2012年上海市崇明县中考物理二模试卷

2012年上海市崇明县中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
满分：90分
一、单选题（每题2分，共16分）
1．（2分）人类的家园是（）
A．太阳 B．地球 C．月球 D．太阳系
【考点】太阳系PH131
【难易度】容易题
【分析】地球上有适合人类生存的条件，人类都是生活在地球上的，因此人类的家园是地球，故B选项正确。

【解答】B．
【点评】解决本题需要我们对地球在宇宙中的位置以及地球对人类的重要性有所了解：宇宙是由星系组成的，太阳系为其中一个星系，太阳系由太阳和八大行星组成，地球是其中一个行星，因适合人类生存，而成为人类的家园，平时学习中要多注意积累基础知识。

2．（2分）内燃机工作过程中，把燃气的内能部分转化为机械能的是（）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
【考点】热机及内燃机的四个冲程PH425
【难易度】容易题
【分析】在内燃机的四个冲程中，压缩冲程将机械能转化为内能，而做功冲程是将内能转化为机械能，是通过对外做功实现的，因此经分析可知：内燃机工作过程中，把燃气的内能部分转化为机械能的是做功冲程，故C选项正确。

【解答】C．
【点评】解决本题需要我们掌握热机及内燃机的四个冲程的特点和能量转化情况，知道在内燃机的四个冲程中，只有做功冲程燃气对外做功，将内能转化为机械能，要注意区分做功冲程和压缩冲程的能量转化情况，即可快速得到正确答案。

3．（2分）“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的（）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
【考点】音调、响度与音色PH252
【难易度】容易题
【分析】因为音色反映了声音的品质与特色，所以不同的人的发出音色是不同的，由于每个人的音色都不同，因此我们才可以“闻其声而知其人”，通过音色来辨别是谁发出的声音，故C选项正确。

【解答】C．
【点评】解决本题需要我们知道声音的三个特性，即音色、音调、响度，响度反映的是声音的大小，音调反映的是声音的高低，而音色反映了声音的品质与特色，日常生活中我们一般通过音色来分辨不同人讲话。

4．（2分）下列说法正确的是（）
A．平静的水面相当于平面镜
B．平面镜成像不遵循光的反射定律
C．在光的折射中光路是不可逆的
D．白光是一种单色光
【考点】光的反射定律PH332；光的折射定律PH334；光的三原色及色散现象PH339
【难易度】容易题
【分析】（1）平静的水面是平直的，水面是一种反射面，因为反射面是平直的面镜是平面镜，所以平静的水面相当于平面镜，故A选项正确；
（2）根据所学的光学知识可知：平面镜成像遵循光的反射定律，故B选项错误；
（3）在光的折射中光路是可逆的，因为如果将光沿着原来的折射光线入射，折射光线会与原来的入射光线重合，故C选项错误；
（4）白光不是一种单色光，而是复色光，它由各种单色光组成，故D选项错误。

【解答】A．
【点评】解决本题需要我们掌握光的反射定律和折射定律，要知道在光的折射中光路是可逆的，白光是复色光，白光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光，而平静的水面相当于平面镜，不管是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，本题考查了多个知识点，需要我们有扎实的基本功。

5．（2分）使用滑轮匀速提起重物时，下列关于绳子所受的拉力F与物体重力G的关系判断中，一定错误的是（不计滑轮的重力及绳子与滑轮间的摩擦）（）
A．F=G/2 B．F=G C．F＜G D．F＞G
【考点】定滑轮和动滑轮及其工作特点PH221
【难易度】容易题
【分析】当使用动滑轮匀速提起重物时，可以省力，但不可改变力的方向，此时绳子所受的拉力F与物体重力G的关系是F=G/2，
当使用定滑轮匀速提起重物时，不省力，但可以改变力的方向，此时绳子所受的拉力F与物体重力G的关系是F=G，
当使用滑轮组匀速提起重物时，则F一定小于G，因此可知只要使用滑轮匀速提起重物时，一定不可能的是F＞G，故D选项符合题意。

【解答】D．
【点评】解决本题需要我们了解定滑轮和动滑轮及其工作特点，知道使用定滑轮不省力，但是可以改变力的方向，使用动滑轮，可以省力，但不能改变力的方向，使用滑轮组可以省力，重物由几段绳子承担，所用拉力就是物重的几分之一，由所掌握的滑轮知识可进一步分析出正确答案。

6．（2分）某同学用弹簧测力计竖直向上提起同一物体，两次提起物体运动的s﹣t图象如图所示，若第一次提起物体所用的力为F1，第二次提起物体所用的力为F2，则关于力F1和
F2的大小关系，下列选项中正确的是（）
A．F1＜F2B．F1＞F2C．F1=F2D．无法确定
【考点】二力平衡条件PH217；路程-时间图像PH266
【难易度】中等题
【分析】由物体运动的s﹣t图象可知，两物体做的都是匀速直线运动，只是速度不同，根据二力平衡的条件可知：当物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，对物体进行受力分析，此时物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力，因此物体受到的重力和拉力为一对平衡力，则可知：F1=F2=G，
故C选项正确。

【解答】C．
【点评】解决本题首先需要我们对物体进行正确的受力分析，明确受到的每个力的方向，根据二力平衡条件可知：当物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，解决本题的关键是：能通过物体物体运动的s﹣t图象分析出物体的运动状态。

7．（2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作，过了一会灯L熄灭，两电表中只有一个电表示数变大，电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R上．则下列判断中正确的是（）
A．小灯L短路，电流表示数变大B．小灯L断路，电压表示数变大
C．电阻R短路，电流表示数变大D．电阻R断路，电压表示数变大
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用PH319；电路的动态分析PH31A；
【难易度】中等题
【分析】当电键S闭合后，灯L与电阻R串联，电压表V测量电阻R两端的电压，电流表测量电路电流，根据题意出现的现象对下面每个选项的电路故障进行分析：
（1）若是小灯L短路，则灯L不亮，连入电路的阻值减小，因为电源电压保持不变，所以电路中电流增大，此时电流表示数变大，当电路电流变大，则定值电阻R两端的电压增大，此时电压表的示数也增大，故A选项不符合题意；
（2）若是小灯L断路，则整个电路断路，电压表和电流表示数都为0，故B选项不符合题意；
（3）若是电阻R短路，电路是个完整电路，此时灯L正常发光，不会熄灭，故C选项不符合题意；
（4）若是电阻R断路，此时电压表测的是电源两端的电压，所以电压表示数增大，因电压表内阻很大，所以此时电路电流变小，则电流表示数变小，因出现断路，所以灯L熄灭，故D选项符合题意。

【解答】D．
【点评】解决本题需要我们学会对电路进行动态分析，首先需要弄清楚当电键S闭合后，电路的连接情况，明确电流表和电压表的测量对象，本题的关键是：通过电表在电路中示数的变化来判断出电路的故障，进而分析出正确答案。

8．（2分）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（S A＞S B），容器足够高，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体．现将完全相同的两木块轻轻放入A、B两容器中（木块均漂浮），下列关于A、B两容器底部所受压力F A、F B和压强p A、p B，描述正确的是（）
A．F A=F B；p A＜p B B．F A=F B；p A＞p B C．F A＞F B；p A＜p B D．F A＞F B；p A＞p B 【考点】压力PH231；压强PH232；液体内部压强PH236
【难易度】较难题
【分析】已知在两个底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，此时G A=G B，将完全相同的两木块轻轻放入A、B两容器中，木块均漂浮，
此时G A木=G B木，因为两容器是规则的圆柱形，所以容器底部所受压力等于其液体和木块的重力，因其液体和木块的重力相等，所以A、B两容器底部所受压力F A、F B的大小关系为：F A=F B；
因圆柱形容器A、B均为规则物体，所以它两对地面的压强可用公式p=ρgh来求，将完全相同的两木块轻轻放入A、B两容器中，排开水的体积相同，由图可知A的底面积大于B的
底面积，则B容器液面上升的高度大，故可知A、B两容器底部所受压强p A、p B的大小关系为：p A＜p B，
综上分析可知：A选项为正确答案。

【解答】A．
【点评】解决本题需要我们熟练掌握和运用重力公式、液体压强公式，要知道规则物体压强公式可用p=ρgh表示，要善于从图中找取重要信息，为解答本题提供已知条件，本题需要
逐步分析，过程有些繁琐，但在解题中要认真思考，不可急躁。

二、填空题（9～14题每空1分，15、16题每空2分，共26分）
9．（3分）我国家用电饭锅正常工作时的电压为伏，电灯与电冰箱之间是的（选填“串联”或“并联”），家庭每月的耗电量用表测量．
【考点】串联电路、并联电路PH316；电能表PH432
【难易度】容易题
【分析】本题考查了家庭电路以及家用电器的电路连接方法：
（1）根据常识，我们可以知道我国家庭电路的电压为220伏，即家用电器的额定电压为220V，故我国家用电饭锅正常工作时的电压为220伏；
（2）家中使用的电灯、冰箱等都是家用电器，它们之间的电路连接方式是并联的，它们互不影响，也都能正常工作，具有并联电路的特点；
（3）电能表的作用是测量家庭电路中消耗的电能，故家庭每月的耗电量用电能表测量。

【解答】（1）220；（2）并联；（3）电能.
【点评】解决本题需要我们掌握一些基本常识，如知道我国家庭电路的电压是220V、我们日常生活中所用的一节干电池电压即为1.5V等等，也要熟练掌握电路的两种连接方式：串联和并联电路的特点，了解电能表是测量家庭电路中消耗电能的仪表，这样问题也就迎刃而解了。

10．（3分）如图所示是运动员在体育比赛中撑杆跳时的情景．持杆助跑的原因是利用，助跑后，运动员用力撑杆起跳上升，杆将运动员“升”上一定的高度，
这说明力的作用是；运动员越杆下落的情景说明力能改变物体的．
【考点】力的作用效果PH213；惯性、牛顿第一定律PH271
【难易度】容易题
【分析】（1）由于惯性物体会保持原来的运动状态，所以运动员在体育比赛中撑杆跳时，持杆助跑的原因是利用惯性；
（2）运动员用力撑杆起跳上升，杆将运动员“升”上一定的高度，这说明力的作用是相互的，运动员给撑杆一个力，撑杆给人一个起跳上升的力；
（3）运动员越杆下落，运动状态发生变化，故可说明力能改变物体的运动状态。

【解答】（1）惯性；（2）相互的；（3）运动状态.
【点评】解决本题需要我们了解在生活中常见的惯性现象，知道力的作用效果表现为：一是力可以改变物体的运动状态，二是力可以改变物体的形状，本题理论联系实际，以现实中的实例考查所学物理知识，体现了物理来源于生活，服务于社会的理念。

11．（3分）2011年3月11日，日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸．海浪具有巨大的能，致使褔岛核电站冷却系统受损，反应堆温度升高．用海水冷却反应堆是利用方式来改变反应堆的内能．褔岛附近的空气中检测到核电站泄漏的放射性物质，说明分子是的．
【考点】分子动理论PH122；机械能PH413；改变内能的方式PH426
【难易度】容易题
【分析】（1）日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸，海浪会汹涌前进，所以具有大量的动能或机械能，机械能包括动能和势能；
（2）用海水冷却反应堆，热从温度高的反应堆传到温度低的海水，这种改变内能的方式叫热传递；
（3）褔岛附近的空气中检测到核电站泄漏的放射性物质，说明放射性物质的分子扩散到空气中了，分子在不停地做无规则运动。

【解答】（1）机械（或动）；（2）热传递；（3）运动．
【点评】解决本题需要我们掌握改变内能的两种方式是：做工和热传递，知道机械能包括动能和势能，运动的物体具有动能，被举高的物体具有重力势能，了解一切物质的分子都在不停地做无规则运动，会产生扩散现象，平时学习中要多注意这种与时事相联系的题型，可以扩展我们的思维。

12．（2分）一自行车沿水平公路匀速运动的速度为4米/秒，则该物体在5秒内通过的路程为米，若以该自行车为参照物，路边的树是（选填“运动”或“静止”）．
【考点】参照物及其选择PH262；速度公式及其应用PH265
【难易度】容易题
【分析】（1）已知一自行车沿水平公路匀速运动的速度为vt=4m/s，时间为t=5s，故根据公式可求出该物体在5秒内通过的路程为：s=vt=4m/s×5s=20m；
（2）以该自行车为参照物，路边的树的位置发生了变化，故树相对于自行车来说是运动的。

【解答】（1）20；（2）运动．
【点评】解决本题需要我们掌握速度公式的应用，知道自行车匀速运动的速度和时间，即可求出这段时间内通过的路程，若物体相对于选择的参照物的位置发生了变化，则物体是相对运动的。

13．（3分）一物体在水中排开水的体积为2×10﹣3米3，则物体受到的浮力大小为牛，方向；此浮力产生的原因是液体对它向上和向下的．
【考点】浮力PH241；阿基米德原理PH242；浮力大小的计算PH243
【难易度】中等题
【分析】（1）已知一物体在水中排开水的体积为2×10﹣3米3，根据阿基米德原理可求出它受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10﹣3m3=19.6N；
（2）物体受到的浮力的方向是竖直向上的；
（3）浮力产生的原因是液体对它向上和向下的压力差，因为液体对物体向上的压强大于向下的压强，则向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用形成浮力。

【解答】（1）19.6；（2）竖直向上；（3）压力差．
【点评】解决本题需要我们对阿基米德原理熟练掌握和运用，学会浮力的计算，正确对物体进行受力分析，明确浮力的方向，本题的解题关键是浮力产生的原因，即：物体受到液体向上和向下的压力差的作用。

14．（4分）某导体10秒内通过横截面的电荷量为3库，电流做功18焦，通过该导体的电流为安，导体两端的电压为伏，导体的电阻为欧．当导体两端的电压为12伏时，它的电阻为欧．
【考点】电阻、滑动变阻器PH314；欧姆定律PH315；电功、电功率PH431
【难易度】中等题
【分析】（1）因某导体10秒内通过横截面的电荷量为3库，可用公式I=来求通过导体的
电流：I===0.3A；
（2）已知10秒内电流做功18焦，电流也是已知的，故可用公式U=可求导体两端的电
压：U===6V；
（3）已知导体两端电压和通过导体的电流，利用欧姆定律可求出导体的电阻：
R===20Ω；
（4）因为电阻是导体本身的一种属性，与导体两端的电压无关，所以当该导体两端的电压为12伏时，它的电阻仍为20Ω。

【解答】（1）0.3；（2）6；（3）20；（4）20.
【点评】解决本题需要我们掌握欧姆定律的运用，考查了电流、电压和电阻的计算，解决本题的关键是：要知道电阻是导体本身的一种属性，与导体两端的电压无关，与通过的电流无关，但可以通过欧姆定律计算其大小。

15．（4分）如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将，电压表V的示数与电流表A与电流表A1的示数差的比值将．（均选填“变小”、“不变”或“变大”）
【考点】串、并联电路的电流规律PH317；电路的动态分析PH31A
【难易度】中等题
【分析】当电键S闭合后，滑动变阻器R1和电阻R2并联，电压表V测量电源电压，电流表A测量电路总电流，电流表A1测量通过滑动变阻器R1的电流，将滑动变阻器的滑片P 向右移动时，连入电路的阻值增大，
（1）因电压表V测的是电源电压，而电源电压保持不变，故电压表V的示数将不变；（2）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的阻值增大，根据并联电路的电流规律，分析电路连接可知：电流表A与电流表A1的示数差是通过电阻R2的电流，电压表V的示数与电流表A与电流表A1的示数差的比值就是定值电阻R2的阻值，故可知：电压表V的示数与电流表A与电流表A1的示数差的比值将不变。

【解答】（1）不变；（2）不变.
【点评】解决本题需要我们学会对电路进行动态分析，首先需要弄清楚当电键S闭合后，电路的连接情况，明确电流表和电压表的测量对象，然后根据欧姆定律、并联电路的电流关系判断出各电表的示数变化，有时即使问题很长很复杂，但只要慢慢分析，就可快速得到正确答案。

16．（4分）某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”．取三个相同的纸锥，每个纸锥的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙纸锥内固定质量为3m的小金属球，在丙纸锥内固定质量为8m的小金属球．让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法分别记录纸锥（其中一段）的运动过程，实验拍摄过程如图（a）、（b）、（c）所示．（1）由图（a）和（b）和（c）可知甲、乙、丙的速度之比是；
（2）分析比较图（a）和（b）和（c）可初步得出结论
是．
【考点】二力平衡条件PH217；匀速直线运动PH264；速度公式及其应用PH265
【难易度】中等题
【分析】（1）如图所示：在相同的间隔时间内，甲运动一个砖的厚度时，乙运动两个砖的厚度，丙运动三个砖的厚度，因此它们的路程之比为1：2：3，根据速度公式可知：甲、乙、丙的速度之比是1：2：3；
（2）由题意可知：甲的质量为m，乙的质量为m+3m=4m，丙的质量为m+8m=9m，甲、乙、丙的质量之比为m：4m：9m=1：4：9，重力之比也为1：4：9，因为甲、乙、丙都是做匀速直线运动，因此它们所受的重力和空气阻力是一对平衡力，方向相反，大小相等，故空气阻力之比也为1：4：9，已知它们的速度之比是1：2：3，
由12：22：32=1：4：9，可初步得出结论：形状相同的纸锥，下落时所受空气阻力与速度的平方成正比，即当物体作匀速直线运动时，物体的速度越大，空气阻力就越大。

【解答】（1）1：2：3；（2）当物体作匀速直线运动时，物体的速度越大，空气阻力就越大．
【点评】解决本题需要我们掌握速度公式及其变形公式的运用，需要我们有超强的观察实验现象的能力和分析数据的能力，在题目中找取有用信息进行分析，运用简洁、凝练的语言总结出根据实验现象得出的正确结论。

三、作图题（每题3分，共6分）
17．（3分）重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在如图中画出它所受的重力G．
【考点】重力PH215；力和力的图示PH211
【难易度】容易题
【分析】已知重为20牛的物体A静止在水平面上，物体受到重力的作用，且重力的方向是竖直向下的，用力的图示法画出A所受的重力G，首先要明确一个标度，可以用这个标度去准确表示出力的大小。

【解答】如图所示：
【点评】解决本题需要我们明确力的三要素，即力的大小、方向、作用点，用力的图示法画出所受力时必须要确立一个标度，这是要明确标注出来的，可以用这个标度去准确表示出力的大小，这也是我们平常会遗忘的重点。

18．（3分）根据图中小磁针N极的指向，标出磁感线方向、通电螺线管的N、S极，并在括号内标出电源的正、负极．
【考点】磁场和磁感线PH321；电流的磁场和右手螺旋定则PH322
【难易度】中等题
【分析】（1）已知小磁针N极的指向，根据磁极间的作用规律可以确定螺线管的NS极，即通电螺旋管的左端为S极，右端为N极；
（2）已知通电螺线管的左端为S极，右端为N极，根据常识可以知道：在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极，即可确定磁感线的方向；
（3）已知通电螺线管的两端磁极，根据右手定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即可判断电源的左端为正极，右端为负极。

【解答】如图所示：
【点评】解决本题需要我们逐步分析，首先根据磁极间的作用规律确定通电螺线管的磁极，然后根据通电螺线管的磁极确定磁感线方向，最后由右手定则，判断出电源的正、负极，解决此种类型题目一定要有耐心，根据所学知识慢慢分析。

四、计算题（19题3分、20题5分、21题、22题各8分，共24分）
19．（3分）质量为2千克的水，温度升高了50℃．求水吸收的热量Q吸．[c水=4.2×103焦/（千克•℃）]．
【考点】热量的计算PH424
【难易度】容易题
【分析】已知水的质量为2千克，使其温度升高了50℃，水的比热容也是已知的，所以可以根据吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量。

【解答】已知水的质量m=2kg，水升高的温度为△t=50℃，水的比热容为c水=4.2×103焦/（千克•℃），故可根据Q吸=cm△t求水吸收的热量为：
Q吸=c水m△t
=4.2×1O3J/（kg•℃）×2kg×50℃
=4.2×1O5J；
································3分答：水吸收的热量为4.2×105J。

【点评】解决本题需要我们掌握和运用吸热公式Q吸=cm△t，已知物体的质量、比热容、初温和末温，即可算出它所吸收的热量，本题需要注意的一点是：正确理解“温度升高了50℃”的物理意义，注意温度升高了（△t）与升高到（末温）的区别，不要混淆，具体问题具体分析。

20．（5分）一质量为2千克的物体，在10牛拉力作用下沿水平地面前进了1米，在此过程中，试求：
（1）拉力所做的功．
（2）物体重力所做的功．
【考点】功、功率PH411
【难易度】中等题
【分析】（1）已知水平拉力的大小，和物体前进的距离，即可根据公式W=FS求出拉力做的功；
（2）物体是沿水平地面运动，在拉力的方向上移动了距离，故拉力做了功，但是物体所受的重力方向是竖直向下的，在重力方向上，物体并没有移动距离，故可知物体重力所做的功为0J。

【解答】（1）已知拉力F=10N，匀速前进的距离为S=1m，故可根据公式W=FS求出拉力做的功：
W=Fs=10N×1m=10J；
································2分（2）已知物体是沿水平地面运动，在重力方向上并没有移动距离，
故可知：物体重力所做的功为0J。

·······························5分答：（1）拉力所做的功10J；
（2）物体重力所做的功0J。

【点评】解决本题需要我们掌握功计算，计算功的公式为W=FS，本题需要我们掌握的一个重要知识点是：只有在力的方向上移动了距离才算做功，没有移动距离则不算做功，在做题时要注意分析所给问题是否同时具备做功的两个必要因素。

21．（8分）如图所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”字样．闭合电键S后，电流表A的示数为0.2安，电压表V的示数为2伏．求：
（1）电阻R1的阻值；
（2）通电10秒，电流通过电阻R2所做的功；
（3）电路中消耗的最大电功率．
【考点】电阻、滑动变阻器PH314；串、并联电路的电压规律PH318；电功及电功率的计算PH433
【难易度】中等题
【分析】经分析：闭合电键S后，电流表A测电路电流，电压表V测滑动变阻器R2两端电压，电阻R1与滑动变阻器R2串联，
（1）已知电压表V的示数，根据串联电路的电压规律可求出电阻R1两端电压，电流表A 的示数也是已知的，故根据欧姆定律可求出电阻R1的阻值；
（2）已知滑动变阻器R2两端电压和电路电流，需求通电10秒，电流通过电阻R2所做的功，可利用公式W=UIt求出所做的功；
（3）可用公式P=求出电路消耗的电功率，由公式可知：当连入电路的阻值越小，电路
中消耗的功率越大，故当滑动变阻器R2的阻值为0时，电路中消耗的电功率最大，此时电路中的阻值为定值电阻R1的阻值，电压为电源电压，套用公式即可求出正确答案。

【解答】（1）已知滑动变阻器R2两端电压为U2=2V，电源电压为U=6V，
可求：电阻R1两端的电压U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V，
已知电路电流为I=0.2A，根据欧姆定律可求出电阻R1的阻值：。