2013届高考生物第一轮复习导学案4

减数分裂和受精作用
【课标解读】
1.阐明细胞的减数分裂。

2.举例说明配子的形成过程。

3.举例说明受精过程。

4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。

【基础知识回扣】
一、减数分裂概念的理解
1.生物种类：进行的生物。

2.细胞类型：→成熟生殖细胞。

3.分裂特点：染色体复制，细胞连续分裂。

4.分裂结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的。

5.产生场所：动物精子形成发生在（低等动物如昆虫等）或（高等动物）,卵细胞形成发生在；植物花粉形成于，卵细胞产生于胚珠。

二、减数分裂过程（观察图像并掌握减数分裂过程）
三、精子和卵细胞形成过程比较
四、受精作用
1.概念：与相互识别、融合成为的过程。

2.过程：精子的进入卵细胞,尾部留在外面。

与此同时，卵细胞的会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。

精子的头部进入卵细胞后不久，精子的就与卵细胞的相融合，二者的会合。

3.结果：受精卵中的染色体数目又恢复到中的数目，其中有一半的染色体来自，另一半来自。

4.实质：的融合。

5.减数分裂和受精作用的意义
能够维持每种生物前后代的恒定，对于生物的，都是十分重要的。

6.有性生殖后代多样性原因
（1）配子的多样性：减I前期非姐妹染色单体之间的
减I后期非同源染色体之间的（2）受精时精子和卵细胞结合具有随机性。

【探究点一】减数分裂过程中相关概念辨析
1.同源染色体和非同源染色体
（1）同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。

如右图中的为同源染色体。

（2）非同源染色体是指形态、大小不相同，且在减数分裂过程中不
配对的染色体。

如上图中的分别是非同源染色体。

2.联会和四分体
（1）联会：。

该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低观察不到。

即一对同源染色体含条染色单体。

（2）四分体：叫做四分体。

图中含有个四分体。

1个四分体＝对同源染色体＝条染色体＝条染色单体＝个DNA分子＝条
脱氧核苷酸长链
3.姐妹染色单体和非姐妹染色单体
（1）姐妹染色单体是（2）非姐妹染色单体是
【探究点二】二倍体生物细胞分裂图像鉴别（辨别各图像是什么分裂什么时期是什么细胞，该细胞有几个染色体组。

）
（3）几种后期图：
【探究点三】观察减数分裂中染色体及DNA的规律性变化1．变化规律
2、作出减数分裂中染色体数目和DNA 数目变化曲线图
例1．分析曲线说出实线、虚线分别代表什么，A.B.C.D 分别代表什么过程。

A B C D 时间
【探究点四】减数分裂是有性生殖生物遗传和变异的细胞学基础
1．减数分裂时发生的变异类型
(1)减Ⅰ间期复制时可发生。

(2)减Ⅰ前期同源染色体非姐妹染色单体交叉互换可进行；减Ⅰ后期同源染色体分开，非同源染色体进行自由组合，这也属于。

另外，减数分裂中也可能发生染色体结构和数目改变即。

2．染色体的行为与遗传规律的关系
基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传都发生在有性生殖的减数分裂过程中，与减数分裂中染色体的行为变化密切相关。

同源染色体分离等位基因分离……分离定律
性染色体分离……性别决定、伴性遗传
非同源染色体上的非等位基因自由组合……自由组合定律3．减数分裂产生的配子种类
（1）画出一个基因型为Aa的精原细胞减数分裂过程及产生精子的种类。

（2）画出一个基因型为AaBb的精原细胞减数分裂过程及产生精子的种类。

Aa与Bb分别位于两对同源染色体上，不考虑交叉互换。

假设一个精(卵)原细胞中有n对同源染色体，则形成配子(精子或卵细
胞)的可能性(不含交换)为种；完全含父方(或母方)染色体的配子占的比例是。

【跟踪训练】
1．（2011江苏卷）右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是（）
A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组
2．（2011天津理综卷）玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。

下列叙述错误的是：（）
A.a-b过程中细胞不会发生基因变化
B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍
C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同
D.f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半
3．（2011山东卷）基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位
基因A、a位于2号染色体。

下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是
① 2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
② 2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．如图，该细胞减数分裂形成配子时，其中一个配
子中染色体情况的说法正确的是（）A.一条来自母本，一条来自父本
B.两条都来自母本
C.两条都来自父本
D.以上情况都有可能
5.下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。

在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。

这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（
）
A.①、②；③、④
B.①、③
C.①、④；②、③
D.②、④。