九年级上册第三次月考物理试题(解析版)

九年级上册第三次月考物理试卷
一.单选题（共12题；共36分）
1.关于四冲程内燃机，下列说法正确的是（）
A. 四个冲程曲轴转两周，做功两次
B. 若转速为2400R/min，则一秒钟完成40个冲程
C. 进气门和排气门既不能同时关闭也不能同时打开
D. 在做功冲程中，燃料燃烧推动活塞向下运动，内能转化为机械能
2.如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然
熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是（）
A. 电压表短路
B. L1断路
C. 电流表断路
D. L1短路
3.如图所示，当S闭合，滑片向右移动过程中，下列说法中正确的是（）
A. V1的示数增大，V2的示数减小；
B. R1、R2消耗电功率的变化量一定相等；
C. V1减小的示数等于V2增大的示数；
D. V1减小的示数小于V2增大的示数；
4.小椿同学设计了一种照明电路，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关，灯都不能发光．下面四幅电路图中，既符合上述要求，又符合安全用电要求的是（）
A. B. C. D.
5.如图所示是测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表、电压表的示数变化情况是（）
A. 增大、增大
B. 增大、减小
C. 减小、增大
D. 减小、减小
6.如图，电源电压不变，两只电表均完好。

开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现短路或断路故障，则可能是（）
A. 电压表指针发生偏转，灯泡L1短路
B. 电压表指针发生偏转，灯泡L1断路
C. 电流表指针发生偏转，灯泡L2短路
D. 电流表指针发生偏转，灯泡L2断路
7.一般情况下，纯金属、合金和绝缘体长均为1米，横截面积均为1毫米2时的电阻从小到大的排列次序是（）
A. 纯金属、合金、绝缘体
B. 合金、纯金属、绝缘体
C. 纯金属、绝缘体、合金
D. 合金、绝缘体、纯金属
8.关于电荷的认识，下面的说法错误的是（）
A. 自然界只有两种电荷
B. 同种电荷相互排斥
C. 电流都是由负电荷定向移动形成的
D. 正电荷定向移动的方向规定为电流方向
9.一同学在探究串联电路的电流规律时，按甲图连接好电路．闭合开关S后观察到两个电流表的偏转情况如乙、丙两图所示．下列说法正确的是（）
A. 两灯的两端电压一定不同
B. 两灯的电阻一定不同
C. 通过两灯的电流一定相等
D. 两灯的亮度一定相同
10.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 ( )
A. 改变电路中的电流
B. 改变被测电阻两端的电压
C. 改变被测电阻的阻值
D. 保护电路
11.小峰探究发现，某电动玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的．他想进一步探究该电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，便将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光．则该玩具车电路中电动机与指示灯的连接方式（）
A. 可以确定，一定串联
B. 可以确定，一定并联
C. 可以确定，串联、并联都行
D. 需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯
12.如图电路中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（）
A. a处
B. b处
C. c处
D. d处
二.填空题（共8题；共18分）
13.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A”，其中10Ω表示
________ ，1.5A表示________
14.用气筒给自行车轮胎打气，一会儿筒壁变热．这主要是由于迅速压缩活塞时，活塞对筒内空气
________，使空气的内能________，温度________，并传热给筒壁的缘故．
15.把铁块放在炉火中烧，是用________的方法增加了铁块的内能．用铁锤多次敲打铁块后铁块温度升高，这是用________的方法增加了铁块的内能．
16.如图甲所示电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象．则该滑动变阻器的最大值是 ________Ω，电源电压是 ________V．
17.在燃料的燃烧过程中，燃料的________能转化为________能，也就是通常所说的释放出________.干木材的热值为1.2×107J/kg，它的物理意义指的是________ .
18.“钻木”能“取火”，说明________可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明________可以改变物体的内能．
19.在如图电路中，电源电压为6V，R1=4Ω，闭合开关S后，电压表读数为2V，则电流表的示数
为 ________A，电阻R2的阻值为________Ω
20.发烧时用冷毛巾给头部降温，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这里是通过________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变了毛巾的内能．
三.作图题（共2题；共10分）
21. 按照左图所示的电路图，将右图中各元件连接起来．
22.在图中，根据标出的电流方向，从电池、电流变和电压表三个元件符合中选出两个，分别填入电路空缺处，填入后要求：当开关S闭合时，灯泡都能发光，图甲中灯L1和L2组成串联电路；图乙中灯L1和L2组成并联电路．
四.实验探究题（共1题；共10分）
23.为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：
A．电加热器、电源
B．酒精灯、火柴
C．两个相同的烧杯
D．温度计
E．秒表
F．铁架台
G．适量的水和煤油．
(1)为了完成实验，还需要的仪器有________．
(2)提供的上述两种热源中，选用________（A/B）能更准确地控制物体吸收热量的多少．
(3)某小组记录了多组实验数据（如表所示），要研究相同质量的物体升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质种类的关系，应该分析第________两次的实验数据．这样的选择用到了一种常用的研究方法叫
________．
(4)进一步分析一数据可知煤油的比热容为________J/（kg•℃）（已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）．
五.综合题（共3题；共26分）
24.学习了简单电路的知识后，九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭．
(1)如图所示，电路接线情况不可见．请你不借助其它器材，设计一个简单的方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联．
(2)实验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮的现象．请你在表格中填写简单的检修方法．
(3)在“组成串联电路和并联电路”的实验中
①连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是．
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接开关S ，灯L1和L2，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
②在串联电路中开关的作用是．
③在并联电路中支路开关的作用是．
25.阅读下面短文，回答以下问题．
感应发光冰块
感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛．感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．
(1)液体感应器是先进的触水式________ （选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．
(2)冷冻后的感应发光冰块通过________ 的方式改变饮料的内能．
(3)LED灯泡发光时，将电能主要转化为________ 能．
(4)根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图．
(5)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于________ 状态．
26.某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给100g温度为20℃的水加热，消耗了4.2g酒精水温升高了60℃．已知：水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）酒精的热值为3×107J/kg）求：
(1)此过程中水吸收的热量；
(2)酒精灯烧水时的热效率．
答案与解析
一.单选题
1.【答案】D
【考点】有关热机的计算，能量的转化
【解析】【解答】解：A、内燃机一个工作循环有四个冲程，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做功一次，故A错误；
B、一台柴油机飞轮的转速为2400r/min，则该柴油机每秒钟转40圈，完成20个工作循环，柴油机完成80个冲程，故B错误；
C、压缩冲程和做功冲程中，进、排气门关闭，故C错误；
D、做功冲程中，进、排气门关闭，燃气对活塞做功，活塞由上向下运动，内能转化为机械能，故D正确．
故选D．
【分析】（1）一个工作循环中，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做功一次；
（2）在四冲程内燃机的一个工作循环中，完成4个冲程，并对外做功1次，曲轴和飞轮转2圈；
（3）压缩冲程和做功冲程中，进、排气门关闭；
（4）做功冲程中，进、排气门关闭，燃气对活塞做功，活塞由上向下运动，内能转化为机械能．
2.【答案】C
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用
【解析】【解答】解：A、如果电压表短路，整个电路短路，灯泡都不能发光．不符合题意；B、如果L1断路不发光，电流表相应断路无示数；而电压表能够测量电源电压有示数．不符合题意；
C、电流表断路无示数，L1断路不发光；电压表断路无示数；灯泡L2不受影响仍然发光．符合题意；
D、如果L1短路，整个电路短路，灯泡都不能发光．不符合题意．
故选C．
【分析】由图知，闭合开关，两只灯泡并联，电压表测量L1两端电压；电流表测量L1支路电流．
3.【答案】D
【考点】欧姆定律的应用，电路的动态分析
【解析】【分析解答】A、滑动变阻器右移，滑动变阻器连入电路的电阻增大，分担的电压增大，电压表V2的示数增大，故A错误；
滑动变阻器右移，滑动变阻器连入电路的电阻增大，电流减小，根据U=IR，电流变小，定值电阻的阻值不变，电压都减小．所以电压表V1的示数减小，故A错误；
B、电压表V1示数与电流表示数的比值等于R1的阻值，因此比值不变，故B错误；
D、电阻R1和R2和滑动变阻器串联在电路中，滑动变阻器的电压增大，定值电阻R1和R2电压减小，增大的电压等于R1和R2电压减小的和．所以电压表V1减小的示数小于电压表V2增大的示数．故D正确；C、R1和R2电流减小量相同，电阻不同，根据P=I2R，功率的变化量不同．故C错误．
故选D．
4.【答案】B
【考点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解：分析电路可知，若两开关并联，则只要闭合一个开关，灯即发光；若两开关串联，则只有两开关都闭合时电路才能接通；为保证安全开关应接在火线上．符合条件的为B．故选B．
【分析】为保证安全电路设计时要求开关应接在火线上；分析电路可知哪一种设计可以满足只有两开关同时闭合灯才发光．
5.【答案】A
【考点】欧姆定律的应用，电路的动态分析
【解析】【分析】
当滑动变阻器的滑片向左移动时，电阻变小，电流变大电流表的示数变大，电压表的示数变大
6.【答案】B
【考点】电路故障的判断
【解析】【分析】当电压表示数为电源电压时有两种推测：①是电压表所测范围电路断路；②是电压表所测范围之外的所有用电器都短路．当电压表示数为零时有两种推测：①是电压表所测范围电路短路；
②电压表所测范围之外有短路的地方．首先判断电路的基本性质，再明确电流表和电压表的测量对象，然后根据电路特点及欧姆定律对电路的变化情况做出判断．本题中，可分别假设两灯中的一只出现故障，依次分析其可能出现的现象，最后做出判断．正确情况下，本电路为一串联电路，电压表测L1两端电压，电流表测电路的电流。

A、若电压表指针偏转，电流表不动，则说明电压表被串进了电路，因其内阻很大，故灯泡不亮，说明灯L1是断路的，不是短路，原说法错误；
B、根据对A选项的分析可知，当灯泡L1断路时，电压表测电源电压，电路中电流几乎为零，故说法正确；
C、若灯泡L2短路时，电路中只有一只灯泡工作，电压表、电流表、灯L1都会继续工作，故说法错误；
D、若灯泡L2断路时，此时电流的唯一通路被切断，整个电路都不能工作，故说法错误。

【点评】对电路故障的判断，是电学中的常见题型，也是我们应该重点掌握的解题技能。

本题中要了解电压表、电流表的特点，对照可能出现的问题，逐一排查，细心分析，才能做出准确的判断。

7.【答案】A
【考点】影响电阻大小的因素
【解析】
【分析】影响电阻大小的因素有电阻的材料、导体的长度和导体的横截面积，当研究导体的电阻与导体材料的关系，应采取控制变量法进行分析，即应控制导体的横截面积和长度相同．
【解答】影响电阻大小的因素有电阻的材料、导体的长度和导体的横截面积；
已知三种材料的长度和横截面积相同，分析电阻的大小就是导电性能的好坏，导电性好的电阻小，导电性差的电阻大．
金属容易导电，电阻小，常常用来做电线芯；而绝缘体因为导电性差，电阻大，则常常用来做用电器的外壳；合金的导电性位于金属和绝缘体之间．
故选A．
【点评】解决此类问题的关键是会利用控制变量法进行分析．
本题考查了影响电阻的因素．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体．
8.【答案】C
【考点】正电荷与负电荷，电荷间的相互作用规律，电流的形成，电流的方向
【解析】【分析】自然界中只存在两种电荷，正电荷和负电荷，故A正确；根据电荷间的相互作用，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故B正确；电荷的定向移动形成电流，并不是负电荷的定向移动，故C错误；规定正电荷的方向为电流的方向，故D正确。

【点评】解决本题的关键是熟知自然界中的电荷以及电荷间的相互作用。

9.【答案】C
【考点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】解：A、两灯的两端电压可能相同，也可能不同．故A错误；
B、两灯的电阻可能相同，也可能不同．故B错误；
C、串联电路中，电流是处处相等的，故C正确；
D、灯泡的亮度由实际功率决定，由P=I2R可得，当两灯泡的电阻不相等时，灯泡的亮度就不同，故D错误．
【分析】串联电路中，电流处处相等．据此分析判断．
10.【答案】C
【考点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】A、移动滑动变阻器的滑片，改变了连入电路的电阻，改变了电路中的电流．故A不符合题意．
B、被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关，实验过程中三者没有发生变化，电阻的阻值不变，移动滑动变阻器的滑片，改变了电路中的电流，根据U=IR，电阻不变，电流变化，所以被测电阻两端的电压变化．故B不符合题意．
C、被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关，实验过程中三者没有发生变化，电阻的阻值不变．故C符合题意．
D、滑动变阻器的连入电路时，滑片滑到最大阻值处，电阻最大，电源电压不变，电流最小，起到保护电路的作用．故D不符合题意．
故选：C．
【分析】电阻大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关，跟电阻中的电流、电阻两端的电压无关．伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器和被测电阻串联在电路中，滑片处于最大阻值处，电源电压不变，电流中的电流最小，起到保护作用．移动变阻器的滑片，改变了连入电路的电阻，电源电压不变，电路中的电流变化，根据U=IR知，电阻两端的电压也随之变化．“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器的作用：改变电路的电流；改变被测电阻的电压；保护电路．不同的实验中滑动变阻器的作用是不同的．
11.【答案】B
【考点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】解：转动车轮，车轮带动电动机转动，电动机变成了发电机，转动车轮，车上的指示灯还能发光，说明此时电动机、指示灯构成闭合回路，故电动机与指示灯是并联的；如果电动机与指示灯是串联的，拆去电池、闭合开关后，电动机、指示灯组成的电路是开路，指示灯不会发光．
故选B．
【分析】串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作．
12.【答案】B
【考点】电流表的使用
【解析】【分析】电流表的正确使用方法：电流表和被测量的用电器串联；让电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；不能超出电流表的最大量程；绝对不允许不经过用电器而直接把电流表连在电源的两极上．要想测量L1的电流，就应该把电流表和L1串联在电路中．
A、在a处时，电流表是串联在干路上，测的是总电流；
B、在b处时，电流表和L1串联，测的是L1中的电流；
C、在c处时，电流表和L2串联，测的是L2中的电流；
D、在d处时，电流表是串联在干路上，测的是总电流．
故选B
【点评】此题考查的是电流表的正确使用方法：电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联．
二.填空题
13.【答案】滑动变阻器的最大阻值是10Ω；允许通过的最大电流是1.5A
【考点】滑动变阻器的工作原理
【解析】【解答】解：滑动变阻器铭牌标有“10Ω 1.5A”，10Ω表示滑动变阻器连入电路的最大电阻是10Ω；
1.5A表示滑动变阻器通过的电流不能超过1.5A．
故答案为：滑动变阻器的最大阻值是10Ω；允许通过的最大电流是1.5A．
【分析】滑动变阻器的铭牌上标有滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流．
14.【答案】做功；增加；升高
【考点】做功改变物体内能
【解析】【解答】解：给自行车打气时，压缩空气做功，把机械能转化为空气的内能，使空气的内能增加、温度升高，从而使气筒壁发热，这是通过做功的方法改变气筒的内能．
故答案为：做功；增加；升高．
【分析】改变物体内能的方式有做功和热传递两种，对物体做功，会使物体的内能增加、温度升高，例如：克服摩擦做功、压缩气体做功、弯折铁丝做功、锻打铁块做功等．
15.【答案】热传递；做功
【考点】做功改变物体内能，热传递改变物体内能
【解析】【解答】解：把铁块放在炉火中烧，铁块从炉火中吸收热量，是用热传递的方法增加了铁块的内能；用铁锤敲打铁块时对铁块做功，使铁块温度升高，这是用做功的方法增加了铁块的内能．
故答案为：热传递；做功．
【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
16.【答案】50；12
【考点】电路的动态分析
【解析】【解答】解：由电路图可知，R0与R1串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流．由图象可知，当电路中的电流I=0.2A时，R1的电功率P1=2W，
由P=I2R可得，R1接入电路的电阻：
R1=P1I2=2W0.2A2=50Ω；
由图象可知，当电路中的电流I′=0.4A时，R1的电功率P1′=3.2W，
此时R1接入电路的电阻：
R1′=P'1I'2=3.2W0.4A2=20Ω，
串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
由I=UR可得，电源的电压：
U=I′（R0+R1′）=0.4A×（R0+20Ω），
当电路中的电流I=0.2A时，电源的电压：
U=I（R0+R1）=0.2A×（R0+50Ω），
解得：R0=10Ω，
电源的电压U=I（R0+R1）=0.2A×（10Ω+50Ω）=12V．
故答案为：50；12．
【分析】由电路图可知，R0与R1串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流．
由图象可知，电路中的电流是0.2A时R1的电功率，根据P=I2R求出R1接入电路的电阻；
由图象读出电路中的电流为0.4A时R1的电功率，根据P=I2R求出R1接入电路的电阻；
根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式求出R0的阻值，进一步求出电源的电压．
17.【答案】化学；内；热量；1kg的干木材完全燃烧放出的热量是1.2×107 J
【考点】燃料的热值，能量的转化
【解析】【解答】在燃料的燃烧过程中，燃料的化学能能转化为内能，也就是通常所说的释放出热量；干木材的热值为1.2×107 J/kg，它的物理意义是：完全燃烧1kg的干木材放出的热量是1.2×107 J.
故答案为：化学；内；热量；1kg的干木材完全燃烧放出的热量是1.2×107 J .
【分析】能量的转化过程中，消耗的能转化为得到的能；热值：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量. 18.【答案】做功；热传递
【考点】做功改变物体内能，热传递改变物体内能
【解析】【解答】解：
钻木取火，是克服摩擦做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点而燃烧，属于做功改变物体的内能；
“烤火”能“取暖”，是手从火吸收热量，使自己温度升高、内能增加，属于热传递改变物体的内能．
故答案为：做功；热传递．
【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式．
19.【答案】0.5；8
【考点】串联电路的电流规律，串联电路的电压规律，欧姆定律的应用
【解析】【解答】解：由电路图可知，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；电路中的电流：
I=U1R1=2V4Ω=0.5A，即电流表的示数为0.5A；
R2两端的电压：
U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V，
R2=U2I=4V0.5A=8Ω．
故答案为：0.5；8
【分析】由电路图可知，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；根据欧姆定律求出电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压，再根据欧姆定律求出电阻R2的阻值20.【答案】热传递
【考点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】解：
人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后毛巾温度升高，体温降低，是热量发生了传递，这说明热传递可以改变物体的内能．
故答案为：热传递．
【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移，据此判断．
三.作图题
21.【答案】
【考点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】
从电路图可知，灯泡与电铃并联，一开关控制干路；另一开关控制电铃。

从正极开始连接，经一开关后
分支，一支经灯泡直接回到负极；另一支经电铃、另一开关回到负极，如图：
22.【答案】解：如图所示：
【考点】串、并联电路的设计，电流表的使用，电压表的使用
【解析】【解答】解：（1）开关S闭合，两灯泡串联；由电流流向可以看出，电流从电源正极出发经过开关、L1以及L2回到电源负极，因此右边为电源，左边为电压表；
（2）开关闭合，两灯泡并列连接；由电流流向可得，电流从正极出发，分别经过L1和L2回到电源负极，因此左边为电源，右边为电流表．如图所示：
【分析】电流表应与被测用电器串联，电压表应与被测用电器并联；串联电路是将各用电器顺次连接的电路；并联电路是将各用电器并联连接的电路.注意填入不同元件后电路不能出现断路或短路.
四.实验探究题
23.【答案】（1）（托盘）天平
（2）A
（3）2和4；控制变量法
（4）2100
【考点】水的比热容的特点及应用
【解析】【解答】解：（1）由热量公式Q=cm△t可知，实验时需要测出水和煤油的质量，因此需要的实验器材是：天平；（2）电热器易于控制产生热量的多少，因此为了准确地控制物体吸收热量的多少，应选电加热器作为热源．用相同的电热器给液体加热，相等时间内液体吸收的热量相等，因此实验中通过控制加热时间来控制吸收热量的多少．（3）要研究相同质量的物体升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质种类的关系，只改物质的种类，应该分析第2和4两次的实验数据．这样的选择用到了一种常用的研究方法叫控制变量法；（4）由实验2、4相比，相同质量的水和煤油升高相同的温度，水加热的时间是。