以青少年自强不息为话题的演讲稿（精选16篇）

以青少年自强不息为话题的演讲稿
以青少年自强不息为话题的演讲稿（精选16篇）
以青少年自强不息为话题的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“天行健，君子以自强不息。

”君子处世应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

以上是《周易》里面的一句话，这也说明了人必须要自强。

“有志者，事竟成。

”我们青年要自强，事情才会成功。

对于个人而言，“自强”包含的内容有很多。

简单来说，可分为两类：自立与毅力。

只有两者兼备，才可以算得上是自强。

自立，就是不依赖别人，靠自己劳动生活。

居里夫人说过：“路要靠自己走，才能越走越宽。

”自立就是磨练，在经历大大小小的事情后，自己就会越来越强大。

就像钢铁需要经过百般锤炼才能得以成钢。

海伦·凯勒是美国作家，幼时两耳失聪，双目失明。

这样一位又聋又盲的人，凭着自己的本事，进入大学学习，并以优异的成绩毕业。

她写的《假如给我三天光明》流传全世界。

所以，自立是每个人都需要的，它是成功的必要条件，也是一种良好的品格。

毅力即是坚强，是不可摧毁的意志，归纳成一句话就是不轻言放弃。

毛主席说过：“世上无难事，只要肯攀登！”只有坚持，才能看到山顶的美丽，才能看到黎明的曙光。

桑兰是中国女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。

1998年7月21日晚，在纽约友好运动会上，她意外受伤，导致高位截瘫，再也站不起来。

但她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。

”因为她的坚强乐观，被美国称为“伟大的中国人民的光辉形象。

”多年来，她用实际行动诠释了自己的诺言……在北大学习；加盟星空卫视并主持节目；担任申奥大使，并参加雅典奥运的北京接力。

她不屈的精神难道不值得我们青少年学习吗？
自强大体分为以上两种。

智力和毅力都是每个人不可缺少的东西。

如果自立是人们的内在精神，那么，毅力就可以说是人们的外在表现。

只有两者合二为一，才能成为一个大写的人。

青年是祖国的希望，我辈应当自强不息！
以青少年自强不息为话题的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说，青年是清日的晨钟，钟声洪亮，响彻四方；有人说，青年是明朗的骄阳，春寒散尽，前路明亮；也有人说，青年是点点的星辰，夜暗方显万颗星，灯明始见一缕尘。

而当今青年，惟有自强，不负众望。

“恰同学少年，风华正茂。

”——《沁园春·长沙》
他年少立志，幼读四书五经，一生读书未断。

即使在戎马倥偬的战争年代，或是在极其艰苦的长征岁月中，怀着一腔热血上下求索，以书生之力拯黎民于水火。

他披着阑珊灯火，凭大智慧运筹帷幄，穷毕生之功改写中华民族百年山河破碎的屈辱之史。

他身怀一腔豪情壮志，指点江山，激扬文字。

毛泽东的自强，成就了他一代中华伟人。

“少年就是少年，他看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他是少年。

”——陀斯妥耶夫斯基
少年的他得了癫痫病，早年丧失父母。

但他自强不息，学习他于之不屑的数学，并涉猎了莎士比亚、帕斯卡尔、雨果等人的作品。

通过不懈的努力，他取得了优异的成绩。

正是他的自强不息，不屈不挠，我命由我不由天的信念，成为了俄罗斯的一代文学天才。

而我们，身为祖国的年轻一代，我们的身上也背负着兴国强国的使命。

自强不息，不惧山海。

光阴含笑，岁月凝香，我们的希望掌握在自己手里。

在这流光易逝的岁月中，我们是否不负年少，自强不息？
自强，必不能缺之坚韧。

在鲜衣怒马的热血当头，在满心壮志之时，只有永不服输的毅力，才能克服千难万阻。

自强更不能少了信念，
只有明确目标，秉持初心，才能更上一层楼。

少年的双肩应该担起草长莺飞和明月清风。

最暗的夜才能看清最美的星光。

“彼方尚有荣光在，何须悲叹少年轻！”
“韶华不为少年留”。

正因如此，在光阴如梭之中，我们要不留余力，大步向前，以梦为马，挥洒汗水。

只因我们正当年少，风华正茂。

我们有着蓬勃的朝气，我们有着万丈的光芒，我们此时，应当自强。

岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出的更加瑰丽。

时代的考题已经列出，此刻应当自强，我们的答卷正在写就！
以青少年自强不息为话题的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人们的生活并不总是一马平川，风雨无阻的。

人们总会面临来自生活的狂风暴雨，或许有人会觉得，不过是小小的困难，挺挺不就过去了吗？可当你的避风港，你的保护被打破时，如何保持本心，做到自强不息，便显得弥足珍贵了。

在人类历史的长河中，总不缺乏出彩的人物。

他们或为人类发展作出贡献，或创造出伟大的发明……人们皆知他们的杰出成就，可又谁能知他们背后的坚持与辛苦？爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼。

为此老师竟建议家长让他退学。

爱迪生也想过放弃，但他把挫折当成动力，自强不息，最后成为了伟大的发明家。

普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论做什么题目，也不管运用哪种方法，最后他都会让答案等于“零”。

为了自我鼓励，他选择了写诗，最终成为一代世界级大诗人，名垂青史。

有很多时候，我们会称赞那些名人的丰功伟绩。

可在羡慕和敬仰的同时，却又认为自己永远不可能达到那种高度。

其实，你与那些名人相差的，仅仅是一份面对困难的勇气，一份顽强不屈的豪迈，以及一份面对挫折永不放弃的自强不息的精神。

自强不息不仅仅在一时，而更在一世。

我曾看过一本书名叫《失落之城》。

里面有一个贾斯汀的富商。

他年轻时一往无前，面对挫折，永不低头，最后在白手起家的情况下，建立一个庞大的商业帝国。

至此，这本该是一个美满的故事。

可当他步入中年，那些他曾经赖以生存，帮助他获得成功的自强不息精神，随着他头发一起消逝之后，他变得开始懦弱胆小。

所以当他再次面对挫折和危机时，他并没有坚持过去，而他的商业帝国也随之毁之一旦。

自强不息，不仅仅只是一种精神，更是你人生路上的灯塔。

当你放弃它时，你也就会迷失在大海之中了。

现如今，社会正在进步，人们的生活水平和质量正在不断提高。

但人们却没有以前那种坚韧不拔、自强不息的精神，开始变得脆弱，小小的挫折便足以将他们击倒。

天空经历了暴雨的考验，才有了彩虹的美丽；梅花经历了寒冬的打击，才换来属于它的风采！在这个新时代，我们青年更应该做到自强不息，才能获得成就，为祖国的建设添砖加瓦。

青年，当自强，当不息。

以青少年自强不息为话题的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
西汉时，有一位著名的经学家叫匡衡。

他自幼家境贫寒，靠砍柴割草，换点粮食度日。

一天晚上，他想读书，但家里又没有烛火。

当他看到邻居家灯火通明，便灵机一动，动手找了一个小洞，引微弱亮光入房，便如饥似渴地开始学习。

这个故事告诉我们：青年当自强不息。

丘吉尔曾说过：“我的成功秘诀：第一是绝不放弃；第二是绝不、绝不放弃；第三是绝不、绝不、绝不放弃。

”因此，青年自强的第一要求就是要坚持。

坚持是一件事情成功的保证，想要成为人生赢家，必然不能亲言放弃。

有一句话说得好：半山腰太挤，但山顶会很宽。

人们也常常说：成功不会缺席，但偶尔会迟到。

为什么在一群人中，总会有人出来拔萃？因为，这一部分人懂得坚持。

为什么人们在登上
山顶后，能一眼望见美不胜收的景色？当然，这是坚持所获得的最大收获。

海明威的《老人与海》中的人物——圣地亚哥，在一望无际的大海上，苦苦坚持了八十五天后，肉体虽然精疲力竭，但他在精神上却取得了胜利。

还有，德国音乐家贝多芬，在失去听力后，发出：“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。

他用《命运交响曲》谱写了自己生命的辉煌。

用不屈服于命运的方式，让全世界都仰望他的身影。

当然，青年自强不息还有一个要求，就是勤奋。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”世上无难事，只要肯攀登。

勤奋，也是最基本的学习要求。

用心做好每一件事，完成每一项事业，尽量做到每件事情都能体现其价值。

孙敬与苏秦虽是不同时期的人，但是在读书到夜深人静时，常常会打起瞌睡。

为了学业，他们刻苦勤奋，留下了“头悬梁，锥刺股”的典故，激励着后人。

但不是所有的青年都有一个发奋苦读的故事。

在我们班级，就有一位学生整天无所事事，好似他来学校的目的，就是换一个环境睡觉。

相比于上述所举的名人例子，这简直是在浪费青春和精力啊！
中华民族的伟大复兴，终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。

因此，青年当自强不息，勇敢做时代的弄潮儿！
以青少年自强不息为话题的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。

青年当自强不息，中华民族的伟大复兴梦，才能在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”在追求真理或其它方面的道路又远又长，我也要不遗余力地上下追求与探索。

李白在《行路难》中写到：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”意思是说，相信总有一天能乘风破浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，直至成功。

两位伟大的诗人在自己的诗歌中都提到了自强不息的精神。

我们青年人应该学习这种精神，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋
进。

祖逖是东晋人，年轻时就心怀大志，决心收复中原失地。

后来，他与刘琨一起担任司州主簿。

两人交情很好，经常共被而眠。

夜半时听到鸡鸣，祖逖踢醒刘坤，说：“这不是令人讨厌的声音。

”于是两人起床练剑。

渡江以后，他招募勇士，铸造兵器，打算将胡人逐出中原。

祖逖并不像我们平常一样嫌弃鸡鸣声吵醒了自己的美梦，而是坚定地说：“这不是令人厌恶的声音。

”他心怀大志，并以坚持到底，永不退缩的态度加以实践，这样的精神正是自强不息。

而我有一个表哥，他从小就不好好学习，经常打游戏，成绩太差导致留级，还差点儿被老师劝退。

尽管如此，他依然没有醒悟，成天与游戏相伴。

游戏像是他的精神支柱，更像是他活下去的希望。

没了游戏，生活处处黑暗！高中，他在职技校混日子。

三流大学毕业后，他发誓要好好看书，考公务员，却遭到众人无情的嘲笑。

在外找不到工作，没有公司想要他，而他自己天生懒惰，不愿打工。

如今在家，一事无成，生活一片黑暗。

他依旧玩着游戏，还没有照顾自己能力，未来一片迷茫。

表哥就是没有自强不息精神的人，生活没有目标，没有计划，不会坚持，不会努力，怎么可能会事业有成？
我们是新一代的青年，我们是祖国未来的栋梁，我们是共产主义事业的接班人。

我们要有理想，并且拥有自强不息的精神。

我们要努力拼搏，奋勇前进，持之以恒。

未来是属于青年人的，未来呼唤着一代代志存高远、懂得感恩、自强不息的青年人。

新一代青年应当更好地认清责任和使命，把握理想与现实，找到自己的人生目标。

在平凡的岗位中，创造自己的价值；在火热的实践中，贡献自己的青春。

一代代青年人要自强不息，在振兴中华的征途上，洒下青春的热血与汗水，在神州大地上书写青春的华章。

天行健，君子以自强不息。

青年当自强不息！
以青少年自强不息为话题的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
祖逖，东晋人也，有大志，常欲光复中原。

后与刘琨俱为司州主
簿，情好绸缪，共被同寝。

中夜闻荒鸡鸣，祖蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞庭中。

后渡江，募士铸兵，欲扫清中原。

这便是中国历史上赫赫有名的“闻鸡起舞”的故事，青年当如是，自强不息！
古今中外，自强不息的精神无处不在。

贝多芬的音乐之路并不是一帆风顺的。

一个令后辈高山仰止的名人，其实心中也埋藏着许许多多不为人知的痛苦。

就拿他的创作生涯来讲，如此热爱音乐的他却受到了双耳失聪的打击，这是一次毁灭性的打击。

当然，还有爱情的缺失，经济的窘迫以及侄子的不肖等等。

这一切让贝多芬经受了常人无法想象的痛苦，但是他却坚持了下来。

他创造了前所未有的成功，证实了李白的这句诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”自强不息使贝多芬心中始终坚持着去实现自我的理想。

再来说说邓亚萍，她在我国乒坛乃至世界体育圈内的地位是无可争议的。

她在十一年间，一共拿了153个冠军，创造了邓亚萍的辉煌时代。

小时候，为了培养她，父亲将之送到河南省乒乓球队深造。

但不久，又被退了回来。

其理由竟是邓亚萍个子矮、手臂短，没有发展前途。

这个邓亚萍的心里留下了一条深深的伤痕。

庆幸的是，她没有一蹶不振，反而练得更加刻苦了。

正是具备了这种自强不息的精神，等待她的毫无疑问便是一次又一次的胜利。

人生恰似海上行船，难免会遭遇到风浪。

因此，我们要学会自强不息，绝不可以放弃心中的勇气和希望。

现在的青少年更多关注的是学有所成。

假如没有自强不息的精神作为前提，何来学有所成？如果一个人，在遇到困难时，不去想办法解决，而是一味地置之不理，甚至放弃自我，那么他在精神方面是有缺欠缺的，他缺少了自强不息的精神！正如郑板桥在《竹石》中所写的：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

”自强不息是绝对必要的。

自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等各个方面都有所体现。

古时，君子注重自强不息，而在当今社会，青年更应当自强不息。

以青少年自强不息为话题的演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
《周易》中有这样一句话：“天行健，君子以自强不息。

”意思是，天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应当自强不息。

我们青少年亦是如此。

自强不息就是勤奋苦学。

东汉孙敬读书废寝忘食，读书时间长了，疲倦得直打瞌睡，他怕影响到自己读书，想出了一个办法:他找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头系在头发上。

当他读书疲倦时，头一低下，绳子便会扯住他的头发，一阵疼痛后清醒了接着继续学习。

他的刻苦勤奋不正是因为他自强不息。

自强不息就是面对逆境不屈不挠。

享有当代保尔之称的张海迪因病高位截肢，但她以惊人的毅力与命运抗争，先后自学了小学，中学，大学的课程。

之后，她又学习外语，学习针炙为人治病，然后获得了硕士学位。

病痛是残忍的，更是不幸的，可是她不屈不挠，毅然与困难做斗争，最后才取得了如此成就。

自强不息就是持之以恒。

马克思写《资本论》，辛勤劳作40年，阅读了数量惊人的书籍，其中做过笔记的就有1500种以上。

司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，翻阅大量史书，汇集了大量的社会素材，历时十余载。

终于完成了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的伟大巨著《史记》。

他们持之以恒，永不放弃，才完成了影响世界的巨著。

俗话说，上帝如果为你关上了一扇门，那必定会给你留下一道窗。

当我们面对困难时，自强不息就是那一道窗。

如果孙敬不勤奋苦学，整日昏昏沉沉度过一生，那就不会有他之后的成就;如果张海迪遇到逆境时整天痛苦度过，她就不会让每个人知道她的名字;如果马克思、司马迁不持之以恒，就不会创作出《资本论》和《史记》，那么社会发展就不会如此迅速。

青年兴则国兴，青年强则国强。

现在，中国正处于国际交往紧张时期，我们青年当自强不息，才能接过时代的接力棒，继续向前，继续完善，为中国的发展作出应有的贡献。

以青少年自强不息为话题的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
自强是一颗璀璨的明星，可以照亮前方的迷途；自强是一把锋利的长矛，可以斩除人生路上的荆棘与挫折；自强是万千青年的脊梁和支撑，可以让我们奋勇前进，不断超越……为了祖国的发展，为了民族的复兴，青年当自强！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

”若要国家自强，民族自强，必先少年自强，青年自强！
古有青年祖逖闻鸡起舞，成就一代名家，为国建功；亦有范仲淹儿时勤学，划粥割齑，为天下之忧而忧。

自古以来，中华青年自强不息，他们开创了伟大成就，如熠熠星光，汇聚，凝结，形成万千光芒的中国历史和荣耀，在时光幽深的隧道和长河中，照耀每个中华儿女的心灵，鼓舞一代代青年成就辉煌人生。

自强是青年人生路上披荆斩棘的长剑。

浩然一剑，直指云霄。

因为自强，匡衡凿壁借光，他不惧家境贫寒，热爱学习，才成就事业，他的故事才能广为传颂。

所以，自强是青年迷途中的启明灯，指引他们勤于学习，无畏挫折，引领他们向前，向前，再向前，最后闯荡出一份自己的天地。

自强亦是国家复兴途中的脊梁，若失了自强，国家便会崩坍分裂，青年自强就是推动国家前进的不竭精神动力。

《红星照耀中国》中记载，毛主席儿时便勤于读书，鉴古思今，更是走过百家路，吃过百家饭。

他学习和领略每一地的风情和社会现实，将学习与实践结合，终于形成了他浪漫的文学情怀和伟大的思想谋略。

他写下了“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的革命诗篇，亦创下了“今日长缨在手，何时缚住苍龙”的革命壮举。

若没有这份自强不息，哪有百万雄师过大江？更哪来如今之新中国？
只有青年自强，民族才能自强，国家才能自强。

自强不仅关系到青年的人生，更关系到国家的进步，民族的富强。

我们要为中华之崛起而读书，我们要让中华自强之精神世代相传！
谢谢大家！
以青少年自强不息为话题的演讲稿9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是高三一班的李志强，今天我演讲的题目是《时代楷模甘奉献，时代青年当自强》。

青春，如红日初升；青春，如异卉初放。

青春是有活力，有价值的。

正如这些人，他们甘于奉献自己的青春，奉献出自己的生命，如黄秀文名校毕业回乡扶贫，如援鄂主管护师张静静，视患者如亲人，劳心劳力……他们都在奉献中，在自强不息中实现人生的价值，青春的价值。

同学们，作为时代青年的我们，青春正当时！在此，我向大家呼吁：时代楷模甘奉献，时代青年当自强。

时代青年，应甘于奉献，自强不息。

天行健，君子以自强不息。

地势坤，君子以厚德载物。

中华民族历千年不息，是因为在每个时代就这样甘于奉献，自强不息的人。

诚如周恩来总理青年时掷地有声地“为中华之崛起而读书！”；是石油工人王进喜的“拼命拿下大油田”；是敦煌的女儿樊锦诗一生驻守敦煌。

他们都奉献出自己的时间，精力，甚至是生命，他们舍一朝风月，只为求得万古长空，他们自强不息，只为祖国！同学们，以有先人足迹为正，我们更应该甘于奉献，自强不息。

时代青年需脚踏实地，心怀梦想。

梦想是实干的动力，实干是梦想的助推器，正如央视总台主持人大赛冠军邹韵曾说：“生命见证过多少真实，付出过怎样的努力，我就希望会有怎样的底气。

”邹韵有一个关于用中国语言讲述中国故事的梦想，也有着近九年的记者工作经验。

在过去的九年里，她奔赴世界各地，一个字一个字地写出报道，一篇又一篇的修改，她一直心怀梦想，也一直脚踏实地的工作。

时代青年须朝乾夕惕，责任在肩。

庚子初，荆楚疫。

钟南山，李兰娟院士第一时间奔赴疫情一线；各地迅速组建援鄂医疗队；90后95后女护士为争取宝贵时间剪去美
丽的长发；建筑工人们争分夺秒见证火神山雷神山医院的拔地而起……疫情中的每一个人都朝乾夕惕，勇担责任。

作为时代的青年，我们应向他们学习，我希望理科生能攻坚克难，破解医学难题，文科生能铁肩担道义，辣手著文章，笔下有乾坤。

我们共同勇担责任，为祖国发展助力，为民族复兴助力。

同学们少年负壮气，青春自昂扬。

我们的榜样，已为我们点亮一束光，我们应向他们学习，甘奉献，当自强；心怀梦想，脚踏实地；朝乾夕惕，责任在肩。

我的演讲结束，谢谢大家。

以青少年自强不息为话题的演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是“五四，牵动青年的心”。

五四，是爱国的钟声，敲醒沉睡的心灵；五四，是真情的诗篇，激起昂扬的勇气；五四，是清晨的第一缕阳光，鼓舞青年的斗志：五四，是青年的节日。

作为青年，我们要自尊、自爱、自强。

“要穷，穷得像茶，苦中一缕清香。

”这是自尊；“要傲，傲得像兰，高挂一脸秋霜。

”这是自尊。

自尊并不要求你胜人一筹，自尊只希望你做得更好。

自爱，要求我们珍惜自己，莲，出淤泥而不染，无论身处何等环境，我们都应该珍爱自己。

自强，如梅花，绽放于最冷枝头；自强，如石灰，“粉身碎骨浑不怕”。

在这个特殊的日子里，我仿佛听到了“五四运动”的呐喊声，这呐喊声吹响了青年人鲜活生命的号角，激发了青年人爱国真情的火花，唤起了人民伟大的觉醒。

作为青年，我们应时刻为祖国的利益着想，建设祖国，发展祖国，这也是我们的职责所在，学校则是帮助我们完成这一职责的重要驿站。

我们在学校汲取知识，正是为了建设祖国储存思想；我们在学校学习做人，正是为了贡献社会，创造和谐；我们在学校学生生活，正是为了服务人民，不怕艰苦。

有了学校的教育，让我们对建设祖国更有信心；有了学校的教育，祖国强盛更加充满希望。