最新文明礼仪从我做起作文精选10篇

文明礼仪从我做起作文精选10篇
我们的祖国是伟大的文明古国，是礼仪之邦。

创建文明城市构建和谐社会，更离不开文明和礼仪。

更需要每个人自觉地去努力，更需要每个人从大事和小事一点一滴的做起。

人人讲文明，个个懂礼仪，就能让我们的家庭更温馨，校园更亲切，邻里更和睦，整个社会更和谐。

我们的事也才能更兴旺，我们的生活会更美好，我们的心情更愉快。

我是很幸运地生活在这样的时代，讲文明、讲礼仪，要从我做起，从现在做起，而且要一如既往地永远做下去。

乘车时，要主动热情地让长者先上先下，而且要为他们特别是老爷爷、老奶奶以及行动不方便的人让座，并且要主动搀扶他们上下车，帮助他们提东西。

走进校园时，见了老师要问好。

见了同学要微笑和握手。

与同学相处要谦虚，不争吵、不打闹。

积极帮助同学做一些力所能及的事情。

回家以后要听爸爸、妈妈的话，说话态度和气。

完成好作业后，多帮助爸爸、妈妈做事情。

有事情要和爸爸、妈妈商量，不要耍小脾气。

离开家时要主动打招呼，和爸爸、妈妈再见。

文明和礼仪是做人之本。

我一定要努力去做，从点点滴滴去做。

争取做一个讲文明，懂礼仪的好孩子、好学生、好少年。

放假了，小圣约小熊胖胖来公园游玩。

哇！公园里的风景可真美，有郁郁葱葱的大树，清澈见底的小河，五颜六色的鲜花，这么漂亮的风景，都来不及欣赏。

于是，孙小圣“噔”的一下，跳到了水中的一块大石头上面，东瞧瞧，西望望，突然，他发现了一个亭子，接着他们二话没说就朝亭子走去。

他们来到亭子里，孙小圣不知从哪里掏出了一支毛笔，看见地上正好有一瓶黑黑的墨汁，就随手沾了一些墨，“嗖”的一声爬上了柱子，他双脚缠绕在挺拔的柱子上，身体伸向另一根柱子，呦，来了个“倒挂金钩”，武功还不错呦！瞧他在那柱子上写下了“孙小圣到此一游”，呀！这可把胖胖急得摇头摆手，忙说：“小圣，你赶紧下来吧，这样是不文明的”。

可孙小圣呢？它毫不在乎地说：“没事，反正没有人看见，怎么，要不把你的名字也一起写上去吧！”“哦，别，小圣啊小圣，你看这公园山青水秀，花红柳绿，多美呀！如果就这样被你糟蹋了，多可惜呀！”胖胖好心劝道。

这时，小圣才明白自己确实做错了。

于是，他赶快下来，手抓着头，耸拉着尾巴，弯着腰，感到十分惭愧。

胖胖指着他，生气地说：“文明礼仪该从自己做起，特别是在公共场所，现在，你快把这些字擦干净吧！”“好吧！”小圣难为情地说道。

于是，他们俩向河马清洁工要来了抹布，立马把拿柱子擦得一干二净，就高高兴兴地回家了。

同学们，文明礼仪从我做起，无论在哪里，都要爱护所有东西，做一个讲文明，懂礼貌的好孩子。

敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《文明礼仪〃从我做起》。

文明是什么？文明就在我们身边。

文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是同学有困难时的热情帮助，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……然而，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

请同学们自我反思一下：打扫卫生时，你是不是快速的把教室卫生、卫生区卫生打扫干净？做完眼保健操后，你是不是快速、安静、整齐的站好队？在我们的校园内、教室里，那些与我们美丽的校园极不和谐的塑料袋、纸屑又是不是你随意而扔？课间休息时间，你是不是与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。

那么，要做一个文明的小学生，我们应该做到哪些方面呢？首先，集合要文明。

课间操、放学时，要听从班长、体育委员指挥，快速、安静、整齐的站好队，拿小旗的同学把小旗高举。

做操时，要注意和左边、前边同学看齐。

其次，上课要文明。

上课铃响，应立即进入教室，迅速安静下来，等待老师上课。

班长喊起立后，迅速立正向老师问好。

无论是哪一门老
师的课，都要认真听讲，坐姿正确，读写不忘“三个一”。

发言先举手，回答问题要立正，声音宏亮，眼睛注视老师。

下课离开教室时，要谦让，不拥挤。

最后，课间要文明。

要准备好下节课的学习用具后再离开教室。

要维护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不玩体育器材，不追逐打闹。

打扫卫生时，要快速的把教室卫生、卫生区卫生打扫干净，不玩着打扫卫生，
同学们，今日的习惯将塑造明天的我们。

让我们从现在做起，从每一件小事做起，做个文明的小天使，用自己的行动，让文明礼仪之花在信阳小学校园处处盛开。

我的演讲到此结束，谢谢大家！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

古人云“不学礼，无以立”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢？简言之，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。

可以毫不夸张的说，生活中最重要的是文明礼貌，它比一切智慧和学识都要重要，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明。

因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

就像我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。

从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。

真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。

只有这样，我们才能真正做到文明礼貌。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁，就要退回去给让路。

列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么？
我想，在座的每一位同学一定从小就接受文明礼仪的教育，并且很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我们不能只让文明只在纸上出现，更要让它出现在我们的生活与行动中。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却很难。

老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称。

不给同学取绰号、说花名。

坐公共车的时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座，上车的时候主动购票；吃的零食放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱，以免给司机叔叔添麻烦；在公共场所不说脏话，不打架；不随意扔垃圾，吐痰。

这不仅是保护环境也是文明的一种表现。

生活中不践踏草坪，不随手摘花，这些行为都显示着我们的道德品质。

文明礼仪是律已行为。

是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。

现在，我们正处于成长时期，我们应该注意自身道德素质的培养，我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子，成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。

中国，素有“礼仪之邦”的美称，是因为中华上下五千年的礼仪是精深的，做为龙的传人，我们就更应该讲究文明礼仪。

“世上还是好人多啊。

”经常听见爸爸妈妈和身边的人闲谈时发出这样的感慨。

他们从小就教我做一个懂事的孩子，我也这么做了。

当然，能迎来这么多的赞赏，我更应该感谢我的一位老师。

开学第一天，老师就给我们讲了关于她的一个故事：她在上师范的时候，一天正自习，她的钢笔掉了，她让她前面的那个同学帮她捡一下，她说：给我拾一下，结果那个人没有理她，老师的同桌东西掉了，人家还是让她的前面那个人帮她拾的，但是人家说是帮我拾一下，拾完之后还说了声谢谢，老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌，老师很不好意思。

讲完这个故事，老师脸红了，同学们却明白了一个道理：对别人要有礼貌，要讲文明。

我要感谢我这位坦诚的老师。

文明一直在我们的身边。

对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的.随手关灯……是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。

记得今年暑假的一天，我和妈妈在路边等车去县城。

过了好一会儿车才来。

车上的人特别多，又闷又热。

我和妈妈好不容易才挤到一个通风的座位旁。

座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴素而整洁。

我正迷糊着，突然车子来了个急刹车。

我没有抓住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。

我原以为她可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：“小朋友，没事吧？来，坐阿姨这儿！”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。

直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声谢谢，并坐了下来。

坐在座位上后，我一直觉得自己是很幸运的。

后来我才明白，那不是幸运，那是文明，是文明使她把座位让给了我
其实文明礼仪很简单。

我们应该从身边的小事做起，成为一个讲文明懂礼貌的人。

各位老师、同学们：
大家早上好。

我是四(3)班代表王茹钰，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。

它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。

它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。

反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。

在我们身边，在一小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

同学们，你们看到了吗？在走廊上，我们总能见到一些纸屑、食品袋、餐巾纸等，在课桌上留下了同学们句句不和谐的文字。

在校门口，我们也总能看见同学们丢的纸屑。

在此我倡议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的小学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。

其次：讲究卫生，保护环境。

第三：爱护公物，节约资源。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

同学们，我们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！
一提到文明与礼仪这两个词，人们都禁不住眉飞色舞，滔滔不绝地讲了起来，什么文明礼仪是思想道德修养，文化修养，可是“文明礼仪”你做到了吗？
俗话说，中国是千年礼仪之邦，文明古国，但是全民素质，却是我们心中的一块漏洞。

中国既然是礼仪之邦，那么礼仪用语我们一定要时常挂在嘴边比如说“您好”，“谢谢”，“对不起”等等。

上述三个词是汉语中最基本的文明用语。

如果你不小心碰到了别人，要说“对不起”，如果你不这么说，反而瞪了对方一样，一场“大战”就会爆发。

本来是很小的一件事，却闹得翻天覆地，围观的人都会认为吵架的人没有一点素质。

我今年暑假去了香港迪斯尼。

在去巴斯光年的时候，人非常多，密密麻麻的，我们大家都在安静地排队等候。

一个姐姐不小心碰到了一个50多岁的阿姨，小姐姐怯声声地说了声：“对不起”，可是那个阿姨却像火山一样爆发了，“你怎么……”，那些令人憎恨的语言从她的嘴里喷了出来，那个姐姐的爸爸妈妈，打抱不平，两家人开始你一句，我一句的吵了起来。

我觉得这就是没有素质的表现，如果那位阿姨能在姐姐说对不起的时候，能说声没关系，那么这些不讲文明礼仪的事情就不会发生了。

还有一次，我家楼上的邻居吵架，把一个重3，4斤的大菜墩子，从5楼仍下来，只听“啊”的一声尖叫，菜墩子差点砸到一个刚要进楼门的阿姨。

阿姨愤怒地大喊：“谁这么没有公德心啊？”。

菜墩子和阿姨擦肩而过，如果菜墩子在近一点，后果将不堪设想。

从那件事发生以后，管理处在外面贴了告示，严厉谴责这种行为。

呼吁大家讲文明，做文明人。

如果楼下经过的刚好是她的家人，她会后悔终生。

不文明的事情时时刻刻都会发生，这些事情不仅害人害己，还损坏了中国礼仪之邦的形象，所以我们要做文明小公民，从自己身边的小事做起。

文明礼仪从我做起吧！
我们都说“父母是孩子最好的老师”，可是，有一回我却当了妈妈的老师。

那是一个星期天，妈妈带我到江滨公园玩。

妈妈把一个空饮料瓶随手丢在了地上，我跑回去捡起来放进了垃圾筒，同时对妈妈说：“乱丢垃圾不文明，地球要靠大家来爱护！”妈妈表扬了我，并和我比赛看谁更文明。

在公交车上，我和妈妈会把座位让给老人和抱孩子的阿姨；去野外爬山，我们会准备一只垃圾袋，把果皮、废弃物装在袋子里；过马路时，我们遵守着“红灯停，绿灯行”等交通规则……有一次我记得很牢：那是我生日，妈妈给我买了一个会飞的漂亮气球。

我把线牢牢地套在手指上，拉着气球在路上蹦蹦跳跳。

忽然，发现前面站了一位叔叔和一位阿姨，阿姨手上还抱着一个挂盐水的小孩子，那个小孩头上包着白白的纱布，羡慕地盯着我的气球。

我想了想，把气球的线套到小娃娃的手上，然后拉着妈妈便跑。

回过头，看见那个小娃娃正拉着气球，和他爸爸妈妈一起笑着。

再看看我的妈妈，她也冲我赞许地点了点头。

我心爱的生日礼物虽然送人了，可我觉得这个生日过得特别开心，因为我小小的付出让很多人露出了幸福的微笑！
文明和礼仪，其实就在我们身边。

我想，只要我们平时从身边的小事做起，尽自己的能力帮助那些需要帮助的人，文明之花就可以处处绽放。

同学们，让我们携起手来，开展一次讲文明、讲礼仪的比赛吧！
什么是文明礼仪呢？简单地说，文明礼仪就是一种敬人的行为规范，是表现一个人对他人尊重和理解的过程和手段，文明礼仪不仅是个人教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，也是乡村、城市的脸面，更是国家的脸面，所以我们要讲文明，懂礼仪。

只有人人都讲文明、讲礼仪，我们的社会才能和谐相处；我们的生活才能更美好、更灿烂。

在一个国家中“人”是主体。

那么对于个人来说，什么是最重要呢？我想首先应该具备的是文明、礼仪的素质提高，那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为，比如：在我们的校园内，楼梯上总能见到与我们校园不和谐的纸屑；教室里，校园内，食品袋，方便面等随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学和清洁工会打扫，扔了又何妨；还有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推挤挤；还有些同学讲脏话，讲方言，还随意攀爬栏杠，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

同学们，我们是祖国未来的花朵，我们是祖国未来的接班人。

因此，我们一定要让文明伴我行，养成良好的习惯，时时刻刻在与道德交谈，时时刻刻地做到讲文明、讲礼仪，让自己真正做一个有道德的好学生。

我们学校有很多同学把学习文化知识的学习任务放在首位，而常常忽略了社会公德的培
养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上，良好的习惯才是保证我们顺利完成学习任务的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校如果没有良好的习惯，不讲卫生，扰乱班级学习环境，就肯定不会是一个优秀的好学生。

相反，如果我们养成了文明的习惯，学习就是一定的、良好的、有序的。

因此，我们一定要让文明伴我行。

不文明的事情时时刻刻都会发生，这些事情不仅害人害己，还损坏了中国文明、礼仪之邦的形象，所以我们要做一个文明礼仪的小公民。

讲文明、讲礼仪，从我们身边的小事做起，让文明礼仪从我做起吧！。