藏“四合一”技术，但角度不同。

材料一侧重科研课题的研发，材料四侧重落实应用。

B. 衡阳市新建仓库“四合一技术”的应用，改善了储粮设施，减少了收储成本，减轻财政负担，也保障了粮食质量安全。

C. 广东省“粮安工程”粮库智能化“六系统一平台”，侧重粮食监管的可视化、数字化、智能化，不包含“四合一技术”。

D. 智能粮库管理系统相当于在粮仓建立起了“千里眼”，高效管控粮食数量和质量，确保储备粮数量真实，质量良好。

6. 结合材料，概括保障储粮安全的措施有哪些。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：
国家重点研发计划专项《健康养老跨界服务应用示范》(以下简称《应用示范》日前在天津公布。

《应用示范》针对居家、社区和旅居养老等新型养老模式，研究健康养老服务资源优化配置新模式，整合覆盖保险、支付、教育、文娱、信息服务等第三方服务资源，研发包括健康养老跨界服务集成、信用评估和养老数据分析等3个“健康养老十”平台，并在北京、天津等地区，构建以居家养老为主、社区式和旅居式养老为辅的健康养老跨界融合服务模式。

针对老年人实际需求，“健康养老+”平台将通过大数据分析，研究老年人健康状态动态演化规律，为老年人在生理健康监测、心理健康监测与干预、个性化生活照料、紧急状况检测与紧急救助、位置服务、行为识别、意图识别、诈骗防范等诸多方面提供支持。

“健康养老+”平台以“养老智能卡”作为推广介质，连接健康养老跨界服务各方面，形成特大城市健康养老跨界服务平台解决方案。

平台将同时与医保、社保等打通，为老年人提供一体化服务。

(摘编自《未来3年京津老年人将“尝鲜”养老新模式》)材料二：
中经国富养老问题专家表示，作为新兴业态，智慧养老仍处于初级阶段，其培育发展仍面临诸多挑战。

就目前市场情况来看，智慧养老概念模糊，市场对于用户的培养不足。

一方面智慧养老面的用户主体为“40后”“50后”老年人，很多老年人家庭并不具备网络环境，自身实操能力不足；另一方面，当前市场上的智慧养老产品简单地将智慧养老与互联网养老画等号，产品操作繁杂不接地气，这使得很多高科技养老产品难以推广。

这些问题使得智慧养老的试点存在着“政府搭台，企业唱戏，观众却不买单”的情况，除了少部分居家场景的产品及服务外，如日间照料中心、社区驿站等模式，并不被老人买账。

中经国富养老问题专家表示，就目前而言，智慧养老更多的是一种发展趋势。

老年人更需要一种面向社区、面向家庭，能够提供综合性、专属定制化养老服务的机构。

但从长远来看，智慧养老潜力巨大，前景看好。

未来“80 后”90后”将会展现出与当前老年群体不一样的特点，对于智慧养老产品表现出更强的适应性与自主性。

智慧养老将为养老发展带来难以想象的未来，而我们相信这个未来并不遥远。

(摘编自《中经国富：智慧养老大势所趋，解决“智慧”痛点仍是挑战》)材料三：
项目工作人员通过信息平台发布高龄老人服务需求，志愿者从平台发现这些需求，然后对接高龄老人提供养老服务。

一名志愿者为70岁以上高龄老人提供养老服务，凡是服务时间2年以上的，其服务时长就会被储存在“时间银行”信息平台个人账户中，等他(她)自己到70岁之后，就可以从“时间银行”提取相应时长的养老服务。

日前，浙江苍南启动“时间银行”养老服务试点项目，“有精力的低龄老人也可以成为志愿者参与服务高龄老人”，苍南县民政局养老服务指导中心主任余珍芳说，他(她)们通过“现在存时间，未来取服务”的方式，
等自己70岁后就能享受相应时长的公益养老服务，养老服务内容包括送餐、看护、陪伴、助行、助医、代办等，这样可以激励身体健康、生活有空闲的低龄老人加入到“互助养老”志愿者队伍中来，弥补当前养老服务供给的不足，还能促进形成邻里守望的和谐氛围。

(摘编自《探索新型养老服务模式苍南试点“时间银行”项目》)
7. 下列对材料相关内容理解，不正确的一项是( )
A. 在天津公布的《应用示范》针对居家、社区和旅居养老等新型养老模式，研究健康养老服务资源优化配置新模式。

B. 很多老人家庭不具备网络环境，老人自身实操能力不足，产品操作繁杂不接地气，这是日前智慧养老中存在的几个主客观问题。

C. 智慧养老仍处于初级阶段，其培养发展仍面临诸多挑战。

“政府搭台，企业唱戏，观众却不买单”是市场培育不足的后果的表现。

D. 三则材料，前两则都是围绕智慧养老的成与败、利与弊的问题展开，第三则材料则报道另一种不同的养老方式，三则材料形成互补。

8. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. “健康养老+”是一-种智慧型养老，以大数据分析为基础，为各种养老服务提供依据和支持，连接健康养老跨界服务的各方面。

B. 志愿者为高龄老人提供的养老服务，通过“时间银行”存储，若干年后可以置换成自己所需要的、不同于自己曾经提供的服务。

C. 低龄老人成为志愿者参与服务高龄老人，这种模式以“时间银行”为基础和中介，解决了无儿无女、经济能力不足的老人的养老问题。

D. 未来“80后”“90后”将能更好地适应智慧养老，并表现出更强的自主性，这将给智慧养老带来更大的发展空间和更好的发展前景。

9. 试比较材料一、二的“智慧养老”模式和材料三“时间银行”养老模式的异同点。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成下面小题。

(一)
其安易持，其未兆易谋；其脆易泮，其微易散。

为之于未有，治之于未乱。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

为者败之，执者失之。

是以圣人无为，故无败；无执，故无失。

民之从事，常于几成而败之。

慎终如始，则无败事。

是以圣人欲不欲，不贵难得之货，学不学，复众人之
所过，以辅万物之自然而不敢为。

(《老子》第六十四章)
(二)
孔子适周，将问礼于老子。

老子曰：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。

且君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。

吾闻之，良贾深藏若虚，君子盛德，容貌若愚。

去子之骄气与多欲，态色与淫志，是皆无益于子之身。

吾所以告子，若是而已。

”孔子去，谓弟子曰：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。

走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为赠。

至于龙，吾不能知，其乘风云而上天。

吾今日见老子，其犹龙邪！”
老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰乃遂去。

至关，关令尹喜日：“子将隐矣，强为我著书。

”于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。

或曰：老莱子亦楚人也，著书十五篇，言道家之用，与孔子同时云。

盖老子百有六十余岁，或言二百余岁，以其修道而养寿也。

自孔子死之后百二十九年，而史记周太史儋见秦献公曰：“始秦与周合，合五百岁而离，离七十岁而霸王者出焉。

”或曰儋即老子，或曰非也，世莫知其然否。

老子，隐君子也。

老子之子名宗，宗为魏将，封于段干。

宗子注，注子宫，宫玄孙假，假仕于汉孝文帝。

而假之子解为胶西王印太傅，因家于齐焉。

世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子。

“道不同不相为谋”，岂谓是邪？李耳无为自化，清静自正。

(选自司马迁《史记·老子韩非列传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 老子修道德其学/以自隐无名为务/居周久之/见周之衰/乃遂去
B. 老子修道/德其学/以自隐无名为务/居周久之/见周之衰/乃遂去
C. 老子修道德/其学以自隐无名为务/居周久之/见周之衰/乃遂去
D. 老子修道德/其学以自隐无名为务/居周久之/见周之/衰乃遂去
11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. “关”，文中指函谷关，是古长安与洛阳间的咽喉之地，是中国历史上建置最早的雄关要塞之一。

B. “书”即传说中老子著的《老子》，又称《道德经》，传世本共八十一章，是道家思想的重要来源。

C. 玄孙，指曾孙的儿子或孙子的孙子。

老子的玄孙应是李宫的儿子，李宫的儿子应是李假的祖父。

D. 太傅，古代官职名，周代设置，为辅弼天子之任，三公之一；西汉时，太子的老师被称为太傅。

12. 下列对文本内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 老子认为治事者要善于抓苗头。

因为他认为事物是由小到大、由低到高、由短到长变化而来的，因此必
须重视事物的苗头。

B. 老子认为圣人要有高远的追求。

他强调圣人要追求常人不想要的东西，要学习那些常人所不学习的大道理，而不要妄动、妄为。

C. 关于老子历史上有不同的传说。

一是略早于孔子的道家学派的创始人李耳，二是与孔子同时代的老莱子，三是晚于孔子的太史儋。

D. 道学与儒学曾相互贬斥。

世上信奉老子的人贬斥儒学，信奉儒学的贬斥老子。

但信奉儒学的司马迁却能为老子写列传，实属难得。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)民之从事，常于几成而败之。

慎终如始，则无败事。

(2)或曰儋即老子，或曰非也，世莫知其然否。

14. 孔子问礼与老子，老子告诚孔子要从两个方面注意，请你简要概括。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

将赴荆南寄别李剑州
【唐】杜甫
使君高义驱今古，寥落三年坐剑州。

但见文翁能化俗，焉知李广未封侯。

路经滟滪双蓬鬓，天入沧浪一钓舟。

戎马相逢更何日？春风回首仲宣楼。

15.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( ）
A.诗的前两联写李剑州，热情地歌颂了他“能化俗”的政绩，勉励他不要为“未封侯”而深感不平。

B.诗后两联叙身世之感，离別之情。

颈联犹如一幅扁舟出峡图，境界更大，感慨更深。

C.诗歌五、六两句写诗人将赴荆南，并诉出衰老无家之况；末句带出惜别意，其情自深。

D.全诗脉络清晰，一气贳通，起结有致，关合无痕，完全符合杜甫七律风格的基本特征。

16.全诗运用了哪些表现手法？请结合文本简要分析。

(三)名篇名句默写(6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”这两句写词人洒酒祭月，寄予了自己对人生的感慨。

（2）《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“________，________”的观点是相同的。

（3）《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人生命的短暂和个体的渺小的语句是“________，________”。

（4）蟹六跪而二鳌，________，________。

（荀子《劝学》）
（5）姚鼐《登泰山记》中描写日观峰以西诸山在晨曦映照下的色彩和形貌的两句是________，________。

（6）________，________。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

（杜甫《登高》）
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
18.依次贴在厨房、卧室、自己的书房、父亲的理发店四处，下列对应正确且符合贴对联要求的一组是( )
①稻米能称云子饭鲈鱼怎比月儿羹
②五味烹调凭巧手三鲜炸鸡煮清羹
③能挥五色生花笔必是十年面壁人
④窗含春色墨生艳江山万里四时春
⑤菱花光映纱窗晓杨柳春风拥画图
⑥窗前草色侵吟席帘外花香入睡轩
⑦入门尽是弹冠客去后应无搔首人
⑧涤陈沐新暖心扉碧池玉泉洗风尘
A. ②④⑥⑧
B. ②④⑤⑧
C. ①③⑤⑦
D. ①⑥③⑦
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
19.下面是某公司进行岗位培训的流程图。

请根据这个流程图，向客服中心的员工简要说明他们在“顾客回访流程”中的具体职责。

要求内容完整，表达得体，语言连贯，不超过100个字。

四、写作(60分)
20.阅读下面的材料，根据要求作文。

（1）《红楼梦》在日常生活的细腻叙写中寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻思索。

它是一部艺术化的中国古代社会文化百科全书，当你逐渐有所领悟，它便能吸引你一读再读，常读常新。

（摘自语文高中教材《红楼梦》导读）（2）当代经典阅读，“阅读”这两个字，用“传习”比较好。

“阅读”有注重知识的倾向，“传习”经典的目标，主要在于修养身心，要把获得知识与修养身心这两个方面结合起来，不能只是把经典当作知识性的文本来看。

（摘自《光明日报》对李景林教授的访谈）（3）文学经典的确是经典，但就文字而言，文言文和白话文有相当的距离，就内容而言，《水浒传》满是打家劫舍，《三国演义》充斥权术心机，《西游记》主要讲佛法，《红楼梦》深奥的“色、空、幻、灭”主题，孩子心智不甚成熟，都无法充分理解。

人当然应该阅读经典，但不是所有年龄阶段的人都应该阅读同。