部编版三年级语文下册二单元试题及答案完美版(八套)

部编版三年级语文下册二单元试题及答案完美版
说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全
套试卷共八卷。

目录：
部编版三年级语文下册二单元试题及答案完美版（一）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案审定版（二）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案必考题（三）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案新版（四）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案新版（五）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案新版（六）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案新版（七）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案新版（八）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
yín pán fēnɡ fù bǎo ɡuì shì xiàn
nǎo dɑi huā tán tínɡ kào zhěnɡ jié
二、比一比，再组词。

（10分）
印（________）枝（________）囚（________）
却（________）技（________）困（________）
设（________）订（________）恩（________）
投（________）钉（________）思（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
迟日江山丽才了蚕桑又插田杜甫
草长莺飞二月天春风花草香翁卷
乡村四月闲人少拂堤杨柳醉春烟于谦
粉身碎骨浑不怕怕得鱼惊不应人高鼎
路人借问遥招手要留清白在人间胡令能
四、想一想，选词填空。

（10分）
欣赏观赏
1. 这画廊里的画意境比较独特，来（_______）的人不少。

2.他不着急离开了，对着池水（_______）自己的美丽。

扬眉吐气一鼓作气灰心丧气
3.就在狮子（_______）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。

4.新中国成立后，人们终于可以（_______）了。

5.我们大家（_______），把剩下的活儿全干完了
五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）春天,燕子从南方飞回来了。

春天,燕子从南方赶来了。

(照样子,写句子)
路旁的野花开放了。

_____________________________________________________________________ ______
（2）蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

(照样子,补全句子)
青蛙跳过来，告诉我
______________________________________________________
（3）用“有的……有的……有的…”写一句话。

_____________________________________________________________________ _
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
四季童话（节选）
雪花，纷纷扬扬地撒下。

撒得很轻柔，很恬（tián）静，很均匀（jūn yún），很有层次。

这是冬哥哥在用雪作画。

画白了天，画白了地，画白了高山、树林，画白了小桥、流水、人家……
光是白色多单调哇！冬哥哥想，要是有红的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色的雪花，该多好哇！
冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。

雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问有没有把雪花染红染绿的办法。

别急，别急！小朋友们出来了。

他们戴着五颜六色的帽子，穿着色彩斑斓（lán）的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
哦，真美！
冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。

小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。

1．冬哥哥用__________作画。

2．从文中找出一个恰当的词语，填在下面的句子中。

以前，人们冬季的餐桌十分__________，只有白菜、萝卜和土豆等几种蔬菜。

3．对比下面的句子，写一写自己的看法。

①冬天，刮起了呼呼的北风，下起了白白的雪花。

北风夹着雪花，敲打着门窗。

②冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。

雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问有没有把雪花染红染绿的办法。

我认为第______句更好。

它_______________，十分生动。

4．选文结尾表现了冬哥哥对________的喜爱之情和小朋友对_________的喜爱之情。

七、习作。

（15分）
写作要求：在这个学期中，你对哪个人最熟悉，你对哪件事印象最深刻，你对哪次活动兴奋不已，你对哪处景物特别喜欢，选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。

字迹工整。

题目自拟。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案：
一
银盘丰富宝贵视线
脑袋花坛停靠整洁
二
印记树枝囚衣却是技术困难设法订书恩人投入钉子思考
三
四
1.观赏
2.欣赏
3.灰心丧气
4.扬眉吐气
5.一鼓作气
五
路旁的野花露出了笑脸捕捉害虫的乐趣。

下课了，同学们有的聊天，有的看书，有的打羽毛球。

六
1．雪
2．单调
3．②把冬、雪花和北风当作人来写
4．小朋友冬哥哥
部编版三年级语文下册二单元试题及答案审定版二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
wài tào má fan yōu xián yǐ zi
tái tóu dīng líng xiāng cháng jì xù
二、比一比，再组词。

（10分）
郊（________）耍（_______）绕（_______）浸（_______）骄（_______）效（________）要（_______）饶（_______）侵（_______）娇（_______）
三、读一读，连一连。

（10分）
扬起口笛古老的东风
吹着大手粗壮的铜钟
拍着墙角洁白的枝干
罚站双臂湿润的粉墙
四、想一想，选词填空。

（10分）
支持坚持
（1）我们要（________）锻炼身体。

（2）在妈妈的（________）下，我的期末考试取得了好成绩。

奇怪奇妙
（3）在万花筒里，我们会看到一个（________）的世界。

（4）今天，班里发生了一件（________）的事情。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

（用“要不是……会……”造句）_________________________________
2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（写拟人句）
_________________________________
3.小朋友的脚被水果的香味勾住了。

（改为把字句）
_________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。

她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。

一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。

我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。

同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……
1．根据意思填词语。

（1）形容善于有步骤地引导别人学习。

（_________）
（2）形容精神饱满的样子。

（_________）
2．“笑眯眯”是对老师（）的描写。

A．动作B．语言C．神态D．心里
3．文中作者把老师比做（_____），把自己比做（_____）。

A．园丁B．红烛C．花朵D．小树苗
4．文章的最后一句话是（）
A．比喻句B．拟人句C．排比句
5．请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。

6．请描述一下你的老师上课时的样子。

_____________________________________________________________________
七、习作。

（15分）
同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。

这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。

注意把句子写通顺，把内容写完整。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案：
一
外套麻烦悠闲椅子
抬头丁零香肠继续
二
郊外玩耍围绕沉浸骄傲效果要求求饶侵犯娇弱
三
四
（1）坚持（2）支持（3）奇妙（4）奇怪
五
要不是因为这一场雨，比赛还能继续进行。

蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

水果的香味把小朋友的脚勾住了。

六
1．循循善诱神采飞扬
2．C
3． A D
4．C
5．略
6．略
部编版三年级语文下册二单元试题及答案必考题三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（20分）
kètáng bù xiǔ piān zhāng háng zhōu
（______）（______）（______）（_______）
dǒu yá guān shǎng shū yuǎn xíng zhuàng
（______）（______）（______）（______）
二、比一比，再组词。

（10分）
购（_________）饱（_________）郊（_________）扉（_________）沟（_________）抱（_________）较（_________）房（_________）
三、读一读，连一连。

（10分）
万壑树参天叶底黄鹂一两声
漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞
雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃
穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜
池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂
四、想一想，选词填空。

（10分）
不是……而是…… 不但……而且… 因为……所以……
(1)早晨，我发现草地（______）金色的，（______）绿色的。

(2)（______）太阳升起来了，（______）草地变成金色的了。

(3)翠鸟（______）是一只美丽的鸟，（______）是一只会捕鱼的鸟。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）这皂荚不正好用来洗手吗？（改为陈述句）
______________________________________
（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）
_______________________________________________________
（3）用修改符号修改下面的句子。

爸爸送了我美丽的一条裙子。

_________________________________________
（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。

（用划线词语仿写句子）
______________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
小黑羊
羊群里有一只黑色的小绵羊，而其他的羊都是白色的。

它们总是对小黑羊说：“走开！你这黑色的丑八怪！”小黑羊可伤心了。

它独自跑得远远的，藏起来不和其他羊见面。

有一次，它甚至跳进小溪里，在冷水中泡了三个小时。

可是这样也没有把自己洗白，冰冷的溪水还让它感冒了一场。

小黑羊只好跑到另一个羊群去。

可是这里也一样。

那些羊对它说：“走开！你这黑家伙。

世界上的羊都应该是白色的呀！”
有一天，一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。

“看啊！多好看的一只小黑羊！”小男孩高兴地指着小黑羊说。

爸爸说：“是的，这真是一只特别可爱的小羊。

”
小黑羊感到幸福极了。

它重新跑回原来的羊群。

“走开！你这黑色的丑八怪，怎么又回来了？”那些羊叫着。

可是小黑羊只管吃着青草，而且友好地对待其他的羊。

后来，那些羊也
觉得，其实羊是黑色的，也没什么不好。

1．羊群里其他的羊都让小黑羊_____，因为它们觉得世界上的羊都应该____。

2．画“____”的句子表现了小黑羊（____）的想法。

A．伤心绝望B．坚强勇敢C．不顾一切地想要变白3．小男孩和爸爸说小黑羊好看，因为（_____）
A．小黑羊确实非常漂亮。

B．他们很善良，不想让小黑羊伤心。

C．如果所有的事物都一样，就会十分单调。

每个人都有自己的长处，要从不同的角度去欣赏。

4．你的身边有这样的“小黑羊”吗？读了这个故事，你是怎么想的？以后要怎么做？请写下来。

______________________
七、习作。

（15分）
在那如歌的童年里，我们做过不少可笑的事。

它们像一个又一个小小的音符，欢笑着，蹦跳着。

如今回忆起来，还是觉得那么可爱。

回忆一件自己做过的有趣的事，然后用笔记录下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案：
一
课堂不朽篇章杭州陡崖观赏疏远形状
二
购买饱满郊外心扉水沟抱着比较房子
三
四
不是而是因为所以不但而且
五
（1）这皂荚正好用来洗手。

（2）尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。

（3）爸爸送了我一条美丽的裙子。

（4）略
六
1．走开是白色的
2．C
3．C
4．我身边也有这样的“小黑羊”。

读了这个故事，我知道了世界上的事物是千姿百态的，如果所有的事物全都一样，世界就会变得十分单调。

以后我也要学会去欣赏别人的独特之处，不能觉得不一样的就是错的或是不好的。

（答案不唯一）
部编版三年级语文下册二单元试题及答案新版四班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
guīzézhǔn bèi xiān yàn
róng máo dǎ rén chōng dòng
xīn shǎng yào cái xī gài
二、比一比，再组词。

（10分）
跤（______）侧（______）涂（______）像（______）胶（______）测（______）途（______）豫（______）材（______）饶（______）优（______）浸（______）财（______）烧（______）忧（______）侵（______）
三、读一读，连一连。

（10分）
路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。

四、想一想，选词填空。

（10分）
如果……就…… 即使……也…… 因为……所以…… 不是……而是……（1）优异的成绩（_____）无缘无故得来的，（_____）长期努力取得的。

（2）（_____）今晚有世博园开模式，（______）我们全家人早早地坐在电视机前等候。

（3）（_____）来的是一个小男孩，（______）一定让他进来。

（4）（_____）我们取得了很大的成绩，（______）不能骄傲自满。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。

（改为“把”字句）
________________________
2.雨越下越大。

（改为比喻句）
_______________
3.老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。

（仿写句子）
________________得_____________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
尊重自己
沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。

小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。

那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。

一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。

这时，同学都已放学回家了。

第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。

他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。

老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。

”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。

昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。

一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。

”老师的一番话，使沈从文
感动得流下了眼泪。

他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。

此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。

1．写出下面词语的近义词或反义词。

近义词：尊重——（）训斥——（）
反义词：喜欢——（）眉飞色舞——（）
2．小时候，沈从文为什么被老师严厉地责备？（）
A．和同学打架。

B．上课不用心开小差。

C．学习成绩太差。

D．因为看木偶戏而旷课。

3．画线句子里的“矮子”指谁？（）
A．个子矮的人。

B．沈从文人小，比楠木树矮。

C．指不求上进，不思进取的人。

D．沈从文因为人矮小，所以被称为“矮子”。

4．读了沈从文的故事，你知道他有一个什么好习惯吗？（）
A．知错就改B．热爱劳动C．遵守纪律D．不懂就问
5．这则故事主要告诉我们什么？
______________________________________
七、习作。

（15分）
题目：妈妈夸我真____________
提示：（1）把题目补充完整，横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。

（2）通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案：
一
规则准备鲜艳
绒毛打人冲动
欣赏药材膝盖
二
摔跤侧面涂抹好像胶水测量路途犹豫木材富饶优秀浸入财富烧火忧伤侵略
三
四
不是而是因为所以如果就即使也
五
1.老虎把墙抓了个窟窿，贼把屋顶挖了个窟窿。

2.雨越下越大,好像天上的银河决口了,形成了一面大瀑布,从天边狂泻而下!
3.奶奶笑合不拢嘴六
1．尊敬斥责
讨厌愁眉不展
2．D
3．C
4．A
5．这则故事主要告诉我们：我们要认真学习，积极进取，犯了错误要知错就改。

部编版三年级语文下册二单元试题及答案最新五班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
zhāo yáng gǎn shòu shī qì hēi àn
yǎn zòu cōng máng jī dòng róu ruǎn qín shēng
二、比一比，再组词。

（10分）
欣（_______）换（_______）淡（_______）功（_______）迷（_______）欢（_______）唤（_______）谈（_______）攻（_______）谜（_______）
三、读一读，连一连。

（10分）
自言自语自己对自己讲话。

惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转抬着头向上看。

仰望引起人的喜爱之情。

四、想一想，选词填空。

（10分）
安静平静宁静
⑴同学们都在写作业，教室里十分（_______）。

⑵傍晚时分，游人很少，湖面十分（_______）。

⑶（______）的湖面像一面镜子。

飘落飘扬飘荡
⑷广场上，红旗迎风（_______）。

⑸校园里（_______）着欢快的歌声。

⑹秋天来了，树叶一片片从树上（_______）下来。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)老师批改作业。

（扩句）
______________________________________________________
(2)例句：读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀。

（仿写）
___________________________________________________________________ (3)“六一”节那天，同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

（修改病句）
_____________________________________________________________________ (4)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

（缩句）
__________________________________________________
(5)你把饭吃了。

（改成“被”字句）
_____________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。

他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。

夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。

我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。

秋天，丰收的场院热闹起来。

男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。

女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。

我们堆雪人，打雪仗。

钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。

男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。

女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。

1．根据文章的主要内容，给短文选个合适的题目。

( )
A．游泳比赛B．春天的景色
C．我们的游戏和玩具D．打雪仗
2．关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是( )
A．“我们”的玩具是从商店里买来的。

B．“我们”的玩具是自己动手制作的。

C．“我们”一年四季都有玩具。

D．到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。

3．春天，“我们”做口哨可能用的树叶是( )
A．荷叶B．枫叶C．柳叶D．银杏叶
4．作者介绍玩具和游戏的写作顺序是( )
A．按事情发展顺序B．按时间顺序
C．按地点转换顺序D．按方位顺序
5．按短文内容填空。

夏天，“我们”喜欢在湖边______________，还经常举行______________。

秋天，丰收的场院热闹起来。

男孩最爱玩______________，女孩子最爱在草垛里
____________。

6．作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写，使游戏更具体，更形象。

请找出表示动作的字，写在横线上。

_____________________________________
7．请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。

为什么？
_____________________________________
七、习作。

（15分）
在那如歌的童年里，我们做过不少可笑的事。

它们像一个又一个小小的音符，欢笑着，蹦跳着。

如今回忆起来，还是觉得那么可爱。

回忆一件自己做过的有趣的事，然后用笔记录下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案：
一
朝阳感受湿气黑暗
演奏匆忙激动柔软琴声
二
欣喜交换平淡功课迷人欢乐呼唤谈话进攻谜语
三
四
安静平静宁静飘扬飘荡飘落
五
老师在办公室认真地批改我们的语文作业。

读太阳，读出了它普照万物的无私。

“ 六一”节那天，同学们穿着鲜艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。

山挡不住风。

饭被你吃了。

六
1．(1)C
2．(2)A
3．(3)C
4．(4)B
5．打水漂游泳比赛打仗捉迷藏
6．堆、打、钉、滑、削、抽、缝、丢
7．示例：我最喜欢堆雪人，打雪仗。

因为我们南方的孩子很少有机会见到雪，所以我渴望能够像作者一样，在冬天堆雪人，打雪仗。

部编版三年级语文下册二单元试题及答案汇总六班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
guó qíjià rìguī zézhī zhūpiào liang
lǎng dúzōng hóng shèng xiàshǎn shǎn fā guāng
二、比一比，再组词。

（10分）
巷（_________）纳（_________）沟（_________）
港（_________）呐（_________）勾（_________）
腊（_________）炕（_________）夸（_________）
蜡（_________）抗（_________）垮（_________）
三、读一读，连一连。

（10分）
泛起耳朵倒塌的泥土
裹紧波纹柔软的废墟
支起衣服荒凉的狮子
推究哲理凶猛的宫殿
四、想一想，选词填空。

（10分）
①教室里又响起了（热烈激烈）________的掌声。

②我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视歧视）________我。

③大家的掌声给了我极大地（奖励鼓励）________
④英子也（镇静镇定）________了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。

_________，因为__________________
(2)老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

__________，边______ ，边_____ 。

（3）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”(注意：这句话的提示语在前)
改为提示语在后：___________________
改为提示语在中间：__________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
逗人喜爱的小黄燕
我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。

起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。

只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！
后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。

开始我很是不耐烦，但通过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。

不知不觉地，我开始注意它，观察它了。

小黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷。

吃饱后，它总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。

原来它也是那么爱整洁。

我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。

我似乎明白了许多，开始喜爱我的小黄燕了。

清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。

那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。

是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们就会得到很多知识，明白很多道理，也会更加热爱生活。

1．从文中找出下列词语的近义词。

偶然( )内疚( )灵敏( )希望( )
2．按要求写句子。

(1)扩句：黄燕吃菜叶。

_________________________________________________________
(2)读文章最后一段，用“要是……就会……也会……”说句话。

_________________________________________________________
3.仔细阅读文中画“____”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________
4．填空。

小作者对小黄燕的态度变化：从____________到注意它，________它，再到________它；通过观察，小作者觉得小黄燕__________，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示：
_______________________________________________________。

七、习作。

（15分）
同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。

注意把事情写清楚，写完后自己读一读。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案：
一
国旗假日规则蜘蛛漂亮
朗读棕红盛夏闪闪发光
二
雨巷纳闷水沟港口呐喊勾引腊月火炕夸奖蜡烛抗击击垮
三
四
激烈注视奖励镇静
五
弟弟坐在沙发上哭了起来他最爱吃的饼干掉到了地上。

爸爸坐在桌子旁吃早餐看报纸“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
六
偶尔惭愧敏捷愿望
2．示例：(1) 逗人喜爱的小黄燕津津有味地吃菜叶。

(2)要是丽丽学会了做饭，她就会自己做，也会给爸爸妈妈做。

3．小黄燕都知道爱整洁，我们更应该注意清洁卫生。

4．懒得管它观察喜爱很可爱要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们就会得到很多知识，明白很多道理，也会更加热爱生活
部编版三年级语文下册二单元试题及答案汇编七班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
xī shuǐ róng huà yuān yāng jù jí
ǒu ěr jiǎn shǎo xiān xì zī shì
二、比一比，再组词。

（10分）
朝（_______）雾（_______）总（_______）抖（_______）猎（_______）潮（_______）露（_______）聪（_______）科（_______）惜（_______）
三、读一读，连一连。

（10分）
勇敢的长城热情问题
红红的战士发现火箭
古老的玻璃发展接待
透明的嘴唇发射生产
四、想一想，选词填空。

（10分）
安静平静宁静
⑴同学们都在写作业，教室里十分（_______）。

⑵傍晚时分，游人很少，湖面十分（_______）。

⑶（______）的湖面像一面镜子。

飘落飘扬飘荡
⑷广场上，红旗迎风（_______）。

⑸校园里（_______）着欢快的歌声。

⑹秋天来了，树叶一片片从树上（_______）下来。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。

（改为"被”字句）
___________________________________________
（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

（仿写比喻句）
_______________________________________________
（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。

（用划线词写一句话）
____________________________________________________
（4）花瓣舒展开了。

（把句子写生动、具体）
____________________________________________________
（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。

（修改病句）
_____________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
西湖
①西湖风景优美，是镶嵌在杭州的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺，只见湖的南北西三面是层层叠（dié）叠、连绵起伏的山峦（luán），一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

平静的湖面，犹如一面硕（shuò）大的银镜。

一群群白鸥（飞过掠过）湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中，葱绿的孤山显得格外（柔美秀美）典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。

湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（r uǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。

（明净干净）的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢!
④月光下的西湖，又是一番景象。

夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中，宛（wǎn）如无数的银蛇在（游动爬动）。

远处，不时飘来悠（yōu）扬的琴声。

人们泛舟湖上，不禁沉浸在这美妙的月色中。

（有改动）
1．在括号里选择合适的词语，画“√”。

2．理解句子填空。

（1）“西湖风景优美，是镶嵌在杭州的一颗明珠”，句中的“一颗明珠”指的是__________。

（2）“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

”这句话把____________比作“硕大的银镜”，写出了西湖水面_______________________________的特点。

3．根据文章内容，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）文章第②段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。

（________）
（2）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。

（________）
（3）“华灯倒映”的“华”字读音是“huá”。

（________）
4．《饮湖上初晴后雨》描写了晴天的西湖和雨中的西湖，此文描写了白天和
________的西湖，都表达了作者对西湖的_____________________________之情。

七、习作。

（15分）。