最新人教部编版小学三年级下册语文(精品·课堂教学课件)26 方帽子店

tǒng dǒng
嚷嚷 一溜烟 圆筒 古董
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课文主要讲了一家只卖自认为好的 __方__帽__子___的店，因为不愿__创__新_____和 __改__变____，最终__成__为__古__董_____的故事。
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又___温__柔____又__体__贴_____ 又___乖__巧____又__听__话_____
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孩子们开始有了 更大胆的假想。
“假如我们用布做成真的帽子……”一个小孩子说。 “那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。 他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗 一样扣在头上，很舒服。 后来的事实也证明，敢于假想是成功的第一步。
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日子一天天地过去，世界在一天天在改 变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
不合时代潮流的旧东西
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这个故事要告诉我们什么道理呢？
任何事物如果故步自封、墨守 成规，不紧跟时代潮流进行创新和 改变，必将被社会所淘汰。
想过改变，买帽子、戴帽子的人们同样习惯
一成不变，即使方帽服子!并不是那么舒服。
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舒服吗?真不舒服!
这句话用到了哪种修辞手法？
设问
无疑而问，自问自答，引 起读者注意和思考，强烈 地表达了句子的主要内容。
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谁对方帽子产生了质疑？他 们是怎么想，怎么做的呢？
因为一直以来都是这样的。 圆圆的头为什么戴方 帽子呢?圆的不行吗?
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小孩子们可不喜欢戴方
方的帽子，他们喜欢用纸做
出圆的、尖的、香蕉形的帽
对
子，戴在头上，又舒服又漂
比
又奇怪又不舒服
亮。
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又奇怪又不舒服 又舒服又漂亮
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结构导图
方帽 又奇怪又不舒服
方
子
帽
子
店
新帽 又舒服又漂
子
亮
用于创新
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课后小练
1.方帽子为什么最终成为古董（ A ） A.因为戴起来又奇怪又不舒服。 B.因为比新帽子漂亮。
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内容概要
课文通过讲述方帽子店因 为墨守成规、不思创新，最终 被时代潮流淘汰的故事，告诉 我们在生活中要勤于思考、努 力创新。
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作业
假如你是那位方帽子店主人的孩子， 你会怎样劝自己的父亲不再坚持只做方 帽子呢？发挥你的想象力，动手写一写 吧！
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学习提示1
1.自由朗读课文，努力读准字音，读通 句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。 2.想一想，课文主要讲了件什么事？
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通关检测——词语大作战
chú
gǎi
jiāo kòu
橱窗 改变 香蕉 扣着
rāng
liù
问他们为什么只做方
帽子，他们总是这样回
答:“我们从来都是做方
帽子，方帽子才是好帽子，
不能改的。”
这句话说明什么？
说明他们从来没有想过改变。
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我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。
你能用“从来”说句话吗？
例句：弟弟从来都不会挑食，他是个好孩子。
部编版小学语文三年级下册
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你戴过方帽子吗？方 帽子店里的方帽子戴起来 会是怎样的感觉呢？
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施雁冰：女，上海人。中共党员。
1947年毕业于上海新陆师范。历任新 陆师范文书，上海第一师范附小教导 主任，少年儿童出版社少年文艺科副 科长、文艺编辑室主任，《儿童文学 选刊》主编、编审。上海第三届人大 代表，上海出版工作者协会理事。
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小孩子们对方帽 子产生了质疑
这是孩子们对方
小帽孩子子的看们法。觉得方帽子又
奇怪又不舒服，他们想，圆
圆的头为什么戴方帽子呢?
两个疑问是孩子们
对帽子圆的新的思不考。行吗?
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我们从来都是做方帽子，方 帽子才是好帽子，不能改的。
__姐__姐___从来_____不__会__乱__花__钱________。
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做帽子的人做方帽子，买帽子的 人买方帽子。我们常常可以看见戴着 方帽子的人在马路上走着。他们圆圆 的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧， 宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏 天戴着从这却段热话中得可满以知头道汗，不。仅舒做帽服子吗的人?真没有不舒
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学习提示3
对于孩子们所创造的新帽子，
方帽子店的主人是什么样的态度？
其他人又是什么样的态度呢？ 拒绝
吃惊 抓起圆帽子，丢在地上
新鲜
事物
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”
最新人教部编版小学三年级下册语 文精品地长大了，想出了许多帽子 的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……
这里的省略号又省去了些什么呢？
省去了更多帽子的形状，说明 孩子们创新的点子越来越多。
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路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的 香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
此处省略号表示对人们戴的帽 子的省略。说明人们已经接受 了各种形状的、舒适的新帽子。
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学习提示2
默读课文1-4自然段： 想一想，方帽子店里卖的是什么样的帽子？
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他们的橱窗里都是方帽子。 第一顶是方的，第二顶是方的，
第三顶还是方的……
省略号在这里有什么作用？ 省略号在这里表示列举的省略，为了 说明这家店里所有的帽子都是方帽子。
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