人教版五年级下册第八单元作文:最后一次习作
最后一次作业作文
最后一次作业作文
《最后一次作业》
哎呀呀,我怎么也没想到,这次作业竟然会是最后一次作业呀!
记得那天,老师走进教室,一脸严肃地说:“同学们,这是你们小学阶段的最后一次作业啦。
”我当时就愣住了,心里一下子变得沉甸甸的。
最后一次作业?这意味着我们的小学生涯就要结束了呀!
我看着手中的作业本,感觉它好像变得特别珍贵。
我和同桌小声嘀咕:“这最后一次作业,可得好好做呀!”同桌用力点头说:“那当然啦!”
回到家,我没有像往常一样先玩一会儿再做作业,而是马上就坐到桌子前,认真地写起来。
每一个字我都写得格外仔细,好像在完成一件特别重要的事情。
写着写着,我想起了这几年来做过的无数次作业。
有让人头疼的数学题,有要写好多字的作文,还有那些需要背诵的课文。
每次做作业的时候,我也会偷懒,也会抱怨,可现在想想,那些时光都好珍贵呀!
我仿佛看到了自己以前为了作业着急上火的样子,看到了和同学们一起讨论作业的场景。
哎呀,那时候怎么就不觉得这些是那么美好的回忆呢!
当我终于做完最后一次作业的时候,我心里有一种说不出的感觉。
有完成任务的轻松,有对过去的怀念,还有对未来的期待。
我知道,小学结束了,以后还会有更多的作业,更多的挑战。
但这次的最后一次作业,会永远留在我的记忆里。
它就像一个里程碑,标志着我人生中的一个阶段结束了,新的阶段要开始啦!我可得加油呀!。
五级下册最后一篇作文的
五级下册最后一篇作文的
《难忘的运动会》
哎呀呀,五年级下册最后一篇作文啦,那就讲讲那次让我超级难忘的运动会吧!
记得那天,阳光那叫一个灿烂哟,照得人都暖洋洋的。
我早早来到学校操场,准备大显身手一番。
操场上热闹非凡,同学们都叽叽喳喳的,兴奋极了。
我参加的是短跑比赛,心里可紧张啦。
当听到裁判喊“各就各位”的时候,我的心都快提到嗓子眼儿了。
“砰”的一声枪响,我就像一支离弦的箭一样冲了出去。
我撒开脚丫子拼命跑呀,耳边全是呼呼的风声。
哎呀,我感觉自己的腿都快不是自己的了,但还是咬牙坚持着。
旁边的同学们都在大声喊着加油,那声音可响亮啦,都快把我的耳朵震聋了哈哈。
我一个劲儿地往前冲,眼睛紧紧盯着终点线。
最后,我嗖的一下冲过了终点线,累得我大口大口喘着气。
虽然累得不行,但心里可高兴了,毕竟我努力奔跑啦!这场运动会真的让我特别难忘呀,到现在想起来,还觉得特别有意思呢!
这就是五年级下册最后一篇作文的内容啦,这次运动会的经历我肯定会一直记住的哟!。
以最后一次为题写一篇作文
以最后一次为题写一篇作文从小到大,我们经历过无数个“最后一次”,有的随着时间的流逝渐渐淡忘了,有的却深深地刻在我们的记忆中,永远无法忘怀。
而我要讲的这“最后一次”,是我高中生涯的最后一场运动会。
那是一个阳光明媚的秋日,天空湛蓝如洗,云朵像棉花糖一样飘浮在空中。
校园里弥漫着紧张而又兴奋的气氛,因为这是我们高中时代的最后一届运动会。
我报名参加了女子 800 米赛跑。
说实话,我心里挺没底的,毕竟我的体育成绩一直都不算出色。
但想着这是最后一次为班级争光的机会,我还是咬咬牙上了。
比赛前,我不停地做着热身运动,心里像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。
我的好朋友们都围过来给我加油打气,“加油啊,你肯定行的!”“别紧张,跑完就是胜利!”他们的鼓励让我稍微放松了一些。
“砰!”随着一声枪响,比赛开始了。
我像离弦的箭一样冲了出去。
一开始,我还能跟上大家的节奏,跑在队伍的中间。
可是没过多久,我就感觉呼吸变得急促起来,双腿像灌了铅一样沉重。
“哎呀,好累啊!”我心里暗暗叫苦。
这时,我听到了跑道边同学们的加油声,“加油!加油!”那声音一浪高过一浪,仿佛有一股无形的力量注入了我的身体。
我咬着牙,拼命地摆动着双臂,努力地向前跑去。
跑到第二圈的时候,我的体力已经消耗得差不多了,速度也慢了下来。
一个又一个选手从我身边超过,我的心里别提多着急了。
“不行,我不能就这样放弃!”我在心里对自己说。
就在我快要坚持不住的时候,我看到了班主任老师站在跑道边,她的眼神里充满了期待和鼓励。
她对我大声喊道:“加油,坚持就是胜利!”那一刻,我的眼眶湿润了,心里涌起一股暖流。
我告诉自己,无论如何都要跑完这最后的路程。
终于,我冲过了终点线。
那一刻,我整个人都瘫倒在了地上,大口大口地喘着粗气。
同学们纷纷跑过来,把我扶起来,有的给我递水,有的帮我擦汗,还有的不停地夸我:“你太棒了!”虽然我没有拿到名次,但我知道,我已经尽力了。
这是我高中生涯的最后一次运动会,也是我最难忘的一次经历。
人教版五年级下册第八单元作文:最后一次习作_五年级单元作文
人教版五年级下册第八单元作文:最后一次习作
最后一次习作
五年很快就过去了,这是小学的最后一篇习作,真不知道应该写什么好?!真是非常希望时光倒转,回到过去,从头开始!
“你们上了初中,我想你们怎么办?唉!上火呀!”在帮老师整
理东西的时候,突然,老师说了一句。
我只是微微一笑,心里却非常在乎。
我肯定也会想孙老师的!
在最后一个六一,我拍照留做纪念。
每次每次,孙老师发脾气的时候,我们都会很责备自己,为什么要让孙老师生气呢?自己的学生,叫了五年!从小到大呀,突然离开有可能再也见不到了呀。
你想一想,大家的心情能不悲伤吗?
最后一篇作文,这是最后一篇作文呀!面带着微笑写下去,面带着微笑送给老师。
回忆以前:一年级,二年级,三年级……在这几年中,我知道了,我们的老师是最关心我们的“母亲”!
虽然有的时候老师批评我们,不过我们只是当老师对我们的关心!以前总是想小学快点毕业,离开这个严厉的老师,可真挣到了这个时候,却不会再去想。
还记得我过生日的时候老师去参加,在同学摔伤时,老师脸上着急的表情,是用什么都不能隐藏的!还记得我的眼睛受伤被老师送到医院的时候,记得医生说要不是孙老师及时赶到,我的眼睛就感染了。
这件事情孙老师有可能会忘记,但我一辈子都不会忘记。
最后一次习作,最后一个学期,最后一个六一。
在一起五年了,同学们突然离开,你们会不会伤心,难过呢?我会,我肯定会,我会把同学们记在心里,永远永远都不会忘记!
最后一次习作,最后一个学期,让您永远记住我们,在孙老师的心里,找一块好位置,深深地印在上面!。
铭记那一幕小学最后一次作文
铭记那一幕小学最后一次作文“这可怎么办呀!”我急得直跺脚。
那是小学的最后一次运动会,阳光热烈地洒在操场上,同学们的欢笑声此起彼伏。
我和几个小伙伴正在为我们的接力比赛做准备,大家既兴奋又紧张。
“别慌,肯定没问题的!”小明拍着我的肩膀说。
“就是呀,我们可是最棒的!”小红也在一旁打气。
我看着他们充满信心的脸,心里稍微安定了一些。
很快,比赛要开始了,我们站在各自的位置上,紧紧地握着接力棒。
“砰!”发令枪响了,第一棒的同学像离弦的箭一样冲了出去。
我看着他的背影,心里默默祈祷着一切顺利。
很快,接力棒传到了我这里,我用尽全身力气向前奔去,耳边是呼呼的风声和同学们的加油声。
在和下一个同学交接棒的时候,我的手不小心抖了一下,接力棒差点掉了,我的心一下子提到了嗓子眼。
“哎呀,糟糕!”我心里暗叫不好。
“加油,别放弃!”我听到身后传来小明的大喊。
我咬咬牙,继续奋力向前跑。
当最后一棒的同学冲过终点线的时候,我们都围了上去。
“怎么样?我们的成绩怎么样?”我急切地问。
“哈哈,我们很棒哦!”同学笑着说。
那一刻,看着大家满头大汗却无比开心的脸,我突然觉得这一幕是那么珍贵,那么难忘。
这不仅仅是一次比赛,更是我们小学生涯中最美好的回忆之一呀。
小学的时光就快要结束了,可这些和小伙伴们一起拼搏的日子,会永远留在我的心里,就像那灿烂的阳光一样,温暖而明亮。
以后不管走到哪里,我都不会忘记这一幕,不会忘记这些可爱的伙伴们!。
最后一次作文共九篇
最后一次最后一次(一)我弹了从学琴以来最失败的一首歌,我真的不知道是什么原因导致我弹错那么多!关于练习的问题我自认为问心无愧!而且演出的时候也没有紧张,是一点点紧张都没有!本以为下台后自己泼自己些冷水就好了,没想到大伟说这种话,我一字一句听的清清楚楚!“你从头到尾弹得些什么!亏我还在我家鼓手面前那么夸你!你弹得就一泡屎!”我知道他这是恨铁不成钢。
可是我有什么办法?去年跟他学琴他还是个特和蔼的老师~总跟我们打哈哈,我不知道为什么我觉得他脾气一天比一天坏!或许是我跟你太熟了?你觉得跟我说话不需要顾及自尊?以前你从来不损我的,就是因为有你鼓励我才能下那么大的决心把吉他弹好。
可是从排练那天开始,你就开始损我,我不知道是不是你记住了当时我跟你说的那句话“我的自动调节能力比生态系统还强。
”,于是就以为我是个怎么都打不倒的SB!批评学生很正常,可是你说的不是批评,是损!而且一次比一次严重!于是我就回家一次次把失去的那部分信心找回来,我不是那种用激将法就可以越挫越勇的战士!我就是一个需要鼓励和指正的常人!前一天刚刚因为你的话我在家烦了很久,第二天演出你又这么打击我?以前跟你学琴觉得特开心,我总向同学夸你多么多么好,可是为什么一天又一天,我发现你现有的已经不是以前的那些了!我学习不好,我也不聪明,我不值得你期望那么高。
期望越大失望越大!我让你自豪的唯一要求就是你能不能给我多点鼓励?本来我就觉得自己很失败,经你的话后,我觉得我活得更失败。
在学习上我找不到出路,不论我再怎么努力我也没有当好学生的慧根,所以我把吉他把音乐当成慰藉自己的重要元素,没有它们我可以死!你的话就是当头棒,狠狠敲碎我的梦想。
回家路上买了仨罐装青啤,坐在别人家门口的花坛上借酒消愁。
回家后又喝了俩。
五罐啤酒下来觉得特迷糊,神经兮兮的给小粉红打电话,我忘了我具体说了些什么,我只记得我一直在重复那句话“大伟就个败类!”打了五十几分钟挂了电话倒头就睡了。
夜里几点?翻身的时候觉得胃里一股东西涌出来于是就吐了一床。
最后一次作业作文
最后一次作业作文在小学的时光里,有很多难忘的事情,而最后一次作业就像一颗特别的星星,在我的记忆里闪闪发光。
那天,老师把最后一次作业写在黑板上。
我看着那些题目,心里突然有点舍不得。
我拿起笔,就像往常一样开始写。
每一个字我都写得很认真,因为这是最后一次了呀。
我写着写着,就想起了以前写作业的日子。
有时候写作业会觉得累,还会偷偷地玩一会儿笔。
有一次,我被一道数学题难住了,那道题就像一个小怪兽,怎么也打败不了它。
我着急得都快哭了,后来还是问了同桌,他耐心地给我讲,我才明白。
这次的最后一次作业,我没有遇到那样的难题。
我很顺利地写着,就好像在和我的小学生活做最后的告别。
我写的字仿佛也知道这是最后一次,一个个都站得特别整齐。
当我写完最后一个字的时候,我轻轻地合上本子。
我知道,这不仅仅是一次作业的结束,也是我小学作业旅程的终点。
我把本子交上去的时候,心里有一点点难过,又有一点点期待未来。
小学快结束了,最后一次作业是那么独特。
那天阳光照进教室,老师说这是最后一次作业啦。
我心里“咯噔”一下。
我打开作业本,看着那洁白的纸,感觉它好像在跟我说:“好好写呀,这是最后一次啦。
”我想到以前写作业的趣事。
有一回写语文作业,要描写小动物。
我写的是我家的小花猫。
我写它的毛像软软的棉花,眼睛像两颗亮晶晶的宝石。
我写得可带劲了,写着写着还笑出了声,因为我想到小花猫调皮捣蛋的样子。
它总是在我写作业的时候,用爪子抓我的笔。
这次写最后一次作业,我也想把它写得像描写小花猫那样有趣。
我认真地思考每一个问题,写得很仔细。
我的手握着笔,在本子上“沙沙”地写着,就像在演奏一首轻柔的乐曲。
我写着写着,看到旁边的同学也都很认真。
有的皱着眉头,有的嘴角带着微笑。
我想大家都知道这是最后一次作业,都想把自己最好的一面留在这作业里。
当我完成最后一次作业的时候,我摸了摸本子,就像在跟一个老朋友告别。
我知道,这最后一次作业会成为我小学记忆里很美好的一部分。
最后一次作业,对我来说就像一场特别的仪式。
5年级下册最后一个单元作文
5年级下册最后一个单元作文《那一刻,我长大了》“哎呀,我的书包怎么这么重呀!”我一边嘟囔着,一边背着书包走进家门。
妈妈正在厨房忙碌着,听到我的声音,探出头来说:“宝贝,回来啦,赶紧洗手准备吃饭啦。
”我把书包往沙发上一扔,就跑到厨房去看妈妈做了什么好吃的。
饭桌上,我一边吃着饭,一边和妈妈抱怨学校里的事情。
“妈妈,今天老师又布置了好多作业,我都快写不完了。
”妈妈微笑着说:“那你可得抓紧时间写呀。
”我叹了口气,继续吃着饭。
突然,电话铃声响了起来,妈妈赶紧去接电话。
只听妈妈说:“哦,好的,我马上过去。
”挂了电话,妈妈一脸焦急地说:“宝贝,妈妈单位有点急事,需要过去处理一下,你自己在家好好写作业,别乱跑哦。
”我虽然有点不情愿,但还是点了点头。
妈妈走后,家里一下子安静了下来。
我吃完饭,回到房间开始写作业。
写着写着,我突然听到外面传来一阵奇怪的声音,“沙沙沙”,好像是什么东西在摩擦着窗户。
我的心里一下子紧张起来,不会是有鬼吧?我越想越害怕,赶紧跑到窗户边去看,却什么也没有看到。
我回到书桌前,心却怎么也静不下来。
我想起了以前看过的那些恐怖片,那些可怕的场景在我的脑海里不断浮现。
我感觉自己的心跳越来越快,手心里也冒出了冷汗。
我忍不住给妈妈打电话,电话响了好久才被接起来。
“妈妈,你什么时候回来呀?我害怕。
”妈妈安慰我说:“宝贝,别怕,妈妈很快就回来了,你先把电视打开,看看动画片,分散一下注意力。
”挂了电话,我打开电视,随便找了个动画片看。
可是,我的心思根本不在动画片上,我还是很害怕。
就在这时,我听到外面传来了一阵脚步声,“嗒嗒嗒”,脚步声越来越近,我的心都提到了嗓子眼儿。
我紧张地盯着门,手紧紧地握着拳头。
门开了,是妈妈回来了。
我一下子扑到妈妈怀里,哭着说:“妈妈,我好害怕呀。
”妈妈轻轻地拍着我的后背,说:“宝贝,别怕,妈妈回来了。
”我在妈妈的怀里待了好久,才慢慢平静下来。
那一刻,我突然觉得自己长大了。
我意识到,自己不能总是依赖妈妈,我要学会勇敢面对困难,学会独立。
五年级下册语文最后的一篇作文
五年级下册语文最后的一篇作文哎呦喂,五年级下册语文终于要收尾了!想想还真是有点儿小激动呢,毕竟咱这学期可没少跟语文书“斗争”!说真的,这学期最让我印象深刻的就属语文书最后那篇作文了,题目是《我的小发现》。
说起来,这“小发现”可不小,简直是颠覆了我对世界认知的大事件!事情是这样的,那天放学回家,我正哼着小曲儿,一路蹦蹦跳跳地往家走,突然发现家门口的树上多了个奇怪的东西。
仔细一看,嘿,这东西可真不简单:它圆乎乎的,比我拳头还大,上面还长着一些小小的、黑色的刺。
我好奇地凑近一闻,一股怪怪的酸味儿扑鼻而来。
我当时就纳闷了,这树上什么时候长出这么个怪玩意儿了?回家后,我迫不及待地把这“宝贝”展示给老爸。
老爸一看,乐了:“哟,这可是‘臭屁果’! 我以前小时候也经常摘来玩!” 我当时就愣住了,心想,这玩意儿怎么叫“臭屁果”呢?老爸看我一脸疑惑,就耐心地给我解释:“因为这果子成熟了以后,轻轻一碰就会发出臭屁味儿。
” 我当时就觉得不可思议,心想这果子真是太神奇了!于是,接下来的几天里,我每天都会跑到树底下观察这“臭屁果”。
我发现这“臭屁果”的颜色会随着时间的推移而发生变化,先是绿色,然后慢慢变成黄色,最后变成深褐色。
我甚至还亲眼见证了“臭屁果”爆炸的场景!那天,我看到一个“臭屁果”已经完全成熟了,果皮也变得非常柔软。
我轻轻地碰了一下,没想到它竟然“砰”的一声炸开了,一股臭味儿瞬间弥漫开来,熏得我直咳嗽。
我当时就感觉这果子真是太调皮了!后来,我上网查了资料,才知道这“臭屁果”学名叫“马泡树”,是一种常见的野生植物。
虽然它的气味不太好闻,但它却有着神奇的药用价值呢!这次“小发现”让我对世界充满了好奇和探索的欲望,也让我明白了学习不仅仅是学习课本上的知识,更重要的是要用心观察生活,发现生活中的美好。
所以说,五年级下册语文,最后这篇作文,真的是让我收获颇丰呀!哈哈,说真的,我有点儿舍不得这学期了,但我相信,只要我保持一颗好奇心,我一定会发现更多有趣的事情!。
小学五年下册语文最后一个作文
小学五年下册语文最后一个作文“哎呀,这可怎么办呀!”我愁眉苦脸地对着小伙伴们说道。
今天是周末,阳光特别好,我们几个小伙伴约着一起在小区的花园里玩。
花园里的花开得正艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,阵阵花香扑鼻而来。
我们在花丛边你追我赶,嘻嘻哈哈地闹个不停。
“我们来玩捉迷藏吧!”小明提议道。
“好呀好呀!”大家都兴奋地拍手赞成。
于是,游戏开始了。
我连忙找了个隐蔽的地方藏了起来,心里还暗自得意,觉得他们肯定找不到我。
可过了一会儿,我就听到脚步声越来越近,我的心都提到了嗓子眼儿。
“哈哈,找到你啦!”原来是小红找到了我。
接着轮到我找了,我闭上眼睛,开始数数:“一、二、三……”等我数完,睁开眼睛,发现小伙伴们都藏得无影无踪了。
我开始四处寻找,花园的每个角落我都找遍了,还是没找到。
我心里有点着急了,这可咋办呀?
“嘿,我在这儿呢!”突然,小刚从树上跳了下来,吓了我一跳。
“哎呀,你怎么藏在树上呀,太狡猾了!”我佯装生气地说道。
“嘿嘿,这才有意思嘛!”小刚笑着说。
我们继续玩着,笑声在花园里回荡。
时间过得真快呀,不知不觉就到傍晚了。
“哎呀,该回家吃饭啦!”我说道。
“是呀,下次再玩吧!”小伙伴们也都纷纷应和。
和小伙伴们在一起玩耍的时光总是那么快乐,那么短暂。
这就像我们的人生一样,有快乐,有烦恼,有相聚,也有离别。
但不管怎样,这些都是我们最珍贵的回忆呀!我们要珍惜每一刻,让自己的生活充满欢乐和阳光!。
语文五年级下册最后一个作文
语文五年级下册最后一个作文“哎呀,我不想去上书法课啦!”我嘟囔着。
那是一个周末的清晨,阳光透过窗户洒在地板上,形成一片片光影。
我正懒洋洋地躺在沙发上,享受着这难得的悠闲时光。
妈妈听到我的抱怨,走过来摸着我的头说:“宝贝呀,书法课可以让你写一手漂亮字呀,多好呀。
”我皱着眉头反驳道:“可是书法课好无聊呀!”爸爸在一旁也插话了:“怎么会无聊呢,你要认真去感受书法的魅力呀。
”我心里虽然不情愿,但还是被妈妈拉着出了门。
来到书法教室,同学们都已经开始认真练习了。
我不情不愿地坐下,拿起毛笔,看着那黑乎乎的墨汁,心里一阵烦躁。
老师走过来,温柔地说:“别着急,慢慢来,书法是需要耐心的。
”我小声嘀咕着:“耐心耐心,总是说耐心。
”就在我漫不经心地写着的时候,旁边的同桌轻声说:“哇,你这笔划写得不错呀。
”我惊讶地看了他一眼,有点不敢相信他的话。
他笑着又说:“真的呀,比我刚开始写的时候好多啦。
”我心里突然有了一丝小小的喜悦,好像也没那么讨厌书法课了。
我开始认真起来,一笔一划地写着,渐渐地沉浸在了书法的世界里。
我仿佛看到了那些古代的书法家们,他们挥洒着笔墨,书写着心中的豪情壮志。
哎呀,这不就跟我现在一样嘛,我不也是在书写着属于自己的篇章吗?想到这里,我越发觉得有趣了。
时间过得飞快,一节课就这么结束了。
我收拾好东西,开心地对妈妈说:“妈妈,我好像有点喜欢上书法课啦!”妈妈笑着说:“看吧,只要你认真去尝试,就会发现很多有趣的事情呀。
”我明白了,很多事情不能只看表面,要用心去感受,去体验,才能发现其中的美好。
就像这书法课,一开始我觉得无聊透顶,可当我真正投入进去后,却发现它是那么的有意思,就像一个隐藏的宝藏等待着我去挖掘。
以后呀,我可不能再随便说不想做什么啦,要多给自己一些机会,说不定会有意外的惊喜呢!。
5年级下册最后一个作文
5年级下册最后一个作文“哎呀,这可怎么办呀!”我着急地在房间里走来走去。
今天是周末,本应该是开开心心玩耍的日子,可我却遇到了一个大难题。
妈妈早上出门前说让我把自己的房间收拾干净,还说等她回来要检查。
我看着那乱七八糟的房间,玩具扔得到处都是,书本也胡乱堆着,心里直发怵。
我开始动手收拾,嘴里嘟囔着:“这么多东西,我得收到什么时候呀!”正抱怨着,弟弟跑了进来,他笑嘻嘻地说:“姐姐,你在干嘛呢?”我没好气地说:“收拾房间呢,没看见呀!”弟弟眨眨眼睛,说:“我来帮你吧!”我有点怀疑地看着他:“你能帮啥忙呀,别捣乱就行。
”弟弟却很认真地说:“我真的能帮忙,姐姐你相信我嘛。
”于是,我们俩就一起开始收拾房间。
弟弟帮我把玩具捡到箱子里,还把书一本本整齐地放好。
我一边收拾一边和弟弟聊天:“弟弟呀,你咋这么听话呢。
”弟弟笑着说:“因为我喜欢姐姐呀。
”听了这话,我心里暖暖的。
收拾了一会儿,我感觉有点累了,就坐在床上不想动了。
弟弟跑过来,拉着我的手说:“姐姐,别偷懒呀,我们还没收拾完呢。
”我无奈地说:“哎呀,太累了,让我歇会儿嘛。
”弟弟却不依不饶:“不行不行,妈妈回来会不高兴的。
”我想想也是,只好又站起来继续收拾。
经过我们的努力,房间终于变得整洁干净了。
我和弟弟看着自己的劳动成果,都开心地笑了。
这时,我突然想到,其实很多事情并没有我们想象得那么难,只要我们愿意去做,就一定能做好。
就像收拾房间这件事,如果我一开始就认真去做,也不会觉得那么累了。
这虽然只是生活中的一个小片段,但却让我明白了一个道理,那就是不管遇到什么事情,都要勇敢面对,积极去解决,而不是一味地逃避和抱怨。
五年级下半年语文作文最后一个
五年级下半年语文作文最后一个哎呀,一想起五年级下半年语文作文的最后一个,我这心里就跟打翻了五味瓶似的,啥滋味都有。
那是一个阳光还算不错的下午,教室里安安静静的,只有笔尖在纸上划过的“沙沙”声。
大家都在埋头苦写,为啥?因为这是本学期最后一篇语文作文啦!我呢,瞅着作文题目直发愣。
题目是“记一次难忘的经历”,这可把我难住了。
难忘的经历?我这小脑袋瓜里迅速转着,就像一台生锈的机器,半天也没转出个所以然来。
我开始回忆,从年初想到现在,从学校想到家里。
突然,一件事儿跳进了我的脑海。
那是一个周末,我和爸妈一起去爬山。
这座山啊,说高不高,说矮也不矮。
刚开始的时候,我那叫一个兴奋,蹭蹭蹭地往上跑,把爸妈甩在了后面,还回头冲他们喊:“你们太慢啦,快点儿!”可没跑多久,我就发现不对劲了。
这腿啊,越来越沉,就像绑了两个大铅球。
气也喘得厉害,胸口像有一只小兔子在乱撞。
我抬头看看那似乎遥不可及的山顶,心里打起了退堂鼓。
这时候,爸爸走到我身边,拍了拍我的肩膀说:“儿子,别放弃,坚持就是胜利!”妈妈也在旁边鼓励我:“宝贝,加油,我们一起爬!”我咬咬牙,心想:“哼,我可不能让他们小瞧了!”于是,我又鼓起劲儿往上爬。
这一路上,风景倒是不错。
有五颜六色的野花,在微风中轻轻摇曳,好像在跟我打招呼;有叽叽喳喳的小鸟,在枝头欢快地歌唱,好像在给我加油鼓劲。
可我哪有心思欣赏啊,一心只想着赶紧爬到山顶。
就在我累得快要瘫倒的时候,终于,我们爬到了山顶!那一刻,我激动得差点哭出来。
放眼望去,连绵起伏的山峦、郁郁葱葱的树林、错落有致的村庄,都尽收眼底。
那景色,美得简直无法形容!我大口大口地喘着气,心里却充满了成就感。
我对着山下大喊:“我做到啦!”声音在山谷里回荡,仿佛整个世界都在为我鼓掌。
想到这儿,我赶紧拿起笔,把这段经历写了下来。
写着写着,我仿佛又回到了那座山上,感受到了当时的累和快乐。
“叮铃铃……”下课铃声响了,我也刚好写完了最后一个字。
把作文本交上去的那一刻,我长长地舒了一口气。
五下小学语文作文最后一篇
五下小学语文作文最后一篇
《五下小学语文作文最后一篇呀》
嘿,这就是咱五下小学语文作文的最后一篇啦!
我跟你们讲哦,前几天我和小伙伴们一起去公园玩。
一进公园门,哇塞,那景色可真美!绿油油的草地就像一块巨大的地毯。
我们就撒开脚丫子在草地上跑呀跳呀,开心得不得了。
然后我们看到了湖边有一群鸭子在游来游去,嘿,那些鸭子可有意思啦!有的把头伸进水里找吃的,屁股撅得高高的;有的在水面上悠闲地游着,还时不时嘎嘎叫两声,好像在说:“这儿的水可真舒服呀!”我看到有一只鸭子特别肥,走路一摇一摆的,特别逗。
我们就追着鸭子跑,想抓住它,结果这鸭子机灵得很,扑棱着翅膀就跑远了,还回头看我们,好像在笑话我们抓不到它呢。
跑累了,我们就躺在草地上晒太阳,看着蓝天白云,感觉时间都好像变慢了。
哎呀呀,那次去公园玩可真是太有意思啦,到现在我都还记得清清楚楚呢。
好了,这就是我的五下小学语文作文最后一篇啦,真舍不得呀!不过这些回忆会一直留在我心里的哟。
铭记那一幕作文最后一次
铭记那一幕作文最后一次那是一个阳光明媚的下午,我和小伙伴们在公园里玩耍。
我们玩得不亦乐乎,仿佛整个世界都属于我们这些小孩子。
突然,一个小伙伴提议:“我们来比一比谁能跑得最快吧!”大家都觉得这个主意太棒了,于是立刻开始准备比赛。
我是我们小组的领头羊,所以我要率先出发。
我站在起跑线上,心里暗暗发誓一定要赢。
裁判一声令下,我像离弦的箭一样冲了出去。
我感觉自己的速度越来越快,仿佛风都在为我加油鼓劲。
就在这时,我突然看到了一个熟悉的身影——那就是我妈妈!她正站在不远处,脸上洋溢着关切的笑容。
我知道她是特意赶来给我加油的,这让我更加充满力量。
我加快了脚步,想要尽快跑到终点,赢得比赛。
就在我即将跨过终点线的那一刻,我的脚突然打滑,整个人失去了平衡。
我痛苦地蜷缩着,感觉到一阵剧烈的疼痛传来。
原来,我在跑步过程中不小心扭伤了脚踝。
就在这时,我听到了妈妈焦急的声音:“儿子,你没事吧?”我咬着牙,强忍着疼痛,告诉她我没事。
然后,我努力地想要站起来,可是脚踝的疼痛让我无法动弹。
看到这一幕,妈妈急忙扶着我走到了一旁的长椅上坐下。
接下来的一段时间,妈妈一直陪伴在我身边,为我擦汗、递水、按摩脚踝。
虽然我知道她也很心疼我,但是她始终保持着乐观的心态,鼓励我要坚强。
在她的关爱和鼓励下,我渐渐感受到了一股暖流涌上心头。
终于,在夕阳西下的时候,我的脚伤慢慢地好了起来。
我站起身来,对妈妈说:“妈妈,谢谢你一直在我身边陪着我。
这次的比赛虽然我没有赢得胜利,但是我收获了一份宝贵的东西——那就是母爱的力量。
我会铭记这一刻的感动,让它成为我人生道路上最坚实的支撑。
”说完这句话,我感觉自己仿佛长大了许多。
原来,生活中的美好不仅仅是那些荣誉和成就,更是那些平凡而温暖的瞬间。
从那以后,我学会了珍惜身边的亲人和朋友,懂得了感恩和付出。
而那一幕幕感人至深的画面,也成为了我人生中最难忘的回忆。
五下最后一篇作文例文
五下最后一篇作文例文
《难忘的野炊活动》
哎呀呀,这可是五年级下册最后一篇作文啦!那我就来讲讲那次超级有趣的野炊活动吧。
那是一个阳光灿烂得让人想欢呼的日子,我们一群小伙伴背着鼓鼓囊囊的背包,兴高采烈地来到了郊外的一片草地。
哇塞,那草地绿油油的,就像一大块柔软的绿色地毯。
我们开始分工啦,有的去捡柴火,嘿,你可不知道,找柴火也挺有讲究呢,不能太粗也不能太细,要刚刚好能烧起来,我们就像一群小侦探,在树林里到处找合适的柴火。
还有的去搭灶台,那可真是个技术活呀,得找几块平整的石头,摆得稳稳当当的。
我呢,就负责洗菜切菜啦。
嘿呀,那菜洗的时候水溅得到处都是,我的衣服都湿了一小片呢。
切菜就更搞笑了,我拿着刀,哆哆嗦嗦的,生怕切到自己的手指头,切出来的菜啊,有大有小,奇形怪状的。
等一切准备就绪,就开始生火做饭啦。
哎呀,那生火可不容易啊,打火机都快被我们按坏了,好不容易点着了,烟又呼呼地冒,把我们呛得直咳嗽。
不过,当火终于旺旺地烧起来的时候,我们都兴奋得跳了起来。
然后就开始炒菜啦,油一倒进去,噼里啪啦的,吓得我往后退了好几步。
我小心翼翼地把菜放进去,拿着铲子胡乱地翻炒着,那模样,肯定特别滑稽。
等菜终于炒好,我们一个个都迫不及待地尝了起来。
“哇,有点咸啦!”“哈哈,这个好吃好吃!”大家边吃边笑,脸上都沾满了黑乎乎的烟灰,就像一群小花猫。
那次野炊活动真是太有意思啦,到现在我都记忆犹新呢。
这就是我五年级下册最后一篇作文里想分享给你们的有趣事儿呀!怎么样,是不是也觉得很有意思呢?嘻嘻。
哎呀,终于写完啦,这五下最后一篇作文也算是完成任务咯!。
小学五年级作文《最后一次》500字(共8页PPT)
小学五年级作文《最后一次》
不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正 的智者。
再见
小学五年级作文《最后一次》
小 “哦,想起来了,是有这么一个
孩子,他去西边的二楼玩去
了。”
妈妈终于找到了我,她抱着
我哭了起来,这是我第一次见到妈妈 哭。我要让这第一次成为最后一次!
关键词:起来,这么,一个,小孩
子,西边,二楼,妈妈,终于,找到,起 来,第一次,见到,妈妈,第一次,成为, 最后,一次。
小学五年级作文《最后一次》
此时的妈妈心急如焚,校园的 地面几乎都要给她翻遍了,也仍
然没有找到我。 “又赢了!你又输了!”这个大
喊的声音竟然来自处在办公 室打游戏的我!
与此同时,妈妈也冷静了下来,
心想:冷静,冷静,要想办法!
关键词:此时,妈妈,心急如焚,
校园,地面,几乎,翻遍,仍然,没有, 找到,这个,大喊,声音,竟然,来自, 处ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,办公室,打游戏,与此同时,妈 妈,冷静,下来,心想,冷静,冷静,办 法。
小学五年级作文
最后一次
500字
在令人心情愉快的乒乓球课
爸爸 之后,我与陈安南来到了他
的办公室,我们打起了电脑
上的游戏。
与此同时,我的妈妈正在硕
校园 大的
里四处找我。妈妈先去
了她自己的办公室,一看,没有人;
厕所 于是乎,她又去了
找我了,
她在厕所门口大声着:“车文政!
关键词:令人,心情愉快,乒乓
球,之后,安南,来到,爸爸,办公室, 我们,打起,电脑,游戏,与此同时,妈 妈,正在,硕大,校园,四处,妈妈,自 己,办公室,没有,于是乎,厕所,厕所, 门口,大声,车文政。
小学五年级作文《最后一次》
最后一次习作(第八单元的作文:自由作文写景写事写人)
最后一次习作(第八单元的作文:自由作文写景写事写人)
它也很爱干净,要是一天不给它洗澡,它就要弄得你睡不好觉,所以,你只好起床给它洗澡,洗完澡自己才能睡个安稳觉。
这就是我家的小狗,我给它取了个名字叫淘气包。
二百年后的地球村
我乘着时空穿梭器,穿越时空隧道,来到了二百年后的地球村。
来到了那里,我惊呆了!这就像是来到了大自然,有溪有山有花又有草,真美啊!乙酸!远处那条清澈观底、绿如碧玉的小溪,怎么有一片片欢声笑语,好像还有人在唱歌呢!原来这条小溪每天都有人在嬉水、划船。
忽然,一只手搭在我的肩上,伸过来一张俊俏的瓜子脸,说:“我叫柳凤仙,是柳树的柳,凤凰的风,仙女的仙,你叫什么名字?我们一起玩吧!”“我叫田艺麟,我非常乐意跟你玩。
”于是,我们就玩起了打水漂游戏。
我一边玩,一边问她:“为什么这里的环境这么好?”不问不知道,一问吓一跳。
原来,这里的科学家发明了一种环保还原镜,只要拿它一照,一切都会还原成最初、最自然、最美丽的状态,真够神奇的。
玩着玩着,我一不小心跨进了时空隧道,一下子又回到了21世纪的地球中。
看看我们
现在的地球,再想想二百年后的地球,差别还真大啊!真心希望23世纪早日到来。
最后一次五年级作文
最后一次五年级作文最后一次五年级作文篇一:最后一次人生,任何事情都有有始有终,每一个最后一次都印在我们成长的道路上:最后一次见面,最后一次谈话,最后一次……而这次,我经历了小学生涯的最后一次的广播体操比赛。
我们穿着班服,向操场走去,到601班的位置上,等待比赛的开始。
大家都坐在椅子上交头接耳,突然,一阵声音打破了他们的谈话。
一年级小朋友入场了!只见他们昂首挺胸,脸上带着与年龄不相符合的严肃,有几个同学看到他们的姿态都笑了。
没过多久,一,二,三年级已经结束了,接下来便是四年级开始做操了,这时,我们立刻紧张起来了,瞧,那个同学紧张得额头上全是汗水,也不知道是天气热的原因还是紧张的原因,外套脱了汗水还是浸透他的.衣裳。
四年级比完赛,便是五年级入场,而我们六年级则在后面等着,当我看到五年级他们的认真劲,我有些自愧不如:瞧他们做得多好啊,再想想之前练习时我们班做的操,哎,那可真差啊。
心里便忐忑不安的,会不会没获奖呢?轮到我们了,当广播响起六年一班入场时,我们便踏着整齐的步伐,跟着那一声声一二一,徐徐入场了。
到了指定位置,便开始做操了……做操做完了。
大家都回到座位上,静静地等待公布成绩。
心里却十分紧张。
“一年级第三名……六年级第二名六年一班……”虽然获得了第二名,但有些同学不怎么高兴,可能他们心里认为应该获得第一名才对嘛!在最后一次的广播操比赛我们的成绩还是可以的,我将记住这最后一次。
篇二:最后一次人生有很多第一次,同样也有很多最后一次。
——题记落叶纷飞最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。
一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。
走廊上,不经意向外面看。
看到了对面的银杏叶有些枯黄。
心里泛起了些悲凉。
最后一次的落叶到来的。
那是属于我们的最后一次落叶。
叶,飘落。
一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。
或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。
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人教版五年级下册第八单元作文:最后一次习作最后一次习作
五年很快就过去了,这是小学的最后一篇习作,真不知道应该写什么好?!真是非常希望时光倒转,回到过去,从头开始!
你们上了初中,我想你们怎么办?唉!上火呀!在帮老师整理东西的时候,突然,老师说了一句。
我只是微微一笑,心里却非常在乎。
我肯定也会想孙老
师的!
在最后一个六一,我拍照留做纪念。
每次每次,孙老师发脾气的时候,我
们都会很责备自己,为什么要让孙老师生气呢?自己的学生,叫了五年!从小
到大呀,突然离开有可能再也见不到了呀。
你想一想,大家的心情能不悲伤吗?
最后一篇作文,这是最后一篇作文呀!面带着微笑写下去,面带着微笑送
给老师。
回忆以前:一年级,二年级,三年级在这几年中,我知道了,我们的老师
是最关心我们的母亲!
虽然有的时候老师批评我们,不过我们只是当老师对我们的关心!以前总
是想小学快点毕业,离开这个严厉的老师,可真挣到了这个时候,却不会再去想。
还记得我过生日的时候老师去参加,在同学摔伤时,老师脸上着急的表情,是用什么都不能隐藏的!还记得我的眼睛受伤被老师送到医院的时候,记得医
生说要不是孙老师及时赶到,我的眼睛就感染了。
这件事情孙老师有可能会忘记,但我一辈子都不会忘记。
最后一次习作,最后一个学期,最后一个六一。
在一起五年了,同学们突
然离开,你们会不会伤心,难过呢?我会,我肯定会,我会把同学们记在心里,永远永远都不会忘记!
最后一次习作,最后一个学期,让您永远记住我们,在孙老师的心里,找
一块好位置,深深地印在上面!。